FACULTAD DE DERECHO Y GOBERNABILIDAD PROGRAMA ANALÍTICO
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- Carmen Luna Moreno
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1 FACULTAD DE DERECHO Y GOBERNABILIDAD PROGRAMA ANALÍTICO MATERIA MERCADO DE VALORES CÓDIGO REQUISITO DER 462 CRÉDITOS 3 PRE-REQUISITOS DER 461 PERIODO LECTIVO Semestre HORAS PRESENCIALES Clases 48 horas 1. DESCRIPCIÓN DER 462- La materia tiene como objetivo formar a los estudiantes formar sus conocimientos básicos, desde lo teórico hacia lo práctico de la legislación del mercado de valores ecuatoriano, con la finalidad de que pueda aplicar dichos conocimientos en su posterior ejercicio profesional, contando con herramientas de análisis de la normativa relacionada con los productos que son objeto de una oferta pública dentro de mercados de valores organizados. Los valores en forma sistemática, ordenada y transparente, es a través de los centros especiales como son las Bolsas de Valores, y es a través de ellas donde se multiplican las transferencias de los títulos es decir, donde se optimiza el mercado de 2. OBJETIVOS 2.1. General 2.1 Comprender las particularidades y los efectos que se derivan de las normas que manejan las inversiones en todos los aspectos y la relación que existe entre ella y la Ley de Mercado de Valores, los aspectos fundamentales, las herramientas de las finanzas a fin de proponer alternativas que contribuyan a crear valor para los accionistas y la empresa, a través de instrumentos necesarios estará en la capacidad de conocer la negociación en el mercado de valores así como analizar el entorno en el cual se desarrollan el mercado de Contribuyendo a la formación de profesionales del derecho con la capacidad de encarar un análisis jurídico con pleno conocimiento de los principios que norman nuestro derecho ecuatoriano y fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía Específicos (Los siguientes objetivos ligados con los numerales 1,2 Y 4to. del PNBV.) Consolidar el Estado democrático y la construcción del poder popular. Auspiciar la Igualdad, la cohesión, la inclusión y la equidad social y territorial en la diversidad Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía. Definir todos los conceptos que giran alrededor del mercado y el derecho. 1/6
2 Explicar los fundamentos generales de la negociación en el Mercado de Capitales. Precisar la naturaleza y estructura de la Bolsa de Valores, como componente de la negociación en el Mercado de Capitales. Desarrollar las habilidades que permitan al estudiante llevar a la práctica los conocimientos aprendidos en el aula y opten por un derecho justo y eficaz para dar, desde una perspectiva humana, una mejor interpretación del derecho y un direccionamiento correcto. 3. COMPETENCIAS Aplica los principios de los fundamentos generales de la negociación en el Mercado de Capitales. Interpreta la naturaleza y estructura de la Bolsa de Valores, como componente de la negociación en el Mercado de Capitales. Aplica el proceso técnico legal de los títulos valores y valores mobiliarios en el mercado de valores 4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Cognitivos (Saber): Entender e interpretar el desempeño de los títulos valores y valores mobiliarios en el mercado de Interpretar los fundamentos generales de la negociación en el Mercado de Capitales. Analizar el desempeño de los títulos valores y valores mobiliarios en el mercado de Procedimentales(Saber Hacer): Aplicar el Modus Operandi de los Agente de Bolsa en función a los valores susceptibles de transferencia en la Bolsa de Valores. Diseñar procesos de titularización de acciones. Actitudinales (Ser): Comprobar la actuación ética dentro de las actuaciones jurídicas pertinentes Evaluar los elementos de convicción respetando los principios y los Derechos humanos Desarrollar comportamientos solidarios en su trabajo Mentales: Aplicar de manera clara la lógica jurídica Buscar soluciones basados en conocimientos reales con discernimiento y sana critica. Demostrar Razonamiento lógico, aptitud verbal y comprensión lectora. 5. METODOLOGÍA 2/6
3 La metodología aplicarse estará basada en el manejo de herramientas y materiales didácticos previos al reconocimiento del objeto tratado, no obstante algunas metodologías que se aplicaran tendrán algunos aspectos comunes, los cuales se derivan del modelo constructivista social, en el cual se basa el Modelo Educativo de la Universidad Ecotec. Por esta razón se privilegian los métodos participativos y entre ellos el de casos, combinándose con otros métodos activos, como el de juegos de roles, el problemático, lluvia de ideas, el desarrollo de talleres, debates, entre otros, favoreciendo de manera sistemática la interacción de los estudiantes de grupos, siguiendo los principios de aprendizaje cooperativo ( colaborativo),, con el fin de desarrollar la competencia de trabajo en equipo, para profundizar en el conocimiento del tema central de la asignatura. Para enfrentar el desafío de conocer al mundo a partir de nuestra realidad se requiere un posicionamiento abierto (profesor-estudiante) relacional, dialógico y ético, y plantear una nueva forma de abordar y construir el conocimiento. Los métodos que contribuyen a discernir, dialogar, relacionarse con los demás y la naturaleza, construir el conocimiento en forma cooperativa, investigar, crear e innovar, aprender, desaprender y re aprender, son: Estudio de casos. Exposiciones Aprendizaje en grupo por tareas. Proyectos. Aprendizaje a partir de una vivencia o experiencia. Debates. Vídeo. Conversatorios. Aprender a aprender Trabajo colaborativo. Las metodologías que se aplicarán tendrán algunos aspectos comunes, los cuales se derivan del modelo constructivista social, en el cual se basa el Modelo Educativo de la Universidad Ecotec. Por esta razón se privilegian los métodos participativos y entre ellos el de casos, combinándose con otros métodos activos, como el de juegos de roles, el problémico, lluvia de ideas, paneles, Philips 16, entre otros, favoreciendo de manera sistemática la interacción de los estudiantes en grupos, siguiendo los principios del aprendizaje cooperativo (colaborativo), con el fin de desarrollar la competencia de trabajo en equipo. En este enfoque metodológico el docente actúa como un facilitador, que explora los conocimientos previos que tienen los estudiantes sobre el tema y guía la construcción de los conocimientos de manera individual y en grupos, vinculando de manera sistemática la teoría con la práctica. Se refuerza la relación de la teoría con la práctica y las habilidades de los estudiantes de desarrollar proyectos en relación a los contenidos específicos de cada materia. Descripción del tipo de trabajos requeridos Cada quince días se enviarán trabajos personales o grupales para el desarrollo de actividades complementarias a las clases, los grupos de trabajo tanto en clase como externos, éstos estarán de acuerdo al número de participantes en el aula de clases. Los trabajos de investigación, serán entregados de acuerdo a las normas señaladas en el Aula Virtual. La redacción de los documentos, en cuanto a formato, letra, citas y la bibliografía, se realizará según las NORMAS APA. Los trabajos se recogerán la siguiente semana de enviada la tarea al inicio de la clase y deberán ser subidos a la web desde el atrium, los trabajos obligatoriamente deberán ser desarrollados en computadora, por lo cual los alumnos deben manejar Word, Excel y Power Point. 3/6
4 Los trabajos enviados deberán ser presentados con una introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía, con la carátula determinada por universidad y ser ingresados desde el atrium en la opción de tareas. Los trabajos de investigación que sean enviados, serán entregados de acuerdo a las normas señaladas en el Aula Virtual. La redacción de los documentos, en cuanto a formato, letra, citas y la bibliografía, se realizará según las NORMAS APA. Los trabajos no presentados en la fecha prevista no serán calificados. 6. CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS Presentación de la asignatura y del profesor. Entrega y lectura del syllabus, principales reglas a observar. Introducción al curso. UNIDAD.1: NOCIÓN DOCTRINAL SOBRE EL MERCADO FINANCIERO Y LOS INSTRUMENTOS FINANCIEROS: 1.1. Concepto doctrinal de mercado de 1.2. Mercado bursátil, extrabursátil y privado Cuadro comparativo entre los segmentos del mercado de valores en el Ecuador Concepto legal y doctrinal de oferta pública. La Oferta Pública de Adquisición. La Oferta Pública Obligatoria de Adquisición. Diferencias con la Notificación de transferencia de 1.5. Paralelo entre la doctrina y la ley, en relación con los principios rectores del mercado de 1.6. El funcionamiento jurídico del mercado de valores: marco legal principal y supletorio. Marco normativo complementario. UNIDAD.2: EMISORES Y DEMANDANTES DE VALORES EN EL MERCADO Trámite Emisores y demandantes de valores en el mercado. Sujetos que participan en el mercado de 2.3. El regulador y el controlador del mercado de valores en el Ecuador Concepto doctrinal y legal de valor. Leyes de circulación de los títulos valores y de los 2.5. Propuestas de clasificación para los títulos valores y para los 2.6. La información que debe llegar al Registro del Mercado de Valores y sus clases Los instrumentos para la divulgación de la información UNIDAD: 3. LAS BOLSAS DE VALORES: 3.1. Las Bolsas de Valores: naturaleza, estructura, objeto, capital, restricciones a sus accionistas, dirección, administración, obligaciones, 3.2. La garantía de ejecución, la autorregulación, las formas autorizadas de negociación El Sistema Único Bursátil SIUB Las casas de valores: estructura, facultades, responsabilidades, obligaciones y prohibiciones La llamada banca de inversión: concepto, entes autorizados, regulación de la actividad, facultades, obligaciones y prohibiciones El contrato de Depósito de Valores: doctrina y ley Sus efectos jurídicos 4/6
5 UNIDAD. 4. CONCEPTO LEGAL Y DOCTRINAL DE NEGOCIO FIDUCIARIO Concepto legal de fideicomiso mercantil. El fideicomiso mercantil como contrato El derecho de dominio y el dominio fiduciario: aspectos a considerar en el caso de Ecuador Del alcance del patrimonio autónomo como respaldo de las obligaciones contraídas en su nombre De las obligaciones de todo fiduciario Fideicomiso mercantil de inversión y otro de administración Fideicomiso mercantil de garantía y de un fideicomiso mercantil inmobiliario Concepto legal de titularización de activos. Concepto doctrinal. Sujetos que intervienen en el proceso. Clases de procesos de titularización Los activos susceptibles de titularización. Los mecanismos de garantía. La calificación de riesgos en estos procesos. Tipos de valores que pueden emitirse. Requisitos para iniciar un proceso de titularización y algunos beneficios potenciales en estos procesos. 7. EVALUACIÒN Criterio para la calificación de los trabajos: La presentación de deberes y trabajos tiene carácter obligatorio, en caso de incumplimiento se impondrán sanciones en la nota de actividades. Los trabajos de investigación se calificarán sobre un total de 30 puntos desglosado de la siguiente manera: o Talleres y Análisis de Casos 10 puntos o Investigaciones y Deberes 10 puntos o Exposiciones/recursos utilizados 10 puntos La nota mínima para aprobar el curso es 70. Los exámenes se rendirán en la fecha previamente establecida por el Decanato de la Facultad, y no se aceptará a ningún estudiante postergación ni anticipación de dicha evaluación, sin una justificación de fuerza mayor previamente aprobada por la Comisión Académica de la Facultad. En éste caso únicamente se aprobará la toma del examen supletorio. Se regirá por el Reglamento de la Universidad CALIFICACION ACTIVIDADES 30 PRIMER EXAMEN 15 SEGUNDO EXAMEN 15 EXAMEN FINAL 40 NOTA FINAL 100 SE TENDRA EN CUENTA EN EL PROCESO DE EVALUACION LA APLICACIÓN DE LA AUTOEVALUACION, COEVALUACION Y HETEROEVALUACION 5/6
6 8. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA TEXTO AUTOR EDITORIAL Ley Orgánica Para El Fortalecimiento Y Optimización Del Sector Societario Y Bursátil Registro Oficial Quito, martes 20 de mayo de 2014 Constitución del Ecuador 2008 CEP CEP 2012 Reglamento A Ley Orgánica De Regulación Y Control Del Poder Mercado LEXIS Derecho del Mercado Financiero, Tercera Edición Ley de Mercado de Valores Codificación de las Resoluciones expedidas por el Consejo Nacional de Valores Fernando Zunzunegui Congreso Nacional de la República del Ecuador Consejo Nacional de Valores Registro Oficial 697 de 07-may Marcial Pons, Manuales Profesionales, año 2005 Registro Oficial(2006) Registro Oficial 9. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA TEXTO AUTOR EDITORIAL Mercado de Valores Camereni Marcelo AD.HOC. Primera 2002 Constitución del Ecuador 2008 CEP CEP 2012 Ley Orgánica de Economía Popular y Solidiaria Ministerio Coordinador de Desarrollo Social MIES 2012 Revisado por: DRA. GLORIA LECARO Fecha: 28/10/2014 DECANA DE LA FACULTAD Aprobado por: Gilda Alcívar, MSc. Vicerrectora Académica 6/6
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