UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN AL DIBUJO

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1 UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN AL DIBUJO CAPÍTULO 1. NORMATIVAS TÉCNICAS APLICADAS AL DIBUJO Las normativas son reglas creadas para organizar y unificar, en este caso, aplicadas al dibujo técnico, utilizado para el diseño en diferentes profesiones como: la arquitectura, la ingeniería civil, mecánica, mecatrónica, agrícola, ambiental, entre otras. Estos preceptos pueden ser creados a nivel interno de una empresa ó un país, pero siempre deben estar orientados a c umplir con la e standarización de reglas mundiales, esto debido a la globalización, por tanto aunque existan normativas internas estas deben buscar cumplir con las internacionales. Las normativas Técnicas Colombianas del Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación - ICONTEC presentan varios documentos aplicados al dibujo y algunos de ellos serán caso de estudio para este capítulo, en el cual se explicarán las Normativas ulterior a su lectura documental, pues lo que se busca con las lecciones que conforman el presente capítulo, no es transcribir la normativa sino aclarar las dudas que surjan a partir de su previo estudio, por lo tanto éste capítulo y sus lecciones, en ningún momento reemplazan a los documentos originales de las Normativas Técnicas Colombianas del ICONTEC. Las lecciones están compuestas por varias normativas debido a q ue sus principios se relacionan y complementan. En la Lección 1 se analizarán las Normativas Técnicas Colombianas NTC-1001, NTC-1687 y la NTC-1777; la primera de ellas establece los tipos de formato y sus dimensiones, la s egunda contempla los formatos y los plegados correspondientes y la tercera establece los principios de presentación. La lección 2 analizará las Normativas NTC 1034 y NTC 1914, las cuales constituyen los diferentes formatos en la escritura de la fecha y reglamenta el rotulado de los planos. La lección 3 explica dos Normativas, NTC 1580 y NTC 1960, referentes a las Escalas de los objetos y el dimensionamiento a través del acotado. La lección 4 presenta el vocabulario y la terminología utilizada en el dibujo, hallado en las normativas NTC-1594 y NTC La lección 5 explica la N ormativa NTC-2058, en donde se establece la presentación del listado de partes de un objeto y la NTC-2099 que expone la man era de referenciar las partes de un objeto representado en el dibujo. 9

2 Lección 1. Normativas Técnicas Colombianas (NTC) 1001, NTC 1687, NTC En esta primera lección se estudiarán y aclararán las normativas enunciadas y en subcapítulos se presentarán ejemplos e información adicional a la o btenida en la misma normativa. Es importante aclarar que para mayor claridad y precisión, es primordial realizar la le ctura y asimilación de las normativas aquí citadas desde los documentos originales del ICONTEC, ya que estas lecciones aclaran algunos puntos de mayor dificultad ó a los cuales se les debe dar mayor profundidad, pero no todos los puntos enunciados en la normativa son explorados en estas lecciones. a) NTC 1001 Esta norma establece la designación y las dimensiones de los formatos finales de papeles impresos o no Se aplica a los formatos de papel para usos administrativos, comerciales y técnicos (ICONTEC, 1975 pág. 1) Los principios de esta normativa está encaminado al ahorro: ahorro de tiempo, papel y espacio, por tanto, se busca que de un tamaño máximo de papel resulten todas las series de formatos, evitando el desperdicio. Los formatos resultan de la d ivisión del formato inmediatamente superior, por su lado más corto, en dos partes iguales, determinando una relación 2:1 en los formatos (Figura 1) Figura 1. Resultado de los formatos 10

3 En la figura 1 se observa un formato inicial en color azul con su lado de menor dimensión en la parte superior e inferior; posterior a ello se divide en dos partes, de forma paralela al lado más corto de la hoja, para conformar el siguiente formato normal, resultando dos formatos anteriores al formato inicial, los cuales se encuentran de color rojo y verde; para su mejor entendimiento se rota la imagen de los dos formatos resultantes, para proceder a realizar el mismo ejercicio de división en otras dos partes iguales, teniendo como referencia la sección de menor tamaño en la hoja (la longitud que señala la flecha). Otro principio de esta normativa es que todo formato es geométricamente similar al anterior y de este principio resulta la siguiente relación: Y : X = 2 : 1 = 1,414 Figura 2. Principio geométrico de los formatos 1 Por tanto, el lado de menor longitud en el formato de tamaño superior (En la figura 2 es el lado identificado por la letra X ), es el lado más largo en el formato inmediatamente menor a e ste; y para conformar el lado de menor dimensión en este formato se debe dividir en dos partes iguales la sección más larga del formato inmediatamente mayor (En la figura 2 sería la longitud Y ) dando como resultado Y/2. Basados en un Sistema Internacional de Medidas se establecen los formatos que se indican en esta norma como: serie principal, secundaria, alargada y auxiliar. La Serie Principal (Serie A) parte del formato básico A0, el de mayor tamaño, el cual tiene un área de 1m 2 (x=841mm; y=1189mm). La Serie Secundaria (Serie B) se obtiene, como lo indica la 1 ICONTEC. NTC Bogotá: Instituto Colombiano de Normas Técnicas y certificación (ICONTEC), 1975, p. 2 11

4 norma 2, colocando en forma secuencial los promedios geométricos de tamaños adyacentes de la serie A. La Serie de tamaños Alargados se adquiere dividiendo, por su lado más corto, un formato de las Series A ó B en 3, 4 u 8 partes iguales. Hacen parte de las Series Auxiliares la C y D que son para formatos auxiliares y e xcepcionales. Los formatos deben nombrarse identificando la serie a la que pertenecen y el número de veces que ha sido dividido, por tanto, la letra de la serie precede el número de veces que el formato se ha fraccionado; por ejemplo, en la serie principal A se va a dividir el formato base en 4 partes iguales, por tanto se denominará al formato: A4. La designación de los formatos Alargados se realiza precediendo el nombre del formato (A0, A1, B2, etc.) del número de veces que fue dividido, por ejemplo: el formato A2 fue dividido 3 veces en partes iguales por su lado de menor tamaño, su denominación es: 1/3 A2. En el capítulo 2 se profundizará en el tema de los formatos y su aplicación. b) NTC 1687: Referente a los formatos y Plegados. Esta normativa explica los formatos y los plegados de los mismos. Los formatos son las dimensiones que debe tener una hoja con respecto a su largo y ancho. El plegado es la forma adecuada de doblar un formato, tornarlos de un tamaño apropiado y proporcionado para encuadernar o para archivar. Las dimensiones de los formatos regulares se presentarán a continuación en la tabla tomada del documento original de la Normativa que se está estudiando (ICONTEC, 1981 pág. 1). Tabla 1. Tamaños de Formatos Los formatos parten de uno general y principal, formato A0, siendo éste el de mayor área (1m 2 ). Los formatos también se definen estableciendo el número de módulos A4 hallados en estos. El nombre designado a cada formato es dado por el número de veces que éste ha sido dividido, como se muestra en la siguiente figura: A0 es el formato inicial, por 2 ICONTEC. NTC Bogotá: Instituto Colombiano de Normas Técnicas y certificación (ICONTEC), 1975, p. 3 12

5 tanto, no ha tenido ninguna división. La primera división análoga del formato base (A0) da como resultado dos formatos A1 (594 x 841mm). El formato original debe dividirse por la mitad por segunda vez, resultando de esta fragmentación cuatro formatos A2. De la tercera división del formato inicial A0, resultan ocho formatos A3. Al dividir el formato inicial por cuarta vez se obtienen 16 formatos A4. Entonces, cada formato está precedido por la letra de la serie del formato al que pertenece, en este caso Serie A, y junto a la letra se coloca el número de veces que ha sido dividido el formato original, formato A0. También es posible obtener los formatos a partir del formato A4, el cual es el módulo exacto de los formatos de mayor dimensión. Por lo tanto, el formato A0, como se puede observar en la figura, está compuesto de 16 formatos A4, los cuales están representados con líneas punteadas rojas dentro de cada paso para obtener los formatos. De esta forma, el formato A1 tendría 8 formatos A4, el formato A2 estaría compuesto por 4 formatos A4, el formato A3 por dos formatos A4 y finalmente se llega al formato A4 con dimensiones de 210 x 297 mm. Figura 3. División de formatos regulares 13

6 De estos formatos y sus divisiones en módulos A4, se pueden derivar diversos formatos como los oblongos ó los excepcionales. Los oblongos son formatos alargados y los excepcionales que son sumatoria de oblongos lateralmente, resultando una longitud mayor a 1189mm. Debido a la unificación y organización en la entrega de proyectos ó a su archivado, estos deben ser plegados ó doblados a partir de unos principios y con algunas características que generan dos tipos de plegados: plegados para formatos guardados en bolsa y plegados para formatos archivados por encuadernación. Para el plegado de formatos que van a ser guardados en bolsa, debe tenerse en cuenta que el formato original (formato a plegar) debe reducirse al tamaño de un formato A4, por lo que siempre se procederá doblando el formato por la mitad del lado más largo; En el caso del formato A0, debe doblarse 4 veces para conseguir dejarlo del tamaño de un formato A4, teniendo en cuenta que cada una de las subdivisiones realizadas al formato, se hace a partir de la mitad del lado más largo que se consiga en cada uno de las fragmentaciones. Para los formatos A0 y A1 se puede realizar una variación en la forma de plegar para bolsa. Estos formatos pueden doblarse también de la siguiente forma, (ICONTEC, 1981 pág. 5): Figura 4. Variación plegado para bolsa, formato A0 y A1 El plegado para formatos que van a ser archivados por encuadernación puede realizarse de forma horizontal o vertical, buscando llevarlo a un formato A4, teniendo en cuenta que el formato A4 siempre debe quedar vertical (210 x 297mm). El plegado modular de los formatos horizontales ó verticales debe realizarse de la siguiente forma: 14

7 Se deben identificar los dobleces necesarios para llevar el formato a un formato A4. Si el formato es horizontal, los primeros dobleces deben realizarse en su lado horizontal con una dimensión de 190mm y 210mm. Cuando el formato a doblar es vertical, los primeros dobleces deben realizarse en el lado de menor longitud, con las mismas dimensiones del formato horizontal: 190mm y 210mm. La variación de las dos medidas de las divisiones consiste en que el plano debe estar legajado sin que involucre los dobleces generados para convertirlo en un formato A4, por lo tanto solo un doblez será de 210mm y debe localizarse en el espacio que debe ir legajado, zona izquierda del formato, teniendo como espacio adicional 30mm, por esta razón queda de 210mm; éste será el último doblez a realizar en el proceso inicial. Por consiguiente el primer doblez a efectuar es el del extremo derecho del formato en su lado horizontal, éste doblez debe tener una longitud de 190mm y debe realizarse buscando que el rótulo quede en la parte externa de la partición. Se procederá a realizar las divisiones necesarias para llegar al último doblez de 210mm, pero para que la cara del plano quede, tanto en la zona del rótulo como en la de la última fracción de 210mm, hacia el exterior se hace un doblez de remate, anterior al de 210mm; éste consiste en doblar el espacio que sobra por la mitad. Posterior al doblez horizontal se procede al vertical; éste debe doblarse, permitiendo que el rótulo quede en la parte frontal del plano, doblando la parte sobrante, las veces que se necesite, para dejar las divisiones con 297mm de longitud. Si los formatos son A0, A1 ó A2, deben llevar un doblez adicional, el cual se instaura en la zona superior izquierda de forma diagonal, permitiendo que al legajarse sólo se atraviese una parte de la hoja. Figura 5. Plegado para encuadernar, formato A0 horizontal (ICONTEC, 1981 pág. 7) 15

8 Figura 6. Plegado para encuadernar, formato A0 vertical (ICONTEC, 1981 pág. 9) Las márgenes de los planos para archivar deben realizarse de la siguiente manera: 20mm en la zona del legajado. Las márgenes de la zona útil, bordes superior, inferior y derecho, deben ser de 10mm para formatos A0, A1 y A2, y para los formatos A3, A4 y A5, ésta debe ser de 5mm. Para los formatos A0 y A1 existe una tolerancia de +/- 3,0mm. Para los formatos A2 en adelante la tolerancia es de +/- 2,0mm. c) NTC 1777: Principios Generales de Presentación Esta norma especifica los principios generales de presentación, los cuales se aplicarán a dibujos técnicos, siguiendo los métodos de proyección ortográfica Se pretende que esta norma se aplique a toda clase de dibujos técnicos (mecánicos, eléctricos, arquitectónicos, de ingeniería civil, etc.) (ICONTEC, 2001 pág. 1) 16

9 Para que exista una regularidad en la presentación de trabajos de dibujo, se designa la NTC 1777 equivalente a la ISO 128, en la que se estipulan principios ó características que definen claramente la representación adecuada y reconocida internacionalmente, esto debido a que se hace necesario manejar un mismo lenguaje a nivel gráfico, como también en la utilización de términos. Los objetos y las realidades humanas son las tres dimensiones. A qué se refieren las tres (3) dimensiones que en la actualidad están en furor? Las tres dimensiones hacen referencia a las coordenadas X, Y, Z. X: Concerniente al ancho de un objeto, a su horizontalidad. Y: Está relacionado con el alto de un objeto, a su verticalidad. Z: Referente al espesor de un objeto, a su profundidad. Figura 7. Coordenadas En la figura 1 se puede observar un objeto (cubo) representado en una hoja de papel, en la cual solo puedo dibujar de manera horizontal (X) y vertical (Y), por tanto la presentación se encuentra en dos dimensiones; ésta ilustración también indica la coordenada Z (profundidad), la estamos representando, la estoy interpretando, pero ésta coordenada no existe en la hoja de papel que contiene el dibujo, pues éste solo puede verse en dos dimensiones, porque el dibujo no adquiere espesor ni profundidad en la hoja, a diferencia del objeto real, el cual posee las tres (3) dimensiones (X, Y, Z) y podemos percibir y medir su profundidad. Para aclarar esta definición fundamental para la asignatura, debemos traer un ejemplo cotidiano: una cama; tiene ancho, alto y profundidad, cualquiera de ellas se percibe visualmente y de forma táctil. Si se dibujara esta cama, como la figura presentada anteriormente, se podrían ver sus tres dimensiones en el dibujo, pero solo dos de ellas (X y Y) serían palpables, ya que un papel ó una pantalla de un computador solo puede tener el ancho y el alto. Si pasamos nuestra mano por la pantalla de un computador ó de una hoja, la podremos desplazar de arriba hacia abajo, de derecha a izquierda ó de formas variadas pero siempre sobre un mismo plano, de lo contrario romperíamos la pantalla ó la hoja, por ello se encuentra y se presentan dibujos en dos (2) dimensiones. 17

10 Figura 8. Elementos involucrados en la representación. A través del dibujo se pueden representar los objetos ó realidades de nuestra naturaleza (realidades vistas ó imaginadas por el ser humano), las cuales están en tres (3) dimensiones y deben ser interpretadas y plasmadas a dos (2) dimensiones, ya que se requiere concebir en papel ó en un formato digital, conocido como medio de representación. Para que la representación del dibujo sea clara y esté unificada a todo objeto se le asignan ciertos nombres que identifican la parte ó vista a la que se refiere. A continuación se nombrarán las letras con las que se pueden designar las vistas de un objeto y en la figura se identificará la posición de las mismas: Vista de frente: V (Vertical principal) ó F (Frontal) Vista Superior: H (Horizontal principal) ó S (Superior) Vista Derecha: L (Lateral principal) ó D (Lateral Derecha) Vista Izquierda: L (Lateral) ó IZ (Lateral Izquierda) Vista Inferior: H (Horizontal) ó IN (Inferior) Vista Posterior: V (Vertical) ó P (Posterior) Figura 9. Designación de vistas 18

11 Para lograr interpretar de manera correcta un dibujo se crearon los Sistemas de Representación, los cuales son métodos de proyección que indican la posición correcta de la vista según la posición del Observador. Se pueden usar dos métodos de proyección: 1. Método del Primer Ángulo ó ISO E: Este método es utilizado en la mayoría de los casos por Ingenieros Mecánicos, Mecatrónicos, Electrónicos, entre otros, debido a que involucra máquinas que el observador puede mover o necesita ensamblar, por lo tanto es el objeto el que se mueve y el observador queda estático interpretando la figura ó el objeto. Este método permite entonces que sea el Observador el que manipule el objeto y lo mueva a su disposición para lograr obtener las vistas del mismo, por esta razón es llamado método del primer ángulo, pues como vemos en la siguiente figura en donde se representan los cuadrantes, el objeto se coloca en el primer cuadrante y no hay obstáculo entre éste y el observador, la representación del mismo se realiza en la parte posterior del objeto para que no existan intermediarios que puedan impedir el libre acceso por parte del observador al objeto. Figura 10. Método del Primer Cuadrante Las proyecciones en este método deben situarse entendiendo que el observador debe estar quieto y el objeto es el que debe ser girado para obtener sus vistas; la proyección de la cual se parte para iniciar el proceso de representación en dos dimensiones ó también llamado depurado, es la vista Frontal ó Vertical; ésta debe estar estática y a partir de ella deben girar las demás vistas, teniendo en cuenta que las laterales deben quedar en los costados laterales verticales de la Frontal y las Horizontales deben quedar en el costado superior e inferior de la Frontal. De tal manera que cada vista forma con la Frontal y entre ellas un ángulo de 90 como se puede ver en la figura. 19

12 Figura 11. Depurado en ISO E Para poder ver las proyecciones se hace necesario tener como principio indispensable que la proyección central de todo método de representación es la vista Frontal ó también llamada Vertical y a partir de ésta se deben indicar las demás. En la figura anterior se puede observar que la vista frontal se encuentra en su posición central e inicial, en la cual el observador puede ver la proyección Frontal en su verdadera forma, ya que se encuentra perpendicular a él (frente a él); para lograr obtener las demás proyecciones en el mismo plano en el cual se encuentra la vista Frontal, se debe girar el objeto, en este caso el cubo, para dejar las demás vistas en posición perpendicular al Observador y con ello lograr que se localicen sobre el mismo plano de la proyección Frontal. Para descubrir la proyección Horizontal también llamada Superior, debe estar el objeto con la vista Frontal perpendicular al observador (de frente a éste) y el observador debe buscar girar el objeto 1 ó 2 veces máximo para encontrar la vista solicitada (en este caso la Superior), por tanto, a partir de la proyección Frontal se gira el objeto hacia el observador (hacia abajo y hacia delante 90 ) dejando la vista Superior perpendicular al observador. Entonces, qué acción tuvo que realizar el Observador para dejar la vista Superior del objeto en posición perpendicular a él y sobre el mismo plano que se encuentra la vista Frontal? En este caso, lo que debió hacer el observador para conseguir ver la proyección Superior fue girar hacia delante y hacia abajo 90 para tenerla frente 20

13 a sus ojos, por esta razón la proyección superior se debe dibujar en la parte inferior de la vista Frontal, porque ésta tuvo que bajar para lograr ser observada en su verdadera forma. Con este mismo procedimiento se descubren las demás vistas, teniendo en cuenta que siempre para poder interpretar la siguiente vista se debe volver a la inicial (Vista Frontal). La representación queda de la siguiente forma: la vista Frontal en la zona central de las proyecciones, la Superior debajo de la Frontal, la Inferior arriba de la Frontal, la Lateral derecha en el costado izquierdo, la Lateral izquierda en el costado derecho y la posterior puede estar adyacente (junto ó al lado) a cualquiera de las Laterales. 2. Método del Tercer Ángulo ó ISO A: Método utilizado en gran medida por las disciplinas que hacen parte de la Arquitectura y la Ingeniería Civil, esto debido a que en estas profesiones el objeto (Edificaciones) no es posible movilizarlo y es el Observador es el que debe recorrer las vistas para lograr representarlas. Se le llama Método del Tercer Cuadrante porque como se puede observar en la siguiente figura, el Observador tiene acceso directo al medio de representación y no al Objeto. Figura 12. Método del Tercer Cuadrante Las proyecciones con este método se localizan en una posición real pues debido a que el objeto está inmóvil es el Observador el que va desplazándose e interpretando las proyecciones, por esta razón es que (como se puede observar en la siguiente figura) las caras del objeto son desplegadas 90, a partir de la vista Frontal, y colocadas en el mismo plano de ésta proyección principal. Entonces, el Observador tiene inicialmente la proyección Frontal de forma perpendicular (frente a él) y para lograr realizar las siguientes proyecciones debe desplazarse al lugar donde se encuentre la vista que necesite; en este caso el 21

14 Observador tiene un Objeto, un cubo, y para dibujar la vista Lateral Derecha debe desplazarse hacia su derecha y quedar frente a la vista Lateral derecha para lograr observarla y representarla en dos dimensiones. Por lo tanto, qué proceso siguió el Observador? Se desplaza hacia el lado derecho para descubrir la proyección Lateral derecha, debido a ello la proyección Lateral Derecha debe ser dibujada adyacente a la arista encontrada en el lado derecho de la proyección Frontal, pues es necesario colocar sobre un mismo plano las proyecciones y con ello alcanzar la representación en dos dimensiones. A este proceso se le llama depurado. Figura 13. Representación en dos dimensiones de un cubo, ISO A. En la figura anterior se puede observar una de las formas de representación de una figura tridimensional en el Sistema ISO A en el cual la posición de sus vistas se configuran con el siguiente orden: La vista Frontal en la zona central del dibujo, la Lateral Derecha hacia la derecha de la Frontal, la Lateral Izquierda a la izquierda de la Frontal, la vista Superior en la parte de arriba de la Frontal, La inferior debajo de la Frontal, la Posterior puede ser colocada junto a cualquiera de las dos laterales. Cuando se haga necesario representar las proyecciones y no aplicar los métodos de representación anteriormente expuestos escuetamente (El capítulo 3 de la Unidad 2 profundizará en este tema) se podrá realizar disponiendo las vistas a través de la indicación por medio de flechas, esto es posible realizarlo cuando el espacio no sea 22

15 suficiente para la aplicación del patrón de representación ó cuando en un isométrico la vista Lateral Derecha no tenga la suficiente información y se desea mostrar una vista que contenga mayor información como la lateral Izquierda; en la siguiente figura se puede ver que el isométrico localizado en la zona izquierda muestra las vistas principales que son: Frontal, Superior y Lateral Derecha; el isométrico que se encuentra a su derecha muestra un giro del objeto, desplazando la vista Frontal hacia el lado que le correspondía a la proyección Derecha y en la posición Frontal queda la Lateral Izquierda. La flecha de este segundo isométrico indica que la vista frontal no está en la posición normal, sino que el objeto fue girado y la vista principal se encuentra en el lugar que indica la flecha. Figura 14. Disposición de vista principal utilizando flechas Se debe tener en cuenta que la vista principal Frontal es la que debe tener el mayor contenido de información del objeto y preferiblemente en su posición de funcionamiento. Cuando sea necesario obtener otras vistas ó secciones se debe tener en cuenta que conviene que sean las mínimas posibles, que ofrezca información adicional a la que es obtenida de las principales, que no produzca ambigüedad y que no se repitan detalles. Para obtener estas vistas adicionales se puede hacer uso de: vistas auxiliares, vistas parciales ó vistas locales. Vistas Auxiliares: Son vistas adicionales que amplían la información del objeto y son señaladas por medio de flechas e identificada por una letra mayúscula en posición de lectura. En estas se debe mostrar el objeto completo. En la siguiente figura se encuentra un ejemplo en el que se han dado dos vistas principales inicialmente, pero debido a que es un poco ambigua la asimilación del objeto, se recurre a señalar una vista auxiliar. 23

16 Figura 15. Vista Auxiliar Vistas Parciales: cuando las vistas completas no aclaran el objeto se debe recurrir a su utilización. Estas vistas solo muestran un sector del objeto, no necesita mostrar la vista completa del objeto, se muestra una vista parcial cortada por una línea en zigzag delgada (tipo D). Figura 16. Vistas Parciales 3 Vistas Locales: Cuando no se considere necesario presentar una vista completa del objeto se puede presentar esta vista, dejando en claro que esta opción no permite ambigüedades por lo que es necesario que el objeto al cual se le haga una vista local sea simétrico. Estas vistas se pueden dibujar con el método del tercer ángulo, girando 90 para formar la vista solicitada, y se conectará con el dibujo principal por medio de una línea central (Tipo G). Para que los dibujos puedan comprenderse y ser claros debe percibirse la profundidad e indicarse las líneas ocultas. Para esto se han creado varios tipos de líneas que contiene un dibujo, para que la información dada sea de fácil lectura. 3 ICONTEC. NTC ICONTEC: Bogotá, 2001, p. 6 24

17 Básicamente hay cuatro (4) tipos de líneas: Línea gruesa continua. Línea delgada continua. Línea gruesa discontinua. Línea delgada discontinua. Tabla 2. Código de líneas Tipo de Línea Línea Aplicación Tipo de Lápiz Contornos visibles y HB ó F A Continua Gruesa aristas visibles. Para rótulo y margen. Líneas imaginarias, H ó 2H B Continua fina acotado, líneas de proyección, líneas de referencia, achurado, líneas exteriores de secciones y de ejes cortos Límites de vistas parciales 2H C Continua fina a mano o interrumpidas, también alzada en cortes o vistas irregulares. D Continua fina con Zigzag Para secciones ó líneas 2H cortadas. Para líneas exteriores y H E Gruesa de segmentos bordes invisibles ó líneas de doblez. F Fina en segmentos Líneas invisibles y aristas 2H ocultas. G Fina de cadena Líneas de ejes y simetría. 3H H J K Fina de cadena con segmentos gruesos en extremos Gruesa de cadena Fina de cadena con doble guión Invisibles Es utilizada para planos de corte. Para superficies con un requisito especial. Para líneas de referencia, líneas de centroide. Líneas de construcción ó guía. 3H con H H 2H 4H 25

18 En la tabla anterior se clasifican los tipos de líneas que pueden componer un dibujo, las cuales ayudan a su presentación y le brindan mayor claridad al observador. Los espesores de las líneas deben tener una relación entre línea gruesa y delgada no menor a 2:1 y el grosor de la línea debe seleccionarse dependiendo del tamaño (escala) en el que se presenta el dibujo, teniendo en cuenta que si se realizan diferentes dibujos pero estos se encuentran con la misma escala, las líneas deben tener continuidad en su espesor, no puede variar el grosor por el cambio de dibujo si la escala se está manteniendo. Cuando en un dibujo existen líneas paralelas ó achurado, la distancia mínima entre ellas no debe ser nunca menor a dos veces el grosor de la línea más gruesa, teniendo en cuenta que el espacio entre dos líneas nunca debe ser menor a 0,7 mm. De igual forma si en un dibujo se cruzan varios tipos de líneas de diferente código se le debe dar prioridad a las líneas exteriores y aristas visibles (tipo A), luego la prelación debe ser por las líneas invisibles (Tipo E ó F), continúan las línea para planos de corte (Tipo H), posteriormente las líneas de ejes y simetría (Tipo G), de centroide (K) y por último las líneas de proyección (Tipo B). Si en el dibujo existen señalamientos o referencias sobre el mismo, éstas se deben marcar con una línea a 45 que nace en ese objeto y cuando se encuentra en el exterior del objeto dobla para quedar en posición horizontal. El origen de la línea puede llevar un punto, flecha ó estar sin punta, esto depende del lugar en el que se inicie la línea: cuando la línea comienza en el interior del objeto, la línea de referencia debe iniciar con un punto; cuando la línea inicia en la arista exterior del objeto, la línea debe llevar una flecha y cuando no tiene punta es porque la línea comienza en una línea de dimensión. Figura 17. Terminaciones de líneas de referencia 4 Al realizar secciones de un objeto se debe realizar un achurado para mostrar las áreas que se están cortando, el cual debe hacerse con líneas tipo B con un ángulo conveniente, preferiblemente a 45 con respecto a las líneas principales. Se pueden realizar diferentes achurados a un objeto dependiendo de las siguientes condiciones: 4 ICONTEC. NTC ICONTEC: Bogotá, 2001, p.10 26

19 Si en una sección se tiene una misma parte separada por otro elemento, deben achurarse de forma idéntica y si adyacente a este achurado otro elemento también está siendo cortado, debe realizarse un achurado diferente (cambiando la dirección ó el espaciado). Si se debe achurar una sección de gran área, ésta se puede limitar al contorno del área. Cuando no sea posible colocar un texto fuera del objeto, se debe interrumpir el achurado. En algunos casos las secciones pueden señalar con el achurado el tipo de material con el cual está hecho el objeto, si esto se hiciera, se haría necesario realizar un cuadro de materiales especificando sus significados. Las secciones ó cortes deben estar indicados en el plano ó en el objeto con líneas tipo H ó con una sola línea que contenga un señalamiento de flechas que definan hacia dónde mira el corte y con letras que lo identifiquen (Revisar la siguiente figura). Figura 18. Señalamiento de corte 5 En un dibujo pueden haber dos clases de intersecciones: reales e imaginarias. Las reales son los cruces de dos elementos geométricos los cuales conforman aristas que transforman la forma original. Cuando esta intersección es visible, cuando no existe ningún elemento anterior que pueda ocultar la intersección, ésta se debe realizar con línea gruesa tipo A, cuando están ocultas ó invisibles se realizarán con líneas tipo E ó F. Las 5 ICONTEC. NTC ICONTEC: Bogotá, 2001, p

20 intersecciones imaginarias son las líneas que forman el cambio de nivel de un elemento, se realizarán con líneas tipo B y no deben tocar los bordes de la figura. Cuando se desee mostrar un vacío ó agujero en un dibujo, se realizan sus diagonales (X) con línea tipo B, para indicar que no existe nada en esa área. Cuando se dibuja un objeto simétrico y se desea ahorrar espacio y tiempo, puede dibujarse la mitad del elemento y señalarlo con una línea de simetría (tipo G), adicionando en cada uno de sus extremos dos líneas paralelas cortas que indican simetría, ó también es posible eliminar las líneas paralelas cuando las líneas del objeto se extienden un poco más allá de la línea de simetría. De igual forma, cuando un detalle es repetido varias veces en el dibujo, puede simplificarse eliminando algunos de ellos e indicándolo con una nota ó referencia, especificando la cantidad y dimensiones. Si un elemento no es posible dimensionarlo en el dibujo, se debe identificar con una letra y hacer aparte un detalle a una escala mayor con la misma letra de identificación, en donde se señalen sus características claramente. Cuando se realiza un proceso de transformación en una pieza y desea indicarlo, se realizarán las líneas iniciales con una línea tipo K para no hacer confuso el dibujo, como lo muestra la siguiente figura. Figura 19. Líneas iniciales 6 Lección 2. Normativa Técnica Colombiana (NTC) 1034 y NTC 1914 Hacen parte de la presentación de un plano, el formato de la fecha y el lugar donde ésta debe señalarse: el rótulo, siendo este un espacio que resume e indica los referentes de los planos. Es importante identificar ciertos componentes inscritos en un e spacio determinado, saberlos leer y comprender. 6 ICONTEC. NTC ICONTEC: Bogotá, 2001, p

21 Tanto los componentes como los caracteres que se encuentran especificados en los cuadros, diseñados para brindar la información suscrita al i nterior de los planos, sirven para no tener que recurrir a la re visión de cada plano detalladamente, sino que esta información permite al observador encontrar los dibujos necesario en el momento indicado, pues cuando la cantidad del juego de planos es amp lia, no sería eficiente la revisión de cada plano. a) NTC 1034: Constituye los diferentes formatos en la escritura de la fecha. Esta norma hace especificaciones para la anotación adecuada de las fechas y el tiempo, a través de un orden decreciente de sus componentes de izquierda a derecha. Los caracteres utilizados son: [ - ] (Guión) Para separar elementos de tiempo año y mes, año y semana, año y día, día y semana y para día. [ : ] (Dos puntos) para separar hora y minuto, minuto y segundo. [ / ] (Raya inclinada) Separa los dos componentes en la representación de de periodos de tiempo. Los caracteres utilizados en lugar de dígitos (representaciones de un dígito) [ C ] Miles y centenas (Año) [ Y ] Decenas y unidades (Año) [ M ] Mes [ D ] Día [ w ] Semana [ h ] Hora [ m ] minuto [ s ] segundo [ n ] uno o varios elementos de un entero positivo Los caracteres utilizados como designadores: [ P ] Designador de Periodo [ T ] Designador de tiempo (hora) [ W ] Designador de semana [ Z ] Designador zona de tiempo Se pueden presentar truncamientos cuando la presencia de algún componente sea evidente, en este caso el componente puede omitirse. Los formatos básicos de presentación son las siguientes: 29

22 CCYYMMDDThhmmss Representa: fecha calendario y hora local del día T Define: años+mes+día+t(designador)+hora+min+seg CCYY-MM-DDThh:mm:ss En Formato ampliado T03:51:57 Definición con formato ampliado utiliza caracteres CCYYDDDThhmmss Fecha ordinaria y hora local del día T Define: El 28 de septiembre son = 272 días CCYY-DDDThh:mm:ss En formato ampliado T03:51:57 Definición: con formato ampliado se utiliza caracteres CCYYWwwDThhmmss Fecha con núm. de semana calendario y día semana 2012W396T Definición: semana del año y el día (viernes=día 6) CCYY-Www-DThh:mm:ss En formato ampliado 2012-W39-6T03:51:57 Definición: utilización de caracteres obligatoriamente También puede utilizarse una representación completa para un periodo identificado con su comienzo y su final. En formato básico: CCYYMMDDThhmmss / CCYYMMDDThhmmss En formato ampliado: CCYY-MM-DDThh:mm:ss / CCYY-MM-DDThh:mm:ss b) NTC 1914: Reglamenta el rotulado de planos. Todo plano debe tener un cuadro en donde se informe del contenido del mismo, y esta norma: Ofrece una guía, a partir de reglas y recomendaciones adecuadas, para la ejecución y uso práctico de cuadros de títulos relacionados con la id entificación, administración y comprensión de planos técnicos y documentos afines. (ICONTEC, 2001 pág. 1) El rótulo debe ubicarse en el costado derecho, para con ello preservar la v isibilidad, incluso si el plano se encuentre plegado, debe tener una zona de identificación y una zona de información adicional. ZONA DE IDENTIFICACIÓN ZONA DE INFORMACIÓN ADICIONAL Número de Registro, identificación Ítems indicativos Título del dibujo Ítems técnicos Nombre propietario del dibujo Ítems administrativos 30

23 La zona de identificación debe colocarse en el costado derecho inferior, siempre buscando que sea la in formación clara y que las líneas de los cuadros que la c ontienen sean continuas y del espesor de las líneas de la margen. Cuando son dibujos de varias hojas deben contener el número de páginas que contiene, indicando el número del plano sobre la totalidad de los planos, así: 1/10. Donde 1 es el número del plano que se está revisando y 10 son la totalidad del juego de planos. Dentro de los Ítems indicativos se encuentran: el símbolo del sistema con el cual se está dibujando, la escala del dibujo, ya sea gráfica ó numérica. En los Ítems Técnicos se realiza un sistema de información de texturas y se indican las tolerancias geométricas. Dentro de los Ítems Administrativos está el tamaño del papel, fecha de la primera emisión, símbolo de revisión, fecha y descripción de revisión, y finalmente la firma de los responsables. La longitud máxima del rótulo debe ser de 170mm y puede estar compuesto de varios cajones de información, según el diseño, pero siempre debe buscar la claridad de la información y su fácil lectura. Lección 3. Normativa Técnica Colombiana (NTC) 1580 y NTC 1960 Un dibujo debe definirse y tiene que estar limitado, también debe cumplir con las proporciones correctas, similares a las del objeto real. El dibujo debe evitar confusiones y debe llevar al o bservador al c ontacto representativo del objeto. Estas normas permiten adquirir información para que la representación sea lo más verosímil posible a la realidad y su fácil reproducción. a) NTC 1580: Explica la aplicación de las escalas. Esta norma tiene por objeto establecer las escalas y su designación para uso en todos los dibujos técnicos en cualquier rama de la ingeniería y el diseño (ICONTEC, 1988 pág. 1) La escala es la relación existente entre un objeto representado con el objeto real. Existen tres formas de presentación de un dibujo según su tamaño: 31

24 Escala natural: es la escala real de un objeto, cuando se representa con las dimensiones reales y queda del mismo tamaño que el objeto en su realidad. La relación del objeto con el dibujo en este caso es de uno: uno, por lo tanto se representa así: 1:1 Escala de reducción: Es cuando la representación en el dibujo es de menor tamaño que el objeto real, pero conserva la proporción, de tal forma que el objeto real se identifica con el número 1 y las veces que se reduce con Y, por lo tanto 1:Y señala que la representación está en decrecimiento. Cuando se escribe que el dibujo se encuentra a escala 1:50 se está indicando que el objeto real se está reduciendo en el dibujo 50 veces; entonces, en este caso el dibujo se encuentra 50 veces reducido a la realidad, 50 veces más pequeño que el objeto real. Escala de ampliación: Cuando el dibujo está representado en un mayor tamaño del real. La proporción de esta escala es X:1, en donde X es el número de veces que es aumentado de tamaño el objeto real y 1 indica el tamaño real. Un dibujo que señale una escala de 2:1 está indicando que el objeto real está representado al doble de su tamaño real. Las escalas más utilizadas en dibujo técnico son: Tabla 3. Escalas Escala de reducción Escala natural Escala de ampliación 1:2 2:1 1:5 5:1 1:10 10:1 1:20 20:1 1:50 1:1 50:1 1: :1 1: :1 1: :1 1: :1 b) NTC 1960: Normaliza el dimensionamiento a través del acotado. El acotado define un dibujo a través de la identificación y marcación de todas sus medidas, buscando que éstas se muestren de forma clara para evitar confusiones y posibles errores de dibujo. Esta norma presenta los principios generales de dimensionamiento, en algunos casos se pueden adicionar características específicas del área, si llegara a ser necesario mayor detalle en el acotado, pero debe tenerse en cuenta que, como lo indica la norma, estos son principios unificados internacionalmente, por tal razón: 32

25 Deben seguirse los principios generales de esta norma para facilitar el intercambio internacional de dibujos y para asegurar la coherencia de los dibujos en un sistema amplio relacionado con varios campos técnicos. (ICONTEC, 1996 pág. 1) La dimensión es un valor numérico indicado sobre un dibujo técnico y se clasifican en: Dimensión Funcional (F): es una medida necesaria para el funcionamiento ó caracterización de una pieza. Dimensión no Funcional (NF): medida adicional de una pieza, la cual no es esencial para el correcto funcionamiento de la pieza. Dimensión Auxiliar (AUX): es una medida que tiene como propósito informar ó para que exista mayor claridad en el dibujo. Figura 20. Clasificación de dimensionamiento 7 Para que exista un buen acotado se deben seguir las siguientes recomendaciones: Toda la información que permita presentar de forma clara el dibujo debe estar consignada en el dibujo ó debería encontrarse en un documento adicional. La cota debe aparecer sólo una vez para evitar confusiones. Las dimensiones se colocarán en la vista que mejor la defina, donde sea más claro. Los dibujos deben mostrarse siempre con la misma unidad de medida, sin que el símbolo se encuentre incluido en la medida. Las unidades de medida se deben señalar en el rótulo. Si fuese necesario utilizar otra unidad de medida, se debe señalar el símbolo junto al valor. 7 ICONTEC. NTC Bogotá: ICONTEC, 1996, p

26 Las dimensiones a indicarse son las necesarias, no deben anotarse cotas que no sean necesarias para aclarar el dibujo, pues éstas podrían llegar a confundir ó saturar el dibujo. Las dimensiones funcionales deben colocarse sobre el dibujo. Debe procurarse que las dimensiones se localicen fuera del dibujo mismo, si esto no fuera posible, se debe evitar el cruce con otro texto, otras líneas ó aristas. Figura 21. Elementos de la cota Las líneas de proyección, las de dimensión y guías deben ser trazadas con líneas delgadas continuas (Tipo B), deben trazarse de manera perpendicular al segmento que se está acotando, y si fuera necesario se pueden hacer de forma oblicua pero conservando el paralelismo entre ellas. No deben cruzarse con otra línea, ya sea de cota o parte del dibujo, a menos que no puede evitarse. Las terminaciones de las líneas de cota pueden realizarse de la siguiente forma: cabeza de flecha cuando sea el espacio amplio para su marcación, si fuese el espacio reducido se puede realizar un trazo oblicuo; el tamaño de las terminaciones deben ser proporcionales con el dibujo. El valor de cota ó de dimensión puede situarse sobre la línea de dimensión ó en medio de la línea de dimensión, por tanto se cortaría la línea para la ubicación del valor de la dimensión, ó cuando el espacio es muy reducido para insertar el valor de dimensión, ésta debe abstraerse con una línea guía a 45. Cuando sea necesario y para que el dibujo sea de mayor claridad, en el caso de los cilindros, círculos, esferas, entre otros, se debe adicionar al valor de la cota la indicación de la medida, por ejemplo: Ø Diámetro R Radio Cuadrado SR Radio Esférico 34

27 S Ø Diámetro Esférico Lección 4. Normativa Técnica Colombiana (NTC) 1594 y NTC 1912 En estas dos normas se puede encontrar el vocabulario relacionado con el dibujo técnico, se exponen los términos de importancia y que en algunos casos pueden generar confusión si no se revisa su definición. La normativa NTC 1594 presenta la terminología aplicada al dibujo técnico y ésta (ICONTEC, 1980 pág. 1) define los términos, la nomenclatura y los diferentes tipos de dibujos que existen. La normativa NTC 1912 (ICONTEC, 1997 pág. 1) establece y define los términos usados en la documentación técnica de producto relacionada con los dibujos técnicos en todos los campos de aplicación. Debido a q ue las dos normativas tienen mucha concordancia, se presentará la terminología y el vocabulario aplicado al dibujo técnico en una misma lección, sin subsecciones, eso quiere decir que los términos se presentarán en conjunto. Algunos términos son definidos en las dos normativas, pero para el caso de esta lección, sólo se tomarán los términos de mayor complejidad ó que puedan generar alguna ambigüedad. Dibujo Técnico: la descripción que presenta la normativa NTC 1594 (ICONTEC, 1980 pág. 1) es que el dibujo técnico es la representación gráfica, precisa y dimensionada, ceñida a las normas, que permite interpretar o realizar un diseño. Con la base de las normativas aquí estudiadas se consigue realizar un dibujo preciso, claro y con los elementos necesarios para su comprensión. Y complementándola con la de la N ormativa Técnica Colombiana 1912 (ICONTEC, 1997 pág. 2), este dibujo presenta una información técnica que generalmente es representada a escala. Figura 22. Plano técnico - corte 35

28 Descriptiva: es el método gráfico para solucionar problemas del espacio a través de proyecciones (como se observa en la figura); con ésta disciplina se consigue una mayor comprensión del espacio tridimensional. Figura 23. Descriptiva Perspectiva: El ojo humano no capta los objetos en el espacio con sus medidas reales, sino que estos son deformados por nuestro campo visual, es allí de donde surge la perspectiva, en la cual se representa un objeto con puntos de fuga (PF) que permiten una deformación, produciendo una sensación visual real de los cuerpos. 36

29 Figura 24. Perspectiva Documentos de redacción: Son documentos adyacentes que presentan aclaraciones y especificaciones, que pueden ser técnicas sobre el procedimiento de ensamblaje ó el tipo y calidad de material, colores, entre otros. Nomenclatura: Son letras ó números que se le asignan a un dibujo, generalmente por la complejidad del mismo y debido a que se encuentra en un espacio muy reducido, por tal razón se realiza una lista de los elementos marcados presentando el equivalente. Pliego de condiciones: en éste se presentan los términos legales en los que debe ser entregado un proyecto ó ejecutado. Estos términos hacen referencia a la s características ó necesidades exigidas por el contratante, por lo tanto en éstos pueden incluirse fechas de entrega, calidad del producto, materiales, presupuesto, entre otros. Vista: En dibujo se le llama vista a la proyección de forma ortogonal que tiene un observador, por lo tanto es un dibujo adyacente a uno principal que muestra un punto de vista determinado de un objeto, estableciendo sus contornos visibles y si fuese necesario también los ocultos, los cuales son los encontrados detrás de un plano visible. La vista es el resultado de 3 cosas: la posición del observador, la perpendicularidad de las líneas proyectantes, las cuales construyen la proyección ó el dibujo en la vista que se está planteando, y el manejo adecuado de las distancias y códigos de líneas que logran definir con veracidad un objeto desde diferentes puntos visuales establecidos por un observador; éstos puntos visuales son los que permiten crear la vista, pues es a partir de la definición de éstos que se puede iniciar el proceso de realización del dibujo en aquella vista establecida por el observador. Como se puede observar en la s iguiente figura, el observador se 37

30 encuentra mirando a un objeto localizado en una vista F, pero el observador está en una posición superior y paralela a una de sus caras (caras e,b,c); De forma perpendicular al observador se debe señalar la vista a realizar, en este caso se señala con la línea de referencia F M, y lo que el observador está visualizando del objeto se dibujará en esta vista en la cual él se encuentra, y para lograr entender qué es lo que el observador está viendo se trazan líneas perpendiculares a la línea de referencia y a partir de estas y otros pasos que en otras lecciones se explicarán, se obtiene la vista que el observador propuso. Figura 25. Vistas Planta: Es una vista superior de un objeto, en muchos casos es un corte ó sección de un cuerpo pues, como en el caso de las escaleras que se muestran en la figura a continuación, se tuvo que hacer un corte de la cubierta (techo), la cual ocultaba la presencia de éste elemento, por tanto, se realiza un corte a nivel horizontal para lograr observar lo que se desea mostrar, en el caso particular: la escalera. Por el contrario, si se fuese a dibujar la c ubierta, no sería necesario realizar un corte horizontal porque la cubierta es el último elemento que se presenta en una edificación, por lo que no se interpondría ningún componente entre ésta y el observador. Figura 26. Planta 38

31 Sección: Adicional a la definición que hace la norma de este término, se puede decir que ésta es la operación que de forma imaginaria instala un plano que corta el objeto (en este caso: la e scalera) por un lugar determinado, ya sea vertical u horizontal, que permite separar una sección de otra, para lograr con ello obtener la imagen que se necesita del interior del objeto. En el caso de la escalera, en el término anterior se tiene la planta correspondiente a la sección de la escalera, que se muestra en la siguiente figura; si no existiese la posibilidad de realizar un corte, en este caso llamado C-C, no fuese posible ver detalles necesarios para la realización en obra de ésta, pues no se tendría claridad sobre la al tura de la contrahuella, la longitud de la huella y la morfología de los pasos mismos. Figura 27. Sección Elevación: Es una vista de un objeto sobre el plano vertical. Es una vista exterior de un objeto en la c ual se privilegian las alturas, los niveles, los accidentes topográficos que puedan presentarse y la materialidad y terminaciones. También son llamadas fachadas, porque son la imagen exterior de un objeto ó edificación. 39

32 Figura 28. Elevación Detalle: Son partes seleccionadas de un conjunto ó ensamblaje que pretenden mostrarse a mayor escala, para suministrar mayor información de un volumen, de uniones, de materialidad ó de su morfología. A continuación se muestra un detalle de la escalera que se ha tomado como ejemplo en los términos anteriores, en el cual se amplió la escala para mostrar con claridad asuntos relevantes, los cuales no era posible resaltar en las escalas generales. Los detalles, generalmente, manejan escalas de: 1:5, 1:10, 1:12.5, 1:25 las cuales permiten mostrar en un mayor tamaño contenidos importantes del dibujo. Figura 29. Detalle Dibujo de un anteproyecto: Presenta las ideas para dar respuesta a u n requerimiento a través de dibujos técnicos de los cuales pueden derivar posibles cambios. 40