III JORNADAS SOBRE PARENTALIDAD POSITIVA.

Transcripción

1 III JORNADAS SOBRE PARENTALIDAD POSITIVA. Autoridad parental positiva.. Pablo Pascual Sorribas Madrid. Octubre 2011

2 Por qué está de moda el tema de la autoridad? Hay padres y madres desbordados. Te parto la cara, puta! (4 años) Espero ver pronto vuestros progresos. Quiero que me dejéis una lista con las posibles vías v de financiación n que estéis estudiando para comprar mi moto. Sois los peores padres del mundo. Si no tengo noticias vuestras pronto, esperad consecuencias terribles. (Adolescente) Borbolla, Masa, Díaz: Violencia invertida. Gedisa. 2011

3 Posibles causas Complejo de joven democracia. Dejar hacer. Permisividad. Urra J, El pequeño dictador. Cuando los padres son las víctimas Proteccionismo. Clima social. Ausencia paterna. Naouri, A. Padres permisivos, hijos tiranos Nauri, A, Padres permisivos, hijos tiranos. 2005

4 Concepto PODER versus AUTORIDAD INHERENTE AL CARGO PRESTIGIO Manera de ser Manera de tratar a los demás Manera de trabajar OBEDIENCIA DISCIPLINA AYUDAR A CRECER

5 Los hijos reclaman a gritos autoridad pero rechazan de plano el poder.

6 Todas las familias tienen problemas de autoridad?

7 Qué hacen las familias que tienen autoridad con sus hijos? Aplican los principios básicos de la autoridad positiva.

8 Primer principio: Tienen un proyecto. TIENEN CLARO A DÓNDE D VAN FUERZA MENTAL COHERENCIA EN EL TIEMPO ENTRE LAS PERSONAS

9 Segundo principio: Educan (1 de 3). Enemigo de educar CORRIENTE DE DEJAR HACER La negligencia, sobretodo la afectiva, es una de las formas más m importantes del maltrato infantil. Barudi QUÉ POCO IMPORTANTE SOY!

10 Segundo principio: Educan (2 de 3). DESDE EL PRINCIPIO: A los 3 años a es demasiado tarde. CREAN UN BUEN VÍNCULO DESARROLLAN AUTOESTIMA DESARROLLAN RESILIENCIA Soy importante. Capacidad para crecer positivamente a pesar de las adversidades. Barudy, J.: Los buenos tratos a la infancia. Parentalidad, apego y resiliencia

11 Segundo principio: Educan (3 de 3). SIN MIEDOS: Lo imperfecto también n es perfecto. SI NO ENTRENAS, NO MEJORAS

12 Tercer principio: El NO, no se negocia. Sólo se negocia el sí. Chantajes clásicos: Es que van todos. Si no me dejas, no haré... La culpa será tuya.

13 Cuarto principio: Hablan sólo lo justo y bien, pero actúan DAN NORMAS CLARAS, CONCRETAS Y SENCILLAS. SABEN QUE LOS SERMONES SON CONTRAPRODUCENTES. Para qué voy a obedecer a la primera si me lo van a decir 40 veces?

14 Quinto principio: Predican con el ejemplo. SIN VICTORIA PRIVADA NO SE PUEDE TENER VICTORIA PÚBLICA. P

15 Se puede aprender a tener autoridad? Se puede enseñar a tener autoridad? Cuando el discípulo está listo, aparece el maestro.

16 Se puede ayudar Tratar de analizar cuál es el problema (1 de 6). SOBREPROTECTORES No quiero que a mis hijos/as les falte de nada. Hemos de estar al lado de los/as hijos/as, pero no encima.

17 Se puede ayudar Tratar de analizar cuál es el problema (2 de 6). PERMISIVOS Pobrecito, es pequeño o todavía. a. Déjalo, D ya cambiará. Déjalo que sea feliz. Los hijos necesitan un líder l en la familia.

18 Se puede ayudar Tratar de analizar cuál es el problema (3 de 6). DESBORDADOS No sés qué hacer, ya lo hemos probado todo. Pero probablemente no han sido constantes en nada.

19 Se puede ayudar Tratar de analizar cuál es el problema (4 de 6). MIEDOSOS Quiero que mi hijo/a sea feliz. Las pequeñas frustraciones son necesarias. Los peligros radican en los traumas.

20 Se puede ayudar Tratar de analizar cuál es el problema (5 de 6). COLEGAS Yo quiero ser, sobretodo, amigo/a de mis hijos/as. Los hijos/as necesitan unos padres. Los amigos/as se los buscan ellos/ as.

21 Se puede ayudar Tratar de analizar cuál es el problema (6 de 6). PETER PAN Me da una pena que crezca... Los hijos/as no son nuestros muñecos sino personas con vida propia.

22 Se puede ayudar SIEMPRE: Empezar por El NO no se negocia.

23 Técnica Sentido común Amor Los grandes temas de la vida y los asuntos del alma son enternos. Bach, Eva. Adolescentes, qué maravilla! 2008