Personas con Discapacidad y Mercado Laboral salvadoreño OBSERVATORIO DEL MERCADO LABORAL
|
|
- Sara Godoy Vidal
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Personas con Discapacidad y Mercado Laboral salvadoreño OBSERVATORIO DEL MERCADO LABORAL Diciembre, 2014
2 Objetivo de la Investigación
3 Objetivo de la investigación General Determinar cuáles son los elementos que condicionan la búsqueda de empleo de la persona con discapacidad Específicos -Conocer cuál es la situación actual en la demanda y oferta laboral de las personas con discapacidad -Conocer características de las personas con discapacidad en su aprendizaje formal y no formal -Identificar factores transversales que dificultan el acceso y la permanencia en la educación y el trabajo, para las personas con discapacidad
4 Definición de discapacidad y contexto institucional
5 Qué es la discapacidad? Resulta de la interacción entre las personas con deficiencias y las barreras debidas a la actitud y el entorno que evitan su participación plena y efectiva en la sociedad en igualdad de condiciones con los demás Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y su Protocolo Facultativo
6 Contexto institucional Marco legal -Constitución de la República -Convención Interamericana para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra las personas con discapacidad -Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y su Protocolo Facultativo -Ley de Beneficio para la Protección de los Lisiados y Discapacitados a Consecuencia del Conflicto Armado -Ley de Equiparación de Oportunidades para las Personas con Discapacidad y su Reglamento Entidades del Estado Personas con discapacidad Asociaciones de personas con discapacidad Otras Organizaciones
7 Hallazgos
8 Medición de la discapacidad 1 Cuál es la manera en que se concibe la discapacidad? 2 Cuáles son los tipos de discapacidad examinados? El Salvador DIGESTYC (Censo de Población y Vivienda 2007) Censo Escolar RNPN Ley de Equiparación Moverse o caminar Problemas motores Física Físicas Usar brazos o manos Ausencia de miembros Baja visión Sensoriales Ver, aún usando lentes Ceguera Sordera total Mentales Oír, aún usando aparatos Baja visión Hipoacusia Psicológicas especiales Hablar Sordera Dificultad de habla Tiente algún retraso o deficiencia mental Bañarse, vestirse, alimentarse por sí mismo Otra limitación Fuente: elaboración propia Hipoacusia Retardo mental Síndrome de Down Autismo Otra Discapacidad mental
9 Estadística oficial de personas con discapacidad Última información oficial: VI Censo de Población y V de Vivienda 2007 Sexo Número de personas Área Urbana Hombres Mujeres Total Área Urbana Área Rural Hombres Mujeres Total Área Rural Total Hombres Total Mujeres Total País Fuente: elaboración propia en base a VI Censo de Población y V de Vivienda 2007, DIGESTYC Tasa de prevalencia 4,1% OPS/GTZ/UDB (2001) OMS (2011) RNPN (agosto-2014) 6,6% (Encuesta ) 1,8% (Censo 1992) 3,9% (mayores 18 años)
10 Mercado laboral
11 Mercado laboral y la persona con discapacidad Estadísticas e Indicadores 2007 (personas con 10 y más años de edad) Grupo Poblacional Población Población Población PET PEA PEI Total Ocupada Desocupada Población general Población de PCD Fuente: elaboración propia en base a VI Censo de Población y V de Vivienda 2007, DIGESTYC Grupo Poblacional Tasa de Participación Global Actividad (%) Tasa de Ocupación (%) Tasa de Desempleo (%) Población general 45,4 40,3 11,4 Población de PCD 27,6 22,3 19,3 Fuente: elaboración propia en base a VI Censo de Población y V de Vivienda 2007, DIGESTYC
12 Mercado laboral y la persona con discapacidad La demanda laboral real Cuántas personas con discapacidad pueden ser absorbidas por el mercado? Mercado Formal -Al 2013, se tienen cotizantes activos ISSS (empresas o instituciones públicas con >25 trabajadores) -Por tanto, el mercado formal, podría llegar a absorber personas con discapacidad (4% Ley)
13 Avances en el mercado laboral
14 Mercado laboral y la persona con discapacidad Dirección General de Previsión Social Ley de Equiparación de Oportunidades para las Personas con Discapacidad y su Reglamento Artículo 23. El sector público y la empresa privada facilitarán la integración laboral a las personas con discapacidad. Servicio Público de Empleo realiza colocación de personas con discapacidad Años Jun-Dic Ene-Oct TOTAL Mujeres Hombres Total colocadas Fuente: elaboración propia en base a Estadísticas Sistema de Intermediación de Empleo (SIE) (*) Estadísticas hasta la fecha Ley General de Prevención de Riesgos en los Lugares de Trabajo Artículo 21. Todos los lugares de trabajo y en particular las vías de circulación, puertas, escalera, servicios sanitarios y puestos de trabajo, deben estar acondicionados para personas con discapacidad de acuerdo a lo establecido en la Normativa Técnica de Accesibilidad, Urbanística, Arquitectónica, Transporte y Comunicaciones, elaborada por el Consejo Nacional de Atención Integral para las Personas con Discapacidad. Seguridad Ocupacional realizan visitas (especiales y programadas) para la PREVENCIÓN
15 Mercado laboral y la persona con discapacidad Dirección General de Inspección de Trabajo Ley de Equiparación de Oportunidades para las Personas con Discapacidad y su Reglamento Artículo 23. El sector público y la empresa privada facilitarán la integración laboral a las personas con discapacidad. Artículo 24. Todo patrono privado, el Estado y sus dependencias, instituciones oficiales autónomas, municipalidades, inclusive el Instituto Salvadoreño del Seguro Social y la Comisión Hidroeléctrica del Río Lempa, tiene la obligación de contratar como mínimo por cada veinticinco trabajadores que tenga a su servicios, a una personas con discapacidad.. Dirección de Inspección reporta el número de infracciones Año Número de Monto por Infracción Infracciones (En dólares) 2014 (*) $ $ $ Total $ Fuente: elaboración propia en base a información de la DGIT (*) Estadísticas hasta la fecha
16 Mercado laboral y la persona con discapacidad CONAIPD y Fondo Solidario para la Familia Microempresaria (FOSOFAMILIA) firmaron un convenio para el acceso a créditos a personas con discapacidad Sector emprendedor con planes de negocios productivos y visionarios
17 Aprendizaje
18 Educación y personas con discapacidad Indicadores 2007 Indicadores Población en general Personas con Discapacidad Tasa de Analfabetismo (1) 13,9 42,1 Tasa de Asistencia Escolar (2) 30,7 8,2 Fuente: elaboración propia en base a VI Censo de Población y V de Vivienda 2007, DIGESTYC (1) Número de personas que no saben leer ni escribir respecto del total de la población (considerando población de 10 años y más) (2) Tasa de asistencia escolar de personas de 5 años y más de edad Accesibilidad a centros educativos (públicos y privados) Censo Escolar 2013 (Rampas, Pasamanos, Servicios Sanitarios Accesibles) niños y niñas con discapacidad (3.427 centros educativos) Públicos 552 Privados 806 cuentan con al menos una condición de accesibilidad
19 Formación vocacional Estadísticas (VI Censo de Población 2007) Limitaciones Limitación para Moverse o Caminar Limitación en Brazos o Manos Limitación para Ver, aun Usando Lentes Limitación para Oír, aun Usando Aparatos Especiales Limitación para Hablar Retraso o Deficiencia Mental Limitación para Bañarse, Vestirse, Alimentarse Otra Limitación Permanente Sexo Asiste(ió) Centro Enseñanza Vocacional SI NO Total Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Fuente: elaboración propia en base a VI Censo de Población y V de Vivienda 2007, DIGESTYC
20 Avances en el proceso de aprendizaje
21 Educación y personas con discapacidad -Normativa de diseños para espacios educativos (MINED) -32 escuelas de educación especial a nivel nacional (30 públicas y 2 privadas) Años Número de matriculados Fuente: elaboración propia en base a Educación de El Salvador en cifras escuelas para personas con discapacidad auditiva -1 escuela para personas con discapacidad visual docentes con formación en Educación Especial (nivel nacional) -Alianzas del MINED con Asociación Salvadoreña de Sordos, Asociación de Ciegos El Salvador, Fundación Paraíso Down El Salvador, Asociación Salvadoreña Pro-Ayuda de Personas con Retardo Mental (ASPAPREM), Asociación Salvadoreña de Autismo, Asociación Hogar Parálisis Cerebral Roberto Callejas Montalvo (HOPAC), Olimpiadas Especiales El Salvador deportes-, Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (UCA), (entre otras), capacitan a los docentes para que estos estén en condiciones de impartir clases (sistema regular); además las asociaciones ayudan a realizar un diagnóstico de centros educativos ( Qué necesidades de recursos y de comunicación requieren los niños?) -Formación a docentes Diplomado de especialización del Docente de Apoyo a la Inclusión (53 directores, 98 docentes de centros educativos y universidades, 73 MINED)
22 Formación vocacional Programa Hábil Técnico Permanente Personas con Discapacidad que participaron en cursos de capacitación Fuente: elaboración propia en base a información de INSAFORP (*) Información a octubre (*) Total Mujeres Hombres Total
23 Formación vocacional Instituciones Programas Tipo de cursos Tipos de discapacidad Centro de Rehabilitación Profesional, ISRI Programas de formación profesional Orientación vocacional y laboral, carpintería, costura industrial, manualidades, informática, cosmetología y arte culinario Discapacidad física y sensorial FUNTER Asociación de Lisiados de Guerra, ALGES Fondo de Protección de Lisiados y Discapacitados a consecuencia del Conflicto Armado, FOPROLYD Capacitación e intermediación laboral Área de fortalecimiento a la capacidad productiva Reinserción Socio- Productiva Fuente: elaboración propia en base a entrevistas Orientación laboral, computación y electrónica Área Urbana: inserción laboral, liderazgo, relaciones humanas, trabajo en equipo, relaciones de conflicto Área Rural: agricultura, salud agrícola, seguridad y soberanía alimentaria, conservación de suelo y agua Capacitación en emprendedurismo: capacitaciones de elaboración de artesanías, miel de colmena, banco de ganado, entre otros -Orientación vocacional, laboral y emprendedurismo -Coordinación con centros de formación vocacional para que les brinden cursos como panificación, refrigeración, mecánica, sastrería, topografía, programación de computadoras, corte y confección, cosmetología, licencia de conducir, carpintería, inglés, elaboración de shampoo, entre otras Discapacidad física (principalmente) Discapacidad física, discapacidad sensorial Discapacidad física, Discapacidad sensorial
24 Limitantes (discriminación y entorno)
25 Identificación de limitantes Discriminación en el mercado laboral Instituciones Asociación Teletón Pro- Rehabilitación (FUNTER) Ministerio de Trabajo y Previsión Social (MTPS) Instituto Salvadoreño de Rehabilitación Integran(ISRI) Asociación de Lisiados de Guerra de El Salvador "Héroes de Noviembre del 89" (ALGES) Discriminación en el proceso de búsqueda de empleo Prejuicios, estigmas, edad, perfil académico -Infraestructura inadecuada -Empresas solo requiere PCD leve Infraestructura en los lugares de trabajo, y la empresas solo optan por PCD leve Prejuicios, estereotipos, perfiles académicos y edad Fuente: elaboración propia en base a entrevistas Discriminación encontrándose en un empleo Acciones dadas por el desconocimiento de la discapacidad. Al interactuar con los compañeros/as de trabajo Comportamiento de personas en el entorno laboral de las PCD Criticas y otorgan mucha carga laboral Derechos vulnerados en los lugares de trabajo hacia las PCD Inaceptación de parte de los compañeros de trabajo y la infraestructura Infraestructura en lugares de trabajo no está de acorde a las condiciones a las PCD Condiciones adecuadas en lugares de trabajo y la accesibilidad Causas que dificultan la erradicación de la discriminación hacia las PCD Reestructuración en educación, no hay conciencia para el trato hacia las PCD Recursos para inversión en infraestructura y adaptaciones Ambiente cultural y social Infraestructura, Por la justificación ambiente, libertad económica y visión de expresión y futura derecho laboral Cumplimiento de la Ley de Equiparación de Oportunidades Se contrata por cumplimiento de Ley Qué tipo de discapacidad es la menos colocada en un empleo Discapacidad física, auditiva e intelectual (severa) En su mayoría las Discapacidad empresas no sensorial cumplen con la Ley Algunas empresas cumplen Se contrata por cumplimiento de la Ley Discapacidad física y sensoriales (silla de ruedas PCD visual total) Discapacidades físicas (silla de ruedas) Tipo de discapacidad más colocada en un empleo Discapacidades físicas y auditivas (leves) Discapacidad física moderadas Discapacidad de lesiones leves, como discapacidad sensorial Discapacidades leves físicas y sensoriales
26 Identificación de limitantes Discriminación en centros educativos El MINED lleva a cabo programas de sensibilización Estrategias de sensibilización en los centros escolares En los centros educativos implementan la metodología SARAR, que es una estrategia de forma participativa y dinámica acerca de un tema específico, estimulando un proceso de transformación en las personas Auto-Evaluación A través de Índice de Inclusión que es una herramienta implementada en los centros de estudio, el cual permite una autoevaluación sobre lo que se está realizando permitiendo ver alcances, limitantes o mejoras (según la necesidad de los centros educativos) Seguimiento a los programas implementados Se realizan seguimientos para posteriormente construir un plan de mejora en centros escolares Involucramiento de los padres de familia con relación a la discriminación de niños y niñas con discapacidad Se involucran a través de la metodología SARAR, donde participan los padres de familia y de esta forma sean partícipes en la sensibilización de la discriminación Cómo se identifica que existe discriminación en centros escolares? Padres de familia, docentes o personas de la comunidad, a través de una denuncia directa al MINED o conversando con el director del centro educativo Fuente: elaboración propia en base a entrevistas
27 Identificación de limitantes Entorno Encuesta de opinión a personas con discapacidad y empresas participantes en Feria de empleo Porcentaje % Personas con discapacidad Porcentaje % Empresas 42,5 Discriminación 68,3 Barreras físicas arquitectónicas 30,8 Barreras físicas arquitectónicas 13,3 Barreras socioculturales 20,0 Barreras socioculturales 10,0 Otras 4,2 Barrera física de comunicación 8,4 Barrera física de comunicación 1,7 Carencia educativa 0,8 Barreras legales Fuente: elaboración propia en base a entrevistas
28 Identificación de limitantes Entorno -Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad -Ley General de Prevención de Riesgos en los Lugares de Trabajo (LGPRLT) -Ley de Equiparación de Oportunidades y su Reglamento Dirección General de Previsión Social y Empleo Año Comités de Seguridad Acreditados (*) Total Mecanismo de sensibilización para mejorar condiciones de trabajo Fuente: elaboración propia en base a información del MTPS (*) Información a octubre-2014
29 Identificación de limitantes Entorno -Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad -Ley General de Prevención de Riesgos en los Lugares de Trabajo (LGPRLT) -Ley de Equiparación de Oportunidades y su Reglamento Consejo Nacional de Atención Integral a la Persona con Discapacidad (CONAIPD) Nivel de Accesibilidad N de instituciones públicas Excelente 11 Muy buena 20 Buena 24 Regular 7 Mala 3 Total 65 Fuente: elaboración propia en base a información del CONAIPD
30 OBSERVATORIO DEL MERCADO LABORAL Diciembre, 2014
Marginación, Desarrollo y Acceso a la Información Pública. Miembro invitado: Werner Aguilera Bandín
Marginación, Desarrollo y Acceso a la Información Pública Miembro invitado: Werner Aguilera Bandín Nada de nosotros sin nosotros! la discapacidad no es una condición a curar, a completar o reparar: es
Más detallesINFORME DE AVANCE ASISTENCIA A VICTIMAS DE MINAS
INFORME DE AVANCE ASISTENCIA A VICTIMAS DE MINAS EL SALVADOR Ginebra, Junio 2008 Reformas a la Ley del Fondo de Protección de Lisiados y discapacitados a consecuencia del conflicto armado, mayo, 2008 1
Más detallesInstituto Nacional de Estadística y Censo de la República de Panamá
Instituto Nacional de Estadística y Censo de la República de Panamá Seminario Taller Los censos y la salud CELADE CEA-CEPAL UNFPA Santiago de Chile 2, 3 y 4 de noviembre de 2009 Eyra M. de Ramos Panamá
Más detallesEl Salvador y la discapacidad. El Salvador Discapacidad
El Salvador Discapacidad Qué es CONAIPD? Es el Consejo Nacional de Atención Integral a la Persona con Discapacidad. El Consejo, es el ente Rector de la Política Nacional de Atención Integral a las Personas
Más detallesCONVENIO DE COOPERACION Nº 016-2013 FUNDACION ARCANGELES
OBJETIVO: Garantizar la accesibilidad y participación en los procesos de inclusión social, laboral, económica, familiar, educativa y salud de las personas en condición de discapacidad del Municipio de
Más detallesPoblación con discapacidad en Jalisco en 2010
Nota Técnica: 11/11 Guadalajara, Jalisco, 03 de junio de 2011 Población con discapacidad en Jalisco en 2010 Resumen El Censo de Población y Vivienda 2010 captó las personas que de manera permanente tienen
Más detallesREPUBLICA DE COLOMBIA
REPUBLICA DE COLOMBIA MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL RESOLUCION 2565 DE OCTUBRE 24 DE 2003 LA MINISTRA DE EDUCACION NACIONAL en ejercicio de las facultades constitucionales y legales y en especial las
Más detallesPrimer Estudio Nacional de la Discapacidad en Chile
RESUMEN de RESULTADOS Primer Estudio Nacional de la Discapacidad en Chile FONADIS 2005 Santiago, Chile Objetivos Conocer la prevalencia de discapacidad en Chile y Caracterizar la población con discapacidad
Más detallesESCOLARIZACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
ESCOLARIZACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 1 Índice 1. JUSTIFICACIÓN DE LA NECESIDAD DE FLEXIBILIZACIÓN. 2. ALUMNADO CON DISCAPACIDAD. a. Alumnos/as ciegos/as
Más detallesCONTENIDO. Censo piloto
1 Censo piloto CONTENIDO Antecedentes de la investigación del tema de la Discapacidad en el INE. Propuesta de pregunta en los censos de 2014. Conclusiones y recomendaciones 2 IMPORTANCIA DE LOS CENSOS
Más detallesComparación entre las poblaciones con y sin discapacidades
Introducción Las personas con discapacidad constituyen una importante proporción de la población. Se trata de un sector de la sociedad que cada día ha de afrontar una gran variedad de obstáculos que les
Más detallesPrograma presupuestal 0106. Inclusión de niños, niñas y jóvenes con discapacidad en la educación básica y técnico productiva
Programa presupuestal 0106 Inclusión de niños, niñas y jóvenes con discapacidad en la educación básica y técnico productiva 207 Programa presupuestal 0106 INCLUSIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES CON DISCAPACIDAD
Más detallesInstituto Nacional de Estadística y Censos
Instituto Nacional de Estadística y Censos Censos Nacionales 2011: X de Población y VI de Vivienda Propuesta Inicial sobre el Tema: Discapacidad Setiembre, 2009 Comité Técnico: Licda. Elizabeth Solano
Más detallesAccesibilidad para personas con discapacidad
Accesibilidad para personas con discapacidad La movilidad de una persona con discapacidad, no solo se relaciona con la posibilidad de desplazarse por si mismo, se relaciona con el entorno físico del hogar,
Más detallesALIANZA PARA LA INCLUSION LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD Situación de las Personas con Discapacidad id d (PcD) en Paraguay Censo 2002: 1% Por comparación: - Brasil, 14,5% de la población son PcD
Más detallesESTUDIO SOBRE CARGAS ADMINISTRATIVAS HACIA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. Cuestionario para la persona con discapacidad (o informante)
CERMI: Estudio sobre Cargas sobre las personas con discapacidad ESTUDIO SOBRE CARGAS ADMINISTRATIVAS HACIA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. Cuestionario para la persona con discapacidad (o informante) Con
Más detallesLos objetivos de desarrollo sustentable en materia educativa: retos para México
Los objetivos de desarrollo sustentable en materia educativa: retos para México MARCO ANTONIO FERNÁNDEZ MARTÍNEZ Los Objetivos de Desarrollo del Milenio en materia de educación Objetivo 2. Lograr la enseñanza
Más detallesBúsqueda de información en la base de datos del CEDDI vía Metabase.net
Búsqueda de información en la base de datos del CEDDI vía Metabase.net En la ventanilla inferior izquierda del buscador de Metabase denominada: Ingrese los Términos de Búsqueda para el Centro CNREE, escriba
Más detallesPolítica Nacional en Discapacidad 2011-2021 (PONADIS)
Decreto Ejecutivo : 36524 del 07/04/2011 Política Nacional en Discapacidad 2011-2021 (PONADIS) Ente emisor: Fecha de vigencia desde: Poder Ejecutivo 10/06/2011 Versión de la norma: 1 de 1 del 07/04/2011
Más detallesEn el 16,6% de los hogares de Navarra hay algún discapacitado. El cuidado de los discapacitados corre a cargo de las mujeres en el 82,1% de los casos
Encuesta sobre Discapacidades, Autonomía Personal y Situaciones de Dependencia 2008 Datos provisionales En el 16,6% de los hogares de Navarra hay algún discapacitado El cuidado de los discapacitados corre
Más detallesImpedimentos Múltiples y Severos EDES 4006
Impedimentos Múltiples y Severos EDES 4006 Objetivos de Aprendizaje Definir el término discapacidades múltiples y severos de acuerdo a IDEA Identificar causas Conocer incidencia en Puerto Rico Entender
Más detallesPROCESOS DE INCLUSION LABORAL EN LA POLITICA PÚBLICA DE DISCAPACIDAD EN COLOMBIA
PROCESOS DE INCLUSION LABORAL EN LA POLITICA PÚBLICA DE DISCAPACIDAD EN COLOMBIA En aras de implementar procesos de inclusión laboral en el País, la Dirección General de Promoción del Trabajo del, en los
Más detallesRepública de El Salvador, Centroamérica. Informe de Avances
EL SALVADOR República de El Salvador, Centroamérica Informe de Avances FIRMA DE LA CONVENCION INTERNACIONAL SOBRE LOS DERECHOS Y DIGNIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y SU PROTOCOLO FACULTATIVO. ONU.
Más detallesFORMATO ÚNICO DE INSCRIPCIÓN BANCO DE OFERENTES
FORMATO ÚNICO DE INSCRIPCIÓN BANCO DE OFERENTES Señor oferente este es el Formato Único de Inscripción en el Banco de Oferentes. Para inscribirse en este Banco usted debe diligenciarlo íntegramente, incluyendo
Más detallesDISCAPACIDAD ENCUESTA CASEN 2009
DISCAPACIDAD ENCUESTA CASEN 2009 1 DISCAPACIDAD EN PERSONAS Y HOGARES, 2009 (Numero y Porcentaje) 1,400,000 1,200,000 1,000,000 800,000 600,000 400,000 200,000 0 M ujer Porcentaje sobre el total Hombre
Más detallesDiscapacidad. discapacidad Discapacidad y violencia de género Accesibilidad a los Servicios de Salud de las personas con discapacidad
Curso Derechos Interdisciplinario: sexuales y reproductivos Accesibilidad, de las personas Inclusión con y Discapacidad discapacidad Discapacidad y violencia de género Accesibilidad a los Servicios de
Más detallesConvención sobre los derechos de las personas con discapacidad
Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad Preámbulo Los Estados Partes en la presente Convención, a. Recordando que los principios de la Carta de las Naciones Unidas que proclaman
Más detallesDERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Defensor ía del Pueblo Programa DD.HH. Personas con Discapacidad CONTEXTO En Bolivia, alrededor del 10% de personas presentan algún tipo de
Más detallesExisten 470 millones de personas con discapacidad que están en edad laboral
El 10% de la población mundial vive con algún tipo de discapacidad (650 millones de personas) El 82% de las personas con discapacidad viven por debajo de la línea de pobreza. El 20% de los más pobres viven
Más detallessaber hacer para competir
Modelo de Inclusión Educativa y Laboral para Personas Política de Inclusión Educativa y Laboral para Personas en Situación de Vulnerabilidad saber hacer para competir Página 1 1. INTRODUCCIÓN 1.1 El modelo
Más detallesPrograma Escuelas de Calidad
Programa Escuelas de Calidad Alianza por la Calidad de la Educación Módulo VI Guía para facilitar la inclusión de alumnos y alumnas con discapacidad en escuelas que participan en el pec Algunas ideas Consultar
Más detalles(Aprobado por Consejo de Gobierno, en sesión de 07/11/2007)
(Aprobado por Consejo de Gobierno, en sesión de 07/11/2007) NORMATIVA PARA LA INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LA UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ DE ELCHE Título I. De la Igualdad de Oportunidades
Más detallesTe agradecemos tu colaboración y te rogamos envíes este cuestionario antes del 31 de mayo de 2008 a la dirección: galbester@gmail.
Estimado compañero/a :El recién formado Grupo de Pediatría del Desarrollo de la AEPap nace con la ilusión de mejorar nuestra capacidad para detectar y abordar los problemas del desarrollo en edad infantil
Más detallesPRIMER ESTUDIO NACIONAL DE LA DISCAPACIDAD EN CHILE ENDISC 2004 RESULTADOS
PRIMER ESTUDIO NACIONAL DE LA DISCAPACIDAD EN CHILE ENDISC 2004 RESULTADOS Informe Ejecutivo VI Región Libertador Bernardo O Higgins Prevalencia: 15,12% Total Regional: 125.533 UNA NUEVA FORMA DE CONCEPTUALIZAR
Más detallesPROGRAMA 422.E EDUCACION ESPECIAL
PROGRAMA 4.E EDUCACION ESPECIAL. DESCRIPCIÓN Y FINES. Planteamiento general El reconocimiento del derecho a la educación de todos los ciudadanos, independientemente de sus características personales, el
Más detallesContexto Nacional: Infancia en Condición de Discapacidad.
Dr. Pedro Luis Castellanos, Director General DIGEPEP 18 de Julio 2013 % Analfabetismo Contexto Nacional: Infancia en Condición de Discapacidad. Incidencia de Discapacidad Personas de 0 a 19 años en condicion
Más detallesINICIATIVA CON PROYECTO DE DECRETO POR EL QUE SE ADICIONA EL ARTÍCULO 21 DE LA LEY GENERAL PARA LA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
Proyectos Legislativos Instancia: Cámara de Senadores Fecha: 11 de febrero, 2014. Tipo de Proyecto: INICIATIVA INICIATIVA CON PROYECTO DE DECRETO POR EL QUE SE ADICIONA EL ARTÍCULO 21 DE LA LEY GENERAL
Más detallesIntegración laboral de discapacitados intelectuales en las universidades
Integración laboral de discapacitados intelectuales en las universidades Estadísticas Número de personas con deficiencia mental: 257.465 Porcentaje de inactividad: 84,50 % (217.558) Trabajando : 8,50
Más detallesIV JORNADAS SOBRE EMPLEO Y
IV JORNADAS SOBRE EMPLEO Y DISCAPACIDAD Nuevas prácticas en organización del trabajo Madrid, 13 de abril de 2011 2001-2011 Inserción laboral de colectivos de personas en riesgo de exclusión social y personas
Más detallesInclusión laboral de personas con discapacidad
Inclusión laboral de personas con discapacidad II Conferencia de Derechos Humanos, Políticas Públicas y Discapacidad Panamá, 2 de marzo de 2016 Todos diferentes, todos iguales en derechos 2 discapacidad
Más detallesDECALOGO DEL CERMI ASTURIAS 03 DE DICIEMBRE 2014, EN LA JUNTA GENERAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS
DECALOGO DEL CERMI ASTURIAS 03 DE DICIEMBRE 2014, EN LA JUNTA GENERAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS El centro de nuestro trabajo y de nuestra actividad son las Personas con Discapacidad. Desde el Cermi Asturias
Más detallesEDUCACIÓN INCLUSIVA. TALLER INTERNACIONAL SOBRE INCLUSIÓN EDUCATIVA AMÉRICA LATINA REGIONES CONO SUR Y ANDINA Buenos Aires 12-14 de septiembre
EDUCACIÓN INCLUSIVA TALLER INTERNACIONAL SOBRE INCLUSIÓN EDUCATIVA AMÉRICA LATINA REGIONES CONO SUR Y ANDINA Buenos Aires 12-14 de septiembre ASPECTOS CRÍTICOS EN LA DEFINICIÓN DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA
Más detallesDiplomado en Educación Especial
Inicia 13 de Octubre al 25 de mayo del 2013 Sábados de 9 a 1 p.m. Campus Mexicali Presentación La Educación es aquella que va dirigida a las personas que por diversas causas - psíquicas, físicas o emocionales-
Más detalles05 de Agosto de 2013. Informe Discapacidad. Camilo Penagos Pontificia Universidad Javeriana
05 de Agosto de 2013 Informe Discapacidad Camilo Penagos Pontificia Universidad Javeriana 05 de Agosto de 2013 Contenido Ilustraciones... 2 Introducción... 3 1. Discapacidad... 4 2. Discapacidad en Colombia...
Más detallesSesi materia de discapacidad: Momento
Sesi Sesión n 1: Protección n jurídica en materia de discapacidad: Momento actual y proyección n futura RIICOTEC, Asunción del Paraguay 22 a 24 de Septiembre de 2010 Buenos Aires, Argentina pablorosales@fibertel.com.ar
Más detallesDIPLOMADO EN EDUCACIÓN ESPECIAL INICIA EL 11 DE SEPTIEMBRE
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN ESPECIAL INICIA EL 11 DE SEPTIEMBRE Presentación La Educación Especial es aquella que va dirigida a las personas que por diversas causas -psíquicas, físicas o emocionales- se les
Más detallesENCUESTA CASEN 2006 7 DISCAPACIDAD
ENCUESTA CASEN 2006 7 DISCAPACIDAD Metodología Encuesta aplicada entre el 7 de noviembre y el 20 de diciembre de 2006, a un total nacional de 73.720 hogares, equivalente a 268.873 personas, de 335 comunas
Más detallesMODELO DE ORDENANZA PARA LA CONFORMACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA COMISIÒN PERMANENTE Y UNIDAD TÈCNICA DE IGUALDAD Y GÈNERO
MODELO DE ORDENANZA PARA LA CONFORMACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA COMISIÒN PERMANENTE Y UNIDAD TÈCNICA DE IGUALDAD Y GÈNERO EL CONCEJO DEL GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTON... (EXPOSICIÓN
Más detallesLA CONVENCIÓN INTERNACIONAL SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. RETOS Y OPORTUNIDADES. Rafael de Asís Bilbao, 27 de febrero de 2015
LA CONVENCIÓN INTERNACIONAL SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. RETOS Y OPORTUNIDADES Rafael de Asís Bilbao, 27 de febrero de 2015 INDICE INTRODUCCIÓN: SOBRE LA CONVENCIÓN RETOS Y OPORTUNIDADES
Más detallesPlan Nacional de Protección y Atención Integral a la Primera Infancia
Plan Nacional de Protección y Atención Integral a la Primera Infancia Importancia de los primeros años Existen evidencias científicas que muestran como los primeros años de vida son fundamentales en el
Más detallesCONVENCIÓN INTERAMERICANA PARA LA ELIMINACIÓN DE TODAS LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN CONTRA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
CONVENCIÓN INTERAMERICANA PARA LA ELIMINACIÓN DE TODAS LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN CONTRA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD (Aprobada en Ciudad de Guatemala, Guatemala el 7 de junio de 1999, en el vigésimo
Más detallesPropuestas para la Inclusión de Ciudadanos con Discapacidad
Propuestas para la Inclusión de Ciudadanos con Discapacidad Por qué exigimos lo que exigimos? Por dos razones que desarrollamos: somos ciudadanos mexicanos con plenos derechos, queremos y podemos contribuir
Más detallesM. Carmen Barranco Avilés Mcarmen.barranco@uc3m.es
M. Carmen Barranco Avilés Mcarmen.barranco@uc3m.es Seminario VIH/SIDA y barreras de acceso a la función pública. 2 de marzo de 2012 Universidad Carlos III de Madrid 1.-Introducción 2.- Derechos de las
Más detallesDISCAPACIDAD Y MERCADO DE TRABAJO EN ESPAÑA: NUEVAS ESTRATEGIAS
DISCAPACIDAD Y MERCADO DE TRABAJO EN ESPAÑA: NUEVAS ESTRATEGIAS Francisco Margallo Polo Director de Programas Dirección General de Coordinación de Políticas Sectoriales sobre la Discapacidad IX CONFERENCIA
Más detallesPROGRAMA 322.D EDUCACION ESPECIAL
PROGRAMA 3.D EDUCACION ESPECIAL 1. DESCRIPCIÓN Y FINES 1.1 Planteamiento general El reconocimiento del derecho a la educación de todos los ciudadanos, independientemente de sus características personales,
Más detallesOEI - Sistemas Educativos Nacionales - El Salvador 1. Indice Capítulo 12 12. LA EDUCACIÓN ESPECIAL... 2
OEI - Sistemas Educativos Nacionales - El Salvador 1 Indice Capítulo 12 12. LA EDUCACIÓN ESPECIAL... 2 12.1 ORDENACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL...2 12.1.1 Concepto de Educación Especial.... 2 12.1.2 Base
Más detallesPROYECTO MEJORA DE LAS ESTRATEGIAS LEGALES PARA LOS MÁS POBRES
FONDO JAPONES PARA EL DESARROLLO SOCIAL Contrato de Donación N TF099277 ENTRE LA REPÚBLICA DEL PERU Y EL BANCO INTERNACIONAL PARA LA RECONSTRUCCIÓN Y FOMENTO PROYECTO MEJORA DE LAS ESTRATEGIAS LEGALES
Más detallesINSTITUTO SALVADOREÑO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA (ISNA) INFORME DE AVANCES Y PROYECCIONES SOBRE DISCAPACIDAD
INSTITUTO SALVADOREÑO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA (ISNA) INFORME DE AVANCES Y PROYECCIONES SOBRE DISCAPACIDAD 2009 2013 SAN SALVADOR, EL SALVADOR, CENTROAMÉRICA 1. MARCO LEGAL
Más detallesDERECHO AL TRABAJO Y PERSONAS CON DISCAPACIDAD, EL CASO BOLIVIANO
DERECHO AL TRABAJO Y PERSONAS CON DISCAPACIDAD, EL CASO BOLIVIANO Ponencia del Defensor del Pueblo de Bolivia, Rolando Villena -Brasilia, Abril de 2014- Algunas aproximaciones cuantitativas De acuerdo
Más detallesDEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA GENERALIDADES. Población Departamento: 5 911.851 Extensión Departamento: 63.612 km²
POBLACION CON DISCAPACIDAD EN ANTIOQUIA DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA GENERALIDADES Población Departamento: 5 911.851 Extensión Departamento: 63.612 km² Población Medellín: 2.223.660 Extensión ciudad: 382
Más detallesUNIVERSIDAD DE ORIENTE UNIVO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
CAPITULO IV 4.0- ANÁLISIS DE RESULTADOS 4.1- CEDULA DE ENTREVISTA UNIVERSIDAD DE ORIENTE UNIVO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Entrevista dirigida al: Director del Complejo Educativo Sor Cecilia Santillana
Más detallesGUIA PARA LA PRESENTACION DE RESULTADOS
Prevalencia de discapacidad y factores relacionados en la población económicamente activa de las zonas de influencia de los médicos en servicio social del período 2013 2014. GUIA PARA LA PRESENTACION DE
Más detallesRecomendaciones para el tratamiento NO SEXISTA Y NO DISCRIMINATORIO DE LAS MUJERES CON DISCAPACIDAD en la publicidad
CONSEJERÍA DE SALUD Y BIENESTAR SOCIAL Recomendaciones para el tratamiento NO SEXISTA Y NO DISCRIMINATORIO DE LAS MUJERES CON DISCAPACIDAD en la publicidad Catálogo de Recomendaciones para el tratamiento
Más detallesUna sociedad con personas autónomas y capaces.
Una sociedad con personas autónomas y capaces. La protección de las personas con discapacidad La Constitución Española es la ley más importante de nuestro país y recoge los derechos y libertades que tenemos
Más detallesArchipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina, 2015.
Boletín Territorial El Instituto Nacional para Sordos INSOR, desde el Observatorio Social, presenta a continuación información estadística comparada tanto a nivel nacional como departamental, relacionada
Más detallesDISCAPACITADOS FÍSICOS, ORGÁNICOS, SENSORIALES E INTELECTUALES
DISCAPACITADOS FÍSICOS, ORGÁNICOS, SENSORIALES E INTELECTUALES Características Dentro del ámbito de la salud, son personas que sufren una restricción o ausencia de la capacidad de realizar una actividad
Más detallesARTÍCULO 2.3.3.4.3.3. RESPONSABILIDADES DEL MINISTERIO. Corresponde al Ministerio de Educación Nacional, como ente rector de la política educativa:
ARTÍCULO 2.3.3.4.3.3. RESPONSABILIDADES DEL MINISTERIO. Corresponde al Ministerio de Educación Nacional, como ente rector de la política educativa: 1. Articular y armonizar las orientaciones y estrategias
Más detallesMinisterio de Educación Nacional República de Colombia
LINEAMIENTOS PARA UNA POLITICA EN EDUCACION SUPERIOR INCLUSIVA María Victoria Angulo González Directora de Fomento de la Educación superior Bogotá D.C. Agosto 14 de 2006 Contenido 1. Definición de la problemática
Más detallesMinisterio de Relaciones Exteriores. República de Colombia
CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS Mayo 25 de 2011 1. CONTEXTO INTERNACIONAL 2. INCORPORACION AL ORDENAMIENTO INTERNO COLOMBIANO 3. LA CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD 4. PASOS
Más detallesInforme sobre los derechos de niñas, niños y adolescentes en México Segundo ciclo del Examen Periódico Universal, México 2013
Informe sobre los derechos de niñas, niños y adolescentes en México Segundo ciclo del Examen Periódico Universal, México 2013 México cuenta con una población total de 112 millones 336 mil 538 personas.
Más detallesInforme de Autismo España
Informe de Autismo España Recomendaciones dirigidas por el Comité de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad a la Unión Europea El Comité de Naciones Unidas sobre los Derechos
Más detallesGLOSARIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL
GLOSARIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL Alumno con aptitudes sobresalientes Es aquel o aquella que destacan significativamente del grupo educativo y social al que pertenecen en uno o más de los siguientes campos
Más detallesInforme Rendición de Cuentas 2011-2012
Informe Rendición de Cuentas 2011-2012 Quién es el CONAIPD? El Consejo Nacional de Atención Integral a la Persona con Discapacidad, CONAIPD, es por Ley, el ente Rector de la Política Nacional de Equiparación
Más detalles20,1 15,1. USOS: Personas que han comprado a través de Internet en los ultimos 3 meses
comunidad valenciana brecha digital de género Personas que hacen uso de internet según tipo de uso y sexo. (%) Brecha digital de género. Comunidad Valenciana 2012 (en puntos porcentuales) 70,3 59,2 ACCESO:
Más detallesESTUDIO SOBRE PERSONAS MAYORES QUE VIVEN SOLAS
ESTUDIO SOBRE PERSONAS MAYORES QUE VIVEN SOLAS La Concejalía de Política Social del Ayuntamiento de Cartagena se planteó necesidad de realizar un estudio de campo para la detección de las personas mayores
Más detallesOrientaciones para profesores de. con discapacidad visual Preparación para la inclusión
Orientaciones para profesores de centros que atienden solo a estudiantes con discapacidad visual Preparación para la inclusión Antigua Guatemala, mayo 2015 A modo de introducción Datos generales Fundación
Más detallesDISCAPACIDAD Casen 2011. Gobierno de Chile
DISCAPACIDAD Casen 2011 Gobierno de Chile DISCAPACIDAD Y CONDICIÓN DE LARGA DURACIÓN La Ley N 20.244 (2010) define a la persona con discapacidad como aquella que teniendo una o más deficiencias físicas,
Más detallesDeporte adaptado. Generalidades.
Deporte adaptado. Generalidades. 1. Definiciones. Definición deporte adaptado: Se entiende por deporte adaptado aquella actividad físico deportiva que es susceptible de aceptar modificaciones para posibilitar
Más detallescompartimos buenas prácticas Hacia una escuela abierta a la diversidad Honduras República de Honduras Secretaría de Educación GOBIERNO DE ESPAÑA
Nº 15 Hacia una escuela abierta a la diversidad compartimos buenas prácticas Honduras GOBIERNO DE ESPAÑA MINISTERIO DE EDUCACIÓN República de Honduras Secretaría de Educación Secretaría de Educación de
Más detallesNecesidades Educativas Especiales Ajustes a las categorías de discapacidad, capacidades y talentos excepcionales
Necesidades Educativas Especiales Ajustes a las categorías de discapacidad, capacidades y talentos excepcionales Con el fin de unificar criterios y buscar mecanismos de ajuste entre los diferentes sistemas
Más detallesDISCAPACIDAD FÍSICA EN CHILE Y CONVENCIÓN SOBRE LOS DDHH LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
DISCAPACIDAD FÍSICA EN CHILE Y CONVENCIÓN SOBRE LOS DDHH LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD De acuerdo a la ENDISC 2004, del 12,9 % de personas con discapacidad, que hay en Chile, un 6,57 % corresponde a personas
Más detallesLey de Educación Para Individuos con Discapacidades I.D.E.A.
Ley de Educación Para Individuos con Discapacidades I.D.E.A. Ley de Educación Para Individuos con Discapacidades - I.D.E.A. En el año 1997 el Congreso enmendó IDEA. Estas enmiendas reestructuraron IDEA
Más detallesGLOSARIO DE TÉRMINOS CENSO DE POBLACIÓN Y VIVIENDA
GLOSARIO DE TÉRMINOS CENSO DE POBLACIÓN Y VIVIENDA Escolaridad de la población de 24 y más años de edad Años de estudio promedio aprobados por la población de 24 y más años de edad. Se toma en cuenta los
Más detallesConvención Interamericana para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad
Convención Interamericana para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad 1. Clase de Instrumento: Tratado internacional Fecha de firma: 7 de junio de 1999
Más detallesUNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO: BLUMEN: CENTRO DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO: BLUMEN: CENTRO DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y PROBLEMAS DE APRENDIZAJE TESINA Previa a la obtención del: DIPLOMADO EN GESTIÓN EN
Más detallesDr. Arturo Delgado Santos
Dr. Arturo Delgado Santos Calidad de vida: Es un concepto multidimensional que refleja las condiciones de vida deseadas por una persona en relación a ocho necesidades: bienestar emocional, relaciones interpersonales,
Más detallesARQUITECTURA SIN BARRERAS DISEÑO PARA TODOS. Diego Mauricio Echeverri González. Medellín, 05 de Octubre 2012. Arquitecto
ARQUITECTURA SIN BARRERAS Y DISEÑO PARA TODOS Medellín, 05 de Octubre 2012 Arquitecto Diego Mauricio Echeverri González La dimensión Humana no puede definirse mediante unas capacidades, medidas o estándares,
Más detallesPOR UNA INCLUSIÓN PLENA PARA UNA SOCIEDAD MEJOR
2 CONGRESO ARGENTINO DE DISCAPACIDAD EN PEDIATRÍA POR UNA INCLUSIÓN PLENA PARA UNA SOCIEDAD MEJOR 27,28 Y 29 DE SEPTIEMBRE DE 2012 SEDE: PANAMERICANO BUENOS AIRES HOTEL & RESORT CARLOS PELLEGRINI 551 CIUDAD
Más detallesLEY DE ATENCIÓN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. Decreto No. 135-96
LEY DE ATENCIÓN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD Decreto No. 135-96 CONSIDERANDO Que la Constitución Política de la República de Guatemala en su Artículo 53, establece que el Estado garantiza la protección
Más detallesPRIMER ESTUDIO NACIONAL DE LA DISCAPACIDAD EN CHILE ENDISC 2004 RESULTADOS
PRIMER ESTUDIO NACIONAL DE LA DISCAPACIDAD EN CHILE ENDISC 2004 RESULTADOS Informe Ejecutivo XII Región de Magallanes y Antártica Chilena Prevalencia: 6,88% Total Regional: 11.186 UNA NUEVA FORMA DE CONCEPTUALIZAR
Más detallesOrganización del Trabajo UdelaR Carrera de Relaciones Laborales Material de Apoyo Tema RSE
Organización del Trabajo UdelaR Carrera de Relaciones Laborales Material de Apoyo Tema RSE La capacidad integradora de la RSE Las personas que sufren de alguna discapacidad física deben realizar esfuerzos
Más detallesACUERDO N 2015-019 CARRERA DE PUBLICIDAD UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS
ACUERDO N 2015-019 CARRERA DE PUBLICIDAD UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS En sesión del Consejo de Acreditación de la Agencia Acreditadora Aespigar, realizada el día 13 de noviembre 2015 se acuerda lo siguiente:
Más detallesPlan Estratégico de Igualdad de Oportunidades 2014-2016
Plan Estratégico de Igualdad de Oportunidades 2014-2016 1 Un Plan que responde al compromiso del Gobierno con la igualdad real entre mujeres y hombres Cumple con el marco normativo Naciones Unidas: Convención
Más detallesUn nuevo enfoque para la inclusión
Un nuevo enfoque para la inclusión Segundo Estudio Nacional de la Discapacidad Un nuevo enfoque para la inclusión El Segundo Estudio Nacional de la Discapacidad da cumplimiento a un compromiso de Gobierno
Más detallesPerú. Características. de la Población con Discapacidad
Perú Características de la Población con Discapacidad Perú Características de la Población con Discapacidad Instituto Nacional de Estadística e Informática Av. General Garzón N 658, Jesús María, Lima 11
Más detallesBorrador de Proyecto en el que se incorporan propuestas de los Órganos Consultivos del SAAD
Borrador de Proyecto en el que se incorporan propuestas de los Órganos Consultivos del SAAD Acuerdo sobre Criterios comunes de acreditación para garantizar la calidad de los centros y servicios del Sistema
Más detallesDra. Luz Herrara. Dirección Nacional Materno Infantil y Adolescentes (DIGEMIA)
Dra. Luz Herrara Dirección Nacional Materno Infantil y Adolescentes (DIGEMIA) Es cualquier restricción o impedimento de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera
Más detallesEntre los objetivos fundamentales pretendemos conseguir los siguientes objetivos:
Curso ICA de: DISCAPACIDAD Y DEPORTE OBJETIVOS: Entre los objetivos fundamentales pretendemos conseguir los siguientes objetivos: Toma de conciencia sobre la problemática de las diferentes discapacidades
Más detallesINTRODUCCIÓN Definiciones básicas DEFINICIONES BÁSICAS
INTRODUCCIÓN Definiciones básicas Persona con discapacidad Son personas con discapacidad aquellas que presenten deficiencias (menoscabos) físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que,
Más detallesSan Pedro ANEXOS D I V U L G A C I O N P O P U L A R 81
ANEXOS 81 82 PIE DE PÁGINA 1 Fuente: Estimación y proyección de la población departamental según sexo y grupos de edad. Periodo 1990-2010. DGEEC. 1995 2 Ver Glosario en Anexos. 3 La tasa de desempleo incluye:
Más detalles