Índice. - Participación del Equipo en Jornadas y Congresos Colaboración del Equipo en Programas de Formación Universitarios 6

Índice. - Participación del Equipo en Jornadas y Congresos. 2. - Colaboración del Equipo en Programas de Formación Universitarios 5

1 Índice - Participación del Equipo en Jornadas y Congresos. 2 - Colaboración del Equipo en Programas de Formación Universitarios 5 - Colaboración del Equipo en Programas de Formación para el Profesorado.

Índice. - Participación del Equipo en Jornadas y Congresos. 2. - Colaboración del Equipo en Programas de Formación Universitarios 5

1 Índice - Participación del Equipo en Jornadas y Congresos. 2 - Colaboración del Equipo en Programas de Formación Universitarios 5 - Colaboración del Equipo en Programas de Formación para el Profesorado.

El síndrome de Asperger. Evaluación y tratamiento

El síndrome de Asperger Evaluación y tratamiento Consulte nuestra página web: www.sintesis.com En ella encontrará el PROYECTO catálogo EDITORIAL completo y comentado PSICOLOGÍA. MANUALES PRÁCTICOS Directores:

Trastornos del espectro autista

Trastornos del espectro autista Del 2 al 3 de septiembre, mañanas y tardes Organiza/Antolatzaileak: Financia/Finantzaketa: Curso de verano Trastornos del espectro autista (12 horas) Del 2 al 3 de septiembre

(Últimos 5 años) Sanchez-Raya, Mª Araceli

insertar foto Curriculum Vitae (Últimos 5 años) Información Personal Apellido(s) / Nombre(s) Dirección (académica) Sanchez-Raya, Mª Araceli Facultad de Ciencias de la Educación Dpto. de Psicología (Área

Ministerio de Economía y Competitividad. Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación

Ministerio de Economía y Competitividad. Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación Currículum Nombre: Sonia Maritza Alcalde Rabanal Fecha: 13 de septiembre de 2012 1 Apellidos: Alcalde

Ministerio de Economía y Competitividad. Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación

Ministerio de Economía y Competitividad. Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación Currículum Nombre: Sonia Maritza Alcalde Rabanal Fecha: Marzo de 2015 1 Apellidos: Alcalde Rabanal

ÍNDICE GENERAL. Prefacio... 5 Los autores... 7 A quién va dirigido?... 9

Guía de comprensión para profesionales, familiares y afectados ÍNDICE GENERAL Prefacio... 5 Los autores... 7 A quién va dirigido?... 9 Capítulo 1 Evolución del síndrome de Asperger en sus setenta años

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EN PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA (GRADO PRIMARIA) PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LOS TRASTORNOS

CURRICULUM VITAE DATOS PERSONALES

CURRICULUM VITAE DATOS PERSONALES Nombre y Apellido: Andrea Ivana Ochat Fecha de nacimiento: 11 de enero de 1970 D.N.I: 21 419 361 Dirección: Julio A. Roca 177 Sunchales Santa Fe Estado civil: Casada Celular:

Martos, J. (1984). Los padres también educan. Madrid: APNA. (Segunda edición en 2005)

PUBLICACIONES Martos, J. (1984). Los padres también educan. Madrid: APNA. (Segunda edición en 2005) Martos, J. (1985). Comunicación simultánea: un modelo de enfrentar los déficits lingüísticos del niño

CURRICULUM VITAE: Mª VICTORIA PERDOMO GÓMEZ

CURRICULUM VITAE: Mª VICTORIA PERDOMO GÓMEZ DATOS PERSONALES Apellidos y Nombre: Perdomo Gómez María Victoria Fecha de nacimiento: 26 de febrero de 1968 Sexo: femenino Nacionalidad: española Lugar de nacimiento:

Primer curso. Medio Acuático, Ocio y Discapacidad. Tratamiento y estimulación de personas con discapacidad, Autismo y Necesidad Educativa Especial

Primer curso Medio Acuático, Ocio y Discapacidad Tratamiento y estimulación de personas con discapacidad, Autismo y Necesidad Educativa Especial Organizan: Asociación Sólo Surf. Universidad de Cádiz Colabora:

Guía del Curso Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Detección e Intervención Temprana

Guía del Curso Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Detección e Intervención Temprana Modalidad de realización del curso: Número de Horas: Titulación: A distancia y Online 120 Horas Diploma

JORNADA DE SENSIBILIZACIÓN PARA PROFESORADO DE CENTROS CON ALUMNADO CON TEA

JORNADA DE SENSIBILIZACIÓN PARA PROFESORADO DE CENTROS CON ALUMNADO CON TEA En el 2014 la Federación Autismo Castilla-La Mancha, en colaboración con el Servicio de Calidad Educativa de la Consejería de

Especialista en Autismo y TGD Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Especialista en Autismo y TGD Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Especialista en Autismo

8 03. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL

8 03. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL Índice general de temas 03.01. INTRODUCCIÓN Y TRASTORNOS GLOBALES Página 23 03 01 01 PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTOJUVENIL 2. Influencias históricas 3. Fundamentos básicos

MODULO II: LAS N.E.E DE LOS ALUMNOS CON AUTISMO Y CON OTRAS ALTERACIONES GRAVES DE LA PERSONALIDAD

Curso ICA de: FORMACIÓN EN DISCAPACIDADES MODULO I: LAS N.E.E DE LOS ALUMNOS CON DEFICIENCIA MENTAL Los alumnos con deficiencia mental. Interpretación actual Concepto de deficiencia mental Enfoque histórico

VERSIÓN PRELIMINAR SUJETA A MODIFICACIONES UNA VEZ CONFRONTADO CON EL EXPEDIENTE ORIGINAL (S-4009/12) PROYECTO DE DECLARACION DECLARA

Senado de la Nación Secretaria Parlamentaria Dirección General de Publicaciones VERSIÓN PRELIMINAR SUJETA A MODIFICACIONES UNA VEZ CONFRONTADO CON EL EXPEDIENTE ORIGINAL El Senado de la Nación (S-4009/12)

III JORNADAS INTERDISCIPLINARES DE ATENCIÓN TEMPRANA

III JORNADAS INTERDISCIPLINARES DE ATENCIÓN TEMPRANA BUENAS PRÁCTICAS EN ATENCIÓN TEMPRANA Federación Estatal de Asociaciones de Profesionales de Atención Temprana GAT PRESENTACIÓN Siguiendo la trayectoria

MEMORIA DE LA FUNDACIÓN PARA EL FOMENTO DE LA SALUD

DE LA FUNDACIÓN PARA EL FOMENTO DE LA SALUD 2012 ÍNDICE 1-PRESENTACIÓN.... 3 2-ACTIVIDADES 4 A) Desarrollo del Programa Nacional de Formación en Lípidos y Factores de Riesgo Cardiovascular.. 4 A.1) Programas

TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA(TEA) Autora: Susana Morillo Espinosa

TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA(TEA) Autora: Susana Morillo Espinosa DATOS EPIDEMIOLOGICOS DEL TEA EN ESPAÑA 1980 1990 1 /10.000 NIÑOS Confederación Autismo España 2000 MM DATOS EPIDEMIOLOGICOS DEL TEA

Aurora Carbonell García

Aurora Carbonell García 647.521.716 - youcanterapia@gmail.com Villamarchante (Valencia) Carnet B1. Vehículo propio FORMACIÓN ACADÉMICA Sept. 2007- Jun. 2010 Diplomada en Terapia Ocupacional. Universidad

Atención Temprana 5ª edición 2015-2016

Diploma de Especialización en Atención Temprana 5ª edición 2015-2016 Título Propio de la Universidad de Zaragoza Organiza: Facultad de Educación Coordinación: Dra. Adoración Alves Vicente PRESENTACIÓN

Han colaborado. Isabel Alcillo

Isabel Alcillo Licenciada en Psicología y Educación por la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente es Becaria de investigación y está preparando su tesis doctoral. Eduardo Barca Enríquez Licenciado

Especialista en Psicología: Síndrome de Asperger

Especialista en Psicología: Síndrome de Asperger TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Especialista en Psicología: Síndrome de Asperger

EXPERTO EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA ORIENTADO AL ÁREA DE SALUD

EXPERTO EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA ORIENTADO AL ÁREA DE SALUD Curso Acreditado por el Centro Universitario Santa Ana DURACIÓN: 100 HORAS MODALIDAD: TELEFORMACIÓN Nº CRÉDITOS (ETCS): 4 CONTENIDO 1. ESTIMULACIÓN

1.Datos Personales. info@psicologodemadrid.org Web:

CURRICULUM VITAE 1.Datos Personales Lugar y fecha de nacimiento: Madrid, 8 de julio de 1983 Domicilio y residencia: Madrid Teléfono: 628 59 21 92 e-mail: info@psicologodemadrid.org Web: www.psicologodemadrid.org

TEMARIO MÓDULO 1: Concepción actual del autismo y los TGD. MÓDULO 2: Diagnóstico diferencial. MÓDULO 3: El modelo cognitivo conductual.

TEMARIO MÓDULO 1: Concepción actual del autismo y los TGD. : Historia y evolución de la caracterización y tratamiento del autismo y los TGD. : psiquiátrica. neurológica. : psicoanalítica. : comunicativa

Noticias. Jornadas científico-técnicas de Logopedia UCM Semana de la logopedia PRESENTACIÓN

Jornadas científico-técnicas de Logopedia UCM Semana de la logopedia PRESENTACIÓN Después de la grata experiencia que supuso la I Jornada de Logopedia Clínica organizada por la Diplomatura en Logopedia

II JORNADAS EL SURF COMO MODELO DEPORTIVO TERAPEUTICO E INTEGRADOR

II JORNADAS EL SURF COMO MODELO DEPORTIVO TERAPEUTICO E INTEGRADOR Viernes 24 abril 2015 Aula Complejo Deportivo Universidad de Cádiz. Campus de Puerto Real Organizan: Asociación Sólo Surf. Universidad

Grupo_ R&S. Consultoría en Recursos Humanos Centro Integral de Apoyo al Aprendizaje

Consultoría en Recursos Humanos Centro Integral de Apoyo al Aprendizaje Consultoría en Recursos Humanos Centro Integral de Apoyo al Aprendizaje +56 71 2681230 contacto@gruporyschile.cl 1 norte 841 Ed.

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO UNIVERSIDADES

Núm. 58 Lunes 8 de marzo de 2010 Sec. III. Pág. 23506 III. OTRAS DISPOSICIONES UNIVERSIDADES 3859 Resolución de 2 de febrero de 2010, de la Universidad de Extremadura, por la que se publica el plan de

CURSO DE FORMACIÓN SÍNDROME DE ASPERGER. OTRA FORMA DE APRENDER CURSO 2015-2016

1 CURSO DE FORMACIÓN SÍNDROME DE ASPERGER. OTRA FORMA DE APRENDER CURSO 2015-2016 Este curso está abierto a todos los estudiantes y las estudiantes matriculados/as en la Universidad de Sevilla en cualquiera

Mi compañero tiene un Trastorno del Espectro Autista

Mi compañero tiene un Trastorno del Espectro Autista Equipo Deletrea Mi compañero tiene un Trastorno del Espectro Autista MI COMPAÑERO TIENE UN TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA Cualquier forma de reproducción,

Currículo profesional

Currículo profesional DATOS PERSONALES Mª DOLORES PARRA CÓRDOBA C/ Mulillas, 3, bl. 1, 1º A 18014. GRANADA 958 170 975 615 053 625 psicoinfan@cop.es www.psicoinfantil.es 28-Abril-1965 27.508.399 P FORMACIÓN

Especialista en Psicología: Síndrome de Asperger

Especialista en Psicología: Síndrome de Asperger Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Especialista en Psicología: Síndrome de Asperger Especialista en Psicología: Síndrome de Asperger

CURRÍCULUM VITAE RELACIONADO CON EL TEMA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

CURRÍCULUM VITAE RELACIONADO CON EL TEMA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS JUAN CARLOS TORREGO SEIJO. Doctor en Ciencias de la Educación Premio Extraordinario de Doctorado Profesor Titular de Universidad del departamento

DEFINICION AUTISMO Trastorno Generalizado del Desarrollo

AUTISMO Y ASPERGER DEFINICION AUTISMO El autismo es un Trastorno Generalizado del Desarrollo, de origen biológico (tiene un importante componente genético) que afecta cualitativamente a diversas funciones

Temática general: Los temas prioritarios a atender en el periodo 2015-2019 Subtema: Derechos Humanos EL ESPECTRO AUTISTA EN LA UNIVERSIDAD

Autor (a): Jetmy Molina Abarca UABC Valle de las Palmas Centro de Ciencias de la Salud Correo electrónico: jetmy.molina@uabc.edu.mx Temática general: Los temas prioritarios a atender en el periodo 2015-2019

Música y Emoción Comunicación en el transtorno del espectro autista 7 y 8 de Noviembre de 2009 Palacio de Congresos Europa Vitoria-Gasteiz El Instituto Música, Arte y Proceso junto con la Asociación de

SOCIEDAD INSULAR PARA LA PROMOCIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD, S.L.

AGENDA DE FORMACIÓN SOBRE DISCAPACIDAD Julio - Octubre 2009 Curso de verano Evaluación y gestión técnica de la aplicación de la Ley de promoción y atención a las personas en situación de dependencia Del

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO UNIVERSIDADES

Núm. 286 Miércoles 28 de noviembre de 2012 Sec. III. Pág. 82527 III. OTRAS DISPOSICIONES UNIVERSIDADES 14586 Resolución de 19 de octubre de 2012, de la Universidad de Valencia, por la que se publica la

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA ASPECTOS EVOLUTIVOS Y EDUCATIVOS DE LA DEFICIENCIA VISUAL

UNIVERSIDAD DE MURCIA FACULTAD DE EDUCACIÓN PROGRAMA DE LA ASIGNATURA ASPECTOS EVOLUTIVOS Y EDUCATIVOS DE LA DEFICIENCIA VISUAL 3º CURSO TITULACIÓN: MAESTRO EN EDUCACIÓN ESPECIAL CURSO ACADÉMICO 2.010-2.011

Alicia Martínez Peral

C/ Vargas 55ª 3B Santander, Cantabria 39010 Teléfono: 616649723 / 942 049 112 Correo electrónico: www.gabinete-cuantica.es FORMACIÓN ACADÉMICA 2011-2012 Nivel I y II EMDR. Asociación EMDR Europa. 2007-2010

MARZO JUNIO: Lecciones Dominicales. Profesora: Dr. Erika M. Karohs, Industrial Psychologist, Graphologist. California.

Curriculum Abreviado Elaime Maciques Rodríguez 1960. Nacida en la ciudad de Cárdenas, Matanzas, Cuba, el 22 de Marzo de CURSOS RECIBIDOS 2000: El diagnóstico temprano del retardo del desarrollo como primer

EXÁMENES FINALES DE LAS ASIGNATURAS DEL SEGUNDO SEMESTRE CURSO 2014-2015 DEL 18 DE MAYO AL 6 DE JUNIO GRADO DE MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

EXÁMENES FINALES DE LAS ASIGNATURAS DEL SEGUNDO SEMESTRE CURSO 2014-2015 DEL 18 DE MAYO AL 6 DE JUNIO GRADO DE MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 1º.C Sociología de la educación 19 de mayo Organización, procesos

Curriculum vitae breve

Curriculum vitae breve Rubén Palomo Seldas Títulos académicos 1999 Licenciado en Psicología Universidad Autónoma de Madrid (UAM). 2003 Diploma de Estudios Avanzados Programa: Cognición y Trastornos. UAM.

Estancia Académica Clínica del Lenguaje. Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía Manuel Velasco Suárez. Abril Agosto, 2010

Datos Personales Gabriel Martin Villeda Villafaña. Calle Rayón 106. Depto. 8. Col. Centro. Texcoco. Edo de Méx. (01) 59521105 ext. 19012 trabajo. 55 27 11 35 31 celular. 28 años Cédula Profesional: 5625804.

PROGRAMA 422.E EDUCACION ESPECIAL

PROGRAMA 4.E EDUCACION ESPECIAL. DESCRIPCIÓN Y FINES. Planteamiento general El reconocimiento del derecho a la educación de todos los ciudadanos, independientemente de sus características personales, el

SISTEMA DE ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD DE CENTROS ELE DEL INSTITUTO CERVANTES

SISTEMA DE ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD DE CENTROS ELE DEL INSTITUTO CERVANTES MODELO DE CURRÍCULUM VITAE PARA PROFESORES Y COORDINADORES DOCENTES : 15 de abril de 2009 Nombre del centro: Localidad del centro:

Octubre 26-29 16:30-18:30. Adaptaciones curriculares para la inclusión educativa-1. Evaluación Psicopedagógica: técnicas e instrumento-1

MÁSTER EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA HORARIOS CURSO ACADÉMICO 2015/2016 OCTUBRE 15 Lunes Martes Miércoles Jueves Octubre 26-29 Apertura Curso Académico inclusión

Este curso va dirigido a maestras y maestros de todo el país que imparten clases en las etapas de infantil y de educación primaria.

CONGRESO: Leer para Aprender en la era digital DIRECCIÓN: Carmen Cañabate Carmona. Asesora de Primaria. Centro del Profesorado de Almería. SECRETARIA: Mª José Irigaray Fernández. Asesora de Primaria. Centro

PROGRAMA 322.D EDUCACION ESPECIAL

PROGRAMA 3.D EDUCACION ESPECIAL 1. DESCRIPCIÓN Y FINES 1.1 Planteamiento general El reconocimiento del derecho a la educación de todos los ciudadanos, independientemente de sus características personales,

Formación IRIDIA 2011/2012

Septiembre 2011 www.equipoiridia.es Formación IRIDIA 2011/2012 Contenido En este dossier os ofrecemos nuestra oferta de formación para el curso 2011/2012. En nuestra web podréis ampliar información y encontrareis

Educación Especial 24 de octubre de 2015 a 2 de abril de 2016

Educación Especial 24 de octubre de 2015 a 2 de abril de 2016 Educación Especial 24 de octubre de 2015 a 2 de abril de 2016 Fecha de inicio: 24 de octubre de 2015 Horario: Sábado de 9am a 1pm Duración:

La brecha digital en las personas con discapacidad

Título destacado del cuaderno 1 Inclusión Social Cuaderno Red de Cátedras Telefónica La brecha digital en las personas con discapacidad Cátedra Telefónica de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación (Sección de Psicología) por la Universidad de la Laguna, en junio de 1987.

DATOS PERSONALES Apellidos y Nombre: RODRIGUEZ HERNANDEZ, ANTONIO FRANCISCO Teléfono: 922-319699. Correo electrónico: antrodri@ull.es Domicilio profesional: C/. HERACLIO SÁNCHEZ, s/n. CENTRO SUPERIOR DE

COLEGIO PÚBLICO DE EDUCACIÓN ESPECIAL BIOS. Oferta Formativa y Servicios Educativos

COLEGIO PÚBLICO DE EDUCACIÓN ESPECIAL BIOS Oferta Formativa y Servicios Educativos INDICE 1 2 3 4 5 6 7 8 Contextualización Alumnado Profesionales Etapas Educativas Servicios Educativos Proyectos y Programas

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO FACULTAD DE ARTES LIBERALES Y EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO FACULTAD DE ARTES LIBERALES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN PROGRAMA ANALÍTICO MATERIA: PSI 501 Problemas Neurobiológicos y del Aprendizaje HORARIO:15h15 16h35

CURRICULUM VITAE DATOS PERSO ALES

CURRICULUM VITAE DATOS PERSO ALES ombre y apellidos: Belén Mª Villalba Segovia Teléfonos: 646 700 500 / 956 31 20 20 Correo electrónico: belenvillalba@psicologiadiez.com DATOS ACADÉMICOS Licenciatura en

I Jornades d Atenció Primerenca 3 de octubre en Palma de Mallorca Asociacón Balear d Atenció Primerenca Tel.: 653 050 923 Web: http://www.abap.

AGENDA DE FORMACIÓN SOBRE DISCAPACIDAD Octubre-Noviembre-Diciembre 2008 Segunda Jornada sobre enfermedades genéticas y discapacidad: Enfermedad de Huntington, diagnóstico, investigación y consejo genético

Qué población escolar recibe psicofármacos? Trastornos de la conducta.

2ª Congreso Argentino de Discapacidad en Pediatría. Tratamientos Psicofarmacológicos en la etapa escolar. Dr Héctor Iddon Neurólogo de niños. 28 Septiembre 2012 Qué población escolar recibe psicofármacos?

CURRÍCULUM VITAE. 2000-2006 PSICOLOGIA Universidad Nacional de Rosario (UNR) Titulo: Psicóloga Matrícula nº 4931

CURRÍCULUM VITAE DATOS PERSONALES Apellido: Bonella Nombres: Sabrina Paola Fecha de Nacimiento: 22 de julio de 1981 DNI: 28929343 Estado Civil: Soltera Dirección: Velez Sarsfield 2641 Teléfono: (341) 155491857

LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO: DETECCIÓN E INTERVENCIÓN

PRUEBA PRÁCTICA DEL CURSO LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO: DETECCIÓN E INTERVENCIÓN CFIE de Segovia, del 17 al 25 de abril de 2012 NOMBRE DE LA PERSONA QUE CUMPLIMENTA EL CUESTIONARIO: A continuación

Especialista en Autismo y TGD Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Especialista en Autismo y TGD Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Especialista en Autismo y TGD Infantil (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

CURRICULUM VITAE MAG. FLORENCIA DE LEON

CURRICULUM VITAE MAG. FLORENCIA DE LEON Datos personales Nombre y apellidos: Florencia de León Di Matteo Fecha de nacimiento: 14 de febrero de 1975 C.I.: 2.789.764-0 C.C: AUB 13111 Domicilio: Rivera 2665

DATOS PERSONALES TITULACIÓN ACADÉMICA ACTIVIDAD PROFESIONAL

DATOS PERSONALES Nombre y apellidos: Alberto Sala Reixachs Lugar de nacimiento: Barcelona Edad: 61 años Domicilio profesional: Vía Augusta 48-54,1º 08006 Barcelona Teléfono: 93 218 09 84 Fax: 93 218 73

HOJA DE VIDA PERFIL PROFESIONAL

HOJA DE VIDA PERFIL PROFESIONAL Profesional en Ciencias de la Educación con 20 años de experiencia en el área de la Educación Regular en Primera Infancia y Especial, Trabajo por proyectos, Inteligencias

María del Mar Casas Tello

María del Mar Casas Tello E-mail: Maria.Mar.Casas@uv.es Nº Colegiada: CV-10877 Habilitada para el ejercicio de actividades sanitarias por la Conselleria de Sanitat (Direcció Territorial de València) nº

EXÁMENES DE FEBRERO EDUCACIÓN INFANTIL

EXÁMENES DE FEBRERO CONVOCATORIA ORDINARIA Y EXTRAORDINARIA de ASIGNATURAS DEL PRIMER SEMESTRE. (Los exámenes extraordinarios de las asignaturas del segundo semestre serán publicados a la vuelta de Navidad,

Técnico Superior en Animación en Actividades Físicas y Deportivas.

RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS DE LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR A LOS GRADOS DE EDUCACIÓN IMPARTIDOS EN LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES DE CEUTA En esta Facultad serán susceptibles de reconocimiento

MEDICO CRUJANO. FACULTAD DE MADICINA DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUADALAJARA. 1965.

HERMOSILLO, SONORA; MAYO 15 DE 2009. DATOS PERSONALES. DRA. LETICIA MARTA LUISA GARCIA ACOSTA. HERMOSILLO, SONORA, MEX. TELEF. OF.(662) 2-15-91-60. CEL. 6622-902460 E.Mail: mletigar@hotmail.com MEDICO

- GUEVARA GUADRÓN, ONEYDA JAMYLETH. Enseñanza para la lectoescritura. [En Línea] Mayo de 2006. [Citado en agosto de 2006] Disponible en

BIBLIOGRAFÍA - Asociación Americana de Autismo [En Línea] [Citado en septiembre] Disponible en http://www.autismo.org.mx/autismo1.htm - BARRERA, MARÍA CONSUELO. Discapacidades e inclusiones escolares:

Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Detección e Intervención Temprana

Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Detección e Intervención Temprana TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Experto en Trastornos

Correo electrónico: lancelot56@gmail.com, lancelot01@prodigy.net.mx

DATOS PERSONALES Nombre completo: Alma Cossette Guadarrama Muñoz Correo electrónico: lancelot56@gmail.com, lancelot01@prodigy.net.mx FORMACIÓN ACADÉMICA Licenciada en Derecho Universidad Autónoma del Estado

Ciencias Sociales y Jurídicas

Títulaciones Universitarias de la Comunidad de Madrid. Curso 2010-2011 Rama de Conocimiento Ciencias Sociales y Jurídicas Área de Educación 22 de 71 Grado en Educación Infantil / Maestro / Magisterio en

CURRÍCULUM VITAE DE MARIANO MATEO SORIANO MARIANO MATEO SORIANO FACULTAD DE C. SOCIALES Y HUMANAS DE TERUEL DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA

1 CURRÍCULUM VITAE DE MARIANO MATEO SORIANO MARIANO MATEO SORIANO FACULTAD DE C. SOCIALES Y HUMANAS DE TERUEL DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA DATOS PERSONALES. D.N.I.: 18.410.840.

TRASTORNO GENERALIZADO DEL DESARROLLO: SÍNDROME DE ASPERGER CEIP PABLO PICASSO

TRASTORNO GENERALIZADO DEL DESARROLLO: SÍNDROME DE ASPERGER CEIP PABLO PICASSO POR QUÉ ESTA SESIÓN? ES UNO DE LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO MÁS ENIGMÁTICO Y PARADÓJICO DIAGNÓSTICO Y PREOCUPACIÓN RECIENTE:

SEMINARIO INTERNACIONAL

SEMINARIO INTERNACIONAL 19 y 20 Octubre 2012 PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO GRAVE Y CONDUCTA ADAPTATIVA EN PERSONAS CON TEA y DISCAPACIDAD: Aplicaciones Prácticas COMITÉ DE HONOR: PRESIDENCIA Molt Hble. Sr.

PROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

Curso académico 2015-2016 Terapia Cognitivo-Conductual en la Infancia y Adolescencia del 1 de diciembre de 2015 al 30 de septiembre de 2016 50 créditos DIPLOMA DE ESPECIALIZACIÓN Características: material

Curso teórico-práctico: Detección, identificación e intervención escolar con el alumnado que presenta Trastornos Generalizado del Desarrollo (TGD).

Curso teórico-práctico: Detección, identificación e intervención escolar con el alumnado que presenta Trastornos Generalizado del Desarrollo (TGD). Organiza La Dirección General de Ordenación e Innovación

EXPERTO EN COMUNICACIÓN SOCIAL PROFESORADO 2013/2014

EXPERTO EN COMUNICACIÓN SOCIAL PROFESORADO 2013/2014 María Eugenia Polo Directora Posgrado Experto en Comunicación Social mepologo@upsa.es expertocsocial@upsa.es Gloria Gil Talavero Personal auxiliar Posgrado

I. Disposiciones Generales

I. Disposiciones Generales DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDAD, CULTURA Y DEPORTE ORDEN de 9 de octubre de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regulan los

Raquel Martín Martínez

INFORMACIÓN PERSONAL Raquel Martín Martínez Calle Goya, nº 12. 28982, Parla. 678 20 02 39 Rachel_mm@hotmail.com Sexo Femenino Fecha de nacimiento 10/07/1986 Nacionalidad Española Situación Laboral: AUTÓNOMA

Nombre y Apellidos: ROSALÍA PERERA GUTIÉRREZ

Nombre y Apellidos: ROSALÍA PERERA GUTIÉRREZ Madrid 6 de Septiembre de 1967 Estudios Licenciatura en Derecho 16 PROMOCIÓN(1988-1993) FACULTAD DE DERECHO EN CACERES. Diplomada en Derecho Comunitario Europeo

INTERVENCIONES PARA PERSONAS CON TEA (Trastorno del Espectro Autista)

INTERVENCIONES PARA PERSONAS CON TEA (Trastorno del Espectro Autista) Nuestra Fundación tiene por objetivo fundamental el poder brindar a profesionales del área de la educación y la salud herramientas

MONOGRAFÍAS INGRESADAS EN LA BIBLIOTECA DEL INSTITUTO ANDALUZ DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA EN LOS MESES DE NOVIEMBRE-DICIEMBRE DE 2014

MONOGRAFÍAS INGRESADAS EN LA BIBLIOTECA DEL INSTITUTO ANDALUZ DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA EN LOS MESES DE NOVIEMBRE-DICIEMBRE DE 2014 1 [Leyes etc., sobre menores] Legislación sobre Menores de Andalucía

BASES PSICOLOGICAS DE LA EDUCACION ESPECIAL

Programa asignatura BASES PSICOLOGICAS DE LA EDUCACION ESPECIAL Titulación. Especialidad Maestro. Especialidad en Educación Primaria. Maestro Especialidad en Educación Infantil. Maestro. Especialidad en

Dina Strauss de Schnock. Musicoterapeuta. Facultad de Medicina Univ del

Dina Strauss de Schnock ESTUDIOS REALIZADOS 2004 1991 1980 Salvador Posgrado Neuropsicología del aprendizaje UCA Trandisciplinarista en Estimulación temprana Musicoterapeuta. Facultad de Medicina Univ

CURRICULUM VITAE. Diplomado en profesorado de educación general básica (1992) Especialización en Terapia Infantil Gestáltica (2001)

CURRICULUM VITAE Datos Personales Nombre: Mario Jiménez Molina Nacido el 19/10/1970 Dirección Laboral: Pio Xll 2, 1ºB 31008 Pamplona Actividad: Consulta privada de psicología Centro Sanitario: C02182 Profesión:

Decreto 375/2015. La Plata, 7 de mayo de 2015.

Decreto 375/2015 La Plata, 7 de mayo de 2015. VISTO el expediente Nro. 2166-481/10 por el cual tramita la reglamentación de la Ley Nro. 14.191, modificada por la Ley Nro. 14.651, y CONSIDERANDO: Que mediante

DISFUNCIÓN EN EL PROCESAMIENTO SENSORIAL

DISFUNCIÓN EN EL PROCESAMIENTO SENSORIAL DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE A LOS TRASTORNOS DE ESPECTRO AUTISTA 7 de marzo de 2015 Colegio Internacional J. H. Newman Avenida de Guadalajara, 28 Madrid

Autismo y el Modelo SCERTS

Seminario introductorio de dos días con BARRY M. PRIZANT Autismo y el Modelo SCERTS 4 Y 5 DE DICIEMBRE DE 2015 ORGANIZA: Apoyo Autismo Chile Patrocinan: SCERTS Model. Universidad de Chile, Facultad de

A los anteriores hechos les son de aplicación los siguientes: FUNDAMENTOS DE DERECHO

Página 1 de 8 RESOLUCIÓN DEL DIRECTOR GENERAL DE ORDENACIÓN, INNOVACIÓN Y PROMOCIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE CONVOCA LA SELECCIÓN DE CENTROS DOCENTES PÚBLICOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA EL DESARROLLO

Guía del Curso Monitor de Educación Infantil. Especialidad en Pedagogía Montessori

Guía del Curso Monitor de Educación Infantil. Especialidad en Pedagogía Montessori Modalidad de realización del curso: Número de Horas: Titulación: A distancia y Online 160 Horas Diploma acreditativo con

Curriculum Vitae. Carnet de conducir B y vehículo propio, disponible para incorporación inmediata

Curriculum Vitae Apellidos: Blanco Rivas Nombre: Sonia María DNI: 10.890.690 Y Fecha de nacimiento: Gijón, 7 Octubre 1975 Dirección: Bauro, 43 33425 Llanera Teléfonos: 985 771 358 605 606 123 (Despacho)

ENCUENTRO MUNDIAL DE DISCAPACIDADES TRASMISIÓN ONLINE

LUNES 25 DE NOVIEMBRE DEL 2013 REGISTRO PARTICIPANTES 8h00-9h00 El registro se lo realizará de forma preferencial en el lugar designado para la trasmisión en vivo INAUGURACIÓN 9h00 9h30 Inauguración por

CURRÍCULUM PROFESIONAL

CURRÍCULUM PROFESIONAL 1.- Datos personales y profesionales. 1.1.- Nombre. Apellidos. Carlos Abril Pérez del Campo Dirección. C/ Fernando el Católico nº 15 3º A Dcha. (Madrid) 1.2.- Relación de puestos