BETH SHALOM GIMNASIO CAMPESTRE Formamos Líderes con Visión de Reino

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Santiago Montoya Carrizo
hace 5 años
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1 Syllabus Adoración y Música, 2018 Grado Pre-kínder 1. Palabras de bienvenida Bienvenido y bienvenida a tu clase de Adoración y música, de grado Pre kínder. Será un año en el que tendrás oportunidad de construir conocimientos, habilidades, y competencias por medio de divertidas clases que te llevaran a comprender porque adramos a Jesús, fortaleciendo tus dones musicales con los talentos que Dios ha puesto en tu vida. 2. Punto de partida Las unidades temáticas de este curso se fundamentan en los principios y verdades de Dios, que están sustentados en Su Palabra. Estas son algunos de esas verdades: La música esta en todo lugar en el universo para alabar a Dios (Sal 63:15) La música es un regalo de Dios para nosotros (1Cronicas 23:5) Dios hizo al hombre con sensibilidad musical (Hechos 16:25-34) La música es una característica del cielo (Sal 105:23-39) Fuente: Enciclopedia de verdades bíblicas; Ruth C Haycock. ACSI International, Descripción del curso 1

2 Mediante clases dinámicas, juegos de movimiento, canciones en grupo, interpretación de instrumentos, juegos de baile, ejercicios con plastilina y muchas otras actividades, iniciaremos el fascinante viaje por el universo de la música que nos llevara a comprender al Dios amoroso que nos creo y unos de los principales propósitos de la existencia del hombre el cual es la adoración Al finalizar este curso deducirás las respuestas y explicaciones a problemas y preguntas importantes tales como. Cuál fue el primer instrumento? Todos los objetos producen in sonido? Qué es ruido y Que es música? Cómo levantamos en nombre de Cristo? 4. Unidades temáticas Durante el año profundizarás en interesantes temas, que se distribuyen en los cuatro bimestres: Bimestre 1 1. Los sonidos de la naturaleza y la ciudad 2. El pulso y nuestro cuerpo Bimestre 2 1. El primer instrumento creado por Dios 2. Figuras musicales básicas Bimestre 3 1. Dinámicas 2. Bigrama Bimestre 4 1. Ensamble 2. Christmas Show 2

3 5. Objetivos generales 1. Desarrollar la conciencia del pulso en los movimientos del cuerpo 2. Comprensión de las figuras musicales básicas 3. participación y desarrollo social 4. Fortalecimiento de la motricidad fina 6. Materiales y recursos A continuación se mencionan algunos de los materiales y recursos necesarios para este curso: Necesitas: marcadores, lápices de color, plastilina. 3

4 7. Claves para la excelencia Cada minuto de vida es un regalo de Dios, por eso debemos aprovecharlo al máximo; el tiempo que se pierde jamás se recupera. Estas son algunas manera en las que puedes hacer un buen uso del tiempo de tu aprendizaje: Sé puntual para estar a tiempo desde el inicio hasta el final de la clase, respeta los tiempos asignados para cada actividad así como las fechas para la entrega de tareas y trabajos. Contribuye con la buena disciplina y el orden, evita interrupciones en la clase, no te distraigas ni distraigas a otros en actividades que no son de la clase, mantén tu espacio ordenado y limpio y anima a los demás a que también lo hagan. Ayuda a mantener un buen ambiente, respeta a todos tus compañeros y a tu profesor(a), escucha con atención, habla cuando sea tu turno. Coopera para alcanzar tu aprendizaje y el del grupo; participa activamente, da lo mejor que puedas, anima al grupo a alcanzar altos niveles de pensamiento, aprovecha el tiempo al máximo, ofrece tus ideas y aportes para establecer conclusiones, ayuda a tus compañeros cuando requieran de tus explicaciones. 4

5 8. Evaluación La evaluación es un proceso de aprendizaje permanente, no un producto final. Y, eres tú la principal persona responsable en llevar el seguimiento de tu aprendizaje, o sea, una autoevaluación permanente. En el proceso de evaluación tenemos en cuenta el saber hacer, el saber ser, y el conocer. Estas son algunos de los aspectos que se tendrán en cuenta: Actitudes Apropiación de actitudes que contribuyen con la construcción de tu conocimiento y el de tus compañeros, y que demuestran principios cristianos, algunos ejemplos son: Trabajo en equipo. Respeto para escuchar y tratar a tus compañeros y al profesor. Puntualidad para comenzar y finalizar la clase. Puntualidad en la entrega de trabajos y tareas. Contribución con el buen ambiente y desarrollo de las clases y actividades complementarias. Seguimiento de instrucciones. Honestidad y transparencia. Procesos para el aprendizaje Participación y trabajo esforzado en todas las actividades individuales y grupales Conocimiento Dominio de conocimientos Habilidades de la Música Destreza en habilidades rítmicas, auditivas, seguimiento de instrucciones y cooperativita Habilidades de pensamiento de orden superior Alcance de habilidades como análisis, síntesis, conceptualización, manejo de información y pensamiento crítico. FIRMADO EL ESTUDIANTE Y EL PADRE 5

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