SEMANAS DEL 2 AL 15 DE AGOSTO Noticias que apoyan en el avance de la calidad educativa

Transcripción

1 SEMANAS DEL 2 AL 15 DE AGOSTO 2012 Noticias que apoyan en el avance de la calidad educativa Noticias que se encuentran en estado de alerta por su tendencia positiva o negativa a corto o mediano plazo. Noticias que NO apoyan en el avance de la calidad educativa

2 Historia, contribución y perspectivas del INEE Ya son diez años que México cuenta con un Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) el cual ha diseñado, aplicado e integrado mediciones que permiten evaluar y comparar el avance educativo en distintas áreas, ello permite que las autoridades educativas federales y locales, así como la opinión pública en general, adquieran información válida sobre el desempeño del sistema educativo nacional en su conjunto y en varios de sus subsistemas más relevantes. El 8 de agosto, día que se festejó los 10 años de del INEE, Margarita Zorrilla,directora general de dicha Institución,señaló que el cambio de gobierno es un buena oportunidad para discutir temas como el de garantizar el derecho a la educación obligatoria y el de cerrar las brechas entre quienes tienen dificultades de aprendizaje. (Milenio, ) Esperamos que en esta etapa que inicia del INEE adquiera mayor autonomía técnica, operativa y de decisión. Esperamos que el nuevo Gobierno tome en cuenta los estudios elaborados por el INEE para que las propuestas y programas educativos tengan mayor calidad e impacto en la educación.

3 SEP impulsa programa sobre violencia de género Al inaugurar la segunda fase de la campaña nacional "Por una escuela libre de violencia", Francisco Ciscomani, llamó a la comunidad educativa, organizaciones sociales y ciudadanos a sumarse a este esfuerzo a favor de los derechos de las mujeres. También afirmó que el entorno educativo hay mitos y prejuicios obstaculizan el proceso de enseñanza-aprendizaje; la convivencia armónica y la igualdad de oportunidades; además, si no se actúa para prevenirlos y erradicarlos, se legitima su práctica, abundó. (Notimex, ) Es cierto que hay muchos prejuicios sociales que reproducen modelos de sometimiento y desventaja para el ejercicio de los derechos, por eso es tan importante concientizar a la sociedad que la diferencia de sexo, no debe traducirse en diferencia de oportunidades: Tanto hombres y mujeres son capaces de aprender y destacarse en cualquier profesión que escojan.

4 Ética y educación El titular de la SEP, José Ángel Córdova señaló los logros de la presente administración, entre los cuales incluye la reincorporación, desde 2009, de los libros de civismo para la primaria, ausentes por varios lustros de las aulas, a los cuales se ha añadido la ética, para formar, además de buenos estudiantes, buenos ciudadanos, comprometidos con la cultura de la paz, la inclusión, la equidad de género, la tolerancia, el diálogo y el respeto a los demás (La Jornada, ) La auténtica educación promueve el florecimiento de las personas de una manera integral. Fortalecer las competencias matemática, artísticas o lingüísticas es algo muy positivo, pero no olvidemos que educamos a personas, a seres que necesitan guía y principios para dirigir su acción y conducta. Es muy positivo que la SEP reincorpore los libros de civismo, es un modo de brindar una educación más integral, y atacar la crisis de valores que tenemos actualmente.

5 Evaluación educativa carece de autonomía A diez años de la creación del INEE no se cumplió la meta de contar con una institución autónoma que contribuya a tomar decisiones políticas para mejorar la calidad educativa. En los próximos años la institución deberá ser blindada para enfrentar los vaivenes o estilos políticos de los secretarios de Educación Pública, asegura Pedro Flores Crespo, integrante del consejo técnico del INEE. (El Universal, ) Si bien aún quedan pasos por tomar, en esta década el INEE ha ganado confiabilidad técnica y ha generado más de 200 publicaciones basadas en el análisis de los resultados de pruebas nacionales e internacionales, las cuales nos muestran cuál es el estatus de distintos aspectos de la educación en México. Es importante que este Instituto consolide su autonomía y no se deje comprar por ningún tipo de interés para que sus diagnósticos continúen teniendo ese tenor transparente y objetivo.

6 Educación: la reforma madre El académico Gabriel Quadri afirma que el mayor desafío de México es una reforma educativa que asegure la transparencia y legitimidad democrática de la dirigencia gremial, que convoque y comprometa a los maestros. Es delirante pensar que una profunda reforma educativa puede emprenderse sin los maestros, o peor, en contra de ellos y de sus dirigentes También menciona que para lograr que los ciudadanos tengan equidad de oportunidades, es necesario que la educación pública sea de calidad en todos los niveles: La educación pública debe ser la gran tabla rasa de igualación social y el espacio para internalizar y difundir en la población el uso de las nuevas Tecnologías de la Información, que son indispensables para transitar exitosamente por el siglo XXI (El Economista ) Es cierto que en la reforma educativa que requiere México los maestros deben ser los principales aliados en promover la dinámica del cambio en pro de la equidad y calidad educativa. Los retos educativos en este siglo son mucho más complejos, y para su solución no basta adoptar el uso de las TICs, lo más importante es que cada uno de nosotros -ya seamos empresarios, padres de familia, autoridades gubernamentales- asumamos el compromiso de trabajar en pro la calidad y equidad educativa para sanar nuestro tejido social.

7 México amerita un cambio en el modelo pedagógico Juan Ramón de la Fuente aseguró que México amerita un cambio en el modelo pedagógico que permita a niños y jóvenes pensar, en lugar de memorizar. En ningún otro país se piensa en memorizar, como en nuestro sistema educativo, sino en pensar, resolver problemas y mejorar nuestro entorno, advirtió. (La Jornada, ) Este problema no lo presenta sólo México, sino America Latina en general: seguimos usando el viejo modelo de la mnemotecnia. Debemos adaptar el Sistema Educativo a los retos propios que implica vivir en una sociedad del conocimiento, y para ello, es preciso promover el uso de las TICs, y especialmente, consolidar la aplicación del modelo pedagógico de competencias en el Sistema Educativo Nacional.

8 El gran reto de Peña Nieto: una revolución educativa Son muchos, complejos y formidables los retos que tiene que asumir. Pero no me cabe la menor duda que el más trascendente es el de poner en marcha la gran revolución educativa que le devuelva a México la fe en su destino de grandeza y restaure las vías de movilidad social que el estancamiento y la violencia han atrofiado. El prolongado periodo de crecimiento insuficiente y las limitaciones cuantitativas y cualitativas de la oferta educativa han resultado en la acumulación de un pasivo social de desocupación y ocupación de escasa productividad y erosión del acervo de capital humano. (Excélsior, ) Es muy importante que el próximo presidente de la República promueva en sus propuestas políticas una mayor participación social, para así formar en los ciudadanos modos de vida incluyentes, tolerantes, respetuosos, sanos y productivos. La unión hace la fuerza si no se incluye a la sociedad en la solución de los problemas que aquejan a México, será difícil cambiar el estado actual de las cosas.

9 La SEP solo acercó información de escuelas públicas y privadas Muchos estudiantes quedaron inconformes con las ofertas de la Feria de Educación Superior Más Opciones. Le señalaron a Rodolfo Tuirán que la feria les parece un engaño, ya que gran parte de la oferta fue de escuelas privadas de bajas o altas colegiaturas, a final de cuentas incosteables, a lo que respondió: Es entendible que estén molestos al no encontrar la opción que buscaban, pero dijimos claramente que el propósito de las acciones desplegadas por la SEP era acercar información relevante a los jóvenes y mostrarles la existencia de otras opciones públicas y particulares.(la Jornada, ) La mayoría de jóvenes que asistieron a la Feria no terminaron satisfechos con las propuestas académicas. La SEP informó que asistieron alrededor de 25 mil estudiantes por una opción y sólo se interesaron por una alternativa 4 mil 692 jóvenes. Una cuestión a resolver es la necesidad que tienen los joevenes de apoyos económicos para poder estudiar, la SEP dio a conocer que recibió más de 7 mil peticiones de becas para realizar estudios en instituciones públicas y privadas.

10 Ignora SEP sugerencias, dicen en INEE La SEP prácticamente ha ignorado los informes de evaluación y políticas que en la última década ha generado el INEE, advirtió el investigador Eduardo Backhoff, cofundador del Instituto, así mismo, el investigador lamentó que en México no exista una cultura para que la toma de decisiones educativas se base en información técnica. Expuso que en la última década el INEE ha realizado, en promedio, 23 estudios e informes anuales sobre resultados educativos y prácticamente se han guardado en el cajón. "El INEE es buenísimo, hace informes preciosos, técnicamente impecables, pero se meten en el cajón, si es que se meten en el cajón", expresó Backhoff. (Reforma, ) Es muy cierto que en México debe fortalecerse la cultura de la evaluación, tanto en los distintos actores del Sistema Educativo Nacional y la sociedad civil en general. También es importante aprender a actuar cooperativamente, los estudios que ha realizado en esta década el INEE son muy relevantes al momento de tomar decisiones para la agenda de política educativa, y deben ser tomados en cuenta por la SEP, las escuelas y los padres de familia, en primera instancia.

11 Grescas en Nayar Cuando el gobierno de la educación se basa en pactos no en procesos institucionales y cuando hay pugnas entre las partes, ciertas verdades surgen a la luz pública por más que se quisieran mantener en la opacidad. La ocurrencia del gobernador de Nayarit, Roberto Sandoval, de otorgar las plazas vacantes nada más a los maestros afiliados al PRI, puso en evidencia que la herencia y venta de plazas sigue vigente, por más que los altos mandos del gobierno federal lo nieguen. (Excélsior, ) Las plazas docentes se deben adquirir por méritos académicos o por pertenencia a un partido político? todos sabemos que lo justo es que sea por el compromiso y esfuerzo que pone el maestro en su formación docente. Como sociedad civil no podemos permitir que se siga jugando con la educación, y ante este tipo de acciones, no podemos quedarnos de brazos cruzados. La educación no es un juego, la educación es un bien social que debemos cuidar, empezando por exigir que los maestros que tengan plazas sean aquellos mejor preparados.

12 El Estado renunció a velar por la educación superior: expertos En las tres últimas décadas, la formación universitaria ha tenido un incremento notable en el área privada, mientras que en la pública la situación no tuvo mejoras. Según datos de la SEP, de 3 mil 159 instituciones universitarias, 2 mil 36 son particulares. Muchos estudiantes se encuentran sin formación en estudios universitarios debido a que los últimos gobiernos han claudicado en su responsabilidad de impulsar la educación superior pública. Actualmente, en México son más de 10 millones los mexicanos en edad de contar con formación universitaria (19 a 23 años), de éstos, 3 millones 274 mil 639 están inscritos en licenciatura y 276 mil 281 en posgrado, alcanzando una cobertura de 32.8 por ciento para ese nivel, de acuerdo con datos oficiales. (La Jornada, ) Estas cifras son preocupantes, es muy importante que el nuevo Gobierno tome cartas sobre el asunto, y tenga como meta no sólo un incremento de cobertura, sino especialmente un incremento en la calidad de las instituciones de educación superior en México. Sin ciudadanos preparados, difícil ser un país competitivo y listo para afrontar los retos de la globalización.

13 Seis de cada cien estudiantes que acceden a secundaria la abandonan En la ciudad de México, seis de cada 100 estudiantes que ingresan a secundaria la abandonan por problemas económicos, necesidad de trabajar o lo poco atractivo que les resultan los planes y programas de estudio ofrecidos, informó el secretario de Educación, Salvador Martínez. De una matrícula de 500 mil,cada año cerca de 30 mil abandonan la secundaria, cuando la educación es la única forma de sacar adelante el país y de enfrentar a la delincuencia, que no desparecerá con tanques de guerra o a balazos, por lo que necesitamos ofrecer una educación de calidad. (La Jornada, ) No valoramos lo suficiente la educación, porque no incentivamos a los niños y jóvenes a continuar con sus estudios una vez acabada la primaria.pensemos, cuando uno llega a edad adulta y no cuenta con una profesión que lo sustente económicamente, lo más seguro es que se busca los medios de subsitencia por vías alternas, las cuales la mayoría de veces no son buenas. Este problema educativo, no es un problema de los adolecentes, es un problema social.