ESPAÑOL III GS3P6 1/16

Transcripción

1 ESPAÑOL III PRIMER SEMESTRE EL ENSAYO 1. Qué es el ensayo? 2. Por qué decimos que un ensayo es argumentativo? 3. Enlista las partes que conforman el ensayo 4. Indica las características que tiene la conclusión del ensayo 5. Indica las características que tiene la bibliografía del ensayo Indica las características de las citas textuales en el ensayo? 6. Qué es la opinión? 7. Qué es la tesis? 8. Qué son los datos? 9. Cuáles son las partes del texto argumentativo (ensayo)? 10. Define el concepto de opinión MOVIMIENTOS LITERARIOS 11. Qué es el Barroco? 12. Qué caracteriza este movimiento artístico (Barroco)? 13. Cuándo surge y en dónde el Barroco? 14. Qué es el Romanticismo? 15. Qué caracteriza este movimiento artístico (Romanticismo)? 16. Cuándo surge y en dónde el Romanticismo? 17. Quiénes son sus representantes (Romanticismo)? 18. Qué es el Modernismo? 19. Qué caracteriza este movimiento artístico (Modernismo)? 20. Cuándo surge y en dónde el Modernismo? 21. Quiénes son sus representantes (Modernismo)? 22. Qué es el Futurismo? 23. Qué caracteriza este movimiento artístico (Futurismo)? 24. Cuándo surge y en dónde el Futurismo? 25. Quiénes son sus representantes (Futurismo)? 26. Qué es el Dadaísmo? 27. Qué caracteriza este movimiento artístico (Dadaísmo)? 28. Cuándo surge y en dónde el Dadaísmo? 29. Quiénes son sus representantes (Dadaísmo)? 30. Qué es el Surrealismo? RECURSOS POETICOS 31. Qué es la Metáfora? 32. Qué es la Metáfora? 33. Qué es la Metonimia? 34. Qué es la aliteración? LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS 35. Qué utiliza la publicidad? 36. Qué muestra la publicidad? 37. Qué son los estereotipos? 38. Para qué utiliza los medios masivos de comunicación (mmc) la publicidad? 39. Qué influencia ejerce la publicidad? 40. De qué se ocupa la publicidad? GS3P6 1/16

2 41. Qué es propaganda? 42. Da un ejemplo de propaganda 43. Da un ejemplo de publicidad 44. Cuáles son los tres aspectos sobre los que trabaja la publicidad? 45. En qué consiste la repetición y da un ejemplo? 46. En qué consiste el estilo y da un ejemplo? 47. En qué consiste la ubicuidad y da un ejemplo? 48. Qué es el eslogan? 49. Da un ejemplo de eslogan 50. Qué es publicidad? 51. Da un ejemplo de publicidad 52. Qué es el anuncio publicitario? 53. Da un ejemplo de anuncio publicitario 54. Qué elementos debemos tomar en cuenta para analizar o elaborar un anuncio? 55. Qué son los efectos en el receptor? 56. Qué es el canal o medio de difusión? 57. A qué se refiere la composición del texto o anuncio? 58. qué es una falacia? 59. Cuáles y que son los datos? ENCUESTA 60. Qué es una encuesta? 61. Qué se requiere para realizar una encuesta? 62. Cuáles son los tipos de preguntas que se pueden hacer en una encuesta? 63. Cuál es la diferencia entre una pregunta abierta y una cerrada? 64. Para qué sirve hacer una pregunta cerrada en una encuesta? 65. Cuál es la diferencia entre una pregunta cerrada y la de escala de likert? 66. Cuáles son los tres tipos de encuesta que puedes hacer? 67. En qué consiste una encuesta general? 68. En qué consiste una encuesta por muestreo? 69. En qué consiste una encuesta por sondeo? 70. A través de qué puedes gráficamente esquematizar los resultados de una encuesta? 71. Cuáles y que son los datos? ANTOLOGÍA 72. Qué es una antología? 73. Cuál es la estructura de la antología? 74. Cómo se estructura una antología? ORACIONES COORDINADAS 75. Qué es una oración yuxtapuesta? 76. Qué nexos lleva una oración yuxtapuesta? 77. Elabora 3 oraciones yuxtapuestas 78. Qué es una oración disyuntiva? 79. Qué nexos lleva una oración disyuntiva? 80. Elabora 3 oraciones disyuntivas 81. Qué es una oración adversativa? 82. Qué nexos lleva una oración adversativa? 83. Elabora 3 oraciones adversativa 84. Qué es una oración copulativa? 85. Qué nexos lleva una oración copulativa? 86. Elabora 3 oraciones copulativas GS3P6 2/16

3 Lazarillo de Tormes 87. Dónde nació Lazarillo? 88. A qué se dedicaba su padre? 89. De qué acusaron al padre de Lazarillo y qué persecución sufrió? 90. Qué le hace el ciego a Lazarillo a la salida de Salamanca? 91. Por qué Lázaro dejó de usar la paja para beber vino? 92. Por qué detienen a Lazarillo en casa del escudero? 93. Cómo reaccionan su mujer y el Arcipreste a los rumores? 94. Leer el capítulo uno del Lazarillo. Y enlista los acontecimientos relevantes 95. Quienes son todos los amos de Lázaro. 96. Qué es el informe de experimento? 97. Qué partes conforman el reporte de experimento? 98. Señala los puntos que lleva el apartado datos generales del reporte de experimentos 99 Qué datos lleva el cuerpo del informe? Qué datos lleva la bibliografía? 101 Cuáles son los recursos discursivos que usa el informe de experimento? 102 En qué consiste la explicación en el reporte de laboratorio? 103. Cuáles son las partes de la explicación? 104. Anota que son las oraciones coordinadas y da un ejemplo 105. Anota que son las oraciones subordinadas y da un ejemplo. 106.Anota que es la oración compuesta causal y da un ejemplo 107. Anota que es la oración compuesta consecutiva y da un ejemplo Solicitudes y uso de formularios 108. Qué es una solicitud? 109. Cuáles son las nueve partes que conforman una solicitud? 110. Qué es una pleca? 111. Cuáles son las formas verbales usadas en las solicitudes y formularios? 112. Qué es el infinitivo? 113. Da un ejemplo de infinitivo en la solicitud y/ o formulario Documentos 114. Qué es el CURP? 115. Qué datos lleva el CURP? Qué es la credencial de elector? GS3P6 3/16

4 117. Qué datos lleva la credencial de elector? 118. Cómo se tramita la credencial de elector? 119. Qué es la licencia de conducir? 120. Qué datos lleva la licencia de conducir? 121. Qué es el pasaporte? 122. Cómo se tramita el pasaporte? 123. Qué es la credencial escolar? 124. Cómo se tramita la credencial escolar? 125. Define el concepto de currículum 126. Para qué sirve un currículum? 127. Cómo se elabora un currículum? Literatura renacentista 128. Qué es el renacimiento? 129. Cuáles eran los temas que trataba la literatura renacentista más frecuentemente? 130. Quién era el representante de la literatura italianizante? 131. Cuáles fueron los subgéneros de la novela en el renacimiento? GS3P6 4/16

5 ESPAÑOL FUNDAMENTAL 1.-Enlista 10 palabras señalando el diptongo 2.-Enlista 10 palabras y divídelas silábicamente 3.-Enlista 10 palabras acentuadas como agudas, 10 como graves, 10 como esdrújulas y10 como sobresdrújulas. 4.-Enlista 5 palabras por cada regla de uso de las mayúsculas. 5.-Dé dos ejemplos de uso de cada palabra con acento diacrítico. De / Dé - El / Él -- Mas / Más -- Mi / Mí -- Se / Sé- -- Si / Sí -- Te / Té -- Tu / Tú --Aun/Aún Solo/Sólo - Éste, -Ése,- Aquél 6.-Dé dos ejemplos de uso de cada palabra con acento enfático. 7.-Qué, Quién, Cuándo, Cuánto, Cómo, Dónde. 8.- Cómo se llaman las palabras según su número de sílabas? 9.- Qué es una sílaba tónica y una átona? 10.- Cuáles son las vocales fuentes y cuáles las débiles? 11.- Cuál es la característica de el acento diacrítico, enfático y prosódico ortográfico? 12.-Practica escribiendo los siguientes números: Coloca los signos ortográficos correspondientes en el siguiente texto: Un joven operario entró de la calle silbando el vals de La viuda alegre Al ver gente extraña en el taller se calló puso sobre la mesa dos paquetitos envueltos en papel de china y aprovechando el silencio que al entrar él se hizo entre el maestro y aquellas personas dijo Ojos de venado le traje Dice que le siga poniendo de ésos porque no hay otros en plaza En el otro paquetito viene unos de tigre por si le gustan hay otros de loro pero éstos son redondos y muy claros Y de caballo para ponerte a vos gritó el santero avanzando hacia el aprendiz que escabulló el bulto atolondrado ante la cólera verde del maestro que cuando se enojaba se ponía como la hoja de un árbol Ese tendero dijo después me ha estado engañando ojos para imágenes leí en el catalogo y qué tiene que ver un animal con una imagen El que me despachó dijo el operario tímidamente al dármelos le dijo a la señorita que está en la caja Las bestias y los santos tienen los mismos ojos porque son animales puros El puro animal es él imbécil me van a venir a devolver la Señora Santa Ana de Pueblo Nuevo porque quién va a querer una Señora Santa Ana con ojos de venado y el Nazareno de San Juan Miguel Ángel Asturias, Hombres de maíz. 14.-Las siguientes frases no llevan puntuación. Coloca los puntos correspondientes donde creas que deban ponerse. GS3P6 5/16

6 1) Certifico que don Fulano de Tal es alumno de esta Academia 2) La razón de nuestro proceder es muy sencilla no queremos someternos a una injusticia palmaria. 3) Al pasar el Rubicón dijo César la suerte está echada 4) Y luego dice usted que no es capaz de parece mentira 5) Los mares las selvas los montes los ríos y el firmamento son como el adorno del escenario del mundo 6) El naturalista estudia los seres inanimados los vegetales los animales y el mundo racional 7) El juez oídos los testigos pronunció la sentencia 8) Luis y Pedro que son amigos de su profesión se odian en silencio 9) Escribiré a su padre puesto que usted me lo ruega 10) Insistió tanto que no hubo más que atenderle GS3P6 6/16

7 VOCABULARIO PERIODO 6 1.-embustero 2.-excesivo 3.-entronizar 4.-emancipar 5.-gemido 6.-horadar 7.-horizontal 8.-hallar 9-inédito 10.-involucrar 11.-incapacidad 12.-fertilizante 13.-fenecer 14.-folleto 15.-fascinante 16.-hermético 17.-hipotético 18.-hipócrita 19.-incentivo 20.-insólito 21.-inciso 22.-ljucidez 23.-levedad 24.-lenteja 25.-laberinto 51.-sesgo 52.-símil 53.-sagacidad 54.-sigiloso 55.-sosegado 56.-soslayar 57.-suceder 58.-sucesivo 59.-sugerir 60.-susceptible 61.-razonar 62.-rapidez 63.-década 64.-resucitar 65.-pureza 66.-pusilánime 67.-perseverar 68.-prójimo 69.-perezoso 70.-ponzoña 71.-ofensivo 72.-ordenanza 73.-original 74.-ostensible 75.-ovalado GS3P6 7/16

8 26.-límpido 27.-ineficaz 28.-inaceptable 29.-inadvertido 30.-desenredar 31.-inapelable 32.-desajustar 33.-destornillar 34.-exigente 35.-exagerar 36.-exámenes 37.-inhalar 38.-inhóspito 39.-inhumano 40.-enhebrar 41.-exhumar 42.-deshojar 43.-deshacer 44.-exhibir 45.-eximir 46.-rescindir 47.-rezago 48.-restringir 49.-recíproco 50.-suscitar 76.-onomástico 77.-nómina 78.-malévolo 79.-merezco 80.-moraleja 81.-navaja 82.-naval 83.-nebuloso 84.-novato 85.-magullar 86.-mazacote 87.-mezcolanza 88.-misiva 89.-movilizar 90.-motivar 91.-magistrado 92.-infringir 93.-infligir 94.-gamuza 95.-gigantesco 96.-gesticular 97.-empírico 98.-emplazar 99.-empecinado 100.-enderezar GS3P6 8/16

9 SEGUNDO SEMESTRE Guion de radio 1. Cuáles son las etapas de un programa de radio? 2. Qué es la preproducción? 3. Qué es la producción? 4. Qué es un guion de radio? 5. Cómo se hace un guion de radio? 6. Cuáles son las partes del guion? 7. En qué consiste la parte literaria? 8. En qué consiste la parte técnica? 9. Cuáles son las partes que conforman el área técnica del guion? 10. Mapas conceptuales 11. Qué son los mapas conceptuales? 12. Paraqué sirven los mapas conceptuales? 13. Qué requiere la elaboración de un mapa conceptual? 14. Qué son las preposiciones? 15. Qué función tienen las preposiciones en el mapa conceptual? 16. Elabora de una lectura un mapa conceptual. 17. Cuáles son los pasos para organizar un mapa conceptual? Crucigrama 18. Qué es un crucigrama? 19. Las palabras faltantes se escriben en forma? 20 Cuál es la función de las casillas blancas? Autobiografía - La biografía 20. Qué es una biografía? 21. Qué es una autobiografía? 22. De qué depende lo que se elige para contar en un texto biográfico? 23.. Cuáles son los tipos de narrador que hay en la autobiografía? 24.. En qué consiste el narrador en primera persona del singular o plural En qué consiste el narrador en segunda persona del singular o plural? 26.. En qué consiste el narrador en tercera persona del singular o plural 27.. Qué es el tono? 28.. Qué es el tono humorístico? 29.. Qué es el tono irónico? 30.. Qué es el tono nostálgico? 31.. Qué es el tono heroico? 32.. Qué es el tono melodramático? 33.. Qué es el tono trágico? 34.. Qué elementos se usan para hacer referencia del protagonista? GS3P6 9/16

10 Anuario 35.. Qué es un anuario? 36.. Qué incluye el anuario? 37.. Cómo se elabora un anuario? Artículo de opinión 38.. Qué es el artículo de opinión? 39.. Qué características tiene el artículo de opinión? 40.. Cuál es la estructura de los artículos de opinión? 41.. Qué es la enunciación? Cuáles son los recursos retóricos que usa para persuadir? La historieta 42. Qué tipo de texto es la historieta? 43. Por qué es un texto verbo-icónico? 44. Cuál es su función? 45. Cuáles son los recursos visuales de la historieta? 46. Qué son los recuadros? 47. Qué son los globos? 48. Qué son los textos escritos? 49. Qué son los dibujos? 50. Qué son los colores y la calidad de los trazos? 51. Qué son las onomatopeyas? 52. Qué son el tamaño de las figuras,, de las letras y su ubicación en el espacio del dibujo? 53. La historieta se encuentra dividida en: 54. Analiza el contenido de una historieta. Oraciones subordinadas 55. Qué es una oración Subordinada adjetiva 56. Qué nexos lleva una oración Subordinada adjetiva 57. Elabora 3 oraciones Subordinadas adjetivas. 58. Qué es una oración Subordinada adverbial 59. Qué nexos lleva una oración Subordinada adverbial 60. Elabora 3 oraciones Subordinadas adverbiales 61. Qué es una oración Subordinada sustantiva 62. Qué nexos lleva una oración Subordinada sustantiva 63. Elabora 3 oraciones Subordinadas sustantivas GS3P6 10/16

11 La tía Tula 58 Quiénes son los personajes principales con los que inicia la novela? 59 Cuáles son las características de Rosa? 60. Cuáles son las características de Ramiro? 61. Cómo fueron muriendo los personajes en la novela y de qué? 62. Qué pide Rosa a Tula tras la muerte de su tío? 63. Cómo fueron los embarazos de Rosa, cuántos hijos tuvo y que sucede con ella? 64. Tula pide un milagro a la Virgen, Cuál fue? 65. Cómo pide tula a los niños que la llamen y cómo les dice Ramiro que la nombren? 66. Cómo se comporta Ramiro con Tula a raíz de la muerte de Rosa y que le solicita Tula? 67. Cuál es el cargo que ofrecen a Ramiro y por qué tranquiliza a Tula? 68. Qué origina en Tula el darse cuenta que está interesada en Ramiro? 69. Quién es Manuela? 70. Por qué Ramiro se tuvo que casar con Manuela? 71. Cómo fueron los embarazos de Manuela? 72. Cuántos y quiénes fueron los hijos de Manuela? 73. Qué originaron los embarazos de Manuela? 74. Qué promete Gertrudis a Manuela en su lecho de muerte? 75. Quiénes era los hijos preferidos de Gertrudis y por qué? 76. Con quién se casa Ramirín y por qué? 77. Cuáles son los nombres de los hijos de la tía Tula? 78. A la muerte de la Tía Tula se llevan a cabo alianzas, de quién son las alianzas? 79. Quiénes están fuera de estas alianzas? 80. Cuál era el papel de Ramiro a raíz de la muerte de su tía? 81. Cuál era el papel de Manuelita a raíz de la muerte de su tía? GS3P6 11/16

12 82. Cómo terminaron llamando a Gertrudis después de su muerte? 83. Reseña cinco cuentos de la colección de cuentos de amor de locura y de muerte de Horacio Quiroga. 84. Parafrasea cinco poemas del libro 20 poemas de amor y una canción desesperada de Pablo Neruda. 1.-Enlista 10 palabras señalando el diptongo 2.-Enlista 10 palabras y divídelas silábicamente ESPAÑOL FUNDAMENTAL 3.-Enlista 10 palabras acentuadas como agudas, 10 como graves,10 como esdrújulas y10 como sobresdrújulas. 4.-Enlista 5 palabras por cada regla de uso de las mayúsculas. 5.-Dé dos ejemplos de uso de cada palabra con acento diacrítico. De / Dé - El / Él -- Mas / Más -- Mi / Mí -- Se / Sé- -- Si / Sí -- Te / Té -- Tu / Tú --Aun/Aún Solo/Sólo - Éste, -Ése,- Aquél 6.-Dé dos ejemplos de uso de cada palabra con acento enfático. 7.-Qué, Quién, Cuándo, Cuánto, Cómo, Dónde. 8.- Cómo se llaman las palabras según su número de sílabas? 9.- Qué es una sílaba tónica y una átona? 10.- Cuáles son las vocales fuentes y cuáles las débiles? 11.- Cuál es la característica de el acento diacrítico, enfático y prosódico ortográfico? 12.- Practica escribiendo los siguientes números: Coloca los signos ortográficos correspondientes en el siguiente texto: Un joven operario entró de la calle silbando el vals de La viuda alegre Al ver gente extraña en el taller se calló puso sobre la mesa dos paquetitos envueltos en papel de china y aprovechando el silencio que al entrar él se hizo entre el maestro y aquellas personas dijo Ojos de venado le traje Dice que le siga poniendo de ésos porque no hay otros en plaza En el otro paquetito viene unos de tigre por si le gustan hay otros de loro pero éstos son redondos y muy claros GS3P6 12/16

13 Y de caballo para ponerte a vos gritó el santero avanzando hacia el aprendiz que escabulló el bulto atolondrado ante la cólera verde del maestro que cuando se enojaba se ponía como la hoja de un árbol Ese tendero dijo después me ha estado engañando ojos para imágenes leí en el catalogo y qué tiene que ver un animal con una imagen El que me despachó dijo el operario tímidamente al dármelos le dijo a la señorita que está en la caja Las bestias y los santos tienen los mismos ojos porque son animales puros El puro animal es él imbécil me van a venir a devolver la Señora Santa Ana de Pueblo Nuevo porque quién va a querer una Señora Santa Ana con ojos de venado y el Nazareno de San Juan Miguel Ángel Asturias, Hombres de maíz. 14.-Las siguientes frases no llevan puntuación. Coloca los puntos correspondientes donde creas que deban ponerse. 1) Certifico que don Fulano de Tal es alumno de esta Academia 2) La razón de nuestro proceder es muy sencilla no queremos someternos a una injusticia palmaria. 3) Al pasar el Rubicón dijo César la suerte está echada 4) Y luego dice usted que no es capaz de parece mentira 5) Los mares las selvas los montes los ríos y el firmamento son como el adorno del escenario del mundo 6) El naturalista estudia los seres inanimados los vegetales los animales y el mundo racional 7) El juez oídos los testigos pronunció la sentencia 8) Luis y Pedro que son amigos de su profesión se odian en silencio 9) Escribiré a su padre puesto que usted me lo ruega 10) Insistió tanto que no hubo más que atenderle GS3P6 13/16

14 VOCABULARIO PERIODO 6 1.-embustero 2.-excesivo 3.-entronizar 4.-emancipar 5.-gemido 6.-horadar 7.-horizontal 8.-hallar 9-inédito 10.-involucrar 11.-incapacidad 12.-fertilizante 13.-fenecer 14.-folleto 15.-fascinante 16.-hermético 17.-hipotético 18.-hipócrita 19.-incentivo 20.-insólito 21.-inciso 22.-ljucidez 23.-levedad 51.-sesgo 52.-símil 53.-sagacidad 54.-sigiloso 55.-sosegado 56.-soslayar 57.-suceder 58.-sucesivo 59.-sugerir 60.-susceptible 61.-razonar 62.-rapidez 63.-década 64.-resucitar 65.-pureza 66.-pusilánime 67.-perseverar 68.-prójimo 69.-perezoso 70.-ponzoña 71.-ofensivo 72.-ordenanza 73.-original GS3P6 14/16

15 24.-lenteja 25.-laberinto 26.-límpido 27.-ineficaz 28.-inaceptable 29.-inadvertido 30.-desenredar 31.-inapelable 32.-desajustar 33.-destornillar 34.-exigente 35.-exagerar 36.-exámenes 37.-inhalar 38.-inhóspito 39.-inhumano 40.-enhebrar 41.-exhumar 42.-deshojar 43.-deshacer 44.-exhibir 45.-eximir 46.-rescindir 47.-rezago 74.-ostensible 75.-ovalado 76.-onomástico 77.-nómina 78.-malévolo 79.-merezco 80.-moraleja 81.-navaja 82.-naval 83.-nebuloso 84.-novato 85.-magullar 86.-mazacote 87.-mezcolanza 88.-misiva 89.-movilizar 90.-motivar 91.-magistrado 92.-infringir 93.-infligir 94.-gamuza 95.-gigantesco 96.-gesticular 97.-empírico GS3P6 15/16

16 48.-restringir 49.-recíproco 50.-suscitar 98.-emplazar 99.-empecinado 100.-enderezar GS3P6 16/16