Plan Estratégico

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1 Plan Estratégico -2015

2 Plan Estratégico CONTENIDOS 1. PRESENTACIÓN DEL RECTOR INTRODUCCIÓN Breve presentación de la Universidad San Jorge Proceso de elaboración del Plan Estratégico Publicación y seguimiento del Plan Estratégico NÚCLEO DEL PLAN ESTRATÉGICO Misión Visión Valores EJES ESTRATÉGICOS Y VISIÓN Ejes estratégicos Objetivos estratégicos Eje estratégico 1: DOCENCIA...13 Eje estratégico 2: INVESTIGACIÓN...15 Eje estratégico 3: PERSONAS...17 Eje estratégico 4: ESTUDIANTES...19 Eje estratégico 5: RECURSOS FÍSICOS E INFRAESTRUCTURAS...20 Eje estratégico 6: DIRECCIÓN, ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN...22 Eje estratégico 7: PROYECTO INSTITUCIONAL...23 Eje estratégico 8: INTERNACIONAL...24 Eje estratégico 9: CULTURA Y SOCIEDAD DOCUMENTACIÓN DE REFERENCIA...26 DI

3 Plan Estratégico PRESENTACIÓN DEL RECTOR La primera promoción de graduados de la Universidad San Jorge celebró su graduación en Abril de Es un buen momento para congratularse de lo conseguido en los primeros años de vida de la universidad y al mismo tiempo mirar hacia el futuro con renovadas energías. La Universidad San Jorge ha cambiado mucho en estos cinco años. De una idea impulsada gracias al entusiasmo de un conjunto de personas, que consiguieron superar las lógicas dificultades de un proyecto incipiente, nos encontramos en la actualidad con una universidad, que aunque todavía muy lejos de su consolidación, ha conseguido ganarse la confianza de la sociedad aragonesa, como lo demuestra el creciente número de estudiantes que acuden cada año a la universidad para cursar algunos de los cursos ofertados. El entorno de la universidad ha también cambiado significativamente en estos años. La conclusión formal del proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior, proceso en el que la Universidad San Jorge fue pionera en España, va acompañada de una serie de fenómenos que sin duda marcarán profundamente el devenir de la universidad en los próximos años: el imparable desarrollo de las enseñanzas semipresenciales y online, la creciente internacionalización, y el énfasis en la formación a lo largo de la vida como elemento clave en la oferta de las universidades, entre otros, obligan a que las universidades hagan un esfuerzo especialmente cuidadoso para planificar su futuro. Con estas premisas en Noviembre de 2009 iniciamos la andadura de este plan estratégico que ahora tengo el placer de presentar. El plan se apoya en documentos anteriores, pero sobre todo ha intentado recoger al máximo las aportaciones de la comunidad universitaria. También se ha consultado con un conjunto de expertos externos para enriquecer el plan con una visión exterior, ajena en principio al quehacer diario de las personas que integramos la universidad, y por ello singularmente enriquecedora. A todos ellos nuestro agradecimiento por su desinteresada contribución. DI

4 Plan Estratégico El plan establece las líneas maestras de actuación durante los próximos cuatro años, haciendo hincapié en el papel central de las personas como elemento clave de todo el proceso. Nos hemos esforzado muy especialmente en establecer de forma precisa el a menudo difícil vínculo entre las directrices generales y el despliegue concreto en acciones cuya realización año a año permite alcanzar los objetivos marcados, y también de dotar al plan de una estructura de medición y seguimiento que asegure la evaluación continua del mismo y permita la corrección de las derivas que inevitablemente se producirán en los años de vigencia del plan. Carlos Pérez Caseiras, Rector. 18 de Mayo de DI

5 Plan Estratégico INTRODUCCIÓN 2.1. Breve presentación de la Universidad San Jorge La Universidad San Jorge fue aprobada en Cortes de Aragón el 24 de febrero de 2005, publicándose su ley de reconocimiento en el BOA nº 25 de 25 de febrero de 2005 y en el BOE nº 71 de 24 de marzo de Se trata de una universidad privada, promovida por la Fundación San Valero, obra de la Diócesis de Zaragoza con experiencia de más de 50 años en el ámbito de la formación profesional. Su forma jurídica es la de fundación civil, y su órgano de gobierno es el Patronato de la Fundación. Coexiste en la Comunidad Autónoma con la Universidad de Zaragoza, de titularidad pública Datos básicos (curso académico 2009-) NATURALEZA JURÍDICA AÑO DE FUNDACIÓN CAMPUS Fundación privada sin ánimo de lucro La Universidad San Jorge fue aprobada en Cortes de Aragón el 24 de febrero de 2005, publicada la ley de reconocimiento en el BOA nº 25 de 25 de febrero de 2005 y en el BOE nº 71 de 24 de marzo de Campus en Villanueva de Gállego (Zaragoza) compuesto por los siguientes edificios: Edificio 1: Rectorado intercentros Edificio 2: Facultad de Ciencias de la Comunicación Edificio 3 (en proceso de construcción) que albergará la Facultad de Ciencias de la Salud Campus del Parque tecnológico de Walqa (Huesca), Edificio Félix de Azara: Escuela Politécnica NÚMERO DE ALUMNOS 987 PERSONAL DOCENTE PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS ÁREAS DE CONOCIMIENTO ADAPTACIÓN A EEES Superior 118 sin contar asociados 63 Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Jurídicas, Arquitectura e Ingeniería. El 100% de las titulaciones adaptadas al EEES: 9 programas de Grado 3 programas de Máster Universitario 2 programas de Doctorado DI

6 Plan Estratégico Oferta académica (curso académico -2011) Centros propios Escuela de Gobierno y Liderazgo Máster Universitario en Dirección de Empresas (MBA) Grado en Administración y Dirección de Empresas En proceso de implantación: Máster en Administración Pública (título propio) Escuela Politécnica Superior Grado en Ingeniería Informática MBA-TECH Gestión de las TIC (título propio) Escuela Superior de Arquitectura Grado en Arquitectura En proceso de implantación: Doctorado en Arquitectura Máster Universitario en Teoría, Análisis, Integración e Investigación de Proyecto y Obra en la Arquitectura Española (en proceso de verificación por parte de la ANECA) Facultad de Ciencias de la Comunicación Doctorado en Comunicación Máster Universitario en Marketing y Comunicación Corporativa Grado en Periodismo Grado en Publicidad y Relaciones Públicas Grado en Comunicación Audiovisual Grado en Traducción y Comunicación Intercultural Experto en Protocolo y Organización de Actos (título propio) En proceso de implantación: Experto en Periodismo Deportivo (título propio) Facultad de Ciencias de la Salud Doctorado en Medio Ambiente Máster Universitario en Gestión Medioambiental de la Empresa Grado en Farmacia Grado en Enfermería Grado en Fisioterapia En proceso de implantación: Doctorado en Farmacia Doctorado en Ciencias de la Salud Máster Universitario en Atención Farmacéutica y Farmacoterapia Máster Universitario en Investigación y Nuevas Tendencias en Ciencias de la Salud Máster en Gestión Sanitaria (título propio) Centros adscritos Escuela de Dirección Hotelera de Zaragoza (en proceso de adscripción) Grado en Gestión Turística y Hotelera (en proceso de verificación por parte de la ANECA) DI

7 Plan Estratégico Proceso de elaboración del Plan Estratégico El Patronato de la Universidad San Jorge decide, en su reunión de Septiembre de 2009, solicitar a su Consejo Rector la elaboración de un Plan Estratégico que diseñara las líneas principales de actuación a medio plazo. El Consejo Rector elabora un primer borrador del documento, definiendo a tal fin, los Ejes Estratégicos y, dentro de cada uno de estos, los Objetivos Estratégicos considerados oportunos. Los criterios tenidos en cuenta para la elaboración de este borrador son, entre otros, los siguientes: Evolución de la legislación universitaria (regional, nacional y europea), en particular relacionada con los objetivos del Espacio Europeo de Educación Superior. Tendencias y necesidades formativas del mercado laboral. Integración de la Universidad en el tejido socio-económico de Aragón. Modelo docente propuesto por la Universidad, incluyendo la atención personalizada al estudiante. Implantación de las nuevas tecnologías de la información y comunicación. Alianzas estratégicas con otras entidades. Necesidad de una gestión del conocimiento y aprovechamiento del know-how. Responsabilidad Social Corporativa. Nuevas tendencias metodológicas en la formación. Compromiso y participación de la comunidad universitaria en su desarrollo. Fomento del aprendizaje a lo largo de la vida. Internacionalización de la educación superior y del mercado laboral. Este borrador se presenta para que realicen sus aportaciones a: Patronato de la Universidad Personal docente, para que canalizara sus aportaciones a través de los responsables de cada centro, titulación e instituto Personal no docente, a través de los responsables de cada departamento Expertos externos Las aportaciones de estos grupos se han tenido en cuenta para la elaboración del documento definitivo. DI

8 Plan Estratégico Una vez recogidas y estudiadas las aportaciones de los grupos de trabajo, los expertos externos y los mandos intermedios de la Universidad, el Consejo Rector realiza un último borrador del Plan Estratégico estableciendo los proyectos específicos a desarrollar para cada uno de los Objetivos Estratégicos, y al mismo tiempo, asignando los mencionados proyectos a las áreas o departamentos que correspondan Publicación y seguimiento del Plan Estratégico Una vez aprobados los Objetivos Estratégicos, el Consejo Rector comunica los mismos a todo el personal de la Universidad mediante un documento de síntesis, el presente Plan Estratégico (DI-037). En una segunda fase, el Consejo Rector publica anualmente el Despliegue Anual del Plan Estratégico (DI-038), que define las acciones a realizar durante ese curso académico en las diferentes áreas de la Universidad, para poder llevar a cabo los proyectos definidos. El Consejo Rector revisa anualmente, o con una periodicidad menor en caso de situaciones extraordinarias de cambio, tanto la realización de las acciones como el cumplimiento de los Objetivos Estratégicos. En el caso de que se detecten desviaciones en el seguimiento realizado a los Objetivos Estratégicos, se pondrán en funcionamiento acciones de mejora o modificaciones, que permitan alcanzar los objetivos fijados. DI

9 Plan Estratégico NÚCLEO DEL PLAN ESTRATÉGICO 3.1. Misión La Universidad San Jorge es una institución sin ánimo de lucro, promovida por la Fundación San Valero, con el apoyo de la sociedad aragonesa y fundamentada en el Humanismo Cristiano. Su misión es servir a la sociedad creando y transmitiendo conocimiento y contribuyendo en la formación de personas íntegras y buenos profesionales Visión Universidad consolidada y de reconocido prestigio por: 1. Su modelo formativo, su acción educadora, su atención personalizada al estudiante y su oferta de títulos que facilitan la empleabilidad y la movilidad internacional, y al mismo tiempo son flexibles para el desarrollo de la formación a lo largo de la vida. 2. Su capacidad investigadora, de innovación y de transferencia de conocimiento, con impacto relevante en el entorno socioeconómico. 3. Colaborar en proyectos e impulsar iniciativas que contribuyan activamente al progreso de la sociedad aragonesa. 4. Ser socialmente responsable Valores Para responder a los desafíos de la cultura contemporánea y teniendo como base la perspectiva del Humanismo Cristiano, la Universidad San Jorge se compromete y quiere ser reconocida por los siguientes valores: RESPONSABILIDAD: Actuar con responsabilidad supone responder de forma diligente y transparente en todas las acciones y decisiones, así como hacerse cargo de las consecuencias que de ellas se deriven. Supone poner especial cuidado y atención en lo que hacemos siendo capaces de asumir los resultados de nuestras acciones. COMPROMISO SOCIAL: La Universidad entiende su labor en estrecha relación con el desarrollo social y considera como una de sus principales funciones institucionales la contribución a éste desde sus diferentes ámbitos de actividad. Por tanto, la universidad se compromete a luchar en contra de la exclusión social y a fomentar estos valores en el seno de la comunidad universitaria, así como en la sociedad en general colaborando eficientemente con otras instituciones para este fin. Es la aportación voluntaria de la Universidad a la participación en tareas DI

10 Plan Estratégico sociales y solidarias desde la docencia y la investigación y por medio de las prácticas derivadas de su estructura. PENSAMIENTO CRÍTICO: El objetivo del pensamiento crítico es evitar las presiones sociales que llevan a la estandarización y al conformismo. Se basa en valores intelectuales que tratan de ir más allá de las impresiones y opiniones particulares, por lo que requiere claridad, juicio, exactitud, precisión, evidencia y equidad. Conjuga inteligencia y conocimiento a fin de superar los sesgos cognitivos y ser capaces de discernir entre lo que es razonable y lo que no. Es un instrumento clave en la investigación. AUTOEXIGENCIA Y ESFUERZO: Es la capacidad de trabajo, persistencia en la acción y disciplina que nos permita alcanzar nuestras metas y mejorar lo ya logrado. Supone el empleo enérgico, la vitalidad del ánimo, vigor y valor en la consecución de un fin. Es contrario al conformismo y la pasividad ya que es impulso continuado y sostenido en el tiempo para conseguir retos y desafíos. ACTITUD EMPRENDEDORA: Capacidad de crear o iniciar un proyecto teniendo como fuente de inspiración la confianza en uno mismo, la determinación de actuar en pro de las propias inquietudes con perseverancia hasta hacerlas realidad. Es una conducta permanente de proactividad que impulsa a quien la posee a anticiparse a otros en la generación de nuevas ideas rentables. La actitud emprendedora implica ver una solución en cada problema y no un problema en cada solución. ESPIRITU DE SERVICIO: En la Universidad se entiende por espíritu de servicio, la actitud de servir con diligencia, cuidado y voluntad. El servicio nace del deseo de compartir y debe acompañar a todos los que integran dicha institución, ya que se apoya en la absoluta igualdad entre los seres humanos y el deseo sincero de hacer algo por los demás. Supone demostrar sensibilidad hacia las necesidades y demandas del conjunto concibiéndolas como un valor añadido para la propia actividad. SENTIDO DE PERTENENCIA: El sentido de pertenencia a una (institución / organización) significa arraigo a la misma, sentirse y considerarse como parte integrante de ella contribuyendo a formar equipo trabajando conjuntamente por una causa común. Implica confianza, identificación y vinculación en las metas de la organización. Es vivir con una misión. DI

11 Plan Estratégico TRABAJO EN EQUIPO: Trabajar en equipo significa organizarse de una forma determinada para lograr un objetivo común, compartir un propósito común claramente conocido en el que las capacidades individuales se complementan y se comparten responsabilidades. Es la capacidad para cooperar, incluso de forma anónima, en los objetivos comunes, subordinando los propios intereses a los intereses comunes y considerando como más relevante el objetivo de todos. Supone generar un efecto multiplicador a partir de la diversidad de aportaciones de los colaboradores. CREATIVIDAD: La creatividad es la capacidad de ver nuevas posibilidades de acción ante una determinada situación y hacer algo al respecto, significa ir más allá del análisis de un problema y proponer en práctica una solución para obtener resultados positivos. Es descubrir soluciones imaginativas a los problemas generando alternativas a sus soluciones, métodos y formas clásicas de resolución. Supone proponer nuevas ideas, desarrollarlas, enriquecerlas y someterlas a juicio con criterios de pragmatismo y viabilidad. CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN: Tener capacidad de adaptación significa tener flexibilidad para adaptarse rápidamente a las circunstancias, los tiempos y las personas, rectificando oportunamente nuestras actitudes y puntos de vista para lograr una mejor convivencia y entendimiento con los demás. Tener capacidad para adaptarse a nuevas situaciones implica estar predispuesto a considerar el cambio como una oportunidad en lugar de una amenaza. Es modificar la propia conducta para alcanzar determinados objetivos cuando surgen dificultades, nuevos datos o cambios en el entorno. DI

12 Plan Estratégico EJES ESTRATÉGICOS Y VISIÓN Ejes estratégicos A partir del análisis DAFO anterior se han identificado 9 ejes estratégicos en los que se basa la estrategia de la Universidad: Eje estratégico 1: DOCENCIA Eje estratégico 2: INVESTIGACIÓN Eje estratégico 3: PERSONAS Eje estratégico 4: ESTUDIANTES Eje estratégico 5: RECURSOS FÍSICOS E INFRAESTRUCTURAS Eje estratégico 6: DIRECCIÓN, ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN Eje estratégico 7: PROYECTO INSTITUCIONAL Eje estratégico 8: INTERNACIONAL Eje estratégico 9: CULTURA Y SOCIEDAD 4.2. Objetivos estratégicos Como primera etapa del despliegue del Plan Estratégico, se han asociado una serie de objetivos estratégicos a cada uno de los ejes, y para cada uno de ellos se ha enunciado una visión 2015 que pretende representar lo que queremos para la universidad en cada uno de estos puntos a la conclusión del periodo de vigencia del plan y uno o varios proyectos concretos que tienen como fin cumplir el objetivo y, por tanto, alcanzar la visión propuesta. Cada uno de los ejes estratégicos, junto con su visión 2015, sus objetivos y proyectos asociados, se presentan en las páginas siguientes: DI

13 Plan Estratégico Eje estratégico 1: DOCENCIA Responsable eje estratégico: OBJETIVO ESTRATÉGICO VISIÓN 2015 PROYECTOS OE.01.01: Ampliar la formación del profesorado en nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje RESPONSABLE PROYECTO INICIO OE.01: Consolidar el modelo docente (formación integral de la persona, formación en valores y competencias propias de la Universidad) El modelo docente de la Universidad está consolidado y es reconocido porque desarrolla la formación del estudiante como persona íntegra y como un buen profesional OE.01.02: Mejorar la gestión de la actividad docente y de gestión de profesorado OE.01.03: Desarrollar en los estudiantes la competencia lingüística en inglés OE.01.04: Fomentar la actividad deportiva como parte de la formación integral del estudiante OE Crear subdivisión de Innovación Docente dentro de OE.02.01: Definir mapa de titulaciones semipresenciales a implantar en la Universidad en los próximos cinco años Rectorado OE.02: Implantar el modelo docente en formato semi-presencial en títulos oficiales y formación online en títulos propios como vía de crecimiento de la Universidad La Universidad dispone de una buena oferta de formación semipresencial para títulos oficiales y formación online para títulos propios que garantizan un número estable de matrículas en cada programa OE.02.02: Desarrollar los recursos necesarios para la implantación del modelo docente semi-presencial OE.02.03: Ofertar programas de Grado y Máster Universitario en formato semi-presencial OE.02.04: Ofertar títulos propios en formato online OE.03: Ampliar la oferta formativa: Implantación de nuevos títulos de Grado La Universidad tiene implantados quince títulos de Grado OE.03.01: Definir e implantar mapa de titulaciones de Grado Rectorado OE.04: Ampliar la oferta formativa: Implantación de nuevos títulos de Posgrado La Universidad tiene implantados diez títulos de Máster Universitario y cinco títulos de Doctorado OE.04.01: Definir e implantar mapa de titulaciones de Posgrado (Máster Universitario y Doctorado) Rectorado DI

14 Plan Estratégico OBJETIVO ESTRATÉGICO VISIÓN 2014 PROYECTOS OE.05.01: Definir la oferta de actividades de formación a lo largo de la vida en todas las áreas de conocimiento de la Universidad RESPONSABLE PROYECTO INICIO OE.05: Ampliar oferta formativa: implantación de cursos de formación a lo largo de la vida y nuevos formatos flexibles de impartición Dentro de su oferta formativa la Universidad tiene implantado un programa de formación a lo largo de la vida OE.05.02: Diseñar programas formativos a partir de la oferta académica existente en títulos oficiales de Grado y Máster OE.05.03: Validar programas impartidos por entidades externas para que sean conducentes de títulos propios de la Universidad. OE.06: Conseguir convenios con empresas, instituciones y centros de investigación para prácticas externas en los programas de Grado y Máster Existen convenios suficientes para que todos los estudiantes realicen prácticas en empresas y estancias clínicas según los planes de estudios OE.06.01: Conseguir cubrir las prácticas externas para la totalidad de alumnos de los títulos de Grado y Máster DI

15 Plan Estratégico Eje estratégico 2: INVESTIGACIÓN Responsable eje estratégico: Investigación OBJETIVO ESTRATÉGICO VISIÓN 2015 PROYECTOS RESPONSABLE PROYECTO INICIO OE.07.01: Desplegar el Plan de Investigación Rectorado OE.07.02: Definir las líneas de investigación de cada centro Investigación OE.07: Desarrollar la investigación en líneas con impacto relevante en la sociedad El Plan de Investigación de la Universidad esta consolidado, debido a los grupos de investigación de cada uno de sus centros, reconocidos por la DGA u otros organismos, como resultado de su actividad investigadora OE.07.03: Potenciar la creación de grupos de investigación OE.07.04: Implantar el Plan de Fomento de la Investigación OE.07.05: Fomentar alianzas con instituciones y redes de investigación de prestigio del entorno científico a nivel autonómico, nacional e internacional Investigación Investigación 2011 Investigación OE.07.06: Constituir el Comité Científico de la Universidad Rectorado OE.08: Incrementar la transferencia de conocimiento a la sociedad La Universidad es reconocida por la sociedad como institución que es capaz de dar servicio y transferir conocimiento y tecnología en las áreas de conocimiento que desarrolla, debido a que ha sabido dar respuesta a los planteamientos y requerimientos que la sociedad le ha demandado. Se ha creado una spin-off OE.08.01: Obtener el Registro de la OTRI en el Ministerio de Ciencia e Innovación OE.08.02: Fomentar la creación de empresas junior en todos los centros OTRI 2011 Investigación 2011 OE.09: Conseguir que una parte sustancial de la investigación de la Universidad, sea financiada por recursos externos: públicos o privados Los Grupos de Investigación de la Universidad financian su actividad con sus propios recursos, pues son capaces de generar proyectos y transferencia con empresas e instituciones, a través de convocatorias públicas y privadas OE.09.01: Definir una hoja de ruta por grupo de investigación para conseguir el objetivo estratégico OE.09.02: Crear Cátedras asociadas a los centros y grupos de investigación de la Universidad Investigación Investigación DI

16 Plan Estratégico OBJETIVO ESTRATÉGICO VISIÓN 2015 PROYECTOS RESPONSABLE PROYECTO INICIO OE.10.01: Elaborar un registro de publicaciones, artículos, libros, ponencias, proyectos realizados OTRI OE.10: Aumentar la producción científica La sociedad científica reconoce a la Universidad por la calidad de su producción científica OE.10.02: Evaluar la calidad de la producción científica de la Universidad OE.10.03: Aumentar la producción científica de calidad OTRI / Unidad Técnica de Calidad OTRI OE.10.04: Tener una editorial para las publicaciones propias y del personal investigador de la Universidad OTRI 2011 DI

17 Plan Estratégico Eje estratégico 3: PERSONAS Responsable eje estratégico: OBJETIVO ESTRATÉGICO VISIÓN 2015 PROYECTOS RESPONSABLE PROYECTO INICIO OE.11: Establecer un sistema de comunicación y participación global para toda la Universidad La Universidad tiene establecido un sistema de participación y comunicación global que permite una comunicación fluida, eficaz y positivamente valorada que engloba todos los aspectos relevantes del conjunto de la comunidad universitaria y contribuye a potenciar un conocimiento más profundo de la misión valores, visión y objetivos con todos los grupos de interés OE.11.01: Desplegar el Plan de Comunicación Interna OE.11.02: Realizar acciones para fomentar el trabajo en equipo en la línea de la dirección participativa OE.12: Incrementar la identificación y el nivel de compromiso de toda la comunidad universitaria con la Universidad La comunidad universitaria en su totalidad se siente identificada y comprometida con el proyecto de la Universidad, se participa activamente, existe un alto grado de implicación y satisfacción de todos los miembros de la comunidad universitaria y está garantizada la igualdad de derechos y oportunidades de todos los miembros de la comunidad universitaria OE.12.01: Publicar el organigrama actualizado de la Universidad para difundir la estructura organizativa de la misma OE.12.02: Definir y ejecutar el Plan de Igualdad de la Universidad OE.12.03: Establecer un sistema de medición que proporcione información objetiva sobre la motivación, implicación y satisfacción de las personas que integran la Universidad OE.13: Potenciar el desarrollo de todo el personal de acuerdo con las necesidades de la Universidad La Universidad tiene establecido un sistema de desarrollo acorde con las necesidades de los diferentes colectivos que forman la Universidad que garantiza la formación y desarrollo de todos sus miembros, mujeres y hombres en igualdad de condiciones de capacidad y oportunidad, y garantiza el impulso de sus carreras profesionales con el objetivo de potenciar su capacidad, motivación e implicación en la Universidad OE Implantar el Plan de formación y desarrollo global de todos los empleados OE.13.02: Potenciar la movilidad interuniversitaria nacional e internacional en todo el personal OE.13.03: Implantar un plan de carrera profesional y promoción global para todo el personal de la Universidad DI

18 Plan Estratégico OBJETIVO ESTRATÉGICO VISIÓN 2015 PROYECTOS RESPONSABLE PROYECTO INICIO OE.14: Establecer un sistema de evaluación de resultados según los objetivos planteados en todas las áreas La Universidad dispone de un modelo de gestión basado en la definición, desarrollo y cumplimiento de objetivos y en la consecución de resultados dotado de un sistema de evaluación correspondiente con un conjunto de indicadores que permiten medir su progreso en todas las áreas de la Universidad garantizando así un sistema de evaluación objetivo y un sistema de reconocimiento para todas las personas que forman la Universidad OE Definir responsabilidades en todos los ámbitos respecto al cumplimiento de objetivos OE Ejecutar el procedimiento global de Evaluación del Desempeño OE.15.01: Revisar y desplegar las política de reclutamiento, selección y contratación OE.15: Retener y atraer talento para contar con la mejor plantilla La Universidad es considerada como una universidad de referencia que dispone de una plantilla competente, satisfecha y eficiente, comprometida con el proyecto de la Universidad que garantiza la formación y desarrollo de todos sus miembros, mujeres y hombres en igualdad de condiciones de capacidad y oportunidad y que mantiene un compromiso con la calidad y la excelencia OE.15.02: Establecer una política salarial acorde con las necesidades de la Universidad OE.15.03: Mejorar la conciliación de la vida laboral y personal de los miembros de la comunidad universitaria OE.15.04: Consolidar la Política de Seguridad y Salud Laboral OE.15.05: Incorporar egresados como profesores en la Universidad DI

19 Plan Estratégico Eje estratégico 4: ESTUDIANTES Responsable eje estratégico: Estudiantes OBJETIVO ESTRATÉGICO VISIÓN PROYECTOS OE.16.01: Consolidar los recursos formativos para mejorar la formación integral de los estudiantes RESPONSABLE PROYECTO INICIO OE.16: Conseguir la formación integral y en valores, del estudiante, mediante una atención y orientación personalizada Los egresados de la Universidad valoran muy positivamente la formación recibida en el ámbito de la ética, los valores, la formación académica y la profesional OE.16.02: Potenciar acciones del Instituto de Humanismo y Sociedad como centro de formación transversal a todos los títulos de Grado OE.16.03: Revisar e impulsar el Plan de Acción Tutorial OE.16.04: Potenciar el Servicio de Pastoral Rectorado OE.17.01: Crear el servicio de orientación profesional de la Universidad Estudiantes OE.17: Conseguir que los alumnos se integren en el mercado laboral nacional e internacional Los egresados de la Universidad que no continúan ampliando formación, consiguen encontrar empleo en un plazo inferior a 6 meses OE.17.02: Poner en marcha la bolsa de empleo de la Universidad OE.17.03: Crear un observatorio de empleo para asegurar un adecuado seguimiento y análisis de la inserción laboral de los egresados Estudiantes Estudiantes 2011 OE.18: Mejorar la captación de estudiantes de Grado y Posgrado Las titulaciones de la Universidad son elegidas por su prestigio, aunque existan las mismas carreras en la Universidad pública OE.18.01: Plan de captación de estudiantes que integre acciones con públicos objetivos y prescriptores Información Universitaria OE.19: Facilitar la participación del alumnado en los foros establecidos y también para representación de la Universidad en foros de estudiantes universitarios El nivel de participación de los estudiantes de la Universidad en foros internos y externos es valioso para la mejora continua OE.19.01: Consolidar los foros de participación de estudiantes OE.19.02: Fomentar la participación de los estudiantes en encuentros interuniversitarios Estudiantes Estudiantes OE.20: Fidelizar a los egresados La Agrupación de Antiguos Alumnos de la Universidad es reconocida en Aragón por sus miembros y su oferta de actividades OE.20.01: Consolidar y potenciar la Agrupación de Antiguos Alumnos OE.20.02: Establecer herramientas de comunicación con los egresados Estudiantes Estudiantes DI

20 Plan Estratégico Eje estratégico 5: RECURSOS FÍSICOS E INFRAESTRUCTURAS Responsable eje estratégico: Gerencia OBJETIVO ESTRATÉGICO VISIÓN 2015 PROYECTOS OE.21.01: Fomentar el uso de la Tarjeta Universitaria Inteligente para el acceso a los distintos servicios universitarios OE.21.02: Diseñar e implementar nuevas soluciones de comunicaciones y mejorar las actuales manteniendo como modelo la movilidad y el uso de estándares abiertos RESPONSABLE PROYECTO Infraestructuras y Servicios Sistemas de Información INICIO OE.21: Ser líderes en la implantación de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) tanto en el ámbito docente como de la gestión universitaria La Universidad es uno de los principales referentes a nivel nacional para el uso de las TIC en universidades de tamaño pequeño OE.21.03: Ofrecer las soluciones para servicios de gestión que aún no han sido cubiertas y construir un sistema unificado de información y procesos OE.21.04: Garantizar los servicios de Soporte de forma escalable al crecimiento de la Universidad, aplicando mejoras y apoyando su diseño en metodologías ya definidas Sistemas de Información Sistemas de Información OE.21.05: Crear un entorno Web flexible, coherente con las necesidades de la Universidad y que permita evolucionar a nuevos proyectos y servicios Sistemas de Información OE.21.06: Potenciar la política de estándares abiertos en soluciones de Sistemas y diseñar la infraestructura para soportar los nuevos servicios Sistemas de Información OE.22.01: Implantar Sistema de Gestión Medioambiental con la norma ISO Unidad Técnica de Calidad OE.22: Establecer un modelo medioambientalmente sostenible La Universidad es un ejemplo de campus sostenible OE.22.02: Implantar sistemas para optimizar los consumos energéticos y recursos materiales Infraestructuras y Servicios OE.22.03: Potenciar y facilitar el reciclaje de los residuos Infraestructuras y Servicios DI

21 Plan Estratégico OBJETIVO ESTRATÉGICO VISIÓN 2015 PROYECTOS OE.23.01: Implementar el Plan de Mantenimiento Integral RESPONSABLE PROYECTO Infraestructuras y Servicios INICIO OE.23: Gestionar eficaz y eficientemente los recursos La Universidad hace un uso óptimo y sostenible de sus recursos e instalaciones, utilizando sistemas y metodologías para asegurar su buen funcionamiento OE.23.02: Implementar el Plan de Seguridad OE.23.03: Implementar un sistema de gestión presupuestaria basado en la autonomía y responsabilidad de cada unidad de la organización Infraestructuras y Servicios Gerencia DI

22 Plan Estratégico Eje estratégico 6: DIRECCIÓN, ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN Responsable eje estratégico: Rectorado OBJETIVO ESTRATÉGICO VISIÓN 2014 PROYECTOS RESPONSABLE PROYECTO INICIO OE.24: Definir claramente la estructura y órganos de la universidad de acuerdo con el marco legal y de forma que se adapte al crecimiento futuro La estructura y los órganos de la Universidad están consolidados, y se despliegan sin problemas para los centros y titulaciones de nueva creación OE.24.01: Actualizar las Normas de Organización y Funcionamiento (NOF) de la Universidad OE.24.02: Actualizar el organigrama de la Universidad Consejo Rector Consejo Rector OE.25: Implantar un Sistema de Gestión de la Universidad según el modelo EFQM El sistema de Calidad de la Universidad según el modelo EFQM está consolidado y asimilado por todos los miembros de la comunidad universitaria OE.25.01: Implantar un sistema de gestión de calidad (SGC) según los requisitos del Programa AUDIT de ANECA OE.25.02: Implantar Sistema de Gestión de Calidad de la Universidad de acuerdo con la norma ISO Unidad Técnica de Calidad Unidad Técnica de Calidad OE.25.03: Implantar un Sistema de Gestión según las directrices EFQM Consejo Rector 2011 OE.26: Desplegar una política de Responsabilidad Social Universitaria La Política de Responsabilidad Social Universitaria de la Universidad está claramente definida, tiene un conjunto de indicadores que permiten medir su progreso, y es conocida por la sociedad OE.26.01: Definir la política de Responsabilidad Social Universitaria y los procedimientos asociados OE.26.02: Implantar la política de Responsabilidad Social Universitaria dentro de la Universidad OE.26.03: Publicar anualmente una Memoria de Responsabilidad Social Universitaria Consejo Rector Consejo Rector 2011 OE.27: Implementar un sistema de dirección y planificación a corto, medio, y largo plazo OE.28: Reducir la dependencia de los ingresos por matrícula La Universidad ha ejecutado satisfactoriamente las acciones propuestas para asegurar su consolidación y es capaz de plantear y planificar proyectos de futuro para fomentar su crecimiento En 2014, un 20% de los ingresos de la Universidad son generados de otras fuentes OE.27.01: Diseñar e ejecutar un Plan Estratégico Consejo Rector OE.27.02: Definir Planes de Acción y objetivos anuales en todas las áreas de la Universidad Consejo Rector OE.28.01: Incrementar los ingresos extra-matrícula Consejo Rector OE.28.02: Definir y consolidar una estructura de gestión estable para estos fondos adicionales Gerencia 2011 DI

23 Plan Estratégico Eje estratégico 7: PROYECTO INSTITUCIONAL Responsable eje estratégico: Rectorado OBJETIVO ESTRATÉGICO VISIÓN2015 PROYECTOS RESPONSABLE PROYECTO INICIO OE.29: Transmitir una identidad/imagen institucional sólida y coherente con la misión, visión y valores de la Universidad OE.30: Desarrollar una política de alianzas que fomente la agregación de la Universidad con empresas e instituciones de su entorno El Plan de comunicación de la Universidad se aplica de forma satisfactoria año a año. Existe un sistema de seguimiento y medición del plan. La identidad/imagen de la Universidad es perfectamente conocida en la Comunidad y tenemos evidencias de impactos significativos a nivel nacional e internacional La Universidad mantiene relaciones fluidas con las instituciones aragonesas, y con un número importante de empresas. Existen fuertes vinculaciones con empresas e instituciones nacionales e internacionales, evidenciadas con convenios de colaboración activos OE.29.01: Crear Área de Comunicación Consejo Rector OE.29.02: Establecer e implementar un Plan de Comunicación Integral OE.30.01: Establecer mapa de relaciones institucionales que sitúe la Universidad en la sociedad Comunicación Comunicación OE.30.02: Crear un Club de Empresas Consejo Rector 2011 DI

24 Plan Estratégico Eje estratégico 8: INTERNACIONAL Responsable eje estratégico: Estudiantes OBJETIVO ESTRATÉGICO VISIÓN 2005 PROYECTOS RESPONSABLE PROYECTO INICIO OE.31: Desarrollar una política de alianzas con universidades extranjeras para ofertar títulos en común y favorecer la movilidad La Universidad ha desarrollado la política internacional por la que se ofertan Másters interuniversitarios con Universidades de prestigio, y que permite que los estudiantes matriculados en Grados y Másters puedan desplazarse a otros países para realizar parte de los programas OE.31.01: Conseguir Máster interuniversitario con Universidad extranjera OE.31.02: Incrementar los convenios con universidades de otros países para favorecer la movilidad de estudiantes, personal docente y personal no docente 2011 Internacional OE.32.01: Tener la oferta formativa implantada en dos idiomas, español-inglés OE.32.02: Tener presencia internacional de la oferta formativa presencial y no presencial de la Universidad en a través de los foros apropiados Internacional / Información Universitaria OE.32: Aumentar el número de estudiantes internacionales La Universidad tiene un mínimo del 5% de alumnos extranjeros en cada uno de sus centros OE.32.03: Participar en foros internacionales: workshops, ferias, salones, congresos Internacional / Información Universitaria 2011 OE.32.04: Establecer red de representantes de la Universidad en zonas y países de interés que difundan la oferta formativa Internacional / Información Universitaria 2011 OE.32.05: Ampliar los recursos del Área Internacional para mejorar la captación y acogida de alumnos internacionales. Internacional / Información Universitaria DI

25 Plan Estratégico Eje estratégico 9: CULTURA Y SOCIEDAD Responsable eje estratégico: Estudiantes OBJETIVO ESTRATÉGICO VISIÓN 2014 PROYECTOS RESPONSABLE PROYECTO INICIO OE.33: Contribuir al desarrollo y difusión de la cultura, llegando a ser un referente en Aragón La programación cultural de Universidad se ha convertido en una de las más activas y participadas del panorama aragonés, con realización de actividades con repercusión nacional OE.33.01: Elaborar e implantar un Plan de Actividad Cultural Estudiantes OE.33.02: Establecer alianzas culturales Estudiantes OE.34: Desarrollar y potenciar las actividades de acción social dentro de la vida universitaria: voluntariado, cooperación al desarrollo, llegando a ser una de las señas de identidad Se realizada una amplia actividad social, tanto institucional como personal de los miembros de los colectivos de la universidad. Se ha realizado convenios, con las principales entidades solidarias de Aragón, y la actividad en el marco de las mismas se mantiene muy activa OE.34.01: Elaborar e implantar un Plan de Acción Social OE.33.02: Establecer convenios de colaboración en acción social con instituciones del ámbito local, nacional e internacional Instituto de Humanismo y Sociedad Instituto de Humanismo y Sociedad DI

26 Plan Estratégico DOCUMENTACIÓN DE REFERENCIA La elaboración, ejecución y seguimiento del Plan Estratégico se realiza según lo establecido por los siguientes procedimientos incluidos en el Sistema de Gestión de Calidad de la Universidad: Procedimiento para la Elaboración, Revisión y Publicación del Plan Estratégico (PR-059) Procedimiento para la Elaboración Revisión y Publicación de la Política y los Objetivos de Calidad (PR-033) Procedimiento de Gestión de Planes de Acción (PR-010) DI

27 El Plan Estratégico ha sido elaborado por el Consejo Rector de la Universidad San Jorge, con la participación de toda la comunidad universitaria. Villanueva de Gállego (Zaragoza), mayo