COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARTAGO CONSEJO ACADEMICO ACTA No

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1 COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARTAGO CONSEJO ACADEMICO ACTA No de febrero de 2015 Preside: Quórum: Yamileth Jenkins Alvarado, Directora Académica Carlos Masís Villavicencio, Coordinador Carrera de Electrónica Ericka Barrantes Rojas, Coordinadora Secretariado Gino Biamonte Castro, Coordinador Carrera de Turismo Alexander Hernández Camacho, Coordinador Dirección de Empresas Claudio Navarro Mata, Coordinador Tecnologías de la Información Cristian Castro Camacho, Coordinador Investigación Criminal Margarita Pereira Paz, Coordinadora Mecánica Dental Invitados permanente: Christian Sanabria Coto, Coordinador CETE Rodrigo Fuentes Brenes, Coordinador de Idiomas Invitados: Rodrigo Muñoz Azofeifa, Director DECAT Emmanuel Jara Pérez, Decat Melisa Hidalgo Fuentes, Decat Sr. Daniel Flores Mora, Representante del Poder Ejecutivo ante el Consejo Directivo Apertura de la Sesión 2.10 pm. ORDEN DE DÍA: 1. Aprobación del Acta Atención Sr. Rodrigo Muñoz Azofeifa, Invitación a la VI Expo Feria Presentación de las Carreras al Sr. Daniel Flores Mora, Miembro del Consejo Directivo

2 ARTICULO PRIMERO: APROBACIÓN DEL ACTA Se aprueba por unanimidad sin observaciones. ARTICULO SEGUNDO: ATENCIÓN SR. RODRIGO MUÑOZ AZOFEIFA La Directora Académica da la bienvenida al señor Daniel Flores Mora, Represetnante del Poder Ejecutivo ante el Consejo Directivo y a don Rodrigo Muñoz Azofeifa, Director de DECAT y a los señores Emmanuel Jara y Melisa Hidalgo, quienes vienen a invitarnos a participar en la VI Expo Feria Don Rodrigo Muñoz señala que esta exposición tiene como objetivo llevar a la comunidad los servicios y productos del CUC a través de Educación Comunitaria, instando a las diferentes Carreras a participar con Charlas y Exposición de Proyectos, con el propósito de llevar la oferta académica y la vinculación que se tiene con los diferentes convenios con diferentes instituciones como el IMAS y las pequeñas empresas. Los señores Emmanuel Jara y Melissa Hidalgo realizan la siguiente presentación.

3 Es importante que durante esta semana las Carreras interesadas en participar confirmen su participación y sus requerimientos. Por imagen es importante también que se pongan de acuerdo con la Oficina de Relaciones Públicas para confeccionar un banner. Con respecto a la alimentación de los participantes lo conversará posteriormente con la Directora Académica.- Se les solicita a los señores Coordinadores que van a participar que deben coordinar el traslado del equipo y otros implementos que vayan a transportar. ARTICULO TERCERO: PRESENTACIÓN DE LAS CARRERAS AL SR. DANIEL FLORES MORA, REPRESENTANTE DEL PODER EJECUTIVO ANTE EL CONSEJO DIRECTIVO La Directora Académica le da la bienvenida a don Daniel Flores, cada Coordinador se presenta y también le dan la bienvenida a la Institución. La sesión del día de hoy se ha preparado concediendo un espacio a los Coordinadores para que realicen una presentación sucinta de la Carrera que dirigen, así como del Área de Inglés y el Centro

4 de Tecnología Educativa, con el propósito de que conozca la idiosincrasia de cada una de ella. Es importante resaltar que todas las Carreras están con Planes nuevos y algunas con planes terminales. I PARTE: PRESENTACIÓN DE LAS SIGUIENTES CARRERAS Tecnologías de la Información y Programación de Sistemas Mecánica Dental Secretariado Ejecutivo Electrónica Dirección y Administración de Empresas. PRESENTACIÓN CARRERA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

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7 Comentarios: Don Daniel consulta cuál es la vinculación con el Centro de Tecnología Educativa y si existen Convenios con otras instituciones para continuar sus estudios. R/ En relación con los Convenios los estudiantes están muy interesados con las universidades públicas pero no ha habido una buena respuesta por parte de las universidades. Con el TEC se hizo un estudio y se iban a reconocer 12 o 14 materias de nuestro Plan de estudios, pero el área de matemática no estuvo de acuerdo, quedando al final 8 materias para reconocer y no cuajó. La UNA entró en un proceso de acreditación ampliando la longitud de sus semestres y no era compatible con nosotros. Los estudiantes sí pueden continuar sus estudios con las universidades privadas y de hecho el 90% continúan sus estudios para obtener el bachillerato. El problema que se tiene es que muchos muchachos no se gradúan en el CUC porque saben que las universidades privadas les reconocen un 40% de los cursos. En relación con el Centro de Tecnología Educativa la Carrera nuestra es la que más utiliza los recursos del CUC Virtual. El año pasado se hizo una capacitación a los docentes, este año aproximadamente en un mes se continuará con la capacitación del CUC Virtual para que sean más docentes los que se animen a utilizarlo. Don Cristian Sanabria que la Carrera de TI es quien le ha dotado de recurso humano muy bien preparado, el 90% de sus colaboradores son egresados de la Carrera. El software que utilizan ha sido elaborado por estudiantes de la Carrera. La Directora Académica señala que desde 1995 las cuatro universidades estatales firmaron un Convenio de Articulación con los Colegios Universitarios, el problema fue que lo firmaron los Rectores y la mayoría de los Consejos de Carrera o las Escuelas no lo aprobaron y ha sido sumamente difícil. Ahora la mayoría de las universidades ceden cuatro o cinco espacios para los colegios universitarios pero con promedio de 95 de nota, entonces el convenio firmado que está vigente pero dentro de esas condiciones.

8 PRESENTACIÓN CARRERA DE MECANICA DENTAL

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10 Comentarios: Doña Yamilette señala que la Carrera desde el año pasado tiene el proyecto de crear un centro de capacitación para egresados (venta de servicios), lo cual es muy oportuno porque en el país no existe. La venta de servicios que hace la Carrera es muy controlada y va dirigida a los egresados, los futuros graduados y los docentes. Don Daniel recomienda tener en cuenta la capacitación a egresados propiamente dirigida hacia el adulto mayor, en donde se combinen las técnicas modernas y la conceptualización de que un adulto mayor también necesita tener sus piezas dentales para su alimentación. Consulta además si estos graduados cuentan con alguna agremiación para que puedan defender sus derechos por el mismo hecho de que existe mucho empirismo, entiende que en algún momento hubo una asociación. R/ Hace 4 años se constituyó una Asociación después de varios intentos, se denomina ACOPROD (Asociación costarricense de técnicos de prótesis dentales). Con esta Asociación siempre hemos tenido contacto, hace 15 días se reunieron con el señor Decano porque cambió de Junta Directiva, con el propósito de hacer una carta de entendimiento para participar de las capacitaciones que ellos también realizan. Esta Asociación ha tenido la necesidad de incorporar a los egresados pero no hay ninguna obligatoriedad como en los colegios profesionales. La idea es que el día de mañana se cuente con un colegio profesional para nuestros técnicos dentales y cuenten con un respaldo legal. Hace unos días se hizo un acercamiento con el Colegio de Cirujanos Dentistas, de hecho estamos dentro su plan anual de educación contínua cada vez que los temas sean asociados a nuestro quehacer y ser parte además de un proyecto que andan buscando para agremiar a los técnicos dentales. Don Daniel señala que mencionó en el Consejo Directivo la importancia de una capacitación en pedagogía, porque si bien es cierto hay profesionales en las distintas ramas, es importante que los docentes sepan cómo evaluar, cómo hacer exámenes, cómo dar clases, ver la posibilidad de ir introduciendo una concepción más constructivista y lo mismo en las aulas virtuales. Esto se va a retomar con Consejo Directivo por lo que considera importante mencionarlo ahora que están todos los Coordinadores.

11 Doña Margarita señala que la mayoría de los docentes de la Carrera de Mecánica Dental fueron capacitados por el CIPET y luego continuaron estudios en el Instituto Tecnológico, graduándose en Educación Técnica. La Directora Académica señala que la Carrera de Mecánica Dental está trabajando en un protocolo para los laboratorios conjuntamente con la oficina de Salud Ocupacional, ya tienen dos años de estar trabajando en el uso del equipo, vestimenta y protección. Están trabajando en un protocolo para la Carrera, lo cual es importante porque son cosas que en el pasado no se daban. Doña Margarita menciona que este protocolo ya casi está terminado, incluye posturas en el laboratorio, manipulación del equipo, asepsia y clasificación de los residuos. PRESENTACION DE LA CARRERA DE SECRETARIADO EJECUTIVO

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13 Comentarios: Don Daniel señala que en el Consejo Directivo se ha estado discutiendo sobre la supervisión de las Prácticas con relación al tiempo docente y el número de estudiantes, consulta si en la Carrera ha tenido alguna dificultad, porque la Representante Docente ha planteado porque si hay que a Santa María de Dota y se le piden cuatro visitas, es todo un día y la Institución da los recursos básicos para que el profesor vaya, como lo trabajan ustedes? R/La Carrera de Secretariado lo tiene muy bien organizado. A cada docente se le pagan 112 horas, de las cuales invierte 94 horas haciendo 2 visitas de supervisión, las horas restantes corresponden a las 3 primeras semanas que hacen presenciales para inducción de las estudiantes el resto de las semanas son únicamente para visitas y la última semana es cuando se reciben informes y se aclaran dudas, fuera del tiempo que se utiliza en la casa para revisar los informes, porque cada mes se recibe un avance los estudiantes y son 10 estudiantes, son 10 avances, inclusive hasta semanales si están más cerca, fuera de esas 94 horas de supervisión, tomando en cuenta solo dos visitas. Otro aspecto interesante es que la Práctica Supervisada no se puede dejar a libre para el docente porque la marca de asistencia en el CUC está para todos los docentes, al supervisor de Práctica se le solicita un cronograma de visitas, esto justifica ante Recursos Humanos cuando el docente no está en la Institución porque anda en supervisión de práctica y además debe presentar la hoja de la visita firmada por el encargado de la empresa y por el estudiante. Consulta don Daniel si una visita se puede hacer virtual. R/ En el caso de la Carrera de Secretariado, no se podría, porque no se puede verificar el trabajo que hace el estudiante en el campo de la práctica, no es sólo la entrevista con el encargado de la empresa, sino la evaluación del profesor, de manera que virtualmente no se podría. Doña Yamilette aclara que esto está en el Reglamento, sin embargo, está solo para los del Consejo Superior de Educación y no para los profesores. Los profesores tienen 15 semanas, se considera un curso regular. Hace aproximadamente 4 años, hubo un problema para nuestros estudiantes de que el Consejo Superior de Educación nunca había supervisado, sólo una vez en el 2006 o 2006 que supervisó la Carrera de Programación Sistemas cuando se llevó unos informes de Práctica. Cuánto costaba esto, porque había que pagarle a cada Supervisor sus visitas, más o menos un estudiante debía matricular el curso de Práctica Supervisada con un costo de colones, lo cual era imposible para los estudiantes; entonces don Mario Morales hizo gestiones ante el Consejo Superior de Educación y se aprobó que los docentes de la Institución fueran los supervisores, con la condición y esto se ha cumplido, el Departamento de Registro recoge siempre la información del nombre del profesor, nombre de la empresa o lugar de práctica, horario de visitas, y nombre de la persona encargada en la empresa, sin

14 embargo, ahora esto se discutirá en la próxima sesión, de que todas las Carreras tienen esa modalidad de graduación porque aquí hay varios Coordinadores que también supervisan prácticas, y de alguna manera no pueden mezclar su horario de Coordinación con las horas de supervisión. Más o menos la semana laboral está evidenciada para que un ser humano trabaje tiempo y medio, sin embargo, la Institución como un todo no tiene previsto cubrir las prácticas, que de hecho en ninguna parte se cubren porque es un curso. Aquí para beneficiar al estudiante se le solicita que traiga el lugar donde va a realizar la práctica, y se envía un supervisor. En las Universidades, es al revés, la Institución fija los lugares de Práctica y el estudiante se adhiere a eso. Entontes la supervisión que realiza el docente no allá en la zona de los Chiles, es aquí. Por ejemplo, en Secretariado hay 5 estudiantes en la zona de Los Santos, Ericka se organiza para ir con el carro institucional, todos pueden pedir el carro institucional. No es imposible. Entonces es un asunto que hay que revisar, pero no es de horas. Por ejemplo, el Consejo Superior de Educación no revisan informes, no ayudan al estudiante en el cumplimiento de sus tareas en el lugar de práctica, lo que hacen es supervisar que el profesor tutor haya realizado las visitas, que el estudiante haya cumplido, y que tenga un encargado en la empresa, en cambio los profesores tutores cumplen 15 semanas sobre los estudiantes, de supervisión de la práctica y supervisión del trabajo escrito. Por lo que es sano clarificar el concepto y no incluir más horas; si la Institución está interesada, que se siga atendiendo el requerimiento del estudiante, tendrá que facilitar el transporte, y viáticos; si no es así, cada Carrera tendría que tener una base de datos donde puede ubicar a los estudiantes para que escojan, pero deberían tener al menos 41 lugares de práctica para que puedan escoger. Sin embargo, esta decisión es de la Institución porque requiere recursos. Por otra parte está naciendo el Proyecto de Graduación, sin embargo, el Consejo Académico hizo una propuesta al Consejo Directivo, pero no nos ha llegado la comunicación de que lo aprobó, pero por disposición del señor Decano este cuatrimestre está abierta esta modalidad porque para un estudiante que trabaja es muy difícil realizar una práctica en otra empresa y no la puede hacer en su lugar de trabajo. Considera que debe revisarse la cantidad de estudiantes por cuarto de tiempo, porque el docente tutor de práctica está acostumbrado que viene al CUC y los estudiantes llegan al aula, pero tienen que ir a la empresa a supervisar. En aras de lo anterior hay que revisarlo, el Consejo Académico enviará una propuesta al Conejo Superior, señalando si éste tiene una real necesidad de dictaminar si se están haciendo o no las visitas, porque los Coordinadores de hecho supervisan que se hagan y ha sido una actividad que se ha cumplido a cabalidad siempre y nunca ha habido problema. PRESENTACION DE LA CARRERA DE ELECTONICA El Coordinador de la Carrera de Electrónica señala algunos antecedentes de la creación de la Carrera, indica que nació el 20 de octubre de Hace una breve descripción del nacimiento de la electrónica; señalando que la electrónica en sí trata básicamente del manejo de la información para diferentes fines, distinguiendo la parte eléctrica que lo que hace es generar electricidad. Actualmente la electrónica tiene un auge sumamente grande, teniendo presencia en todo nuestro quehacer relacionándose con otras ramas en forma muy sutil, como por ejemplo con la programación. Muestra la

15 nueva malla curricular indicando el perfil de salida de los estudiantes y la colocación de los graduados en el mercado laboral, señalando que se forman personas que puedan satisfacer las necesidades del mercado en la parte de desarrollo, diseño, preparación, mantenimiento y gestión de todo tipo de instrumentos. El estudiante tiene un perfil genérico que le permite adaptarse a diferentes áreas de la disciplina con una curva de aprendizaje aceptable. Los estudiantes han realizado práctica en JASEC, ICE, en la parte automotriz entre otras, es muy amplio por tener un perfil general que les permite hacer muchas cosas. La nueva malla está totalmente actualizada con una parte de electrónica analógica, una parte informática que va desde cómo se construye una computadora hasta las redes, una parte de electrónica digital hasta los cursos de control y robótica, una parte de ciencias básicas (matemática, química y física), se integró un curso de dibujo técnico y la última parte que también es muy importante es la parte del idioma que comprende la comunicación oral y escrita, métodos de investigación, inglés (inglés técnico en la parte de electrónica y gramática). Señala que la Carrera cuenta con cinco laboratorios propios y se comparte con Tecnologías el laboratorio de redes. Desde el año pasado se está trabajando fuertemente en autoevaluación de la Carrera para la acreditación con SINAES, estamos en la parte del compromiso de mejora y esperando la vista de los pares. Muestra videos de la exposición de proyectos 2013 y un video del robot lego EV3. Comentarios: Don Daniel señala que tiene poco tiempo de estar en el Consejo Directivo y una de las inquietudes es cómo está la investigación en los docentes o se van a presentar proyectos estudiantiles como parte del proceso investigativo para la acreditación con SINAES, porque eso se va a valorar? R/ Investigación el manual no lo pide, pero es diferente el tipo de investigación que habla en las universidades, habla de investigación en pedagogía, para mejorar la medición. Sobre este tema es complicado porque formalmente no se hace. Se hizo informalmente en una época en que se le descargó el tiempo a un docente para ir a visitar a empresas y recolectar datos pero no generamos un documento como tal. La idea es realizar una especie de convenio con empresas, con el TEC se hizo un estudio con la Escuela de Física y en la Dos Pinos, con estudiantes practicantes, pero investigación docente formal no hay en la Carrera, también hay que ver la realidad de la Institución que no es la misma de una Universidad. En su caso solamente hay un profesor que realiza actividades propias, los demás todos trabajan en empresas, lo cual es una gran fortaleza pero también una gran debilidad porque no tienen flexibilidad de horario y el factor monetario tampoco es atractivo como para hacerles un descargo horario. Sin embargo, considera que sí es importante hacer investigación.

16 La Directora Académica señala que uno de los grandes problemas en la Institución es que la Ley de Creación menciona la investigación como parte de las actividades, sin embargo, los rubros presupuestarios para el CUC los fija la Autoridad Presupuestaria y no hay rubro que diga investigación. Hoy casi 39 años después no hay una claridad en la Institución con investigación, porque el Departamento de Planificación y Desarrollo supone que debe tener a alguien que haga las investigaciones, pero no lo tienen. En la encerrona que hizo la Decanatura en el mes de enero, los tres directores pedimos que el estudio inicial sobre investigación estuviera dirigido para empezar a clarificar a la Institución como un todo y prioritariamente que los esfuerzos para concebir la investigación esté en la Dirección de Planificación y Desarrollo porque de ellos dependen los estudios de mercado, que una Carrera se abra o se cierre o que se analice una serie de cosas y no tenemos un experto que lo pueda hacer, sino que hay que estar haciendo contrataciones externas de las cuales hay 3 contrataciones al año presupuestadas y si se requirieran más, no se pueden hacer. Esto hay que regularlo y posteriormente discutir la extensión porque tampoco está debidamente testimoniada. PRESENTACIÓN DE LA CARRERA DE DIRECCIÓN DE EMPRESAS

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18 Comentarios: Don Alexander para cerrar la exposición, aprovechando la coyuntura se hizo hace unos meses la propuesta al Consejo Directivo de dos posibles Carreras en tronco común con estas, una es la Administración de Proyectos de Inversión y otra es la Administración Financiera y Bancaria. Se hizo un pequeño estudio de mercado con algunas empresas, estudiantes y egresados, por lo que creemos que estas Carreras pueden ser de interés en la comunidad. Por otra parte hay mucho interés en la certificación de la Carrera con SINAES, este es un proyecto que se quiere hacer y para este año se han previsto capacitaciones con don Carlos de sensibilización sobre este tema. Otro proyecto fuerte es la generación de recursos con la venta de servicios y contar con un Centro de Capacitación como la Carrera de Mecánica Dental, porque si hay una Carrera orientada a capacitar permanentemente en el campo empresarial es la Carrera de Dirección de Empresas. Don Daniel consulta cuál es la atracción de los estudiantes aquí, los de la provincia de Cartago o de otras zonas del país? Porque le parece fundamental el tema de las residencias estudiantiles para lograr atraer a estudiantes de otras zonas. Otra consulta es cómo está la Carrera en relación con otras universidades en cuanto a costo? R/ Cartago sigue siendo el nicho natural pero sí tenemos una afluencia importante de la zona de Los Santos y Turrialba, Santiago de Paraíso, Orosi y Chachí. En cuanto al os costos es una Carrera bastante cómoda desde el punto de vista de que no tienen que invertir en materiales, esto en relación con las otras universidades. Doña Yamilette agrega que la Coordinación de Dirección y Administración de Empresas de manera muy desprendida ha colaborado con los cálculos para la venta de servicios y hace un acompañamiento a las Carreras para este efecto en materia financiera. Además está guiando al estudiante de Electrónica que ganó el primer lugar en la Exposición de Proyectos para iluminar el campus institucional con biocombustible, en la parte de costos de dicho proyecto. Para cerrar esta primera parte doña Yamilette señala que a ella le enorgullece el Consejo Académico por la responsabilidad y la tenacidad con que atienden todas y cada una de las funciones que realizan. El trabajo de los Consejos de Carrera ha sido muy activo sobre todo las Carreras de Mecánica Dental y Turismo, pero ha sido un trabajo muy bueno y muy sano que ha permitido a la Administración conozca lo que hace la Academia. Don Daniel está anuente en asistir a la Sesión del lunes 23 de febrero, para concluir con la segunda parte de las presentaciones, correspondientes a la Carrera de Investigación Criminal, Turismo, Área de Inglés, CETE y Dirección Académica, dado que el CUNLIMON está invitado para esa fecha pero aún no ha confirmado, de lo contrario tendríamos que posponer la fecha de la visita y la hora, ya que han pedido que la reunión se realice a las 11:00 am.

19 Se le agradece a don Daniel la disposición y el tiempo que nos ha dedicado y se le reitera la disposición del Consejo Académico de atender cuando sea necesario. Se levanta la sesión a las 5:15 pm Yamilette Jenkins Alvarado Presidenta Consejo Académico