21/11/2012 CENTRO REGIONAL DE PRODUCTIVIDAD E INNOVACION DEL CAUCA CREPIC. La Organización
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- Elvira Salazar Maldonado
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1 CENTRO REGIONAL DE PRODUCTIVIDAD E INNOVACION DEL CAUCA CREPIC La Organización 1
2 CENTRO REGIONAL DE PRODUCTIVIDAD E INNOVACION DEL CAUCA CREPIC Entidad sin ánimo de lucro creada en el año 2000, cuyos socios son: La Universidad del Cauca La Gobernación del Cauca La Cámara de Comercio del Cauca Articulamos capacidades para la innovación y la productividad hacia la construcción sinérgica de regiones mas competitivas 2
3 LINEAMIENTOS ESTRATEGICOS Lineamiento Estratégico 1: ASOCIATIVIDAD EMPRESARIAL E INSTITUCIONAL: Identificar, promover y fortalecer la conformación de cadenas, CLUSTER y redes empresariales. Lineamiento Estratégico 2: FORTALECIMIENTO EMPRESARIAL Y EMPRENDIMIENTOS SOCIALES. Lineamiento Estratégico 3: INNOVACIÓN Y DESARROLLO TECNOLOGICO: Fortalecer el sector productivo a través del desarrollo científico y las Buenas Practicas a las necesidades de las comunidades. (GRUPOS DE INVESTIGACION UNICAUCA/DOSSIER TECNOLOGICOS) Lineamiento Estratégico 4: FORTALECIMIENTO ORGANIZATIVO: Fortalecimiento financiero, institucional, tecnológico, talento humano y desempeño institucional. 3
4 SERVICIOS Asociatividad empresarial e institucional Articulación de oferta y demanda de CTI Educación para la Innovación y la Productividad Gestión del Conocimiento empresarial e institucional Asesoría a las Comisiones Regionales de Competitividad Asesoría en la creación de CRP`S AREA DE INFLUENCIA 4
5 COBERTURA CAUCA RECURSOS TECNICOS Y FINANCIEROS 5
6 EJECUCION DE PROYECTOS Desde el equipo líder nos dedicamos a: MODELO DE INTERVENCIÓN-EDUCACION PARA LA INNOVACION Y LA PRODUCTIVIDAD Planes educativos regionales o municipales articulados a educación superior Contextualización de Planes educativos Institucionales-estructuración de las modalidades y/o proyectos transversales Propuestas educativas de fortalecimiento institucional basadas en el contexto y la articulación a mercados locales. Trasferencia metodológica por componentes Estructuración Modelo de negocios para instituciones Técnicas de Educación Media. Investigación en Calidad Educativa Pertinente y con enfoque de competitividad 6
7 MODELO DE EDUCACION PARA EL EMPRENDIMIENTO Nuestra propuesta demuestra innovación en la construcción participativa de currículos educativos con Pertinencia y calidad integrados al sector productivo, contextualizados al entorno socio-económico y articulados a los mercados regionales La propuesta tiene grandes fortalezas como Lazos de confianza, metodologías participativas, con esquemas generales y de resultados específicos, apropiación de stekeholders, modelo flexible-integración de otros programas o organizaciones al modelo. (no compiten, complementan) 2065 Estudiantes beneficiados 16 municipios 20 instituciones intervenidas 11 Planes Educativos pertinentes y contextualizados 56 docentes aplicando la estrategia educativa y 30 mas en proceso de apropiación 10 instituciones educativas incrementaron su producción en un 29% con técnicas adecuadas y sustentables Impacto Social DATOS DESTACADOS fondos rotatorios creados 285 iniciativas de negocio financiación de negocios siguen fortaleciéndose y generando en promedio 4 puestos de trabajo. 14 empleos directos en el proyecto (primer empleo) 7
8 GALARDONES Y RECONOCIMIENTOS IE Técnica Tunia: Proyecto sendero ecológico-pesca deportiva Sendagua Primer puesto premio regional Mariana Hoyos de Gutiérrez-Mención honorifica Y Primer Premio Nacional Planeta Azul Banco de Occidente I. E. Agroguambiano: Proyecto de encadenamiento productivo de la piscicultura-trucha Producto Innovador muestra empresarial social realizada por las agencias de cooperación internacional USAID- reconocimiento por la Pasta de Trucha como alternativa de aprovechamiento y nutrición para la población indígena- Experiencia resaltada IV encuentro de Gobernadores Bucaramanga 2009 PREMIO VENTURES 2011 Plan de Negocios Educación para la Innovación y la Productividad Ganador Primer Puesto Categoría Social Visionaris UBS 2011 CONCURSO NACIONAL VENTURES Por su aporte al desarrollo Educativo Rural por medio de la Cultura del emprendimiento entre 1260 ideas de negocio a nivel nacional 8
9 PROYECTOS EJECUTADOS Fortalecimiento pedagógico productivo en seis Instituciones Educativas Agropecuarias en el Departamento del Cauca- OIM/FUNDACOLOMBIA/CREPIC Fortalecimiento Pedagógico productivo en cuatro Instituciones Educativas Agropecuarias en territorios Indigenas-FUNDACOLOMBIA-CREPIC Implementación de la propuesta pedagógica y productiva en diez instituciones educativas participantes de los proyectos anteriores-fundacolombia-crepic PROYECTOS EN EJECUCIÓN Fortalecimiento de Diez Instituciones Educativas Rurales en el departamento del Cauca (ampliación de la oferta)- FUNDACOLOMBIA-CREPIC-SENA/ Transferencia Metodológica Instituciones Técnicas Forestales ITAF-Fundación Smurffit- FUNDACOLOMBIA/2012 9
10 PRESENTACION DE PROPUESTAS 2012 Fortalecimiento de la educación técnica y tecnológica bajo en enfoque de trabajo en red (Universidad del Cauca-Instituciones Educativas Rurales- Sector productivo-alcaldias Municipales) Programa de Emprendedor a Empresario (Alcaldía Mayor de Popayán- Regalias Departamentales-Sector productivo- ASIETEC-SED) Educación para la Productividad como estrategia de desarrollo económico y social dentro del programa de consolidación en el Norte del Cauca. (PNC-APC) DPS Transferencia Metodológica componentes Fondos Rotatorios y Seguridad alimentaria dentro del Programa Escuela y Café Comité de cafeteros del Cauca. Concurso de Tabletas Digitales MINTIC/ Apropiación Docente de herramientas de aprendizaje con contenidos en Emprendimientos Productivos Digitales y Juegos en el Uso y Aprovechamiento del Agua/ Parquesoft Popayán-CIAgua-Alcaldia Miranda,Morales,Sucre,Popayán, SED Resumen Modelo de Intervención Educación para la Innovación y la Productividad Principales Fases: - Pre intervención - Construcción Propuesta por IE - Implementación de la Propuesta por IE - Diseño y elaboración Planes de Área - Establecimiento Modelo de Negocios IE - Inicio proceso de apropiación 10
11 RESULTADOS ESPERADOS POR I.E PLANES DE AREA DE LA MODALIDAD PERTINENTES REGLAMENTOS FONDOS ROTATORIOS SISTEMAS DE MICROCREDITOS MINUTAS ALIMENTARIAS RELACIONAMIENTO CON EL ENTORNO MEJORAMIENTO EN INFRAESTRUCTURA PRODUCTIVA ARTICULACION INTERINSTITUCIONAL PRODUCTOS COMPETITIVOS PRODUCCION DE TEXTOS DOCENTES MODELO DE NEGOCIO DE LA IE COMO ESQUEMA DE AUTOSOSTENIBILIDAD Y HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE ALIADOS - Grupos de investigación (GPG-SIPA-TULL-SIMPRO-EIC) - Trabajo Conjunto con Facultad de Ciencias Agropecuarias- Educación - Articulación FUP/UNICOOPERATVA - Participación activa de las comunidades educativas-asietec - Encadenamiento y fortalecimiento a Organizaciones Sociales de Base - ANDI, Cámara de Comercio del Cauca, Federación de Cafeteros- Ingenio La Cabaña - Apoyo de Alcaldías Municipales (14) - SENA/UACT/SED - Cooperación técnica y financiera UNIVERSIDAD DEL CAUCA- INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR SECTOR PRODUCTIVO, EMPRESARIAL Y SOCIEDAD CIVIL ENTES TERRITORIALES Y COOPERACION EXTERNA-PRIVADA 11
12 GRACIAS Contacto: Gloria Amparo Quevedo Para mayor información visite
Ing. Agropecuaria GLORIA AMPARO QUEVEDO CENTRO REGIONAL DE PRODUCTIVIDAD E INNOVACION DEL CAUCA CREPIC. Bogotá, 14 y 15 de Agosto de 2008
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