COLONIA RUBI. Desarrollando Vidas y Comunidades IMPULSANDO PARTICIPACIÓN CIUDADANA, TRANSPARENCIA Y OPORTUNIDADES SOCIALES. Diagnóstico Comunitario

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1 I IMPULSANDO PARTICIPACIÓN CIUDADANA, TRANSPARENCIA Y OPORTUNIDADES SOCIALES PROYECTO DE OPORTUNIDADES SOCIALES Desarrollando Vidas y Comunidades Diagnóstico Comunitario COLONIA RUBI Cho lom a, C o rt és, Mayo d e 2012

2 II INDIC E D E C O NTE N ID O Contenido I. Introducción... 1 II. Objetivo del diagnóstico... 5 III. Metodología utilizada... 7 a. Fuentes Primarias... 9 b. Fuentes Secundarias IV. Descripción de la comunidad Información general de la comunidad Ubicación a. Ubicación exacta de la comunidad b. Colindancias c. Comunidades vecinas Hidrografía Características geográficas - vulnerabilidad Vías de comunicación Transporte Información socioeconómica Población y vivienda (grupos etarios, densidad poblacional, número de viviendas) Pobreza (Necesidades Básicas Insatisfechas) Economía Educación Salud g. Disponibilidad de servicios h. Accesibilidad a los servicios i. Natalidad y mortalidad V. Estado de violencia y delincuencia Factores de riesgo i. Comunidades con limitado acceso a servicios básicos públicos (agua, energía eléctrica, drenaje y alcantarillado, tren de aseo) j. Pérdida de valores familiares: desintegración, paternidad/maternidad irresponsable, hogar disfuncional, relaciones familiares violentas, machismo imperante, baja autoestima, falta de educación sexual responsable k. Exclusión escolar y laboral: Acceso limitado a la educación formal e informal; Tasa de desempleo l. Alcoholismo, uso y abuso de otras sustancias adictivas m. Acceso a armas n. Carencia de políticas sociales preventivas del delito ñ. Inoperancia de los sistemas policial y judicial y por tanto, desconfianza entre la ciudadanía o. Migración (interna/externa) y deportación

3 2. Estadísticas de violencia y delincuencia en el último año Tipo de delitos (homicidios, extorsiones, delitos contra menores, etc.) Existencia de grupos de maras, pandillas, bandas, barras deportivas, etc Elementos de prevención Infraestructura social comunitaria Programas de prevención en implementación Inventarios de recursos comunitarios que favorecen la prevención VI. Oportunidades de intervención en la Comunidad VII. Conclusiones Bibliografía VIII. Anexos Anexo No.1, Mapa de la Colonia Rubí Anexo No.2, Fotografías de la Colonia Rubí ANEXO No.3 Reunión Lic. Gumercinda Alvarado (CESAMO, CHOLOMA) ANEXO No.4, Reunión con la Lic. Nelmi Padilla (Dirección departamento de educación de Choloma) ANEXO No.5, Reunión con Ing. Armando Amaya, Director Ejecutivo Cámara de Comercio Industria de Choloma ANEXO No.6, Reunión Dilcia Lizeth de Mata, ANEXO No.7, Datos estadísticos de Incidencias en comunidades intervenidas (datos de la zona Norte y Centro son iguales, de acuerdo a la Lic. Dilcia Lizeth de Mata) ANEXO No.8, Comercio de la Colonia Rubí ANEXO No.9, Número de vivienda de la comunidad, ANEXO No.10, Número de habitantes de la comunidad (Fuente Municipalidad de Choloma, 2004) ANEXO No.11, Número de viviendas con Necesidades Básica Insatisfechas, Municipio de Choloma, ANEXO No.12, Preguntas utilizadas en los grupos focales ANEXO No.12, Listado de asistencia grupo focal... Error! Marcador no definido. III

4 IV Ín d i ce de T ab las Tabla 1 Población Colonia Rubí Tabla 2 Total de Viviendas Colonia Rubí Tabla 3 Población Necesidades Básicas Insatisfecha, Municipio de Choloma Tabla 4 Viviendas con/sin NBI Tabla 5 Población de Viviendas con NBI Tabla 6 Niños/as matriculados en Educación Pre escolar Tabla 7 Niños matriculados en edad Escolar (básica), Municipio de Choloma Tabla 8 Matrícula de jóvenes en Educación Media, Municipio de Choloma Tabla 9 Tipos de delitos en Zona Norte del Municipio de Choloma Ín d i ce de G r áfi co s Gráfico 1 Población porcentual Colonia Rubí Gráfico 2 Total de Viviendas en la Colonia Rubí Gráfico 3 Población Necesidades Básica Insatisfecha, Municipio de Choloma Gráfico 4 Viviendas con/sin NBI en el Municipio de Choloma Gráfico 5 Viviendas con NBI en el Municipio de Choloma Gráfico 6 Matrícula de niños en Pre Escolar, Municipio de Choloma Gráfico 7 Matrícula de niños en Educación Básica (escolar), Municipio de Choloma Gráfico 8 Matrícula de jóvenes en Educación Media, Municipio de Choloma Gráfico 9 Incidencias delictivas Zona Centro, Municipio de Choloma Ín d i ce de Il u s traci ones Ilustración 1 Colindancias Colonia Rubí Ilustración 2 Departamento de origen de los emigrantes hondureños, al Ilustración 3 Razón por la que decidió migrar Ilustración 4 Muertes por causa externo, Municipio de Choloma Ilustración 5 Homicidio según mes de ocurrencia, Municipio de Choloma Ilustración 6 Muertes por homicidios según día de ocurrencia, Municipio de Choloma Ilustración 7 Muertes por homicidios según hora de ocurrencia, Municipio de Choloma.. 48 Ilustración 8 Muertes por homicidios según posible móvil, Municipio de Choloma Ilustración 9 Muertes por homicidios según tipo de arma, Municipio de Choloma Ilustración 10 Muertes por homicidios según lugar del hecho, Municipio de Choloma... 51

5 V Ilustración 11 Muertes por homicidios según grupo de edad y género, Municipio de Choloma Ilustración 12 Distribución de muertes por homicidio según área de Municipio de Choloma Ilustración 13 Muertes por homicidios según barrio/colonia, Municipio de Choloma Ín d i ce de Fot o grafías Fotografía 1 Pasajes Colonia Rubi Fotografía 2 Centro Pre básica "El Buena Samaritano", Colonia Rubí Fotografía 3 Solares baldíos como depósito de basura, Colonia Rubí Fotografía 4 Solar baldío como depósito de basura, Colonia Rubí Fotografía 5 Iglesia Medalla Milagrosa, Colonia Rubí Fotografía 6 Iglesia Monte de Los Olivos, Colonia Rubí Fotografía 7 Iglesia de Cristo Misionera, Colonia Rubí Fotografía 8 Iglesia de Dios, Colonia Rubí... 69

6 1 I. Introducción E l P ro grama Im pactos Im p ul s an do l a P art i cipaci ón C iudadan a, T r ansparenci a y O p o rt uni d ad es Soci al es d e Counterpart In t ernational creada p ara d ar apo yo In s t itucional y d e p articipaci ón cívi ca el cu al es una ini ciativa con u n a d u r ación d e ci n co añ os fi n an ci ada p or U S A ID está confo r mado p o r dos p r o yectos q u e s on el Proyecto P articipaci ón Ciudadan a y T r ansparenci a (CPRG) y el P ro yecto O p o rtuni d ad es Sociales (C AP ). La m eta d el P ro yecto O port unidades Social es es m ej o r ar l a s eguri dad ciudadana y co m unitari a m edi ant e el f ortal ecimiento d e las h abilidades d e l as com unidades y d e l os gobi ern os l o cal es p ara p r eveni r l a v iol encia. P ara l o grar esta m et a, el p royecto s e ha p r opuesto t r es objetivos p ri ncipales: ( 1 ) M ejorar l a cap aci d ad m ultisect orial p ara d ar r espuestas coordi n ad as e i ntegrales a l as n ecesidades cam biantes de s eguri dad ; (2 ) Mejorar la capaci d ad m unicipal y comunitari a p ara p r oporci onar servi ci os eficaces d e p r even ci ón d el crimen y l a vi ol en cia; y ( 3 ) A mpliar las o p ortunidades s o ci al es p ara l a j uvent ud c on el liderazgo d e l as comunidades. E s en el m arco d el Proyecto d e O portunidades S o ci al es es que FUNADEH está en as o ci o con IM P AC T OS p ara d esarrollar es t e p ro yecto en l a C ol oni a Rubí del Muni ci pi o de C holoma, C ortes. C u an do uno s e r efiere a p ro yectos s o ci al es, se está r efiri en do a p r o yectos destinados a s atisfacer u na n eces idad d e l a s o ci ed ad, es d ecir, sol v en tar l as carenci as por l as q u e d í a a d í a se enfrentan n u es tras com unidad es. Entonces p udi éram os estar hablando d e los

7 2 p r o yectos com unitarios. U n proyect o com unitari o es u n docum ento escri to en el q u e se r ef l ej a u n co nj unt o d e activi d ad es a r ealizar, con el fi n d e r es olver un p ro bl em a en l a co muni dad. Com o t odo p r o yect o, l os comunitari os t ienen unas fases q u e cu mpl i r y l a p r imera y p r inci p al es l a fase d e di agnóstico, p u es es el m om ento q ue n os va p erm itir conocer a f o ndo l a r ealidad ex istent e, p ara p oder p r o ceder a b uscarl e solución. C om o l os p r o yectos com uni t arios se r eal izan p ara ayu d ar a las comunidades, es evident e y f u n d amen t al que l a misma p artici p e, es d ecir, d eb e ex istir p art i cipación activa y p r o t agónica d e l os miem bros q u e l a co n fo rm an. U n d i agnóstico comunitari o es u n p r oceso de r ecol ecci ón, o r d en am i ent o, e s tudio y análisis d e d at os e informaci ón q u e n os p erm ite co nocer mejor l a r ealidad d e l a comuni d ad o d e u n a p art e de ella, para dar respuestas a l os pro bl emas. (R am oni, 2007) E s import an t e s eñal ar, q u e es l a propi a com uni d ad q ui en d eterm inará cuáles s on s us n ecesidad es p rimord ial es por r esolver, es t abl ecerán l a j erarq uiz ación d e l as mismas y p o drán proponer l as p osibl es s ol u ciones. (R amoni, 2007) E l di agnóstico com unitario es u n i nstrum en to em pl eado p or l as comunidades p ara l a edifi cación en colectivo d e u n conocimiento s obre s u r ealidad, en el q u e s e r econocen l os p r oblemas q u e las afectan, l os r ecursos con l os q ue cu en t a y l as poten ci al idades p r opi as d e l a l o calidad q ue p u edan s er aprovechad as en b en eficio d e todos. ( R am oni, 2007)

8 3 P ermite identifi car, o rd enar y j erarquiz ar l os probl emas comunitari os. POR Q U É HACER U N D IAGNÓS T IC O COMUNIT A R IO? P orque mien t ras la comuni dad an aliz a y p r o duce el di agnóstico va compren di endo mejor s u situación. Id entifi ca los p r oblemas y o bstácul os q u e i mpi d en s u d es arrol lo, y l e proporciona los elementos p ara es tabl ecer l as p ri o ri dades. E l diagnóstico sirve, ad emás, como b ase p ara que l os m iembros de l a com unidad p lani fi quen colectivament e activi dades q u e l es p erm itan m ejorar s u situación actual. (R amoni, 2007) Existe una marcad a d i f erenci a en t re un di agnóstico h echo p or agentes ex t ernos a una localidad y aquel h ech o por los p r opi os v ecinos. Lo s p l an es d e acción y l as s ol uciones s u el en s er m ás apropi ados y eficaces cu an do se b as an en u n análisis d e l os p r obl emas h echo p or l as personas afectadas. E l di agnóstico comunitari o es u n a act ividad d el co l ectivo com unal, sin em b argo, es conveni ent e q u e la comuni dad cuent e con el ap oyo d e f acilitad ores p ara ex pl i car l a m etodología adecuad a al p r o ces o i nves tigativo llevado a cab o p o r l o s s ectores p o pul ares. (R am oni, 2007) Existen divers as t écnicas a plicadas a l a h o ra de r ealiz ar di agnósticos comunitari os, ent re ellas, un grupo d e p artici p ación comunitaria creado por Fe y A l egrí a r eco mien d an p ertinent es y d e ó p timos r esultados l as sigui ent es t écni cas di s eñ ad as y aplicad as por ellos m ismos: a. Á r b ol del pro bl em a b. C u ál es el probl ema c. E l censo co munitari o d. D i buj an l a co munidad

9 4 C on l a aplicaci ón d e estas l o q u e s e busca es o bt en er l a ma yo r i n fo rm aci ón posible d e l a com unidad, logrando que s e i nvolucren a f o ndo, p ara d e es t a m an era t r ab ajar m an com unad amente con los l íderes com unitarios y el resto de l a pobl aci ón en pro de su ben efi ci o. E l d i agnóstico d e l a Col onia Rubí, s e r eal izó por m edio d e una i nvestigación cu alitativa, d onde s e u tilizó co mo h erramien t as l a o bservación, ent r ev istas, grupo f o cal o d e enfoque; a l a v ez se r ecol ect o información estadística. S e p r es ent a en este di agnóstico l a i nform aci ón general d e l a comunidad: como s u ubicación, hidrografí a, características geográficas, v ías d e com unicación y t r ansporte; t am bi én i nform aci ón s o ci oeconómica com o el número d e p o bl aci ón, v ivi enda, pobreza, economía, fu ent e de empleo, educaci ón, s al ud, estado d e v iol enci a y d elincuen ci a, l os factores d e ri esgos, estadí sticas y d elincu encia en l os últimos añ os, l os el ement os d e p r even ci ón que ex isten en la comunidad y l as oportunidades de intervención en la co muni d ad.

10 5 II. Objetivo del diagnóstico a. Objeti vo Gen era l 1. E l ab o rar el di agnóstico co munitari o d e l a Coloni a R ubí, u bi cada en l a Zona C entro, d e l a ci udad d e Chol om a, Cortés, con l a fi nalidad de conocer l a co munidad y q u e s e use d e b ase p ara l a el aboraci ón d el P l an E strat égi co d e A cción C om uni taria (PEAC ). b. Objeti vo Esp ecífico s 1. D escri bi r l a com unidad, s u ubicación, hidrografía, característ i cas geo gráficas, ví as d e co muni cación y t r an sport e. 2. D etallar l a i n fo rm ación soci o eco nóm ica d e l a comuni d ad, en p o bl ación y v i v i endas, p o brez a ( N ecesidades Básicas In s atisfecha), fluj o económ ico, educaci ón, pro gramas es co l ar, d eserción, ed ucación informal, sal ud. 3. Ex plicar l a violencia y d elincuencia d e l a col onia R ubí, i nvol ucrando l os factores d e ri es gos d e acces o d e arm as, ex clusión escol ar, l ab o ral, al co holismo, acces o d e o t ras s ustan ci as, carenci a de políticas social es prevent ivas del d elito, l a p érd i d a d e v alores f amiliares y l a m i gración y d eport ación.

11 6 4. Id entifi car los elem entos d e p r even ci ón en la col onia R ubí, en infraestructura, p r o gram as d e p r ev enci ón implem en tados, i nvent ario de recurs os co munitari os. 5. Id entifi car l as oport unidad es de intervenc ión en la co muni dad R ubí.

12 7 III. Metodología utilizada La m etodologí a u tiliz ad a en l a r ecol ecci ón d e d at os d e este d i agnóstico, se d esarrol ló d esde el enfoque cualitativo, al i gual q ue p ara el cu antitativo, l a r eco l ección d e d atos r es ulta f u n d am ent al, s ol am e nt e que s u p r opósito n o es m ed i r v ariabl es para l levar a cabo i n ferenci as y análisis estad ísticos. El estudi o cu al itativo es obtener d atos ( que s e conviertan en información) d e p ersonas, s eres vi vos, comunidades, co ntex to o situaci o n es en p ro fu ndidad; en l as p r opias form as de ex p r esión d e cada uno de ellos. (S ampi eri, 2006) A l t ratarse d e seres h um an os l os d atos que interesan s on concept os, p ercep ci ones, imágenes mental es, creen ci as, emoci ones, i nt eracciones, p ensamien tos, ex peri encias, proces os y v i v encias m ani f estadas en el l en guaje d e los partici p an t es, ya s ea d e m an era grupal o col ect iva. S e r eco lectan con l a fi n alidad d e analiz arlos y compren d erlos, y así responder a l as p r eguntas d e investigación y generar co noci mient o. (S am pi eri, 2006) E n l a i ndagación cualitat iva, el instrument o no es u n a p r u eba estandariz ada ni un cuestionari o ni u n sistem a d e m ed i ción; es el m ismo i nvestigador, que constitu ye t ambi én u na f u en te d e d at os. El genera l as r es puestas d e l os p articipant es al u tilizar u n a o v ari as h erramient as, ad em ás r ecol ect a d atos d e di f erent es tipos: l enguaje escri to, v erbal y n o v erb al, co nductas o bservabl es e imágenes. Su reto m a yo r consiste en introduci rs e al am bi en t e y m imet izarse con és te, p ero t ambi én en l ograr captu r ar lo que l as uni d ad es o cas os ex presan

13 8 y adqui r ir u n p ro f undo s en tido de enten dimient o d el f en óm eno estudi ad o. (S ampieri, 2006) E n es t a investigación s e utiliz aron l as p rincipal es h erram ient as d e una i nvestigación cu antitativa d e l as que s e pued e d ispon er el i nvestigador, com o ser: observ aci ón, en t revi stas y grupo focal. La O b s ervación: el p ro pósito principal es l a inducción cualitat iva que p ermite: S egún Grinnell, 1 997, ex p lorar ambi en te, cont ex tos, subcul turas y l a m a yo r í a de l os aspect os de la v ida s o ci al, d escribir com unidades, co nt ex tos o ambi en tes; asimismo las activi d ad es que se desarrollan en és tos, l as p ers onas que part i cipan en t al es activi dades y l o s s i gni fi cad os d e l as mismas, s egún P at ton, , es com prender p r o ces os, v incul aci ones en tre p r ersonas y s u s s ituaciones o circu nstan ci as, los eventos que s u ceden a t r avés d el t iempo, l os p at rones q u e s e d esarro llan, así com o los co nt ex tos s o ci al es y cultural es s on los cu ales o cu r r en las ex perienci as hum anas, y s e gún G r innell, , es identifi car p r o bl em as y generar h ipót esis p ara fut uros es tudios. (S am pi eri, 2006) La E n t r ev ista: E sta s e d efine co mo u na r eunión p ara i nt ercambiar inform aci ón ent r e una p ersona ( el ent r evistad or) y o t r a ( el ent r ev istado) u o t r as ( ent r ev istados), l a ent r evi sta cualitat iva es m ás í ntima, flex ible y abiert a. (S ampi eri, 2006) E l propósito d e l as ent r evistas es obten er r es puestas s obre el t em a, problem a o tópi co d e interés en l os t érminos, el l en guaje y l as p erspectiva d el en t revi stad o. Lo grar n at u r alidad, espont aneidad y amplitud de res pues t as resul t a es enci al. (S ampieri, 2006)

14 9 S es iones en P r o fundi d ad o grupos de enfoque: es u n m ét o de r ecol ecci ón d e d atos cuya p o p u l aridad h a credido son los grupos d e enfoque ( fo cus gro u ps). Al gunos aut o res los consideran co mo u na especi e d e en trevi stas grupal es. E stás ú ltimas consisten en r euniones d e grupos p eq u eñ os o m ed ianos (t r es a 1 0 p ers onas), en l as cual es los p art i cipant es conversan en torno a u no o v arios t em as en u n am bi ente r elaj ado e i n fo rmal, b ajo l a co nducción d e un especia lista en d inám i cas grupal es. (S ampi eri, 2006) S egún C r ewell (2 005) el fo r mato y n atural ez a d e l a sesión o s esiones d epende d el objetivo y l as caracterí sticas d e los p art i cipant es y el pl ant eamient o del pro bl em a. (S ampieri, 2006) E n el p r es ent e docu m ent o se m uestran ciertos parrafo s en com illas y r esal to en n egrilla, d e i nform aci ón obteni d a en el grupo f o cal en el p r o ces o de recol ección de dat os para análisis. P or lo t ant o s e d o cu m ent a esta i nves tigación con f u ent es p r imari as y s ecundarias. a. Fu en t es P rima rias S e d es arro llo u n grupo f o c al con l os l i deres y j ó v enes d e l a col oni a R ubí, d onde s e t uvo l a p articipaci ón d e 11 p ersonas, conform ad as p or t r es j óvenes y n u eve ad ultos, ut ilizando un es quem a d e pregunt as abiertas p ara l a reco l ección de l os datos d e l a co munidad. S e v isito l as O fi cinas d e l a P olicía N acional d e C holom a, d onde el C omisario d e Policía R aúl M art ínez A lvarad o, n os p ro p orci o nó las

15 10 i n cidenci as en h om icidios, ro bos, v iolenci a dom éstica, grupos o p andillas que s e dan l a Coloni a Rubí, asimismo s e entrevi stó a la s eñora Dilci a Li z eth de Mata. A l a v ez s e visito a l a C ám ara d e C om ercio In d u s tria d e Chol om a, d o nde n os atendió el Li cenciado A rmando Am a ya Leclari D irector E j ecut ivo, d onde n os p ro porci ono listad o d e n ego cios que se i d ent i fi can y o p eran en l a col onia Rubí. T ambién s e ent rev isto a l a Li cenci ada Gu merci nda A l varado d el C ent ro d e S al ud de C holom a, d onde n os b ri ndo d at os es t adí sticos de l a as istenci a m edi cas d e s al ud p rimari a y l o s co nt ro les d e embarazos q u e s e les brinda a l os p obladores de la col oni a Rubí. T ambién s e obt uvo d atos estad ísticos d e la D ep artam ent al d e E d ucación de Choloma, donde l a Li cenciada Nelmi P adilla nos bri ndo l os d atos es t adí sticos d e l as es cu elas d el muni ci pio d e C holom a, d o nde s e p resen tan el número d e apro b ad os, r ep ro b ad os y d eserci ón p o r escu el a. D e l as O fi cinas de C atastro d e Chol om a, s e o btuvo el m ap a d e la C ol oni a Rubí y l as colindan cias de la comunidad. b. Fu en t es Secu ndarias S e ut iliz ó como fu ent e s ecu ndari a, d atos estadí sticos d e Violen ci a, por m ed io d el O b s ervat orio d e la vi ol enci a d e l a U ni v ersidad A u tónom a de Honduras.

16 11 A simismo d at os estadístico s de l a P oblación d e l as comuni d ad es, por m edio d e l a Muni ci p alidad d e C holom a, Des arro llo C om unitario, al T ambién s e recopilo información d el In s titut o N aci onal E stad ísticos ( IN E ), donde se obtuvo el C enso N acional d e Pobl aci ón y V i v i enda ( 2 001).

17 12 IV. Descripción de la comunidad 1. Informa ción gen era l d e la co munidad Ubi ca ción La coloni a ru bí se encuen t ra en l a z ona cent ro d e la ciudad de C holom a, d ep art amento de Cort és, fu e f undad a ap roximad ament e ent r e el año y com o u n p ro yecto del Banco BANCAHS A D E H O N D UR AS, q ui en en ese ent onces adquirió l os t errenos p or medio d e un embargo, p ar a luego lotificarlo s y constituirl os co mo u na coloni a, ahí los poblad ores adqui ri eron los terrenos para construi r sus v iviendas y u n a vez pagada l a deuda a l a i nstitución se l es ot orgaba la escri tura d e propied ad. La comuni d ad Rubí, s e caracteriza p orque es t á dividida en d o s coloni as, i dentificadas com o Coloni a R ubí N o.1 q ue f ue f u ndada en y l a C ol onia R ubí N o.2 p ara el año de 1985, aunque l os datos d e C at astro d e Chol om a, es t á r ep r es entada com o una s ola comuni dad d o nde s e llam a Coloni a Rubí. E n l a col oni a R ubí N o.2, t iene p at ronato, p ero en l a Rubí No.1, no h a y p atronat o ident ificado, lo q u e s e creo f u e un com ité d e ap o yo comunitari o.

18 13 a. Ubi ca ción exa cta de l a comunidad P ara llegar a l a Coloni a Rubí, se en cuen tra en l a zona cen tro del m unicipio d e Choloma, s e ingresa por l a ent r ad a d e la G asolinera T ex aco q u e es t á ubi cada en el boul evard h aci a Puert o C ortés, a p artir d e ah í s e r eco r r e n d os kilóm et ro s, l legando a l a es qui n a d el Estadio d e C holoma, gira h acia la d erecha, y s e r ecorre 2 00 m et r os, p ara l legar a l a carretera d e tierra, d e ahí esta a 100 m et r os l a col onia R ubí. b. Colindancias La Coloni a Rubí, co linda: A l norte: Rio Chol om a A l Sur: Barrio Ab aj o A l Este: C ol oni a Las Am éricas y C o loni a M an an tial A l Oeste: Barrio Gu a yabal Ilustración 1 Colindancias Colonia Rubí Fuente: Google maps, extraído Abril 2012.

19 14 c. Comunidades vecinas Las comuni d ad es v ecinas de l a coloni a R ubí, son Barrio Ab aj o, C ol oni a Las A m éricas, C oloni a Manan tial, Barrio G u aya b al, Barri o El C ent ro, Barri o Ad he. Lo s p o b l ad ores de ambas col onias, se i d en tifi can com o R u bí No.1 y R ubí No.2, lo úni co q ue los di vi d e es un pasaj e que part e d e la Igl esia C at ólica M ed alla Milagrosa H idrografía a. Fu en t es d e A gua E xisten t e en l a co mu nidad La comuni d ad Rubí, cuen t a con el servi ci o de agua potable desde hace d i ez añ os, donde l a conces ionaria es Agua s d e C hol om a, el s ervi cio es r ecibido l as 24 horas d el dí a, l os siet e dí as de l a s em an a, en am b as comunidades. La colonia R ubí No. 1, no cuen t a co n el s erv i cio d e d ren aje l o q u e l a h ace v ulnerab l e a i n undaciones en l os p as ajes en época d e lluvi a, m ient r as que la co loni a Rubí No.2, si cuent a con este serv i cio Caract erísticas geográfica s - vulnerabilidad La coloni a R ubí s e l o caliz a a dos cuadras d el Rio Choloma. P ara el año d e l a Torm ent a G ER T inundo l a co muni dad Rubí, q u ed ando l as f amilias que h abitan l a col onia damn ificad os por 3 meses d o nde l a m a yo r í a perdi ó todas sus pert enen ci as.

20 15 Lu ego d e ese d esas t re en la com unidad, l as au tori d ad es m u ni ci pales r ealiz aro n t r ab aj o s d e enchap e en el can al d el R io Chol om a p ara evitar este s u ceso n u ev am ent e en la col onia. P ara el año el H u r acán Mitch fu e l a p ru eb a d e f u ego en los t r ab aj os que s e habí an r ealiz ad o en el canal d e l ri o, ya q u e este r es istió l a t orm ent a ; l o que r epres ent a m en o r v ulnerabilidad ante d e s as tres naturales por i nundaci on es. P ara ingresar a l a col onia R ubí N o.2, s e d ebe hacer por l a col onia R ubí N o.1. La C om unidad Rubí No.2 está al l ado d el Rio C hol om a, d ividi énd ol es una calle Ví as de co mu ni cación a. Carretera Principal E n l a co loni a Rubí s o lo h ay u n a carretera princi p al q ue i ni cia en la coloni a Rubí N o.1 y f i n aliza en la Coloni a R ubí No.2, esta calle no se encuent r a pavimentada, es de t ierra y s ol o una v ez al añ o la arregl an. b. Pasajes E n l a coloni a R ubí, h a y o ch o s ent r adas d e i n gres o a l a co muni dad p or m edio d e p as aj es, cada u no d e éstos s on d e tierra, y n o s on r ep aradas p o r l a muni cipalidad, cad a p asaj e s on d e espacio estrech o, la p o bl ación es l a en cargada d e darle m ant en imien to cuando estas p r esent an det erioro. ( Ver en an ex o, fot o grafí a N o.1)

21 16 c. Bloques La comuni d ad n o es t á iden tifi cad a p or bl oques, las vi viendas s ol o se i d ent i fi can p o r sus d os calles que s on la 7 y 8 y l o s que no h abi t an en estas, su d i rección es p o r m ed io d e p asaj es o por i d ent ificación de algún l u gar co nocido o negoci o d ent ro de l a col onia. d. T elef onía E n l a com uni d ad se cuen ta co n s ervicio d e t elefonía cel ul ar, i nt ern et y en algunas vi vi enda t el e f oní a fija (hondut el ) Transporte a. T axis E n l a com uni d ad no h ay n i n gún tipo d e t ransport e col ect ivo d e t ax is, y l o s t ax i s p rivados n o ent r an a l a coloni a p or s er a p ercepción de los m ot oristas una zona d e alto ri es go, a l os usuarios de este s ervi ci o son d ejad os a l a ent r ada de la co loni a Rubí. b. Buses d e ru t a o interu rb ano E n l a co munidad n o s e cu ent a con b uses de r ut a o int eru r b an o, el ú ni co t r an sporte q u e p asa p or l a entrada d e l a coloni a R ubí, al costad o d el estad io d e Chol om a es el T ran sporte Los Ca raos, y este t iene un horario de dos veces al dí a de lunes a sábado.

22 17 c. Mo t o ta xi s o B ici taxis E n la col onia Rubí, n o s e tien e el s erv i cio d e m ot o t ax is o b ici t ax is, l os h ab itan tes d eben s al ir caminando f u era d e l a col onia p ara poder t om ar el transport e y p o d er h acer s us d iligenci as l aboral es o p ersonal es. 2. Informa ción soci o econ ó mi ca 2.1. Pobl a ci ón y vivienda (g ru pos et arios, densidad p o blaci onal, número de vi vi endas) a. Poblaci ón S e cuen ta co n una pobl ación des crita a continuación: Tabla 1 Población Colonia Rubí Descripción Cantidad de población Valor porcentual Hombres % Mujeres % Jóvenes de 0 a 17 años % TOTAL % Fuente: Desarrollo Comunitario Municipalidad de Choloma, censo 2004.

23 18 Gráfico 1 Población porcentual Colonia Rubí Población Colonia Rubi Hombres Mujeres Jovenes de 0 a 17 años 42% 24% 34% Fuente: Desarrollo Comunitario Municipalidad de Choloma, censo S e puede o bserv ar q u e en l a col onia R ubí, l os jóven es represent an la m a yo r í a de l a población en un 42 %. b. N ú mero de viviendas E l número d e vi vi endas en l a Coloni a Rubí está confo rm ado de acuerd o a l a siguien t e t abl a: Tabla 2 Total de Viviendas Colonia Rubí Detalle No.de viviendas Valor porcentual Viviendas ocupadas % Viviendas desocupadas 53 10% TOTAL % Fuente: Instituto Nacional de Estadística, INE (Censo Nacional de Población y Vivienda 2001)

24 19 Gráfico 2 Total de Viviendas en la Colonia Rubí Total viviendas Colonia Rubi Viviendas ocupadas Viviendas desocupadas 10% 90% Fuente: Instituto Nacional de Estadística, INE (Censo Nacional de Población y Vivienda 2001) S e p uede v er q u e d esde s u fu ndaci ó n en el año 1984, el 1 0 % de l as v iviendas h an sido d esocu p ad as por la p obl ación d e l a coloni a Rubí s egún d at os es tadístico s al Aunque h ay q u e r esaltar q u e en la actualidad ( m arz o 2 012, ent r evista grupo fo cal ), el n úm ero d e v iviendas d es ocupadas h a i n crementado a u n 20% en l a com unidad, este aum ento s e h a d ado, porq u e h ubo en s u m om ento jóven es d e la m ara 1 8, l o que atemorizo a los pobladores d e l a col oni a, h aci en do q u e al gunas f am ilias aban donaran s us casas y h asta l a f echa no h an r egresado, en s u m om en to es t as v ivi endas sirvi eron d e r efu gi o por estos grupos de jóvenes.

25 Pobreza (N eces idades Básica s In satisfech as ) a. Poblaci ón (Necesidad e s Básica s Insatisfech as) S egún d at os estad ístico s d el In s titut o N acional d e Estad ística ( IN E, ), l a pobl aci ón d el muni ci pio d e Chol om a, p r esent a las N ecesidades Básicas In s atisfecha, como s er v ivi enda, agua, s aneamiento, ed u cación, s ubsistenci a, h aci n amiento y estado d e la v ivienda: Tabla 3 Población Necesidades Básicas Insatisfecha, Municipio de Choloma Detalle Población Con un NBI 40,626 Con dos NBI 21,372 Con tres y más NBI 13,258 Sin NBIs 76,514 TOTAL 151,770 Fuente: Instituto Nacional Estadístico (INE), 2001 S e p r es ent a gráfi cament e l as necesidades b ás i cas insatisfechas d e l a p o bl ación del Municipio de C hol om a: Gráfico 3 Población Necesidades Básica Insatisfecha, Municipio de Choloma Poblacion Necesidad Básica Insatisfecha Municipio de Choloma Sin NBIs 50% Con un NBI 27% Con dos NBI 14% Con tres y más NBI 9% Fuente: Instituto Nacional Estadístico (INE), 2001

26 21 E n l a gráfica s e puede observar que el 50% d e l a población tien e n ecesidades b ásicas insatisfechas en el Muni ci pi o d e Choloma, donde carece más de una necesidad. b. Pob laci ón de Viviendas (Necesidad es B ásicas I nsatisf echa) S egún datos estad ístico s brindad os p or el In s titut o N aci onal de E stadísticas, l a p oblación d e vi vi en das con y s i n n eces idades b ásicas i nsat isfech a, se pres ent an en l a s siguientes tabl a s: Tabla 4 Viviendas con/sin NBI Valor Detalle Porcentual Viviendas con NBI 43% Viviendas sin NBI 57% Fuente: Instituto Nacional Estadístico (INE), 2001 Gráfico 4 Viviendas con/sin NBI en el Municipio de Choloma Población de Viviendas con/sin Necesidades Básicas Insatisfecha(NBI) Viviendas con NBI Viviendas sin NBI 43% 57% Fuente: Instituto Nacional Estadístico (INE), 2001

27 22 La p o b l ación d e vivien d as con n eces idades b ásicas insatisfecha en el M unicipio d e Choloma, r ep r esent a cas i l a m itad d e l a p o bl ación d e v iviendas. T ambién s e p r es ent a l a di f eren t e n eces idad b ásica i nsatisfecha d e l as v iviendas del Municipio de C hol om a: Tabla 5 Población de Viviendas con NBI Población Vivienda Valor porcentual Detalle Viviendas con 1 NBI 8,464 59% Viviendas con 2 NBI 3,872 27% Viviendas con 3 y más NBI 2,062 14% Gráfico 5 Viviendas con NBI en el Municipio de Choloma Población de Viviendas con Necesidad Básicas Insatisfecha (NBI) Viviendas con 1 NBI Viviendas con 3 y más NBI Viviendas con 2 NBI 14% 27% 59% Fuente: Instituto Nacional Estadístico (INE), 2001

28 23 D e acuerdo a l os d atos es t ad í sticos d el IN E ( ), l as n eces idades b ásicas insatisfechas d el m unicipi o de C hol om a, l as vivien d as es tán arriba d e l a m itad q u e carecen de una n ecesidad b ásica insatisfecha como ser: agua, san eamien to, ed u cación, subsisten ci a y h acinam ient o. Lo s p artici p an tes d el gru po f o cal d e l a co loni a R ubí m ani f estaron: que en sus v ivi endas carece d e sistema d e d ren a j e, a lumb rado público, educaci ón y hacinami en to Economía a. I nfraes t ru ctu ra industrial, comercial y d e s ervi ci os E n l a col onia R ubí no s e ex iste un com ercio fluido d ent ro d e la comunidad, en ella h a y p equeños n egocios, como s er: 12 p ulperí as, d os t alleres, u n a em presa d e transporte y u n a empresa q u e co mpra m et al. todos estos n egocios cu ent an con su p ermiso d e o peraci ón, ex t en dido por l a Muni ci p alidad d e C holoma (v er an ex o N o.8, listado comercio de l a comuni d ad ). T ambién en l a comuni d ad se d es arro lla comerci o i n fo rm al, com o s on: r ecol ecci ón d e m aterial es d e r eci claje, v en ta d e d es p erdicios d e t ela, v ent as de t o rtillas, t am al es, p as t elitos, donas y comerci al iz ación de o r o y enchape.

29 24 b. Fu en t es de trabajo D ent r o d e l a co muni d ad n o h ay f u ente de em pl eo s, l os p eque ños n egocios que ex isten son p ara s ubsisten ci as d e los mismos dueños p ara sus fam ilias en sus hogares. Las o p o rt unidades d e t r ab ajo s e dan f uera de la co muni dad, en C holom a y S an P edro Sula. E n Cholom a l os jóven es s on los que tiene l a v ent aj a d e conseguir u n t r abajo en l a i ndustri a m aquilad o r a, en r estaurant e d e comidas r áp idas, t i en das d e co m erci o, p ero en general l a ma yo r í a t r ab aj an en San P edro S ul a, aquí en Choloma son pocas las empresas que se brindan oportunidades de empl eo a l a juventud. A h o ra bi en p ara l as p ersonas m a yo r es, n o exi s te n ingu na o portunidad d e emp l eo, ya q u e estas em p r es as s olo b uscan a los j óvenes. A l gunas p ersonas m a yo r es s e d edi can a l co merci o i n fo r mal en la comunidad o en el centro de Choloma, t am bi én al gunos hacen trabajos d e albañi lerí a, o m u ch os d e ellos se q u edan en casa, p o r que es la m uj er q u e t r ab aja y m antien e el h ogar, p o rq u e ellas s i tienen más o p ortunidades d e trabaj ar en l u gares como gl oriet as d e comidas y en l as m aquilas. Las i n s tituciones b ancarías d e ch oloma o sus a l r ed ed o r es no d an o p ortunidad d e empleo n i a l os j óvenes ni a las p ers onas m a yo r es, ya q u e cuan do s e les i n di ca en que col onia v iven, son n egados p ara t r ab ajar en l a i nstituci ón, y s i es para cajero, p eo r para q u e s e le abran l as p u ertas para l ab orar en es tas em p r es as. A l a co loni a Rubí l a t i en en es ti g ma ti za da ya que hubo un ti empo que s i hubo

30 25 p andillas, era una comunidad to ma da p o r ellos, p ero ahora ya n o, eso s e t ermino, ( com ent ari o d e la Profes ora d el K í nder Buen S am ari tano, de l a co muni dad, en el gru p o fo cal ). Las f amilias d e l a coloni a R ubí, r eci ben aproximadam en te u n s al ario m íni mo m en sual en s u s h o gares, equivalent e d e acu erdo al s al ari o de l a industri a m an u f acturera de Lp s. 4, (Gacet a, 2011). E l Li cenci ado M arco Miden ce, Mini stro d e l a J uve ntud, expres ó que u n a encues ta d el P N UD (P r o gram a d e l as N aci ones Un idas p ara el D esarrol lo) estab lece q u e el 4 6.5% d e l o s j óvenes t r abaja en el s ector p r ivad o, 3.8% en el s ector públi co y el 22.1% por cuenta p r opia, y e l 2 1 % d e l os encu es tados dijo q u e l a f al ta d e o port unidades d e empleo en el p aí s s erí a la r az ón p ri ncipal p o r l a q u e s e i rían d el p aís ( Ponce, 2012). E l Li cenci ado M anuel Sheran, p r es idente de l a C ám ara d e Com ercio d e Chol om a, di jo q u e, en el p ri m er trimestre d e 2 012, el 17% d e las m aqui l as instal adas en el municipio se f u ero n a Ni caragua Educación b. T asa d e alf ab eti zación La D i r ección d epart am ent al d e Cholom a, n o s e tienen datos sobre l a alfab etiz ación d e cada comuni d ad, además en l a col onia R ubí, p o r no cont ar con cent r o de estudi os no se puede det erm inar el porcent aj e. E n el desarrollo del grupo fo cal, los p art i cipant es ex p resaron q u e el 9 0 % d e l os j óvenes d e l a com uni dad estudian en los cent r o s de

31 26 educación b ás ica de l as com unidades v ecinas, p ero q u e u n a v ez s al en d e l a escuel a solo el 3 0 % de estos jóven es t i en e l a oport uni d ad de continuar co n sus es tudi os en secu ndari a, es to se da p or dos raz ones : 1. Li m i t an el ingreso d e los j óvenes a estas instituci ones p or q u e ex isten di s criminaci ón por s er habitan t es d e l a coloni a R ubí; y, 2. P o rq u e l os padres d e estos j óvenes no cuen tan con los r ecurs os eco nóm icos para apo yarlos en sus estudi os. d. Educaci ón f orma l i. Númer o de es cuel as y ma estros E n l a col onia R ubí no h ay n i n guna escu el a e instituto p úblico y p r ivad o p ara los jóven es d e la co muni d ad. Lo q u e s e t erminó de construi r este añ o , fu e el p r imer Kí nder p ara los niños d e la coloni a, d án dol e el nom b r e por l os habitan t es d e l a co loni a Kínder E l Bu en Samaritano, éste co nsta de d os aul as co n capacidad p ara 40 n iños cada u n a. In i ci o cl ases en el m es d e m arzo, con 2 0 ni ños, los cuales es tán cu r s an d o p r ep arat oria co n una m aestr a. (Ver en anex o, f o tografí a No.2) E s i mportant e r ecalcar q u e esta institución educativa s u profesora t r ab aja com o vol untaria, porque se debe de hacer un proceso para que l a d epartam en tal desarro lle el t r abajo d e i nscri bi r l a i nstitución y p osteriorm ent e que l a m aes tra p articipe en un concu rs o p ara o bt en er u n a pl az a en el m agi steri o y p o d er p ercibir un sal ari o.

32 27 Lo s j ó v en es estudian en las i nstituciones ubi cad as en las comunidades v ecinas, d onde algunas d e estas no acep t an a los j óvenes que p r ovienen d e esta coloni a, p ara p oder ingres ar a algu n os d e estos centros educativos s e n ecesita inf luen ci as para ma tricularl os en estas insti tu cion es. A l gunos j óven es estudian en l as es cuel as d e l a C ol oni a Las A m éricas y en el Barrio El Centro. i i. Programas es col ares D e acuerd o a los p r o gram as q u e m an ejan l as i nstituciones p úbl i cas d el muni ci pi o d e ch ol om a, d e acu erd o a l a en trevi sta q u e s e le hiz o a l a Li cenciad a N elmi P ad illa. Ofici al A d ministrativa y E n cargada d e In f o T ecnol o gí a, el dí a 2 8 d e f eb r ero d e 2 012, nos ex p r eso q u e l os j óvenes que asisten a estas i nstituci ones r eciben como p r o gram as escol ares : i. La meri en d a esco l ar, ii. m at rí cul a gratis, i ii. aprendamos matem áticas y iv. b ecas. i ii. Deser ci ón D e acuerdo a l os d atos p ro porcionad os por La D i r ección D epart am ent al d e ed u c ación d e C holoma, present amos los siguient es cuadro s:

33 28 a. E d ucación P r e Es co l ar Gráfico 6 Matrícula de niños en Pre Escolar, Municipio de Choloma Matrícula de niños en Pre escolar Municipio de Choloma Ingreso Deserciones 3% 97% Fuente: Ministerio de Educación Pública, Matricula año 2010 D e acuerdo a est os datos s e puede analiz ar que los ni ños d es d e l a edad preescol ar ( a p art i r d e los cinco años a s iete añ os) m u es tran un alto i nt erés p o r aprender a leer y escri bi r, donde l a d es erción en es te n ivel solo es d e u n 3 % d e una pobl ación d e 3278 n iños del m unicipio ( v er t abl a No.5). Tabla 6 Niños/as matriculados en Educación Pre escolar Detalle Niños/as Valor porcentual Ingresos % Deserciones 99 3% Total 3278 Fuente: Ministerio de Educación Pública, Matricula año 2010

34 29 c. E d ucación Es co l ar (básica) Gráfico 7 Matrícula de niños en Educación Básica (escolar), Municipio de Choloma Fuente: Ministerio de Educación Pública, Matricula año 2010 La D epartament o d e E ducación de C hol om a, tiene como d atos estadí sticos al añ os 2010 que l os jóvenes en edad es co l ar ( b ásica), p r esent an un alto porcent aj e d e apro bación, y u n a d eserción b aj a q ue n i al 1 % d el t ot a l d e ni ños m at ri cu l ad os en el municipio abarca, m ostrando q u e s i tienen un interés en educars e estos n iños y q u e l os p adres de ellos, l es apo yan en este proceso de apren dizaje (v er t abla N o.6) Tabla 7 Niños matriculados en edad Escolar (básica), Municipio de Choloma Detalle Niños Valor porcentual Deserción Aprobados Reprobados TOTAL Fuente: Ministerio de Educación Pública, Matricula año 2010

35 30 c. Educaci ó n Medi a Gráfico 8 Matrícula de jóvenes en Educación Media, Municipio de Choloma Fuente: Ministerio de Educación Pública, Matricula año 2010 D e acuerdo a estos d at os es ta dí sticos de l a Di r ección d e E d ucación de C holom a, se p u ed e o b s e rv ar que l a ap r obaci ón d e estos j ó v en es en educación medi a es alta. Tabla 8 Matrícula de jóvenes en Educación Media, Municipio de Choloma Detalle Niños Valor porcentual Deserción 443 3% Aprobados % Reprobados 409 3% TOTAL Fuente: Ministerio de Educación Pública, Matricula año 2010 A l analiz ar los t r es gráfico s d e l os di stint os niveles d e educación d e l os jóven es en el M u ni ci pio d e Choloma, s e p u ed e o bservar q ue

36 31 cuando el estudi ante f inal iza su ed u cación básica ( escol ar), el 6 0 % de ellos no continúan sus estudios en ed ucación medi a. f. Educación Inf o rma l E n el muni ci pi o de C holom a, s e cuen t a co n u n cen t ro d e educaci ón T écni co, llam ado C ent ro T écn i co M ario U gart e, en esta i n stituci ón s e l es en s eñ a a los jóven es profesiones técni cas ( o fi ci os), su capaci d ad es limitada, ya q u e al año s ol o atienden a jóvenes, además l os costos d e m ensualidad son al to s para l a ma yo r í a d e los h abitant es d el m unicipio. La u b icaci ón d el i nstituto es Boul ev ard h acia Puert o Cort és, des pués del R io De Chol om a, en la zona No rt e de l a ciudad (d at os recolectad os del grupo fo cal de l a com unidad) Sal ud g. D isponibilidad de ser vi ci os Dent r o d e l a co muni d ad Rubí, n o h a y n i n gún cen tro d e aten ción m édi ca p ri v ad a n i p ública, en el desarro llo d el grupo f o cal, los p art i cipant es nos m ani f estaron que cuando requieren d e atención m édi ca d eben d e b uscar fu era d e la comuni dad en el C ent r o de C holom a, donde as isten al C en t ro d e S al ud d e Choloma cuando r equi eren d e al guna asisten ci a m édi ca por en f erm edad es co munes, p ero cuan do son enfermed ades com plicadas u o tros t ipo d e dolenci as, estos d eben d e recurri r al H ospital M ario C atarino Rivas q ue se encuentra u bi cad a en l a ciudad d e S an P ed r o S ul a, a ex cepci ón d e los p o bl ad o res que trab ajan y t i ene n el benefi cio d el s eguro s o ci al, ellos s i s e traslad an d irectam ent e a es a instituci ón p ara s u asistenci a, y

37 32 o t ro s que no pued en ni asistir a ninguna cent ro m éd ic o, lo que se hace es au to m ed icarse con m edi cinas n aturales o s implem en te esperar que p ase el m al estar. C u an do las muj eres esta em b araz adas, ellas asisten al C ent r o d e Salud d e Chol om a p ara control m édi co y o t r o s l o h acen f u era d e la comunidad, al Hospital Mat erno In f ant il. D e acuerdo a d atos estadístico s p ro p orci o nado s p or el C ent ro d e S al ud d e C holoma, l a Li cenciada Gu m ercinda Alvarado, nos i ndicó q u e ese C en t ro d e S al ud en el añ o 2011, s e aten di ero n 31,580 v isitas d e p acient es d e las di f erent es colonia s d el cent ro de Chol om a y alred edores, y q u e d e ese 1 00% d e aten ciones m éd i ca s, a los p o bl ad o res d e l a C ol oni a Rubí s ol o el 3 % s e l es brindó at en ción m édi ca s o bre enferm edad es com unes, y el 2 % a m uj eres en cont ro l de embaraz o, donde l a m ayo r í a l l egan a un t érm ino feliz de su gestaci ón. h. Accesibi lidad a los ser vi cios P ara l o s h abitant es d e la col oni a R ubí, d en tro de l a comunidad no hay acceso a los s ervi ci o d e s al ud, p ero fu era d e ella, el único cent ro q ue l es b ri nda at ención m édi ca es el C en t ro de Salud d e C holom a a un costo accesible. D e i gual f orma f u era d e l a co muni dad h ay C onsul tori os m éd i co s p ri vados que s on at endi dos; p ero en es te caso d eben d e t en er los r ecurs os económicos n eces ari o p ara l a aten ción m édi ca.

38 33 i. N atalidad y m ortalidad N a t alidad S egún d at os es t adístico s d e l a A gency C entral In t elligen ce, l a t as a de n atalidad d e H onduras d el 2000 al 2011, el p rom edi o an u al es d e 25 n acimientos duran te un añ o, por cad a 1000 hab itan t es ( Agency, ). Mortalidad D e acuerdo a l os datos estadí stico s d e l a A gency C ent r al In t elligence, l a t asa d e mortalidad d e H onduras d el al 2011, p ro m edi o an ual es de 5.55 muert es por c ada 1000 hab itant es.

39 34 V. Estado de violencia y delincuencia 1. Factores d e ri esgo E n el d es arro llo d el grupo f oc al d e la coloni a ru bí, los habitan t es que p art i ciparon n os manifestaro n : d e acu erdo a los f act o res de ri esgos q u e s e co nsideraro n p ar a este d iagnóstico l os sigui en t es as p ectos r elev ant es : i. C o mu ni dades con limitado acceso a servi ci os básicos p ú blico s (a g ua, energí a el éct rica, dren aj e y a l ca ntarillado, tren de aseo ). Lo s p artici p an tes n os mani f es t aron q u e n o tienen p r oblem as con el agua, este s ervi cio se los brindan l as 2 4 horas del día, los siete días a l a s emana, pagan el s ervi ci o a A guas d e C holom a. El agua es r eci bida p o r m ed io de un pozo que ellos perforaron h ace años y p o steri o rm ent e A guas d e Chol oma col o co l a p art e eléct ri ca y l a bomba q u e se construyo h ace 1 0 años, es p o r ello q u e ah ora s e d ebe d e p agar el consum o a esta i nstitución y s u costo m en s u al es d e L p or v ivienda. C on el al umbrado p ú blico en l a col onia R ubí N o.2 si se encuen tra en b u en es tado, p ero en l a col onia R ubí N o.1 no ha y alumbrado, lo que s e tiene es el p ro yecto, p ero n ad i e ha t om ado interés en a yu d ar p ara alumbrar l as calles. E l servi ci o d e sistem a d e al cant arillado todas las vivi endas d e la comunidad cu ent an con este s istema. C on el d r enaje d e aguas por s er

40 35 calle d e tierra n o h an co loc ad o nada d e ese s erv i cio; cu ando l lueve algunos p as ajes de l a co munidad se i nunda p o r l a f alta de este s ervi ci o. E l s erv icio d el t r en d e aseo en la coloni a pasa d os v eces por s em ana, l os d í as miérco les y s ábad o, d an do h a sta el momen to u n b uen s ervi ci o, p ero a l a o r illa d e l a co munidad en l os sol ares b al dí os se h an co nvert ido en l u gares donde ot ras com uni d ad es aledañas v an a d epositar su basura. ( Ver en an ex o, fot o grafí a N o.3 y 4 ) j. P ér dida de val ores f amiliares : desinteg raci ón, p at erni dad/ ma t er nidad i rres ponsable, hogar disfuncional, r elaci ones f a miliares violent as, machismo i m p erant e, baj a autoes tima, fal ta de educación sexual res ponsable. E n l a m a yo r í a de l os hogares de l a com unidad, l as muj eres son las que s um ini stran l as necesidad es d el h ogar, ya q u e s on ellas l as que trab ajan y l l evan el s ostén d e s u f amilia, los hom b r es en u n núm ero p equeño que tien e esta r esponsabi lidad. Y l os que no t rabajan p as an al cui d ad o de sus hi jos o en l a calle. E sto h a h ech o q u e m u ch os h o gares en l a com unidad s e desint egren o s ean di sfuncional es. Cuando los h ogares s e d esint egran es porque m i gran l os h om b r es h acia ot ro s p aí s es, p orque buscan una fo r ma de generar i n gres os para sus f amiliar es, y p o r l o tant o es l a m uj er que q u ed a s ol a en el h o gar, l o cual h ace q u e ellas b usquen t r ab ajo y abandonen a s us h ijos d ejándol os s olos todos el d í a en l a v ivi enda y aquí en l a coloni a m ás de l a mitad de l os hogares están desint egrados.

41 36 C on los hogares d isfunci onales s e h a o bservad o q u e cu an d o l a muj er es la q u e t r abaja r ecibe m altrato físi co y v erbal d e p art e d el h om bre y t am bi én éste l e qui te el di n ero q u e h a ganado por s u t r ab ajo para u tilizarlo en compra d e b ebi d as u ot ras cosas ; por lo general cuando están en p l eitos los p adres, los h ijos d e ellos no están p r esent e o lo q u e h acen s us p adres l es i ndica q u e s e r etiren d e l a vivien d a y q u e v allan a la calle. O t ro f act or que influ ye p ara que ex ista f alta de r es p et o en los h o gares, es q u e el h om bre i n gi era b eb idas alcohól icas y esto genera acto de violenci a en l as familias. La cultura d el h ombre en nues t ra sociedad es de m ach ista y aquí en l a comunidad eso ex iste, m ás s e d a cu an d o él no en cu ent ra t r ab aj o y es l a mujer l a que m an tien e el hogar, eso se da m ucho en es t a co loni a. O t ro f enómen o que s e d a aquí en l a comunidad es que l as j óvenes a t em p r an a edad ya están em b araz adas, desde los 12 años en adel ant e ya l as j ovencitas s e les o bserv a con n ovios, p or lo general cu an do una j oven s al e embaraz ad a é sta es aban donad a por el joven, p ues en su m a yo r í a s on p ers onas fu era d e la co lonia con los que es tas j óvenes se i nvol ucran, y al f i n al l os que tienen q u e h acerse cargo d el b ebe son l os p ad r es d e l a j oven, esto "se ve n o rmal que l as n iñas es t én emb a razad a s en l os h ogares", "se vuelve co t idiano". C u an do la joven h a d ado a luz a su hijo, deben d e s al i r a trab ajar para p o der ayu d ar económ icament e en el hogar y a l a v ez p oder mant ener a s u b ebe, p ero com o s on j óvenes que ni l a ed u cación m edi a h an f i naliz ad o l as oportuni d ad es d e empl eo en l as empresas s on mu y

42 37 escasas, por l o q u e t iene q u e t r ab aj ar a yu d ando en l os quehaceres del h o gar, o s al en a v en d e r, tortillas, t amales, donas, montuc as, et c. y así p u ed an agenci ars e de un di n ero para ayu d ar a l a familia. E sto s u cede p o rq ue m u ch as v eces l os hogares están d es int egrados o s on di s fu n cional es, t am bi én p orque en l as instituci ones educativas p ú blicas n o d an ch arl a s sobre educación s ex u al a l os j ó v en es, l as ú ni cas que dan es en ed u cación m ed i a en l os i nstitutos p úblico s y p r ivad os. E n l a com unidad h a y cuatro i gl es i as pero ni n guna de ellas t iene p r o gram a d e ed u cación s ex u al y d e ni n gún t ipo que o r ient e a los j óvenes de l a co loni a. k. E xclusió n escol ar y laboral : Acces o limitado a la educa ci ón f orma l e informal ; T asa de desem pl eo. E n l a coloni a Rubí, n o s e cu ent a con ni n gún tipo de i n stituci ón educativa p ú bl ica y p r i v ada, l os j óven es tienen q u e i r a las comunidades al edañ as a estudiar. El 9 0 % d e los jóven es d e l a edad escol ar estudi an, pero cu ando estos finaliz an s u p ri maria s olo el 30% continúan s us estudi os en ed u cación m ed i a, y estos q u e pueden i n gres ar a l os institut os d e l as ot r as comuni dades, h an sido acept ad os p o rq u e al guien i nfl u ye p ar a que s ean acept ad os en l a instituci ón, ya q u e t iene es tigm atiz ada l a co loni a porque ésta " E s tuvo t o mad a p or p andillas d e la ma ra 1 8", y l o s d i rectores d e estas i nstituciones t em en q u e l os jóven es p ert enez can a un grupo de p andilla y d istors ionen la co nvive n ci a en el centro ed u cativo.

43 38 D e i gual fo rm a en e l Muni ci pio s e encuent r a el C en t ro T écni co M ario U garte, donde s e d a ed u cación en M ecáni ca Au tomotriz, In d u stri al, p ero d e i gual f o rma los jóven es no pueden i n gres ar p o rq u e tiene un costo alto p ara l os p adres d e familia d e l a co loni a; es te h a sido el m a yo r f actor "por l o que l os j óvenes n o con t inúan s us es tudio s s ecundari os, a l a falta d e recu rs os eco nómi cos en sus hogares". E n l a actualidad en l a C oloni a R ubí, se t ermino de constru i r el p rimer C ent ro Bás i co P r e E s co l ar, p ara los ni ños d e l a col oni a R ubí No.1 y N o.2, p r o yecto q u e tiene 1 2 añ os d e estar des arro llán dose, i n au gurán dolo en el m es de f eb r ero de E ste cent ro c o nsta de dos aulas con capaci d ad d e 4 0 ni ños cada una, act u alment e s e t i en e una m aes t ra vol untaria q u e está impart i en d o cl ases en P r eparatori a a 20 n iños. A h o ra u n a v ez que estos j óvenes t erm inan s us estudi os s ecundarios, l as oportunidad es d e empl eo s e l es d an en l a i ndustria m aquila, en r estaurant e d e com idas r áp idas, en empres as d e com e r ci o en el m unicipio d e Choloma y en l a ci udad d e San P ed ro Sula. Ah o ra a los adultos se les h ace d ifícil en cont r ar un trabajo, es p o r el los que m ás d e l a mitad d e l as p ers onas m a yo r es n o t i en e una fu ent e d e empleo f o rm al, l o que hacen es com ercio i nform al, vent a d e t am ales, tort illas, p astel ito, v ent a d e m at eri al es d e r eciclaj e, d es p erdi cio d e tela, o r o y enchap e, para poder tener i n gresos eco n ómico en sus fam ilias.

44 39 l. Al coholismo, uso y abuso de otras sustanci as adi ct ivas. E n la co munidad n o ex i ste ni n gún cl ub, b ar, di s co s, casas d e ci tas p ara l os h abitan t es. E n l as co muni dades al edañ as si h ay establ eci mien tos de v ent a de b eb idas alcohól icas, donde es tán al alcan ce d e l os j óvenes y adultos, t ambién en es t as mismas comunidades s e encuent r an ot r o t ipo d e s ustanci as adi ctivas que son d e consum o ent r e la p obl ación com o ser: m ari huan a, co caína y crack, el de m ayo r consum o d e acu erdo a lo ex p r es ado en grupo fo cal es la cocina y ma rihuana. m. A cces o a armas. Lo s j ó v en es si t i en en acceso a l a s armas en l a com unidad, estos m u ch as v eces l as consiguen f u era d e l a coloni a d onde i mpera l a delincuen ci a, y n o s ol o l os jóven es, tambi én los adul tos p u es h o y en d í a se debe tener un arm a por seguri dad familiar y p ersonal. E n l a col oni a "no s e v enden l as arma s, p ero s i en las col onias v ecinas o en el centro". E n la com unidad se h an d ad o casos de q u e l os jóven es son r ecl ut ad os p o r grupos que s e d edi c an al s i cariato, donde les en s eñan a ut iliz ar l as arm as para que comet an del itos en el muni ci pi o.

45 40 n. Caren ci a de pol ít icas sociales preventiva s del delito. Lo s h abitant es d e l a com uni d ad n o cu ent a n co n al gunas estrat egias p ara prot egernos mutuam ent e ant e un acto del i ctivo, au nque un vecino d e la com uni d ad en el grupo f ocal ex p r es o: " No h ay que d a rl e la esp alda a la co mun i dad, h ay que a rri esgarse". E n caso de al gún delito l a com unidad n o acude a ninguna estaci ón de p ol icía, p u es muchas v eces s on "ellos m ismos l os cabecillas d e es tos grupos", y eso l es genera t em o r y d esconfi anza p u es simpl ement e al q u e int erpone la den u nc i a después ellos mismos lo m anda n a m at ar. A q uí en l a co loni a s i s e h an d ad o much os d elitos, p ero por lo general s on p ersonas d e otras com unidad es que v i en en a h acer s us acciones a n u es tra col oni a Rubí, t ambién acostum b ran a s ecues trar a p ersonas y aquí l as vi enen asesinar, con el propósito d e cont inuar estigm an do a l a com unidad co nt ra la soci edad de Choloma y en general. Lo s d elitos más com unes que s e d an aquí s on l os as altos a t oda h o ra d el dí a, en h o ras d e 4 :00p.m. A 6 :00p.m., también l as extorsiones a l os poco s negocios que h ay en la col oni a. A l gunos h abi t ant es d e l a col onia R ubí, como m edi da d e p r even ci ón se encierran a p artir d e l as 6:00p.m., com ent ario d e una participan t e d el grupo focal "no veo, ni escucho", es a es mi es trategi a de p r even ción, i gual no se h ace ningún man d ad o a esa h ora, "ni quiera Dios mandar a mi hija a hacer un mandado p or la ta rd e".

46 41 O t ro p art i cipant e ex preso: "que la com uni d ad es apática" a l as s ituaciones n egativas o p ositivas q u e p asen en l a col onia, y creo que "si le d a mos l a esp alda a l os p rob l ema s, no ten emos soluci on es". ñ. Inoper anci a de los sistem as policial y j udicial y por t anto, desco nfianza ent re l a ci udadanía. D e acuerdo al grupo fo cal, los p art icipant es n o consideran co n fi able al sistem a p o licial d el m unicipio de Choloma, p u es algunos j efes p ol icial es, s on los cabecillas d e los grupos d el incuencial es, por lo q u e el trabajo de es tos pol i cí as es p rot ege r m ás a los d elincu ent es q ue l os h abitan t es d e la comuni d ad. An te cualqui er act o d elincu encial en l a com unidad el lo s prefi er en callarl o an t es de poner l a den u ncia. o. M igraci ón (interna/ ext erna) y d ep ortaci ón. D e acuerd o a d atos d e l a situaci ón m i grat oria d e H o nduras al 2006, l os h ondureños que emigran m ás d e l os d i ferent es d epartam entos de H o nduras, está r epresent ad o en l a ilustración No.2, s e observ a que el d epart am en to d e co r tés t i en e m a yo r cantidad d e emigran t es, en este cont ex to los l u gares d e r esiden ci as d e estas p ers onas s on S an P edro S ul a en primer lugar, segui do de C hol om a. ( Zavala, 2006)

47 42 Ilustración 2 Departamento de origen de los emigrantes hondureños, al 2007 F u e n t e : F o r o N a c i o n a l p a r a l a s m i g r a c i o n e s e n H o n d u r a s, J u n i o

48 43 E n l a ilustración N o.3, l a r azón p or l a que han decidido emigrar l as p ersonas, l a m a yo r í a es por cubrir deudas y p o r des empl eo en el paí s. Ilustración 3 Razón por la que decidió migrar F u e n t e : F o r o N a c i o n a l p a r a l a s m i g r a c i o n e s e n H o n d u r a s, J u n i o E n l a comuni d ad h an migrado d e los hogares a o tras co loni as o ciudades, s ol o el 4 0 % d e los fu ndadores d e l a co loni a siguen en la comunidad Rubí y eso porque n o cuent an con l os r ecursos p ara p oder comprar una cas a en ot r o l u gar. El 60% son f amilias que h an v enido d e áreas ru r al es d el p aí s a nuestra com u nidad, al gunas d e ellas alqui l an las vivi endas y o t r as han com p rado. D e i gual fo rm a así com o migran a o t ro s l u gares d entro d el p aís, t am bi én s e d a l a migración h aci a o t ros p aíses p or p art e d e los h om b res y m u j eres d e l a com unidad, estos s e v an a p aíses com o

49 44 E st ados U nidos y E s paña, en busca d e oportuni d ad es laboral es para a yu d ar con el sosten imient o de sus fam ilias. A h o ra bi en as í com o s e v an es tos habitan t es, t ambi én h a y u n buen n úm ero d e d ep o rt ad os en la col onia, y u n a v ez que v uelven much os de ellos intent a n i r se o n u ev ament e vuel v en a sus antiguos t r ab aj os, y esto se d a en am bos sex o s.

50 45 2. Estadísticas de violencia y delincuencia en el último año Tipo d e d el i to s (h o mi cidios, extorsiones, d elitos contra menores, etc.) D e acuerd o a l os datos estad ísticos del O bserv at o rio d e l a V iol encia Lo cal/naci onal ( UNAH), s e p r esenta l as siguient es i lustraciones s obre los dat os de hom icidios en el Muni ci pi o de C holoma: E n l a i lustración No. 4, s e observa que l as muert es por causa ex t ern a en el Muni ci pio d e C hol om a, l a m ayo r í a s e da d e m an era i nt en ci onal en el muni ci pi o. Ilustración 4 Muertes por causa externo, Municipio de Choloma

51 46 E n l a sigui ent e ilustración N o.5, m u es t ra los homici di os s egún mes d e o cu r r en ci a, en el m unicipio d e C holom a. Lo s m eses que t i ene m a yo r n úm ero de homici di os son: en ero, m ayo y d i ciem b re. Ilustración 5 Homicidio según mes de ocurrencia, Municipio de Choloma

52 47 E n la ilustraci ón N o.6, p o demos apreci ar qu e l as m u ert es por h om icidio s egún d ía d e o cu r r en ci a en el Muni cipio d e C holom a, son l os días sáb ado s y d om ingo s. Ilustración 6 Muertes por homicidios según día de ocurrencia, Municipio de Choloma

53 48 La i l u stración N o.7, las muert es por hom i cidios s egú n h o ra de o currenci a en el M unicipio de Choloma, s e observa que s e d a con m a yo r f r ecuen cia en h oras d e la n oche a p art i r d e l as 21:00 h o r as a l as 05: 59. Ilustración 7 Muertes por homicidios según hora de ocurrencia, Municipio de Choloma

54 49 E n l a ilustraci ón N o.8, l as muert es p o r hom icidios según p osible m óvil en el Municipio d e C hol om a, s e d a en ma yo r p o r cent aje el C ri men Organiz ad o. Ilustración 8 Muertes por homicidios según posible móvil, Municipio de Choloma

55 50 E n l a ilustraci ón N o.9, n os r efl ej a q u e l as muert es por homici dios s egún tipo d e armas en el M unicipio d e C hol om a, l a m a yo r í a son cometidos co n armas de fu ego. Ilustración 9 Muertes por homicidios según tipo de arma, Municipio de Choloma

56 51 La i l u straci ón No.10, nos m uestra l as muert es por homici di os s egún l u gar d el h ech o en el M unicipio d e Chol om a, d onde se d a m ás en los espacios de ví a públ ica. Ilustración 10 Muertes por homicidios según lugar del hecho, Municipio de Choloma

57 52 La i l ustración No. 11, s e observa que el m ayo r n ú m ero de m u ert es p o r h om icidio en el Muni ci pi o d e Cholom a d e acu erd o a l a edad es d e l os 1 5 años a l os 3 9 años, y q u e el género m as culino es el que r epresent a m a yo r n úm ero de muert es. Ilustración 11 Muertes por homicidios según grupo de edad y género, Municipio de Choloma

58 53 La i l u stración No.12, l a ma yo r í a de muert es en el m unicipio de C holom a se da m ás en el área U rb an a. Ilustración 12 Distribución de muertes por homicidio según área de Municipio de Choloma

59 54 E n esta i lustración No.13, s e puede apreci ar que l as m uertes por h om icidios en el M unicipio d e C h oloma, s e d a m ás en l a Colonia Ló p ez A r ellano con 13.5%, y en l a co muni dad R ubí d e acuerd o a esta i lustración rep r es en t a el 1.45% d e l as 275 muert es del muni ci pi o. Ilustración 13 Muertes por homicidios según barrio/colonia, Municipio de Choloma

60 55 S egún d atos estadí sticos p ro porcionad os p or l a J efatura D epart am ent al No.5, J e f at ura M unicipal d e Chol om a, Cortés, por el C omisario d e P ol icí a R aúl M artínez A l varado, s e p r es en t an los t ipos d e i ncidencias d elictivas q u e s e d an en l a Zona C ent ro del Muni ci pio d e C hol om a: Tabla 9 Tipos de delitos en Zona Norte del Municipio de Choloma Detalle Valor porcentual No. De Delitos Homicidios 5% 23 Robos 10% 45 Violencia Domestica 2% 9 fuente: Jefatura Departamental No.5, Jefatura Municipal de Choloma, Cortés (Marzo.2012) S egún ent r evi sta co n l a s eñora D ilci a Li z eth de M at a, Secretaria d e la J efat u ra Muni ci pal d e Chol om a, en el añ o 2011 se r ecibi ero n 450 d enunci as en l as o f icinas de es ta Jefatura, s i podem os o bser var la t abl a No.9, m u estra q u e t ipo y cuantos d elitos s e co m et ieron en la Zona Cent ro del Muni ci pi o de C holoma, haci endo un t ot al de 77. Gráfico 9 Incidencias delictivas Zona Centro, Municipio de Choloma Zona Centro, Municipio de Choloma Violencia Incidencias delictivas Domestica 12 % Robo s 59% Homicidios 29 % fuente: Jefatura Departamental No.5, Jefatura Municipal de Choloma, Cortés (Marzo.2012)

61 56 D e acuerdo al número de inci d en ci as ( 7 7 d el itos en al añ o 2 011), el m a yo r n úm ero s on los r obos q u e s e dan en l a zona cent r o del m unicipio de Cholom a, seguido por l o s homici di os Existen cia d e grupos d e ma ra s, p andillas, ban das, barra s d ep o rtivas, etc. S egún d atos p ro porci onados p or l a J efatura Depart am ento No.5, J efat u ra M unicipal d e Chol om a, Cort és, en l a Col onia Rubí N o.2, ex isten grupos d e j óvenes o r ganiz ad os p ert enecient es a l a m ara 1 8 y grupos d e j óven es q u e no s e i d ent ifican co n ni n guna p an di lla o m ara, p ero q u e s e d edi can al sicari at o, r obos y d emás i lícitos q u e afectan a l a S eguridad P ública. C om en t ario d e un l íder com unitario d e la col oni a Rubí : e n estos m om en to en l a co muni dad h ay u n grupo d e p ers onas q ue están v isitan do a l as f amilias que t ienen n egocios dent r o d e l a coloni a y l es están co b rando impuestos p or dí a a estos p equ eños em p r es ari os, u tilizando la i ntimidación (am en az as) para alcanz ar sus objetivos. 3. Elementos de prevención Inf raes tructura soci al comu nitaria E n l a C oloni a R ubí sol o h a y u n a c ancha que esta l a orilla d el rio de C holom a, d onde p ractican l os j óvenes q u e i nt egran eq ui pos de f ut bol, t am bi én al gunas am as d e cas a h a cen ejercicios en esa cancha. El m a yo r u s o s e d a en l as h o ras d e 5 :00p.m. A 6: 00p.m. De m art es a

62 57 v i ernes por l a co muni d ad, los f ines de s em ana son o tros equi p os de l as ot r as col onias v ecinas. E n la noch e no s e p u ed e p r acticar p orque n o t i en e l uz l a can cha y es a área es oscura y p eligrosa. T ambi én ex isten ot ro s espacios com uni t arios ( área v erd e) que s e p u ed en d esarrollar canch as p ar a que l os jóvenes t en gan m ayo r es es p acios r ecreat ivos. T ambién l a co munidad cuen t a con cuat r o i gl esias (v er en anex o, f o tografí a No. 5, 6, 7 y 8 ) : a. Medalla Milagrosa (C at ólica) b. Mont e de los Ol ivos (E v an gélica) c. Igl esia d e Cristo Misionera (E v an gélica) d. Igl esia de Di os (E v an gélica) T i en e u n C ent r o d e E ducaci ón Pre Es col ar llam ad o "El Bu en S am ari tano", co n dos aul as Pro gramas de preven ci ón en i mplement a ción Lo s p artici p an t es en el grupo f o cal manifestaro n q u e a p esar d e q ue h a y cuatro i gl esias en la co muni dad, ni n guna de el las tien en pro grama s o ci al es para los j óvenes, a estas instituciones "solo les interes a n las of renda", sin t ener ni n gún enfoque h aci a l a preven ción en los j óvenes. E n l a co muni dad h a y 4 0 jóven es q ue f o rm an un Equipo d e f utbol l lamad o "At l ético R ubí", algunos d e l o s m u ch ach os que l o fo rm an antes eran i nt egrant es d e pandillas y h o y en d í a s e h an r ehabi litado,

63 58 este grupo d e m u ch a chos l e d an m ant enimient o a l a can cha q u e se encuent r a en l a o rilla del Rio Choloma, y ahí m ismo p r actican. E n el Muni ci pi o d e C hol om a, está el Com ité P r even ción d e la V i ol en ci a, p ero es te n o tien e ningún p r o gram a en l a com unidad que a yu d e a que los jóvenes no com etan act os del incuenci al es Invent arios de r ecu rsos comu nitarios que favorecen l a p r even ci ón E n el Muni ci pi o d e C hol om a, está el Com ité P r even ción d e la V i ol en ci a, p ero es te n o tien e ningún p r o gram a en l a com unidad que a yu d e a que los jóvenes no com etan act os del incuenci al es. Las i gl esias t am poco cuent an con p rogramas p ara l a juventud q ue los a yu d e a preven ir.

64 59 VI. Oportunidades de intervención en la Comunidad D e acuerd o al análisis d el di agnóstico s e consideraro n las sigui ent es o p ortunidades de interven c ión en l a co muni dad: 1. C apacitaci ón p ara l a creación d e microempres as d e los p r oduct os q u e t ien en d eman da en l a comuni d ad y en el m unicipio. 2. D esarrol lar y capacitar a los jóven es en talleres v o cacional es como: bellez a, co cina, ebani sterí a, com putación, ingl és, etc. 3. D esarrol lar y capacitar a los j óvenes en t al l eres t écni co s como m ecán i ca i ndustrial, refrigeración, soldadura, et c. 4. C apacitaci ón sobre s alud r ep ro duct iva ( ed u cación s ex u al, autoes tima, v al o res, embarazos ad ol escent es, m ét odos de p l ani f icación familiar) 5. C apacitaci ón sobre enfermed ad es de t ransmisión sex u al. 6. C r ear es p aci os d e activi d ad es cu ltural es (t eat r o, b ai le, m úsica, b r eak dance, pint u ra, literatura ) 7. C apacitaci ones a l o s l íderes y p adres d e f amilias d e la comunidad (aprovechando las fort al ezas de FUNADEH). 8. P ro grama d e f ortalecimient o de Li d erazgo a los jóven es. 9. R eactivar el program a de coci n as solidarias. 10. Li m p i ez a y m ant eni mien to en espaci os verdes. 11. E q uipamien to d e impl em entos a equipos d e f ut b ol d e los j óvenes de l as comuni d ad. 12. C r eación de una can cha d ep ortiva multiusos. 13. In s t alaci ón de luces en l a canch a de la col oni a Rubí.

65 C r eación o r ganización y f o r t aleci mien to p ara r ed es j uveniles. 15. C r eación de guarderías en l a com uni d ad. 16. E mpleos en casa ( en curtidos, pi ñ at as, b ellez a, t o rtillas, m anual idades, co rt inas, cam eras, et c. ) 17. C apacitaci ones de Orient ación l aboral para l os j óven es. 18. E strat egi a d e a yu d a com uni t aria (s eguri d ad y p r o t ección). 19. P ro grama d e i di omas (ingl és, francés y m andarí n )

66 61 VII. Conclusiones 1. E n l a co loni a Rubí l os h abitant es se i d ent i fi can d ent ro d e el l a, como l a col oni a Rubí No.1 y C ol oni a R ubí No E n la com unidad, n o h ay p r o gramas d e preven ci ón s o ci al o r ient ada a los j óvenes. 3. Existe un al to porcent aj e de jóven es q u e n o es tudian la s ecundaria en l a com unidad. 4. Las j ó v enes d e l a comunidad d es de temprana edad son m adre s s olteras, y m u chas s e v en fo rz ad as abandonar s us es tudi os, d o nde d eben d e trabaj ar en el comercio info r mal o en sus h o gares. 5. E n las p ersonas ma yo r es d e l a co munidad n o t iene u n t r abajo f o rm al, s e dedi can a crear s us propios n egoci os (p ul p erías ) para generar i n gres os a sus hogares. 6. H ace dos años h ubo en l a com unidad l a p r es enci a d el grupo de p andillas l a m ara 18 y l a MS. 7. E n estos momentos h ay u n grupo d e p er s onas q ue están ex tors ionan do a l os dueños de n egocios de l a com uni d ad. 8. S e dan as al tos en la com uni d ad, des de l as 4: 00 a 7: 00 p.m. 9. E n l a com uni d ad los hombres q ue n o trabaj an, se dedi can a estar en l a cas a, y u n a v ez que s us es posas r eciben el p ago p o r su t r ab ajo, s on d espojadas por el los p ara i r a i nvertirlo en b ebi das alcohólicas. 10. E n l a comuni d ad h a y m u chos h ogares di sfuncionales, p o rq u e son l as muj eres l as q u e trabajan en l a f amilia y esto genera problemas familiares.

67 La i n f r aestru ctura d e l a com unidad, s olo h ay u n C entro E d ucativo de P r e -básica llamad a El Buen S am arit a no. 12. E n la col onia Rubí se cuen ta con una cancha de futbol, que s e en cuent r a ubicad a en l a o rilla del Rio de Choloma. 13. La comunidad tiene u n equipo de f út bol llam ado: Atlético R ubí. 14. E l 60 % d e l os jóven es no tiene o p ci ones de es tudios s ecundarios, t écni co s o vocaci onales en l a com unidad. 15. H a y cuatro i gl esias en l a com uni d ad, y n o tien en ni n gú n p r o gram a soci al para l os j óvenes. 16. E l s erv i cio d el agu a en l a com unidad s e r eci b e l as 2 4 h o r as d el d ía, l os s i et e d ías d e la s em ana, y s u costo m ensual p o r vi vi en d a es de L N o ha y i n stituciones educativas públicas en la comuni dad R ubí. 18. D u r an t e el d es arro llo d el grupo f ocal, hubo i nt erés de p art e de l os líderes de l a co muni dad. 19. Lo s h abitan t es d e l a comunidad s e muestran ap át i co s, ante el des arro llo de Oportunidades Soci ales. 20. Lo s d i ri gent es d e l as i gl esias m uestran ap at ía h acia o p ortunidades sociales en l a com unidad.

68 63 Bibliografía Agency, C. I. (01 de Enero de 2011). Indexmundi. Recuperado el 19 de Abril de 2012, de Indexmundi: Gaceta, D. L. (2011). Salario minimo en Honduras, Tegucigalpa,M.D.C.: Gaficentro Editores. Ponce, Y. (30 de Abril de 2012). Más del millón ganan abajo del mínimo en Honduras. La Prensa, pág. Electrónico. Ramoni, M. G. (23 de Octubre de 2007). El Diagnóstico Comunitario. Recuperado el 20 de Abril de 2012, de El Diagnóstico Comunitario: Sampieri, R. H. (2006). Metodología de la Investigación. México, D.F.: McGraw Hill / Interamericana Editores,S.A. de C.V. Zavala, E. (2006). Informe Situación Migratoria Honduras Tegucigalpa, Honduras, año 2007: Foro Nacional para las Migraciones en Honduras.

69 64 VIII. Anexos A n ex o No.1, Map a de l a Colon ia Rubí

70 65 A n ex o No.2, Fotografías d e la Col onia Rubí Fotografía 1 Pasajes Colonia Rubi

71 66 Fotografía 2 Centro Pre básica "El Buena Samaritano", Colonia Rubí Fotografía 3 Solares baldíos como depósito de basura, Colonia Rubí

72 Fotografía 4 Solar baldío como depósito de basura, Colonia Rubí 67

73 68 Fotografía 5 Iglesia Medalla Milagrosa, Colonia Rubí Fotografía 6 Iglesia Monte de Los Olivos, Colonia Rubí

74 69 Fotografía 7 Iglesia de Cristo Misionera, Colonia Rubí Fotografía 8 Iglesia de Dios, Colonia Rubí

75 70 A N EXO No.3 Reunión Lic. Gu mercinda Al varado (CESAMO, C HOLOMA )

76 71 A N EXO No.4, Reunión con la Lic. Nelmi Padilla (Dirección d ep a rtamento de educación d e Ch ol oma )

77 72 A N EXO No.5, Reunión con In g. Arma ndo Ama y a, Di rector E j ecu ti vo Cáma ra d e Comercio Industri a de Choloma

78 A N EXO No.6, Reunión Dilci a L izeth de Ma t a, 73

79 74 A N EXO N o.7, D a t os es tad ísti co s d e In ciden ci as en comunidad es interv enidas (d a to s d e la zo na N o r te y C entro s on igu al es, d e acu erd o a l a Lic. Dilcia L i zeth d e Mata)

80 75 A N EXO No.8, Comercio d e la Col onia Rubí COMERCIO DE LA COMUNIDAD RUBI Codigo Identidad Nombre Desc ripc ión Referenc ias Tipo C12-G13S GQ431I COMPRA DE METAL JIREH ROLANDO CHAVEZ LOPEZ Col. RUBI - [COL.RUBI L.9 B-5] ICYS C12-G15S GQ431N TRANSPORTES RIVERA JACOBO RIVERA MARTINEZ Col. RUBI - [4 AVE.7y8 CLL.NE.COL.RUBI] ICYS C12-G1S GQ431I TALLER ELVIR JOSE EDWIN ELVIR GOMEZ Col. RUBI - [COL.RUBI] ICYS C12-G1S GQ431I TALLER Y REPUESTOS REINIERI JOSE REINIERI RODRIGUEZ Col. RUBI - [6 AVE.NE.COL.RUBI] ICYS C12-G6S GQ431N PULPERIA PEREZ ANA LUZ ESPINOZA Col. RUBI - [8 CLL. NE COL.RUBI] ICYS C12-G6S1-121 GQ431I PULPERIA JONATHAN LESLY MARITZA SANCHEZ REYES Col. RUBI - [COL.RUBI] ICYS C12-G6S1-154 GQ431I PULPERIA ERSY JOSE AGAPITO REYES Col. RUBI - [COL.RUBI] ICYS C12-G6S GQ431N PULPERIA DENNIS ANTONIO VILLANUEVA SOSA Col. RUBI - [5 AVE.7y8 CLL.NE.COL.RUBI] ICYS C12-G6S GQ431N PULPERIA CINDY SANTIAGO ADONAID VELASQUEZ Col. RUBI - [5 AVE.7 CLL.NE.COL.RUBI] ICYS C12-G6S GQ431N PULPERIA EL BORDO JUSTINA DIAZ MILLA Col. RUBI - [COL. RUBI] ICYS C12-G6S1-337 GQ431I PULPERIA SHALOM RITA SARAHI ARGUETA ENAMORADO Col. RUBI - [COL.RUBI] ICYS C12-G6S GQ432D PULPERIA RUBI MARIA DOLORES VELASQUEZ Col. RUBI - [COL. RUBI] ICYS C12-G6S GQ431N PULPERIA KAREN MANUEL DE JESUS LOPEZ MADRID Col. RUBI - [Col. RUBI] ICYS C12-G6S GQ431N PULPERIA JIRET ROMUALDO ZAMBRANO SANCHEZ Col. RUBI - [5AVE, 7 Y 8 CALLE.] ICYS C12-G6S1-623 GQ431N PULPERIA SONORA ALBERTO ALVA AMAYA Col. RUBI - [CJON.7y8 CLL.NE.COL.RUBI] ICYS C12-G6S1-645 GQ431N PULPERIA MARLEN BENJAMIN PINEDA Col. RUBI - [COL.RUBI] ICYS

81 75 A N EXO No.9, Número de vivienda d e la co munidad, 2001 Instituto Nacional de estadistica Censo Nacional de Poblacion y Vivienda 2001 Viviendas y Poblacion Departamento Municipio Aldea Caserio Barrio o Colonia Total Viviendas Viviendas Particulares Total Cod Descripcion Cod Descripcion Cod Descripcion Cod Descripcion Cod Descripcion Total Ocupadas desocupadas Colectivas Poblacion Total Hombres Mujeres Todo el País 1455, , , ,186 2, , , , CORTES 02 Choloma 01 Choloma 001 Choloma 069 Res. San Carlos ,848 1,254 1, CORTES 02 Choloma 01 Choloma 001 Choloma 070 Col. Rubi , CORTES 02 Choloma 01 Choloma 001 Choloma 071 Col. San Francisco del Ceibon , CORTES 02 Choloma 01 Choloma 001 Choloma 072 Col. Santa fe Central ,600 1,780 1,820

82 76 A N EXO No.10, Número de h abita ntes d e la co munidad ( Fu ente Municipalidad d e Choloma, 2004) POBLACION DE CHOLOMA SECTOR CENTRO 2004 DETALLE DE LA POBLACION EDAD 0-5 EDAD 6-17 TOTAL No. COMUNIDAD FAMILIASHOMBRES MUJERES NIÑOS NIÑOS POBLACION 1 BO. EL CHAPARRO BO. SAN ANTONIO BO. EL GUAYABAL BO. EL CENTRO BO. EL BANCO BO. LA CURVA BO. ABAJO BO. ARRIBA BO. LA GRANJA BO. LA PRIMAVERA RES. EUROPA 1Y RES. LAS AMERICAS COL. SIERRA VERDE COL. CANADA COL. JAPON COL. ADHE COL. COCOS SUR COL. BELLA VISTA COL. LA MORA COL. SATO COL. SAN CARLOS COL. RUBY COL. PRADO SUR COL. LAS LOMAS Y ANEXOS COL. ARMANDO GALE No COL. MANANTIAL COL. EL NARANJAL COL. PRADO NORTE COL. REPARTO SAN JOSE COL. MONTE HEBRON COL. JARDINES DEL CAMPO 1Y COL. VILLA CECILIA COL. CIUDAD JARDIN COL. LOS LEONES COL. VILLA SAN ANTONIO COL. URBANIZACION COL. ANEXO MANANTIAL COL. Los Profecionales COL. Brisas de La Candelaria 40 COL. Henrry 41 COL. Ciudad Jardin Sur TOTAL

83 77 A N EXO No.11, Número de viviendas con Necesidad es Básica Insatisf echas, Municipio d e Ch oloma, Departamento, Municipio y Sexo TOTAL Poblacion en Viviendas Colectiva SIN NBIs TOTAL POBLACION EN VIVIENDAS CON 1 NBI Agua Saneami ento Educación Subsisten cia Hacina miento TOTAL Estado de la TOTAL viviend POBLACION EN VIVIENDAS CON 2 NBIs Agua Sanea mient o Educac ión Subsis Hacina tencia miento POBLACION EN VIVIENDAS CON 3 YMAS NBIs Estado de la TOTAL Agua Sanea Educa Subsist Hacina miento ción encia miento viviend Estado de la viviend Choloma 151, ,514 40,626 3,379 8,187 4,542 9,208 15, ,372 5,226 9,983 6,472 7,763 13, ,258 7,823 10,718 6,935 7,408 11, Masculino 73, ,624 19,563 1,674 4,051 2,164 4,266 7, ,456 2,682 4,977 3,114 3,671 6, ,595 3,868 5,341 3,465 3,661 5, Femenino 78, ,890 21,063 1,705 4,136 2,378 4,942 7, ,916 2,544 5,006 3,358 4,092 6, ,663 3,955 5,377 3,470 3,747 5,

84 78 A N EXO No.12, Preguntas u tilizad as en l os grupos foca l es GUIA DE PREGUNTAS PARA DESARROLLAR GRUPOS FOCALES DIAGNÒSTICO COMUNITARIO COLONIA RUBI Choloma, Cortes, 11 de Abril de 2012