LA CONCEPCIÓN FILOSÓFICA DE LA EDUCACIÓN

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1 Red de sensores inalámbricos aplicado a un centro de datos. Pag.6 IN: LA CONCEPCIÓN FILOÓFICA DE LA EDUCACIÓN Un buen educador no debe emprender una misión educativa sin contar con una base filosófica que le da rumbo y sentido a su profesión. Pag.17 ABORTO EL FIN, DE UN INICIO La situación actual en nuestra sociedad y con los adolescentes, nos pide desesperadamente llevar información clara y precisa de cuestiones sexuales... Paradigmas Qué? Cuándo? Para qué? Pag.26 Pag. 34 El Uso de la Biometría para Controles de Acceso Pag. 48

2 CUERPO DE ÁRBITO NACIONALE Dr. Ángel Guillermo Ruiz Moreno DEPARTAMENTO DE DERECHO OCIAL DE LA DIVIIÓN DE ETUDIO JURÍDICO UNIVERIDAD DE GUADALAJARA Dr. Jacinto García Flores FACULTAD DE CONTADURIA BENEMÉRITA UNIVERIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA Dr. Manuel de Jesús Esquivel Leyva UNIVERIDAD AUTÓNOMA DE DURANGO Dra. Gabriela Mendizábal Bermúdez FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA OCIALE UNIVERIDAD AUTÓNOMA DEL ETADO DE MORELO CUERPO DE ÁRBITRO INTERNACIONALE Dra. María José Fernández Díaz FACULTAD DE EDUCACIÓN DECANA UNIVERIDAD COMPLUTENE MADRID, EPAÑA Dr. Juan Carlos Novo sañudo PREIDENTE DEL CONORCIO EPAÑOL DE ETUDIO UPERIORE MADRID, EPAÑA Dr. Ismael Fuentes Cortés VICEPREIDENTE DEL CONORCIO EPAÑOL DE ETUDIO UPERIORE VALENCIA, EPAÑA Dr. Arturo antoyo M. VICERRECTOR UNIVERIA INTERNACIONAL ETADO UNIDO DE AMERICA Dr. Enrique Renteria Castro RECTOR UNIVERIDAD ANGLO MEXICANA EUROPEA COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACAN uzanna fuentes Ferreiro AN DIEGO TATE UNIVERITY, CALIFORNIA U..A. DIRECTORIO Dr. Efraín Gutiérrez y Rodríguez RECTOR Dr. José Antonio Gutiérrez y Rodríguez VICERRECTOR, GENERAL, CHIAPA Mtro. arain Gutiérrez y Rodríguez VICERRECTOR, CHIAPA CAMPU PONIENTE Mtro. Guillermo Méndez Lau VICERRECTOR CAMPU CANCÚN Mtro. Víctor Rafael Franco Valerio VICERRECTOR CAMPU MERIDA Dr. Arturo antoyo M. VICERRECTOR CAMPU UNIVERIDAD INTERNACIONAL

3 EJECUTIVO DE LA REVITA UNIUR Dr. Efraín Gutiérrez y Rodríguez Editor Responsable Mtro. Juan Carlos Córdova Reyes Dirección General Mtra. Florecita Mallely Villatoro Meza Corrección de estilo Mtro. Alex Vera Hidalgo Enlace Científico y Tecnológico Chiapas Dr. Eduardo J. ebastián ebastián Enlace Científico y Tecnológico Quintana Roo Dr. Brokel Franz Enlace Científico y Tecnológico Yucatán CONEJO EDITORIAL Dr. Efraín Gutiérrez y Rodríguez Rector Mtra. Guadalupe Velasco Paniagua Vicerrectora Académica Mtra. Nelly Laura Trejo Felix ecretaría Académica Tifón Estudio Gráfico Diseño Editorial COMITÉ EDITORIAL Lic. Gustavo Guillermo, Ramírez Vega Universidad Nacional Autónoma de México Mtro. Antonio, Ortiz Estrada ecretaría de Educación Pública Dra. Leticia del Carmen, Torres angeado Universidad Mesaoamericana Mtro. Alonso Valadez Zebadua Universidad Autónoma de Guadalajara Dr. Alfonso, Martínez Lazcano Universidad Nacional Autónoma de México Dra. María Guadalupe Cartagena Palacios Universidad Autónoma de Chiapas Dr. Naiber de Jesús Pérez Albores Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez Dra. María Antonia Mendoza Espinosa Universidad de Guadalajara Dr. Amín Andrés Miceli Ruiz Pacific Western University

4 Portada #11 Revista Científica UNIUR UNIUR REVITA DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA, Año3, No.4, eptiembre 2014, es una publicación trimestral editada por la Universidad Tecnológica del ur,.c. 4a. Oriente ur Núm. 354 Col. Centro Cp Tel , cepic. Editor responsable: Efraín Gutiérrez y Rodríguez, Reservas de Derecho de Uso Exclusivo No , IN: , Responsable de la última actualización de este número, D.G. Anakaren Morgan olis, Boulevard Belisario Domínguez #1682, Jardines de Tuxtla; CP 29020, Tel Ext 103, fecha de la última modificación 30 de eptiembre de Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación Queda estrictamente prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización de la Universidad del ur REVITA DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA UNIUR Web: cepic.mexico@hotmail.com, Tels.: Ext 103.

5 Índice Red de sensores inalámbricos aplicado a un centro de datos. La red de sensores inalámbricos de temperatura en los gabinetes de centros de datos (DataCenters), permite la construcción de un sistema de monitoreo ambiental inteligente LA CONCEPCIÓN FILOÓFICA DE LA EDUCACIÓN. Un buen educador no debe emprender una misión educativa sin contar con una base filosófica que le da rumbo y sentido a su profesión. ABORTO EL FIN, DE UN INICIO La situación actual en nuestra sociedad y con los adolescentes, nos pide desesperadamente llevar información clara y precisa de cuestiones sexuales, más allá de las creencias o empirismos, se necesita información de carácter científico y que tenga una dirección ideológica de crear consciencia y responsabilidad Pag.6 Pag.17 Pag. 26 Paradigmas Qué? Cuándo? Para qué? Es cierto que en pleno siglo XXI se tiene una amplia cantidad de conocimientos, los cuales han sido resultado del ser histórico, sin embargo, al día existen muchas situaciones Pag. 34 El Uso de la Biometría para Controles de Acceso NOTA CIENTÍFICA TEP v1.0 Tarjeta Entrenadora PIC16F873A Una Herramienta Ergonómica Para Las Prácticas De Laboratorio Pag. 48 Pag. 58

6 Red de sensores inalámbricos aplicado a un centro de datos.

7 Resumen La red de sensores inalámbricos de temperatura en los gabinetes de centros de datos (DataCenters), permite la construcción de un sistema de monitoreo ambiental inteligente, que se compone de una aplicación (A-Monitor) alojada en un equipo de cómputo que gestiona el apagado y encendido de servidores en forma autónoma e inteligente, una red de sensores de temperatura inalámbricos, servicios de comunicación y almacenamiento, alertas y notificaciones; así como una aplicación web que permite conocer en tiempo real el comportamiento de la temperatura que se está monitoreando, con el fin de que el centro de datos cumpla con los estándares de temperatura, y la protección de los equipos ante fallas de electricidad o del sistema de enfriamiento. Palabras clave: Inalámbrico, datacenters, redes, sensores, servidores, ambiental. The network of wireless temperature sensors in the Data Centers allows the construction of an intelligent environmental monitoring system, which consists of an application that autonomously manages the startup and shutdown of the servers, a network of wireless temperature sensors, communications and storage services, alerts and notifications; like a web application that allows you to monitor the behavior of the tempature in real-time, so that the data centers meet the tempature standards and protect of equipment against power failures or system cooling. Red de sensores inalámbricos aplicado a un centro de datos. 7

8 Introducción En la actualidad existen gran cantidad lugares donde se almacena equipo costoso, ejemplo, la infraestructura de una red y servidores destinados a diferentes usos, estos lugares por normas y estándares internacionales deben permanecer en un ambiente controlado y monitoreado a cierta temperatura para su funcionamiento óptimo, usualmente éstas áreas cuentan con un sistema artificial que los mantiene a la temperatura que dictan los estándares y normas de seguridad, el acceso a estos lugares es restringido, no se encuentran humanos permanentemente en dichas áreas, por esta razón, es de suma importancia implementar mecanismos que permitan monitorear a distancia las variables físicas, en este caso la temperatura y reaccionar inteligentemente de manera autónoma en un eventual incremento en la temperatura, que podría ocasionar daño a equipos costosos, pérdida de información, o la interrupción de un servicio que puede ser vital para una empresa. Una solución que se propone es utilizar una red de sensores inalámbricos para el monitoreo de estos lugares. Figura 1.- Ejemplo de un data center. Un data center según el estándar TIA 942 puede ser clasificado según su nivel Tier en cuatro niveles de acuerdo a la redundancia necesaria para alcanzar niveles de disponibilidad de hasta % la tabla 1 nos presenta los niveles de exigencias según su clasificación (Turner & Kernnerh, 2001). Contenido Un centro de datos (data center) es un edificio o parte de el utilizado para alojar u hospedar sistemas informáticos en un ambiente controlado y bajo administración centralizada, donde sus componentes asociados pueden ser, bases de datos, telecomunicaciones, sistemas de respaldo o almacenamiento de datos, etc. (Arregoces & Portolani, 2003) (Figura 1) Dado que en la actualidad ésta es una parte importante en cualquier negocio, se ha vuelto de suma importancia proteger y reglamentar los centros de datos, de esta necesidad surge el estándar TIA-942 (Telecommunications Infrastructure tandard for Data Centers) Estándar de Infraestructura de Telecomunicaciones para Centros de Datos, que fue creado por la TIA (Telecommunications Industry Association) Asociación de la Industria de las Telecomunicaciones y respaldado por la ANI (American National tandards Institute) Instituto Americano de Estándares Nacionales. Ya sea que los centros de datos estén dentro de la empresa, sean propiedad de las empresas o que opten por arrendarlos, deben cumplir con dichos estándares. 8 Red de sensores inalámbricos aplicado a un centro de datos.

9 Tabla 1.- Niveles de Tier en función de la disponibilidad. Las características para los Tier son: Nivel (Tier) 1. Básica: Rutas únicas. in componentes redundantes. Es susceptible de interrupciones por actividades planeadas y no planeadas. Los UP, aires y generadores son módulos simples y tienen múltiples puntos de falla. El funcionamiento puede ser expuesto a apagones durante mantenimientos preventivos o correctivos. Errores de operación o fallas espontaneas de los componentes de infraestructura causaran interrupciones en el centro de datos. El Tier 1 es aplicable a pequeños negocios. Nivel (Tier) 2. Redundante: Rutas únicas. Con componentes redundantes. on significativamente menos susceptibles de interrupciones que el Tier 1 por actividades planeadas y no planeadas. El diseño de UP y generadores necesita redundancia N+1, pero tiene un solo camino de distribución. El mantenimiento de las rutas críticas de potencia y otras partes de la infraestructura, requerirán el proceso de apagado. Contar con capacidad de enfriamiento combinando, temperatura y humedad. Aplicable a pequeños negocios que hacen uso de TI en horario habitual. Nivel (Tier) 3. Concurrentemente Mantenible: istema multi-módulo, rutas duales o múltiples. Doble ruta de alimentación de potencia. Perdida de redundancia durante falla o mantenimiento. Permite realizar actividades de mantenimiento planeadas sin tener que suspender servicios de hardware. Esto incluye labores de mantenimiento preventivo, correctivo, adición o remoción de equipos. Tiene suficiente disponibilidad en uno de los caminos cuando se estén haciendo trabajos al otro. No queda con redundancia cuando se hacen esos trabajos. Aplica para compañías que dan soporte 24 horas 7 días a la semana, negocios donde los recursos de TI dan soporte a procesos automatizados, compañías que manejan múltiples zonas horarias. Red de sensores inalámbricos aplicado a un centro de datos. 9

10 Nivel (Tier) 4. Tolerante de Fallas: Múltiples Rutas. Componentes redundantes. Fuente dual de potencia critica garantizada. No hay pérdida de redundancia durante una falla sencilla o mantenimiento. No susceptible a interrupciones por un evento no planeado. Aplica para compañías con presencia en el mercado internacional, servicios de 24 horas, 7 días a la semana los 365 días del año, en un mercado altamente competitivo, compañías basadas en comercio electrónico, acceso a procesos y transacciones Online, entidades financieras. La infraestructura soporte de un centro de datos según la TIA 942, se divide en cuatro subsistemas: Telecomunicaciones Arquitectura istema eléctrico istema Mecánico La clasificación Tier es aplicable en forma independiente a cada subsistema de la infraestructura (telecomunicaciones, arquitectura, eléctrica y mecánica). Hay que tener en cuenta que la clasificación global del data center será igual a la de aquel subsistema que tenga el menor número de Tier. Esto significa que si un data center tiene todos los subsistemas Tier IV excepto el eléctrico que es Tier III, la clasificación global será Tier III. El monitoreo al sistema de climatización entra dentro del apartado del sistema mecánico del estándar TIA 942. Lo recomendable es mantener la temperatura entre 16 y 24 grados Celsius y con una humedad relativa del 50%. Tomando en consideración la importancia actual de los centro de datos y que día con día pasan a ser parte esencial de las empresas actuales en este mundo globalizado, es importante recalcar el interés de realizar investigación en técnicas de monitoreo y administración de recursos relacionados con dichos centros, así como la generación de nuevas tecnologías como son redes inalámbricas de sensores, que en forma básica, permiten instalar un simple sensor de temperatura, sin requerir cable alguno, disminuyendo los costos y equipamiento. Por ello en este trabajo, se plante la utilización de la comunicación inalámbrica basada en el estándar IEEE que especifica las normas de funcionamiento en una red de área local inalámbrica (Wireless LAN), específicamente 11g, evolución del b, que utiliza una banda de 2.4 Ghz, a una velocidad teórica máxima de 54 Mbit/s, la velocidad real de transferencia en promedio es de 22 Mbit/s, por ser una evolución del b son compatibles y utilizan las mismas frecuencias, sin embargo cuando hay la presencia de un cliente b la comunicación se degrada y se adapta a la velocidad del b ( (Trulove, 2006)). Como uno de los dispositivos de interconexión se utiliza, un punto de acceso (Access Point) inalámbrico que recibe la información de los sensores de temperatura, cuenta con tecnología PoE (Power over Ehternet) es decir que el AP tiene la capacidad de tomar la alimentación eléctrica y los datos en la misma entrada (Trulove, 2006), esto facilita el funcionamiento ininterrumpido de 24 horas 7 días a la semana, debido a que esté se conectará a los UP mediante el uso de un inyector PoE, en caso de un corte de energía, la batería proveerá este servicio. istema de Monitoreo (A-Monitor) En el sistema de monitoreo desarrollado(a- Monitor), el flujo de información es en forma jerárquica como lo indica la figura 2, en ella podemos apreciar que las líneas punteadas indican como la información se genera desde los dispositivos al equipo de adquisición de datos, donde se ejecuta A-Monitor, el cual generan las alertas, alarmas, registros, etc.

11 2.1 Componentes del sistema. El sistema está integrado de varios componentes que se relacionan, interactúan y generan información relevante para A-Monitor, entre estos se encuentran: a) ervidores. Equipos especializados con características de hardware y software, permiten atender en forma simultánea a más de un usuario y proveen servicios de red a una empresa o institución. Algunos de los servicios que pueden prestar estos dispositivos son: compartir impresoras, resolver nombres de dominio, correo electrónico, Intranet, bases de datos, tiempo, entre otros. Figura 2.- istema de Monitoreo. Una de las características importantes de hardware de los servidores monitoreados, es que cuentan desde el diseño con un sistema de ventilación que controla el flujo de aire de cada ventilador, de tal manera que se regula en forma inteligente la cantidad de revoluciones de cada uno de ellos, ya sea en forma masiva o individual para enfriar internamente los componentes o por zonas dentro del servidor. El sistema implementado, está enfocado principalmente al monitoreo de los servidores, para brindarles las condiciones ambientales idóneas que les permitan cumplir su función. b) Gabinete. Es un tipo especial de gabinete (figura 1), que aloja en forma apilada y estructurada los equipos o dispositivos que proveen los servicios utilizados en el área de tecnologías de la información de una empresa o institución; permite la administración centralizada, optimiza las condiciones ambientales, basándose en la regulación de la temperatura de los equipos contenidos en él y toma en consideración una capacidad de almacenamiento promedio de 42 unidades de rack (1 unidad de rack es a igual a 2.54 cm.) Los gabinetes utilizados son cerrados a los costados, puerta frontal perforada, que permite el paso del aire frio desde el frente hacía los equipos servidores, estos con su sistema de ventilación controlan el flujo de aire internamente, enfriando sus componentes y expulsando por la parte pos- Red de sensores inalámbricos aplicado a un centro de datos. 11

12 Este dispositivo tiene como característica el monitoreo de su estado, voltaje, carga, tensión y temperatura del propio equipo terior el aire caliente. c) ensor de temperatura. Dispositivo que permite que un fenómeno físico como la temperatura se transforme en señales eléctricas medibles y sea convertida a formato digital para posteriormente enviarla a una aplicación en un dispositivo de cómputo. (Park & Mackay, 2003), en este caso A-Monitor para ser registradas y analizadas. Los sensores de temperatura se encuentran instalados dentro de los gabinetes para censar con mayor precisión la temperatura. d) istema UP (Uninterrumpible Power uply). Es un conjunto de baterías administradas por en equipo que realiza la función de regulación del voltaje, detección de ausencia de energía y activación del propio banco de baterías, para que en ausencia de voltaje, provea 15 minutos de energía a lo más a 6 servidores. Este dispositivo tiene como característica el monitoreo de su estado, voltaje, carga, tensión y temperatura del propio equipo. De los datos anteriores se toma en consideración la presencia y/o ausencia del voltaje, así como el tiempo disponible de las baterías en caso de un corte de energía, éste dato representa una de las variables consideradas en el sistema, para la optimización y administración de los recursos, permite la correcta operación de los equipos del centro de datos, evitando sobrecargas, apagado abrupto de servidores, que pueden dañar los componentes de los mismos. e) Red LAN (Local Área Network). La red de área local, representa la interconexión de los dispositivos por medios alámbricos e inalámbricos (Forouzan, 2010), como por ejemplo: servidores, sensores, puntos de acceso y UP s. La LAN permite a los equipos el envío de la información a través de diversos protocolos como son: TCP / UDP, protocolos de transporte que permiten intercambiar o transportar la información entre los dispositivos en forma orientada o no orienta a la conexión. Protocolos de aplicaciones: correo electrónico (MTP), servicios WEB (HTTP, HTTP), servicios de conexiones seguras (L). La red inalámbrica, provee la interconexión de los sensores de temperatura. Cabe mencionar que los puntos de acceso que permiten la interacción de los sensores con el resto de la red se encuentran conectados a través de un inyector PoE que recibe energía en forma directa de los UP. f) A-Monitor, aplicación desarrollada para el control y automatización de equipos en un centro de datos, cuya función es la de recolectar datos desde los sensores de temperatura alojados en los gabinetes, analizarlos y registrarlos en una bases de datos, así como también prestar un servicio WEB de información en tiempo real sobre el comportamiento de las condiciones ambientales y de energía. Durante el análisis de datos si es detectada una condición anómala, el sistema genera algún tipo de alerta vía correo electrónico y ejecuta acciones de administración sobre la solución de monitoreo. La red inalámbrica, provee la interconexión de los sensores de temperatura. Cabe mencionar que los puntos de acceso que permiten la interacción de los sensores con el resto de la red se encuentran conectados a través de un inyector PoE que recibe energía en forma directa de los UP. 12 Red de sensores inalámbricos aplicado a un centro de datos.

13 2.2 Tablas de decisión. Para el desarrollo de esta aplicación, el administrador del centro de datos donde está implementada la aplicación, nos proporcionó información de la duración máxima observada de las baterías de sus UP, medida en función del tiempo, indicó que una carga de 6 servidores conectados a un UP ofrece 15 minutos de respaldo, se procedió a realizar una prueba, obteniendo como resultado los mismos datos. En función de este parámetro se definieron tres tablas: - Tabla 1, en ella se establecen los rangos de tiempo asociados a niveles de alerta (AB1, AB2 y AB3) y acciones a realizar para el apagado de equipos antes de que las baterías del UP se descarguen por completo; la finalidad es evitar el apagado abrupto de los equipos. - Tabla 2, se toma como variable principal la temperatura, se definen 5 rangos de temperatura y a cada uno de ellos se asocia un nivel de alerta (T1, T2, T3, T4 y T5) y acción a tomar en caso de cumplirse alguna de las condiciones. - Tabla 3, Basándose en las tablas 2 y 3, se realizó un análisis de las variables respectivas (tiempo de batería y temperatura) para generar la tabla principal de toma de decisiones que está implementada en A-Monitor. En la tabla de decisiones, los porcentajes representan la cantidad de equipos apagados, tomando en consideración los niveles las alertas de temperatura (AT1, AT2, AT3 y AT4) y los de baterías (AB1, AB2, AB3 y EA), tanto en energía proporcionada por las baterías como por la corriente alterna. Tabla 1.- Niveles de alerta y acciones basados en función de la duración de baterías en el UP. Tabla 2.- Niveles de alerta y acciones basados en función de la temperatura en el ambiente. Tabla 3.- Tabla de tomas de decisión de A-Monitor. Red de sensores inalámbricos aplicado a un centro de datos. 13

14 2.3 Lógica del sistema. El sistema A-Monitor está diseñado para tomar decisiones sobre una serie de equipos servidores, basado en la tabla 3. El sistema opera de la siguiente forma: - La primera condición en revisar es la presencia de voltaje, si esta condición se cumple, sigue monitoreando, este paso se ejecuta cada 10 segundos y registra en la base de datos. - egunda condición, evalúa la temperatura cada 60 segundos, si se mantienen en el rango de 16 C a 24 C sigue leyendo la temperatura del sensor y registra en la base de datos. - i la primera y la segunda condición se cumplen con el voltaje presente y la temperatura está en rango, el sistema sólo registra los datos. -En caso de que ocurra un corte de energía eléctrica, el sistema se percata considerando el peor escenario a los 10 segundos, registra en la base de datos, genera una alerta vía correo electrónico y compara los datos obtenidos con la tabla 4 para tomar una decisión a respecto. Para realizar el apagado de equipos, el sistema establece conexiones seguras con los servidores a través de sockets, para ello se utiliza el protocolo L. Los servidores reciben la instrucción de apagarse, pero antes de ejecutarla confirman con un mensaje que recibieron la orden e incluyen un mensaje que indica que inician el proceso de apagado. -i la energía eléctrica se restablece y se encuentran apagado todos o varios de los equipos, el sistema espera 5 minutos posteriores a la detección del restablecimiento de energía y que las condiciones climáticas estén en el rango de operación indicado. eguidamente inicia con el proceso de encendido de los equipos en forma automatizada, tomando el orden inverso de los registros almacenados en la base de datos. El proceso de encendido de los servidores se realiza a través de una paquete de encendido vía remota WOL (Wake on LAN). Posterior al encendido, el equipo servidor activa una aplicación cliente y genera una conexión por sockets en forma segura al servidor de monitoreo A-Monitor para registrarse e indicar que el equipo está activo, a su vez el servidor registra en la base de datos está operación. -Toda acción realizada en el sistema es registrada en la base de datos de la aplicación y generando automáticamente un correo electrónico por cada acción realizada. La figura 3 nos muestra como A-Monitor interactúa con cada uno de los dispositivos y aplicaciones utilizadas como recurso de información y almacenamiento. Otra de las funcionalidades de este sistema, es que nos permite observar el comportamiento, los valores actuales del ambiente y el estado de los equipos que se están monitoreando a través de una conexión de Internet vía una página WEB. Figura 3. Flujo de la información a A-Monitor Los servidores reciben la instrucción de apagarse, pero antes de ejecutarla confirman con un mensaje que recibieron la orden e incluyen un mensaje que indica que inician el proceso de apagado. 14 Red de sensores inalámbricos aplicado a un centro de datos.

15 Conclusión El sistema de monitoreo inteligente diseñado para el centro de datos utilizado como referencia en este trabajo, establece el primer paso para resolver la problemática de monitoreo de temperatura que antes de la implementación se operaba en forma manual. El sistema se encuentra en su fase inicial, a pesar de esto, se ha observado que al menos durante el tiempo de operación inicial y en situaciones ya establecidas, ha demostrado un buen comportamiento, cumpliendo con las acciones de encendido y apagado de los equipos servidores, así como el envío de alertas proporcionando un buen grado de confiabilidad. Entre las ventajas que se pueden tomar en consideración es que la aplicación es escalable y permite la modificación de las variables de tiempo de carga y de temperatura, de manera que posteriormente puedan adicionarse más equipos a un gabinete y a su vez pueda ampliarse la capacidad de respaldo de las baterías adicionando más de éstas. Entre las debilidades del sistema se encuentra que el sensor de temperatura se conecta a la misma red inalámbrica de los demás equipos, se pretende que como segunda etapa se cree una red propia de sensores inalámbricos, que interactúen en forma directa con la tarjeta inalámbrica del servidor de monitoreo A-Monitor, sin tener que utilizar los punto de acceso de la infraestructura inalámbrica de la empresa o institución, creando una red Ad-Hoc de sensores. Otro aspecto a mejorar, relacionado con el punto anterior, es el lapso de censado del tiempo restante de la pila, puede ser optimizado disminuyendo el tiempo de muestreo, que al estar en una red propia de censores generé menos tráfico para la red de datos. Entre los trabajos futuros se pueden agregar más sensores para la medición de otras variables físicas como: humedad, control de flujo aire y análisis de temperatura por zonas dentro de los gabinetes y de los propios centros de datos. Este trabajo representa la experiencia de interacción entres los componentes de hardware y software, así como de la optimización del uso de los recursos. Referencias Arregoces, M., & Portolani, M. (2003). Data Center Fundamentals. Indianapolis: Cisco Press. Association, T. I. (2005). Telecommunicatio Infraestructure tandard for Data Center. TIA-942. Forouzan, B. (2010). TCP/IP Protocol uite. New York: Mc Grawn Hill. Park, J., & Mackay,. (2003). Practical Data Acquisition for Instrumentation and Control ystems. Great Britain: Newnes. Trulove, J. (2006). LAN WIRING. McGraw-Hill. Turner, W. P., & Kernnerh, G. B. (2001). Industry tandard Tier Classifications Define ite Infraestructure Performance. The Uptime Institute. 15

16 Datos de los autores: Título del escrito: Red de sensores inalámbricos aplicado a un centro de datos. Tipo de trabajo: Investigación Nombre: ergio Antonio Cervera Loeza. Grado académico: Licenciado en Ciencias de la Computación. Dirección electrónica: ergio.acervera@gmail.com Instituciones y grados de estudio: Universidad del ur Campus Mérida, alumno de la maestría en Telecomunicaciones. Nombre: Gabriela Eduviges Tamayo Ceh Grado académico: Licenciado en Ciencias de la Computación. Dirección electrónica: tgaby22@hotmail.com Instituciones y grados de estudio: Universidad del ur Campus Mérida, alumno de la maestría en Telecomunicaciones.

17 LA CONCEPCIÓN FILOÓFICA DE LA EDUCACIÓN. Un buen educador no debe emprender una misión educativa sin contar con una base filosófica que le da rumbo y sentido a su profesión.

18 Resumen: Palabras claves: Filosofía, Educación, Educador, Reflexión. Key words: Philosophy, Education, Educator, Reflection. Un buen educador no debe emprender una misión educativa sin contar con una base filosófica que le da rumbo y sentido a su profesión. El presente trabajo tiene como objetivo exponer la antigua y la moderna concepción filosófica de la educación, como un buen punto de referencia para construir una filosofía educativa propia mediante la reflexión crítica acerca del fenómeno educativo en el que se encuentra el educador, reflexión que implica comprender la naturaleza humana, el origen y el fin del hombre, así como el verdadero propósito de todo proceso educativo. El educador debe tener una actitud filosófica, en la permanente búsqueda de la verdad que hay en torno a la educación, motivado por la curiosidad y por el amor al conocimiento y a la verdad. Abstract: A good teacher should not undertake an educational mission without a philosophical base that gives direction and meaning to their profession. This paper aims to expose the ancient and modern philosophical conception of education as a good reference point to build their own educational philosophy through critical reflection on the educational phenomenon in which the educator is reflection that involves understanding human nature, the origin and purpose of man and the true purpose of all educational process. The educator must have a philosophical attitude in the ongoing search for the truth in regard to education, motivated by curiosity and love of knowledge and truth.

19 INTRODUCCIÓN Desde que la educación fue concebida por una gran parte de la sociedad como la fábrica de individuos deseables para una sociedad justa, solidaria y democrática, la pedagogía ha cobrado una enorme importancia, especialmente en lo referente a la racionalidad tecnológica e instrumental, pero aun tiene pendiente contestar cuestiones esenciales, que incluso se plantearon desde la época de ócrates como Qué es el hombre? Cuál debe ser el fin de la educación? y Cómo mantener la unidad de la esencia humana ante la diversidad? (Altarejos, 2008). Estas y otras cuestiones son los temas fundamentales de la filosofía educativa, y el objetivo de este breve ensayo es exponer la concepción filosófica antigua y moderna de la educación, que puede servir como punto de referencia para que los educadores hagan una reflexión filosófica acerca del quehacer educativo en que se encuentran inmersos. LA PLATICIDAD HUMANA Y EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN. La plasticidad humana (visión antropoplástica). La filosofía educativa parte del supuesto de que el hombre, a diferencia de los animales, no nace formado. Nace como un ente con un gran potencial de desarrollo y adaptación, condición denominada como plasticidad humana. u código genético condiciona, pero no determina su vida (Altarejos, 2008). Esta plasticidad de la que está provista el ser humano le permite evolucionar y adaptarse a cualquier forma de cultura y a las diversas condiciones de la existencia en cualquier parte del mundo. in esta plasticidad, cualquier intención o esfuerzo de educar a un hombre o desarrollar sus potencialidades innatas, carecerían de todo sentido. La plasticidad humana y las diversas concepciones e ideas en torno a la educación, nos permiten comprender la importancia de una filosofía educativa, así como la razón de la existencia de los diversos modelos educativos y las diferentes corrientes filosóficas de la educación a lo largo de la historia humana. El concepto de educación. La educación surge como una necesidad para impulsar el desarrollo de las potencialidades del hombre, dado su plasticidad. En este sentido, la educación es la ayuda y asistencia que requiere el ser humano para lograr su pleno desarrollo, y el principal agente de la educación es el educando, no el educador. De acuerdo con Altarejos (2008), educar tiene una etimología latina ambivalente, pues puede derivarse de educare que significa criar, cuidar, alimentar y formar o instruir o de educere que significa sacar o extraer, avanzar, elevar. En términos generales, la educación es un proceso para formar y desarrollar a un individuo, de dotarlo de conocimientos, capacidades, destrezas y actitudes para la vida y para el trabajo. LA CONCEPCIÓN FILOÓFICA DE LA EDUCACIÓN. 19

20 FILOOFÍA Y EDUCACIÓN Filosofía. Antiguamente, la filosofía era vista como una actitud de contemplación reflexiva y metódica que adoptan ante la realidad, todos aquellos individuos que aspiraban a ser sabios, es decir, que amaban y buscaban la sabiduría. egún Montejano (1999), la filosofía en términos generales es el quehacer más propiamente humano, porque nace de un saber universal cuya actitud de contemplación reflexiva está orientada hacia la fundamentación intelectual de todo saber, produciendo un orden particular de conocimientos (p.35). Esta contemplación reflexiva del ser humano en la búsqueda de la verdad se da en todos los aspectos fundamentales de la vida y busca descubrir y explicar las ideas, las creencias y los supuestos trascendentales y universales (no tratables técnica y científicamente) acerca de la realidad y las interpretaciones de los sucesos de la vida cotidiana. En términos particulares, se puede definir la filosofía como a) Conocimientos logrados por un filósofo, como la filosofía aristotélica o la kantiana; o como b) Conocimientos logrados que caracterizan a una época determinada de la historia, tal como la filosofía de la edad media o la filosofía contemporánea (Montejano, 1999). La filosofía definida en estos términos particulares obedece a la existencia de diferentes concepciones del mundo, de la naturaleza del ser humano y el fin último de la vida; concepciones que cambian de una época a otra, de un individuo a otro o de una sociedad a otra. 20 LA CONCEPCIÓN FILOÓFICA DE LA EDUCACIÓN.