ocupaciones operadoroperadora equipos de estación de emisora de radio y/o televisión material de orientación profesional

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1 ocupaciones material de orientación profesional operadoroperadora de equipos de estación de emisora de radio y/o televisión

2 operador-operadora de equipos de estación de emisora de radio y/o televisión Deseamos precisar que aunque somos conscientes de que el uso del masculino nunca engloba al femenino, se obviará la escritura con el uso de ambos géneros separadas por / ya que dificulta la lectura y la comprensión de los contenidos. Sin embargo, y como alternativa más idónea, se ha procurado el uso de los genéricos en aquellos términos que lo hacen posible. ocupaciones material de orientación profesional Edita: Junta de Andalucía. Servicio Andaluz de Empleo. Consejería de Empleo. COORDINACIÓN TÉCNICA DEL SERVICIO ANDALUZ DE EMPLEO: - Francisco J. Lama García - Mª Dolores Rosell Vaquero - Cristina Suero Gómez-Cuétara COORDINACIÓN TÉCNICA DE LA REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE ESTE MATERIAL: - Antonio Mª Vázquez Vicente - Dolores Méndez Martínez - Valle García Guadix - Carmen Rodríguez Palma - Raúl Matres Parejo - Juan Mª Sánchez Gil Elaborado por: ISBN: Depósito Legal: SE

3 material de orientación profesional ocupaciones - 3 ÍNDICE 1. DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN DESCRIPCIÓN DE LA OCUPACIÓN Descripción General 2.2 Funciones Propias del Puesto 2.3 Entorno 2.4 Perspectivas de Futuro 2.5 Condiciones de Trabajo 2.6 Medios Utilizados 3. PERFIL COMPETENCIAL Competencias Genéricas 3.2 Competencias Específicas 4. DEFINICIÓN DE LA FORMACIÓN REQUERIDA Formación Reglada Recomendable 5.2 Formación Profesional para el Empleo 5.3 Formación Transversal 5.4 Formación Específica 5.5 Oferta de Formación 5. EXPERIENCIA REQUERIDA OCUPACIONES AFINES OTRAS INFORMACIONES FUENTES operador-operadora de equipos de estación de emisora de radio y/o televisión

4 operador-operadora de equipos de estación de emisora de radio y/o televisión 4- ocupaciones material de orientación profesional 1. DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN OPERADOR-OPERADORA DE EQUIPOS DE ESTACIÓN DE EMISORA DE RADIO Y/O TELEVISIÓN 2. DESCRIPCIÓN DE LA OCUPACIÓN 2.1. Descripción General Realizar el ajuste, configuración y uso de los equipos técnicos de manipulación y grabación de imagen y sonido, utilizando las técnicas adecuadas, a partir de las indicaciones y supervisión del Realizador y del Responsable Técnico, y adaptándose a las características del programa en directo o grabado en una televisión, productora de vídeo o emisora de radio Funciones Propias del Puesto QUÉ HACE? Realizar el ajuste de los distintos parámetros técnicos de la señal de vídeo y audio. Realizar la configuración, ajuste y manejo de las unidades de control de cámaras y micrófonos. CÓMO LO HACE? Ajustando las distintas señales de emisión y recepción de vídeo y audio. Ajustando con el analizador de forma de onda y un vectorscopio el desfase de sincronismo horizontal y de la subportadora. Utilizando el generador de sincronismos, el sincronizador de cuadro, ecualizadores, distribuidores y líneas de retardo. Ajustando manualmente los registros, el balance de blancos y negros, la gamma y el flare. Realizando la igualación de señales de las distintas cámaras y micrófonos Realizando el ajuste de fases de las distintas cámaras y micrófonos. Ajustando los niveles de sensibilidad, ruido, resolución y velocidad de obturación, de los aparatos utilizados en la captación de la señal. Efectuando el control técnico de la señal. Realizar el ajuste y el manejo de equipos de grabación y reproducción de audio y vídeo en soporte analógico y digital. Realizando el proceso de pistado de una cinta. Insertando imágenes en determinados puntos de la cinta. Regenerando el código de tiempos. Ajustando la señal de vídeo y/o audio utilizando el analizador de forma de onda, el corrector de base de tiempos, etc. Realizando copias, en función del código de tiempo y el montaje de secuencias. Ajustando los niveles de grabación de radiofrecuencia. Realizar la mezcla, manipulación y creación de efectos de vídeo y sonido. Verificando la correcta sincronización y ajuste de fase de las fuentes de vídeo y audio. Preparando y ajustando efectos de llave de color de una imagen, incrustando la señal de un generador de caracteres aplicando un borde, introduciendo efectos de sonido, etc. Realizando los cortes, fundidos, encadenados, cortinillas, etc.

5 material de orientación profesional ocupaciones Entorno El sector Audiovisual comprende el conjunto de empresas, personas y organizaciones que actúan en dos grandes áreas de actividad. Actividades Cinematográficas y de video: Producción cinematográfica y de vídeo: producción de películas, sean o no de ficción, para su proyección en salas de cine o para su emisión por televisión, así como la producción de cortos, documentales, películas o vídeos educativos, de entretenimiento y publicitarios. Actividades de apoyo a la producción cinematográfica y de vídeo: doblaje, montaje, efectos especiales, etc. Distribución de películas cinematográficas y cintas de vídeo a otras industrias, pero no al público en general; compra y venta de derechos de distribución de películas y cintas de vídeo También incluye la edición y distribución de películas de cualquier tipo sobre cintas de vídeo. Proyección de películas o de cintas de vídeo en salas cinematográficas. Actividades de radio y televisión: Producción de programas de radio, vaya o no acompañada de su difusión posterior, y difusión de programas de radio. Producción y distribución de programas de televisión, vaya o no acompañada de su difusión posterior. Pueden ser de entretenimiento, promoción, educativos, de información, grabados y en directo. Emisión de programas de televisión. Las empresas audiovisuales españolas tienen una gran concentración geográfica, estando localizada el 90% de su producción en nueve comunidades autónomas, ocupando la Comunidad Andaluza el tercer lugar de España, sólo por debajo de la Comunidad de Madrid y Cataluña. Según estos datos en Andalucía, la actividad del sector audiovisual se encuentra en la tercera posición en cuanto a la facturación por Comunidades Autónomas. En cuanto a concentración empresas Andalucía es la primera Comunidad Autónoma en cuanto a número de empresas de radio y televisión y la tercera en cuanto a número de empresas cinematográficas y de video. Fuente: INE y anuario de la FAPAE. Según un informe del Sector Audiovisual y su reforma elaborado por el Ministerio de Industria y Comercio, en noviembre de 2006, se apunta que después de una etapa de cambios e incertidumbre, el sector audiovisual actualmente se desarrolla con unas perspectivas de futuro favorables, apoyadas institucionalmente con medidas legislativas, que aportan un marco regulador estable donde poder desarrollar la nueva situación del sector. operador-operadora de equipos de estación de emisora de radio y/o televisión El verdadero reto en el sector audiovisual de Andalucía es la adaptación del sector a nuevos cambios provocados por la evolución tecnológica, la liberación y la pluralización del sector, para adaptarse a un mercado libre de contenidos, que convivirá con la primera regulación sobre la materia de España y la coordinación de la televisión digital desde el punto de vista estatal y autonómico. En la radiodifusión también se están produciendo grandes cambios, impulsándose la radio digital, la creación de nuevas frecuencias de emisión a petición de las CCAA y nuevos medios de difusión como Internet, que provocan un incremento de fuentes de comunicación, con su consiguiente efecto positivo en la dinamización del empleo en el sector. En la Comunidad Autónoma Andaluza, en cuanto a empresas de cinematografía y video, según el INE, el 72% de las empresas no tienen asalariados y el 91% de las empresas no tienen más de 9 empleados, configurando así un sector muy concentrado donde la actividad principal la generan micropymes, de menos de 10 empleados. En cuanto a las empresas de radio y televisión el 31% de las empresas españolas no tienen asalariados, el 77% tiene menos de 9 empleados y el 90% de las empresas se concentran en 11 Comunidades Autónomas. En Andalucía las empresas agrupadas bajo el epígrafe económico el 21% de las mismas no tienen asalariados y un 83% tienen menos de 9 empleados, aunque es la Comunidad Autónoma con mayor número de empresas enmarcadas en España bajo este epígrafe.

6 operador-operadora de equipos de estación de emisora de radio y/o televisión 6- ocupaciones material de orientación profesional En cuanto al ámbito de producción de radio-televisión autonómica, Andalucía cuenta con una Empresa Pública de la Radio y la Televisión Andaluza, para dinamizar el desarrollo del sector y la creación de contenidos regionales, empresa agrupada en la FORTA, Federación de Organismos de Radio y Televisión, cuyos principales recursos son obtenidos en más de un 87% mediante subvenciones públicas. La televisión es actualmente el motor de desarrollo del sector audiovisual en España, cuyos ingresos se han incrementado en casi un 12% y los procedentes de la radio también se han incrementado en más del 10%. La televisión de pago ha cambiado su tónica descendente y ha aumentado su penetración en los hogares españoles, aunque el verdadero incremento en el volumen de ingresos es promovido por las televisiones en abierto, con dos nuevos canales analógicos y el inicio de las emisiones a través de tecnología IP, como alternativa a las plataformas convencionales de pago. Para velar por el desarrollo del sector audiovisual, considerado como un importante aglutinador social, cultural y económico, se crea en la Comunidad Autónoma Andaluza, el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), que tiene como objetivo velar por las libertades y el cumplimiento de valores de los contenidos que se emiten en la región, además de, analizar y diagnosticar a los medios privados, para contribuir a mejorar su ética y estética. La evolución de los servicios prestados por el sector, ha creado una demanda de nuevas competencias y profesionales, que deben adaptarse a los nuevos soportes y tecnología en la que se desarrolla actualmente el sector, debiendo actualizarse y complementarse con formación continua a los profesionales que integran el mismo. El perfil profesional de un trabajador del sector audiovisual es el de un profesional capaz de asumir un gran número de funciones y tareas diferentes debido a la multiplicidad de productos que deben ofrecer las empresas del sector para ser competitivas, esto le obliga a ser un trabajador capacitado para manejar diferentes tecnologías y asumir funciones diferentes dentro de la empresa. El Operador de Equipos en Estación Emisora de Radio y/o Televisión desarrolla su labor en el área audiovisual, que la conforman empresas de radio, televisión y productoras de programas y de cine, que en nuestro país emplea a numerosas personas. Dentro de las ocupaciones propias de esta área, una de las más características es la del Operador de los Equipos de Radio y Televisión, cualquier televisión o radio, precisa de profesionales en el manejo de estos equipos y de sus tecnologías de la comunicación que evoluciona a gran rapidez. La localización del Operador de Equipos en la empresa es la siguiente: Jefe de Producción Realizador Operador-Operadora de Equipos de Estación de Emisora de Radio y/o Televisión Dentro de un Estudio de Televisión, el máximo responsable de la emisión es el Jefe de Producción, coordinador de los distintos equipos que intervienen en la elaboración del programa. Entre sus colaboradores, está el Realizador, responsable de la selección de las imágenes y sonidos a transmitir de entre todos los disponibles. Su principal apoyo es el Operador de Equipos, que es quien ejecuta las órdenes dictadas por el Realizador, encargándose, además, de otros aspectos relacionados con la operación de los equipos del estudio. La situación es similar en el caso de productoras audiovisuales, estudios de grabación de vídeos o estudios de radio.

7 material de orientación profesional ocupaciones Perspectivas de Futuro El sector audiovisual convive actualmente con grandes cambios tecnológicos y sociales, que intervienen directamente en el mismo y auguran nuevos escenarios de futuro en el sector, acompañados de políticas de apoyo a la innovación para su desarrollo, el abaratamiento general de costes por la digitalización de la tecnología y la proliferación de nuevos soportes que apoyan el desarrollo creativo y participativo del consumidor final en los productos audiovisuales, anticipando cambios radicales, que influirán de manera decisiva en el desarrollo del sector. El crecimiento de la producción audiovisual y de nuevos medios de difusión, que alcanza desde las tecnologías de transmisión de señales hasta el desarrollo de contenidos, abre todo un campo de nuevas oportunidades de trabajo. El mercado audiovisual se encuentra en constante evolución y presenta unas perspectivas de futuro muy interesantes, donde se mezclan desafíos y oportunidades en un escenario normativo, tecnológico y cultural complejo y dinámico. Hay un proceso de convergencia con el sector de las nuevas tecnologías y de telecomunicaciones con proliferación de nuevos soportes (televisión digital por satélite, por cable, televisión interactiva, internet, telefonía móvil, cine en casa,.etc.) para una distribución de productos muy heterogéneos. Estos datos auguran un buen nivel de contratación. Las empresas audiovisuales en Andalucía parecen estar experimentando un buen momento y sus previsiones de crecimiento son positivas. Nuestra Comunidad Autónoma se constituye en un escenario privilegiado para esta industria por su gran atractivo natural, paisajístico, monumental, festivo, etc. La producción audiovisual se encuentra, en estos momentos, en una fase expansiva, preparada para alimentar los soportes y nuevos canales surgidos como fruto de la revolución tecnológica digital. Es igualmente destacable el dinamismo empresarial, la disposición y cualificación de las compañías y profesionales andaluces, el proceso de adaptación a las nuevas tecnologías y las expectativas de futuro del sector. La mayor parte de las demandas de empleo se concentran en la producción y emisión de vídeo y televisión y en los servicios de apoyo a la producción y comercialización de productos audiovisuales, que es donde se ubica, mayoritariamente, la Ocupación de Operadores de Equipos de Estación de Emisora de Radio y Televisión, dentro de nuestra Comunidad Autónoma.. La presencia y consolidación de la televisión pública, con dos canales de emisión, por un lado, y la amplia estructura de televisiones locales, por otro, suponen posibilidades de empleo futuro para los Operadores de Equipos de Estación de Emisora de Radio y Televisión, dentro de nuestra Comunidad Autónoma. operador-operadora de equipos de estación de emisora de radio y/o televisión 2.5. Condiciones de Trabajo La incorporación al mercado laboral se puede producir a través de productoras de televisión, radio, cine, estudios musicales, compañías de espectáculos, empresas de producción de eventos o producción audiovisual o sonorización. Son muy habituales las contrataciones específicas para una obra o servicio determinado, asociadas al desarrollo de una producción, en las que se cuenta con trabajadores autónomos o freelance, aunque la mayoría de los servicios se prestan a través de pequeñas empresas, con trabajadores contratados por cuenta ajena. La retribución media de estos profesionales está, según datos de mercado está en torno a los euros brutos mensuales, en caso de contratos a tiempo completo.

8 operador-operadora de equipos de estación de emisora de radio y/o televisión 8- ocupaciones material de orientación profesional La jornada de trabajo varía en función del tipo de producción, aunque la retribución señalada toma como base la jornada de trabajo de 8 horas diarias, que suponen 40 horas semanales de trabajo efectivo, si bien es muy habitual que se trabaje por proyectos y el horario se ajuste en función de la producción que se este efectuando Medios utilizados Las herramientas o materiales de trabajo necesarios para el desarrollo de su actividad son los siguientes: Equipos y maquinaria: mezclador de vídeo y/o audio, generador de efectos digitales, cámaras de vídeo de estudio, con CCU, cámaras ligeras de equipos móviles, micrófonos de ambiente, micrófonos unidireccionales, magnetoscopios, terminal remoto de magnetoscopios, monitores de vídeo, generador de sincronismos, generador de caracteres de vídeo, distribuidores, amplificadores ecualizadores de audio, sintonizador de radio y/o televisión, matriz de conmutación o paneles de conexionado vídeo audio, vectorscopios, monitores de forma de onda, lector de código de tiempos, intercomunicadores, multímetro, ajustador, TBS (corrector de la base de tiempos). Materiales: cables de conexión, latiguillos de conexión, adaptadores de conexión, alcohol isopropílico para la limpieza de los equipos.

9 material de orientación profesional ocupaciones PERFIL COMPETENCIAL El Perfil Competencial de una ocupación está compuesto por las Competencias Genéricas y las Competencias Específicas. Las Competencias son el conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades, y actitudes que permiten el desarrollo satisfactorio de la actividad profesional Competencias Genéricas Las Competencias Genéricas son las actitudes recomendables para el ejercicio de una profesión concreta. Son transversales y transferibles a multitud de funciones y tareas. Las principales competencias genéricas de ésta ocupación son las siguientes: ORIENTACIÓN AL CLIENTE Implica el deseo de ayudarles o servirles, de satisfacer sus necesidades. En algunos casos, este profesional forma parte de una productora que ofrece sus servicios de manera independiente. Es aquí donde debe primar, a la hora de acometer el trabajo, la satisfacción de las necesidades y especificaciones del cliente. TRABAJO EN EQUIPO Y COOPERACIÓN Implica la intención de colaboración con otros, formar parte de un grupo, trabajar juntos, como opuesto a hacerlo individual o competitivamente. Este profesional desarrolla su actividad formando parte de un equipo amplio de trabajo y con distintas especialidades, por lo tanto tiene que interactuar con el resto para conseguir sus objetivos. PREOCUPACIÓN POR EL ORDEN Y LA CALIDAD Se refleja en el continuo seguimiento y control del trabajo y la información, así como en la optimización de los recursos disponibles y en la insistencia en que las responsabilidades y funciones asignadas estén claras. El Operador de Equipos necesita esta competencia para gestionar de manera eficiente su trabajo. Este profesional gestiona todos los equipos utilizados en la producción radiofónica o televisiva, tiene una función precisa dentro del proceso de producción y realización, y debe cumplir los criterios de calidad establecidos previamente Competencias Específicas operador-operadora de equipos de estación de emisora de radio y/o televisión Las Competencias Específicas son el conjunto de conocimientos teóricos y prácticos, así como las habilidades y destrezas relacionadas directamente con la ocupación. Hacer los ajustes de señal de vídeo y audio Conocer las técnicas adecuadas para la realización del ajuste de los distintos parámetros técnicos de la señal de vídeo y de audio. Manejar la cámara de vídeo y los micrófonos Conocer la metodología adecuada para la realización de la configuración, ajuste y manejo de las unidades de control de cámaras y de los distintos tipos de micrófonos. Grabar y reproducir con equipos profesionales de audio y vídeo Conocer la metodología adecuada para la realización del ajuste y manejo de equipos de grabación y reproducción de audio y vídeo. Hacer las mezclas y efectos de vídeo Conocer las técnicas para la mezcla, manipulación y creación de efectos de vídeo. Hacer las mezclas y efectos de audio Conocer las técnicas para la mezcla, manipulación y creación de efectos de audio.

10 operador-operadora de equipos de estación de emisora de radio y/o televisión 10- ocupaciones material de orientación profesional 4. DEFINICIÓN DE LA FORMACIÓN REQUERIDA En el siguiente punto se establecen la formación requerida para el correcto desempeño de las funciones propias de esta ocupación Formación Reglada Recomendable Dentro de la formación requerida, se encuadra la Formación Reglada. Dicha formación hace referencia al conjunto de enseñanzas que, dentro del sistema educativo, preparan a las personas para el desempeño cualificado de una ocupación. En concreto, para ésta, la Formación Reglada recomendable es la siguiente: Técnico Superior Produccion de audiovisuales, radio y espectáculos ciclo formativo de grado superior. Ciclo Formativo de Grado Superior. Formación Profesional Específica. Formación Mínima para acceder: Título de Bachiller. Segundo curso de cualquier modalidad del Bachillerato Experimental de la Reforma de las Enseñanzas Medias. Haber superado el Curso de Orientación Universitaria. Título de Técnico Especialista de Formación Profesional de segundo grado. Título de Técnico Superior en un ciclo formativo de grado superior de Formación Profesional Específica. Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores. Titulación universitaria o equivalente Formación Profesional para el Empleo Formación Profesional para el Empleo es aquella formación que tiene como objetivo ofrecer una cualificación profesional concreta, vinculada a las exigencias del mercado laboral, mejorando así las oportunidades de acceso al trabajo. La Formación Profesional para el Empleo relacionada con esta ocupación es la siguiente: Operador de equipos digitales en radio. Formación Profesional para el Empleo. Dirigido a personas desempleadas. Requisitos de Acceso: Técnico Superior en Sonido o, en su caso, aquellos otros conocimientos requeridos para el acceso a la formación asociada a este curso. Cuando el aspirante al curso no posea el nivel académico indicado, demostrará conocimientos suficientes a través de una prueba de acceso. Operador de Equipos Audiovisuales. Formación Profesional para el Empleo. Dirigido a personas desempleadas. Requisitos de Acceso: Nivel académico mínimo. Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o titulación equivalente. Cuando el aspirante al curso no posea el nivel académico indicado, demostrará conocimientos suficientes a través de una prueba de acceso. Operador de Equipo de Televisión. Operador de Cámara. Operador de Sonido. Formación Profesional para el Empleo. Dirigido a personas desempleadas. Requisitos de Acceso: FP I en Imagen y Sonido.

11 material de orientación profesional ocupaciones Formación Transversal La Formación transversal es aquella aplicable a diferentes ocupaciones y que, por tanto, no aportan competencias específicas. No obstante sin ella no podrá desarrollarse de manera adecuada las funciones previstas. Para esta ocupación la formación transversal a realizar es la siguiente: Prevención de Riesgos Laborales Aplicar las normas y medidas necesarias, que puedan afectar a la seguridad de las personas, instalaciones y material en su actividad. Analizar aquellas disposiciones de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales que puedan afectar a su trabajo. Calidad de servicio y atención al cliente Aplicar las técnicas de comunicación y atención orientadas a conseguir la máxima calidad de servicio y satisfacción del cliente desde su perspectiva. Inglés Adquirir los niveles de comprensión y expresión oral y escrita necesarios para comunicarse con clientes y proveedores, centrando el léxico y el comportamiento del lenguaje en torno a su actividad. Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa Comprender el marco legal, económico y organizativo que regula y condiciona las actividades profesionales audiovisuales, identificando los derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, y adquiriendo la capacidad de seguir los procedimientos establecidos y de actuar con eficacia en las anomalías que puedan presentarse Formación Específica Formación altamente especializada que proporciona conocimientos y habilidades vinculadas directamente al desempeño profesional. Para esta ocupación la Formación específica a cursar es la siguiente: Lenguaje y diseño gráfico Aplicar los principios básicos del lenguaje visual y los conceptos básicos del diseño gráfico. Introducción a los medios audiovisuales Conocer el entorno operativo e identificar los componentes fundamentales de los equipos de vídeo, televisión, cine y audio. Señal de vídeo y audio Realizar el ajuste de los distintos parámetros técnicos de la señal de vídeo y de audio. El control de la cámara de vídeo y el micrófono Realizar la configuración, el ajuste y el manejo de las unidades de control de cámaras y del micrófono, a partir del análisis de las partes que los integran y de los principios de la colorimetría y características del sonido. Grabación y reproducción con equipos profesionales de audio y vídeo Realizar el ajuste y el manejo de equipos de grabación y reproducción de audio y vídeo en soporte analógico y digital. Mezcla y efectos de vídeo y audio Realizar la mezcla, manipulación y creación de efectos de vídeo y audio a partir del análisis de los objetivos establecidos en el diseño de producción. Producción audiovisual informatizada Analizar los distintos procedimientos y técnicas para la ejecución de producción audiovisual utilizando aplicaciones informáticas. Audio digital Analizar las distintas técnicas para la utilización de sistemas digitales de audio. operador-operadora de equipos de estación de emisora de radio y/o televisión

12 operador-operadora de equipos de estación de emisora de radio y/o televisión 12- ocupaciones material de orientación profesional 4.5. Oferta de Formación Centros situados en Andalucía donde se pueden cursar la Formación reglada recomendada para esta ocupación: Técnico Superior Producción de audiovisuales, radio y espectáculos. Ciclo Formativo de Grado Superior. Centros en los que puede cursarse: I.E.S. NÉSTOR ALMENDROS C/Néstor Almendros, s/n Tomares Sevilla Tel: Centros donde se imparte la Formación Profesional para el Empleo: La relación de entidades que imparten los cursos de Formación Profesional para el Empleo se pueden consultar en la Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía: Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía (sede principal). Av. Hytasa, Sevilla. Tel. de atención al ciudadano: O bien, a través de: Delegaciones Provinciales de la Consejería de Empleo Web de la Consejería de Empleo:

13 material de orientación profesional ocupaciones EXPERIENCIA REQUERIDA Para ejercer esta ocupación es fundamental la experiencia desarrollada desempeñando el trabajo, unida a la realización de cursos formativos centrados en las diferentes especialidades que podemos encontrar en la práctica profesional, relativas a cultivos, tratamientos fitosanitarios, etc. De ahí los diferentes niveles profesionales que encontramos en esta profesión, que abarcan desde aprendiz a jefe de equipo, representando así la trayectoria lógica de un profesional de este sector, que aprende el oficio realizando tareas de apoyo a otros profesionales y paulatinamente, conforme va adquiriendo más destrezas, puede desempeñar funciones más complejas, aumentando así, sus competencias. 6. OCUPACIONES AFINES Las Ocupaciones relacionadas con la que se está desarrollando son las siguientes: Técnico Audiovisual Realizar los procesos de toma, registro y montaje de imagen y sonido, de sonorización de espacios y de reproducción audiovisual, operando de forma autónoma con equipos audiovisuales diversos, de formato industrial y doméstico, en actividades culturales, institucionales, sociales o privadas. Editor Montador de Imágenes Editar o montar imágenes con determinado ritmo y continuidad basándose en la expresividad de elementos conceptuales, formales y visuales, utilizando diferentes soportes y atendiendo a las indicaciones del Director o Realizador, pudiendo aportar criterios propios. Ajustar, operar y configurar los equipos técnicos de edición. Realizador Realizar la selección de imágenes y sonidos durante la edición de programas de radio y televisión. operador-operadora de equipos de estación de emisora de radio y/o televisión Operador de Cámara Realizar el proceso de captación y registro de imágenes utilizando cámaras de cine o vídeo, siguiendo las instrucciones de los superiores y aplicando conocimientos técnicos y de lenguaje cinematográfico, coordinando a Ayudantes y Auxiliares de Cámara y revisando la calidad técnica de las tomas. Técnico en Audiovisuales Realizar los procesos de toma, registro y montaje de imagen y sonido, de sonorización de espacios y de reproducción audiovisual, operando de forma autónoma con equipos audiovisuales diversos, de formato industrial y doméstico, en actividades culturales, institucionales, sociales o privadas.

14 operador-operadora de equipos de estación de emisora de radio y/o televisión 14- ocupaciones material de orientación profesional 7. OTRAS INFORMACIONES Puede obtener más información en: Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía. Avda. Hytasa Sevilla. Tel: Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. Paseo de la Castellana Madrid. Tlf: Comisión del Mercado de Telecomunicaciones. Carrer de la Marina BARCELONA Tlf : CITIC. Centro Andaluz de Innovación y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Parque Tecnológico de Andalucía C/María Curie Campanillas, Málaga Centro de Investigaciones Sociológicas. Montalbán, Madrid Asociación para la Investigación de Medios de Comunicación. C/ Espartinas, 5, 1º Izq Madrid Tel: Federación de asociaciones de productores audiovisuales españoles. C/Luis Buñuel, 2-2º Izq. Ciudad de la Imagen Pozuelo de Alarcón MADRID Tfno Asociación de Empresas de Producción Audiovisual y Productores Independientes de Andalucía. c/ Luis Montoto, nº 107-4º H Edificio Cristal SEVILLA Teléfono: Consejo Audiovisual de Andalucía. Avda. República Argentina 26, entreplanta Sevilla Tel: Plataforma de Empresarios y Creadores del Audiovisual Andaluz. C/ Virgen de Regla 1(pasaje), 1º Puerta Sevilla Tel: Asociación de Televisiones Locales de Andalucía Acutel. Parque Tecnológico de Andalucía (PTA) C/ Severo Ochoa s/n, Edificio Azul 2ª planta MÁLAGA Teléfono: Andalucía Digital Multimedia. C / Severo Ochoa, Edificio de Módulos Tecnológicos. Parque Tecnológico de Andalucía MÁLAGA Tel: Radio y Televisión de Andalucía RTVA. Ctra. San Juan de Aznalfarache Tomares, km Tel: CEA, Confederación de Empresarios de Andalucía. Isla de la Cartuja s/n Sevilla. Tel: Unión General de Trabajadores. UGT Andalucía. C/ Antonio Salado, nº Sevilla. Tfn: Comisiones Obreras. CC.OO. Andalucía. C/ Trajano 1, 6ª Sevilla. Tfn:

15 material de orientación profesional ocupaciones FUENTES Para desarrollar este documento se ha consultado, entre otras, las siguientes fuentes de información: Instituto Nacional de Estadística Informe de la Comisión Nacional de Mercado de las Telecomunicaciones Ministerio de Industria, Turismo y Comercio Informe sobre el sector audiovisual Español y su reforma; Ministerio de Industria, Turismo y Comercio Revista Andaluza de Comunicación; Universidad de Sevilla Informe sectorial Audiovisual; IMADE Instituto Madrileño de Desarrollo Informe Socioeconómico por Sectores de Actividad, Andalucía Informe everis Factores Competitivos del sector audiovisual Estudio de Prospección del Mercado de Trabajo y Detección de Necesidades Formativas para el Acceso al Sector Audiovisual en Andalucía Fuente: descripción de actividades del sector audiovisual elaborada por la OECD Fundación Audiovisual de Andalucía. Guía del Audiovisual en Andalucía 2007/2008 Convenio Colectivo de la Industria Audiovisual Andalucía Digital Multimedia operador-operadora de equipos de estación de emisora de radio y/o televisión Asociación de Periodistas Digitales de Andalucía

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