Curso: Historia de la Educación Cristiana CF 13/01

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1 Delegación de Enseñanza Formación del Profesorado. Año 2013 Curso: Historia de la Educación Cristiana CF 13/01 Inicio actividad 13 de febrero de 2013 Final actividad 3 de junio de 2013 Actividad Historia de la Educación Cristiana Año 2013 Modalidad Curso Submodalidad Presencial Ámbito Región de Murcia Horas actividad 20 horas Trimestre escolar 2º y 3º Días de actividad Miércoles 13 y 27 de febrero Miércoles 13 y 20 de marzo Miércoles 17 y 24 de abril Miércoles 8, 22 y 29 de mayo Lunes 3 de junio Horario de actividad Miércoles: de 19:30 a 21:00 horas Lunes: de 18:00 a 21:00 horas Lugar y Localidad Murcia. Instituto Superior de Ciencias Religiosas San Fulgencio 1

2 C/ La Gloria, Murcia Sesiones actividad 10 Créditos 2 Plazo de solicitud preinscripción 17 a 31 de enero de 2013 Plazo de solicitud inscripción 1 a 7 de febrero de 2013 Plazas de matriculación 20 plazas Mínimas 5 plazas Destinatarios Profesores de religión de EI, EP y ES-Bachiller Aspirantes a profesores de religión Otros titulados interesados Programa 2. Filosofía y Ética Línea prioritaria Actualización científica y didáctica Materia Participación educativa Justificación de la actividad La misión educativa forma parte de la misión evangelizadora de la Iglesia desde el mandato misionero de Jesús (Mt 28) y por ello, desde sus orígenes, el cristianismo ha aportado a la historia de la educación grandes pedagogos y educadores cristianos. En la época clásica lo ha hecho en contacto con las tradiciones judía, griega y romana; durante la Edad Media con las escuelas monacales y catedralicias y el surgimiento de las universidades y en el Renacimiento y la Reforma con las grandes intuiciones del humanismo cristiano entre las que destaca Comenius, San José de Calasanz o San Ignacio de Loyola. A partir del siglo XVIII las órdenes religiosas han contribuido con grandes obras educativas a la evangelización de la cultura y los grandes educadores cristianos han brillado con luz propia dentro de la pedagogía. La lista es interminable, pero no se puede olvidar a Don Bosco, Marcelino Champagnat, María Montessori o a Pedro Poveda. 2

3 Metodología y Fases Exposición magistral Comentario de Textos y contextualización histórica y pedagógica. El presente curso Historia de la Educación Cristiana consta de 10 sesiones presenciales con un total de 16 horas y media y la realización de una Presentación Power Point de un autor destacado de la historia de la educación cristiana equivalente a 3 horas y media no presenciales. Objetivos Descubrir la aportación del cristianismo a la historia de la pedagogía y de la educación. Conocer de primera mano algunas obras pedagógicas y educativas sobresalientes en la historia de la educación cristiana. Pensamiento educativo cristiano contemporáneo: de la Declaración Gravissimun educationis del Concilio Vaticano II a la emergencia educativa de Benedicto XVI. Ponentes Micaela Bunes Portillo, Dra. en Pedagogía Contenidos Introducción: Dimensión educativa de la evangelización La educación cristiana en el cristianismo primitivo San Agustín de Hipona El cristianismo heredero de la cultura greco-latina Escuelas Monacales Escuelas Catedralicias La fundación de las Universidades El humanismo cristiano en el Renacimiento Grandes pedagogos y humanistas cristianos San José de Calasanz y las Escuelas Pías Obras pedagógicas y educativas San Juan Bautista de la Salle y Escuelas Lasalianas Marcelino Champagnat y los Maristas Don Bosco y los Salesianos Pedagogía cristiana en el Siglo XX Pedro Poveda y la Institución Teresiana Escrivá de Balaguer y el Opus Dei 3

4 Pedagogía del Oprimido, Paulo Freire Otras obras educativas Iglesia y Educación Gravissimum educationis Educación cristiana en los documentos del Magisterio La emergencia educativa de Benedicto XVI Criterios de selección Nivel Preferencia 1: Profesores de religión de EI, EP y ES-Bachiller. Nivel Preferencia 2: Aspirantes a profesores de religión. Nivel Preferencia 3: Otros titulados interesados. Criterios de evaluación y condiciones de certificación Debido a la modalidad presencial del curso la asistencia es obligatoria a todas las sesiones. Se registrará la firma en cada sesión. Síntesis por escrito de las sesiones donde se resuman los contenidos expuestos de forma personal. Trabajos que han de realizar los participantes y fechas de entrega Elaboración de una síntesis y Presentación de un educador cristiano 6 de junio de 2013 Transferencia al aula que se pretende conseguir Formación del profesorado en contenidos de historia de la Iglesia, historia de la educación y fundamentación pedagógica y didáctica de la asignatura. Otras informaciones de interés del asesor y horario Lunes a Jueves 12:00 a 14:00 horas Miércoles y Jueves 17:00 a 19:00 horas 4

5 Memoria de la actividad El participante en el curso registrará en una hoja de evaluación la valoración, consecución, metodología, ponentes y materiales. Proceso de Preinscripción, Inscripción y Tasas 1. Realizar preinscripción electrónica o por Fax en Delegación de Enseñanza Fax: Indicar: Título del curso y código 13/01; Nombre y apellidos del profesor o del participante; Lugar y puesto de trabajo; DNI-NIF; Dirección postal completa; Dirección electrónica; Teléfonos de contacto. [Utilizar ficha adjunta] 2. Esperar confirmación (telefónica y/o electrónica) de la Inscripción por parte de la Delegación de Enseñanza 3. Ingresar Tasas: 20 Efectuar ingreso indicando CF13/ BMN (Cajamurcia) Información Adicional: horario atención * * Delegación Episcopal de Enseñanza. Plaza Belluga, s/n Murcia 5

6 Delegación de Enseñanza Formación del Profesorado. Año 2013 Curso: Historia de la Educación Cristiana CF 13/01 Nombre y apellidos del profesor o titulado participante en el curso Lugar y puesto de trabajo DNI-NIF Dirección postal completa Dirección electrónica Teléfonos de contacto (Enviar esta ficha por correo electrónico o por Fax ) 6

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