Escuela de Piano. Musicoterapia RECORTES DE PRENSA ESCUELA PIANISSIMO
|
|
- Felipe Tebar Pereyra
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Escuela de Piano Musicoterapia RECORTES DE PRENSA ESCUELA PIANISSIMO
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12 16CIUDAD REAL LA TRIBUNA DE CIUDAD REAL DOMINGO 20 DE JUNIO DE EDUCACIÓN M. CHAVES / CIUDAD REAL na decena de jóvenes alum- disfruta en el centro mu- Unos sical Pianissimo de Ciudad Real de divertidas sesiones de musicoterapia. Un método de aprendizaje que a través de juegos, bailes o el uso de instrumentos de percusión persigue la estimulación de las capacidades intelectuales de los pequeños. Mercedes Cabanes y Alfredo Bravo son los responsables de que una técnica con gran tradición en países como Argentina se haya introducido en Ciudad Real para poder complementar la formación de chicos con Hiperactividad, Autismo, Síndrome de Down o Síndrome de Williams gracias a una clases basadas en una metodología participativa y en la que el estado de ánimo o la predisposición de los niños puede servir como eje principal para una lección en la que el profesor, gracias a una gran tarea de improvisación, consigue captar la atención de estos a través del poder de sonidos, notas musicales o el uso de las palmas. Para Mercedes Cabanes los objetivos de Pianissimo con relación a la musicoterapia son bastante claros, incidiendo en «el estímulo de uno de los sentidos más importantes junto a la vista porque el uso del oído y de la música termina por hacer a los chicos más inteligentes». Precisamente la importancia de la música en el posterior proceso educativo de los menores es una las facetas que pretende mejorar este centro de la capital, integrando entre su alumnado de todo tipo, circunstancia que redunda en la aceptación de la diversidad y la multiculturalidad entre los chavales. De hecho el fin último de la musicoterapia, como afirma Alfredo Bravo «no es la formación musical, sino que ésta se convierte en un puente para desarrollar otro tipo de objetivos; situación que incluso viene refrendada por profesionales de la medicina». En este sentido el equipo docente de Pianissimo, formado por seis profesores, señala que «es importante estimular habilidades como la atención, la movilidad o la motricidad en unos chicos que pueden tener el riesgo de caer en actitudes pasivas como ver la televisión de forma continuada». Para evitar los problemas del sedentarismo, al que está expuesto toda la sociedad, la forma de trabajar de estos músicos hace que los niños se transporten a un lugar mágico, en el que aprenden a interactuar con la música a través de los juguetes; un paraje en el que se descalzan y se integran en unas clases muy distintas a las del colegio y el conservatorio para terminar abriéndose totalmente a la música. Clases que no tienen límite de edad, ya que incluso desde recién nacidas las personas pueden mejorar su capacidad gracias al uso de la música. Por decirlo de alguna forma concreta la musicoterapia es para Mercedes Cabanes «una forma de vender felicidad» y un método para que los chicos con algún tipo de discapacidad puedan ir superando barreras; barreras que en otra época social podían haber resultado inescrutables pero que gracias a las posibilidades que Varios pequeños juegan a escuchar uno de los pianos del centro de música Pianissimo. / FOTOS: TOMÁSFDEZ DEMOYA Música para todos Una decena de alumnos acude a sesiones de musicoterapia en el centro Pianissimo Esta práctica estimula la capacidad intelectual En clase los chicos pueden potenciar su desarrollo gracias al uso de la música. Esta fórmula puede conseguir que los pequeños con discapacidad superen todo tipo de barreras ofrece la musicoterapia o cualquier otro tipo de enseñanza terminan siendo superados por los chicos. Situación en la que también tiene mucho que ver la dedicación y el apoyo de los padres, conscientes de que no hay que poner horarios ni fijar plazos a los menores, porque los resultados obtenidos suelen ser positivamente sorprendentes como en el caso particular de un alumno autista de Pianissimo que ha conseguido tocar el piano o muchos pequeños que con Síndrome de Down han sido escolarizados en los plazos habituales de cualquier otro chico. Por tanto nos encontramos ante una técnica más que beneficiosa para ayudar a estos alumnos pero que también puede aplicarse a otro tipo de sectores sociales o de edad, y es que como subraya Alfredo Bravo «otra parte interesante del proceso es la musicoterapia preventiva, una labor que se puede realizar con embarazadas, donde la efectividad está probada en el desarrollo del feto desde los cuatro meses, o personas de la tercera edad». Y en ese sentido se fija el futuro de esta escuela de música, que probablemente inicie el próximo mes de septiembre un curso para personas mayores con la finalidad de mejorar la capacidad de movimiento de éstos o ayudarles a mitigar los efectos de enfermedades como el Parkinson. OTRA FORMACIÓN. Pero la tarea de Mercedes, Alfredo y todo su equipo no termina en la musicoterapia ya que el centro cuenta con alrededor de 300 alumnos en los cursos de educación musical infantil o en la formación pianística, otra fórmula gracias a la cual estos docentes acercan el estudio de la música a ciudadrealeños de todas las edades de una forma efectiva pero sujeta a menos restricciones que el conservatorio, donde las exigencias son más elevadas. Lejos de tratarse de una formación menos válida Mercedes Cabanes manifiesta que en Pianissimo «cualquier alumno puede aprender a tocar el piano, pero quizás el perfil de la persona que se acerca a nosotros es el de alguien que toma más la música como un hobby, puesto que el conservatorio es algo muy serio, de hecho es la universidad de la música y se requiere un nivel alto. Aunque es cierto que muchos de nuestros estudiantes terminan accediendo al mismo». En definitiva, ya sea para acercarse a la música, para conseguir tocar el piano o para que pequeños con algún tipo de discapacidad consigan desarrollar sus capacidades; Pianisimo se convierte en un lugar en el que hay música para todos.
13
14
15
16
17 Contacto Pianissimo Escuela de piano. Centro de Musicoterapia. Ronda del Carmen, 21. C.P.: Ciudad Real. Teléfono: Móvil : info@epianissimo.com website:
PLAN DE AUTONOMÍA DE INGLÉS.
. El objetivo que pretendemos con este nuevo proyecto es aumentar la competencia lingüística en inglés en nuestro alumnado. 1. JUSTIFICACIÓN DE DICHO PLAN. La Orden 3814/2014, de 29 de diciembre, por la
Más detallesTaller de frutas y verduras
Taller de frutas y verduras Taller de frutas y verduras Colectivo al que se dirige: Alumnado de Educación Infantil, Educación Especial y/o primer ciclo de Educación Primaria. Contexto: Centros educativos
Más detallesFUNDACIÓN SÍNDROME DE DOWN DE MADRID TODO SOBRE RUEDAS. 1ª CARRERA INFANTIL Y JUVENIL de TRICICLOS, PATINETES Y BICICLETAS
FUNDACIÓN SÍNDROME DE DOWN DE MADRID TODO SOBRE RUEDAS 1ª CARRERA INFANTIL Y JUVENIL de TRICICLOS, PATINETES Y BICICLETAS 25 DE MARZO DE 2012 POZUELO DE ALARCÓN - MADRID INDICE 1.- La Fundación Síndrome
Más detallesEscuela de música y artes escénicas SMUZZ. Avenida Madrid 38 Valladolid. SMUZZ abre el plazo de prematrícula para el próximo curso
Escuela de música y artes escénicas Avenida Madrid 38 Valladolid abre el plazo de prematrícula para el próximo curso 2016-2017. Una amplia y variada oferta de música, danza y teatro para alumnos de 0 a
Más detallesCalidad de vida y servicios para personas con discapacidad y colectivos vulnerables
GUÍA DOCENTE 2015-2016 Calidad de vida y servicios para personas con discapacidad y colectivos vulnerables 1. Denominación de la asignatura: Calidad de vida y servicios para personas con discapacidad y
Más detallesSEMINARIO - DIPLOMADO EN MUSICOTERAPIA
SEMINARIO - DIPLOMADO EN MUSICOTERAPIA QUÉ ES LA MUSICOTERAPIA? La música tiene la capacidad de mover al ser humano tanto en el ámbito físico como psíquico. En Musicoterapia este poder de la música se
Más detallesEMPLEO DE ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICAS
EMPLEO DE ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICAS EMPLEO DE ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICAS EJE: APRENDIZAJES Autora: CARMEN ROSARIO PACHECO PAJUELO IE N 0038
Más detallesPsicomotricidad y Expresión corporal
Psicomotricidad y Expresión corporal Duración: 110 horas Precio: 420 euros. Modalidad: A distancia Objetivos: Entre los objetivos fundamentales pretendemos conseguir los siguientes objetivos: Toma de conciencia
Más detallesTaller de Escolanía y Agrupaciones Musicales
Taller de Escolanía y Agrupaciones Musicales 1. Qué es el Taller de Escolanía y Agrupaciones Musicales 2. Detalles del Proyecto 3. Instalaciones y Material necesario 4. Recursos Humanos 1. Qué es el Taller
Más detallesCOLEGIO INGLES CATOLICO DE LA SERENA PLANIFICACION ANUAL 2014 CURSO: 1 BASICO. Objetivos De Aprendizaje. Actitud
COLEGIO INGLES CATOLICO DE LA SERENA PLANIFICACION ANUAL 2014 CURSO: 1 BASICO Objetivos De Aprendizaje Desarrollar la capacidad de trabajar en equipo Agudizar percepción sonora Ejercitar habilidades interpretativas
Más detallesÁrea de Derechos Sociales y Servicios Públicos. Concejalía de Acción Social-Juventud:
Taller de Música El Taller de Música pretende: Fomentar desde la infancia el conocimiento y aprendizaje de la música, iniciando a los niños desde edades muy tempranas. Estimular y desarrollar las destrezas
Más detallesASIGNATURA FAMILIA Y MOVIMIENTO ASOCIATIVO. OCIO Y TIEMPO LIBRE. DEPORTE ADAPTADO
1 ASIGNATURA FAMILIA Y MOVIMIENTO ASOCIATIVO. OCIO Y TIEMPO LIBRE. DEPORTE ADAPTADO Materia Intervención socioeducativa en entornos educativos no reglados Máster Oficial Universitario en Educación Inclusiva
Más detallesCLUB DE TEMPS LLIURE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES PUERTOLAS PARDO
CLUB DE TEMPS LLIURE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 2013-14 PUERTOLAS PARDO QUIENES SOMOS.! Club de Temps lliure es una empresa nacida para cubrir la necesidad actual de formación y desarrollo educativo del
Más detallesCAPITULO UNO 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. conduzca la belleza que encierran las cosas, por pequeñas que estas sean, lo
CAPITULO UNO 1.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La literatura infantil como toda bella obra debe ser sentida por el niño y la niña, y le debe brindar goce espiritual, a la vez que
Más detallesESCOLA TECNIFICACIÓ FUTBOL LLAURÍ ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE EVENTOS DEPORTIVOS
ESCOLA TECNIFICACIÓ FUTBOL LLAURÍ ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE EVENTOS DEPORTIVOS Contenido INTRODUCCIÓN... 2 MONITORES Y ENTRENADORES... 2 SESIONES TÉCNICAS TÁCTICAS... 3 Programa de sesiones... 3 Aspectos
Más detallesProyecto: IPADS y AUTISMO
Proyecto: IPADS y AUTISMO Hoy presentamos un proyecto que nació con el objetivo de mejorar la inclusión escolar de los alumnos que presentan Trastorno del Espectro Autista así como de diferentes necesidades
Más detallesTaller: Facilitador de Equipos Efectivos
Taller: Facilitador de Equipos Efectivos Influencia a tu equipo desde dentro Talentia Education Inmersos como nos encontramos en una más que necesaria reevolución de todas nuestras estructuras sociales,
Más detallesGRADO EN EDUCACION INFANTIL
PROPUESTAS: GRADO EN EDUCACION INFANTIL ACCIONES DE MEJORA CURSO 20122013 PLAN DE MEJORA 1: Mejorar la formación de los profesores de la modalidad semipresencial Mejor funcionamiento de la modalidad semipresencial
Más detallesProcedimientos de evaluación interna.
Descargar 14.1 Objetivos. Procedimientos de evaluación interna. 14.2 Indicadores y criterios de evaluación. La evaluación interna del Centro se orienta a la mejora permanente del mismo. Según el Artículo
Más detallesEducación, Arte y Naturaleza
Educación, Arte y Naturaleza Desde CultuNatura, ofrecemos un conjunto de programas, presentados en sesiones que, partiendo del juego como eje vertebrador, permita a nuestros participantes aprender de forma
Más detallesObjeto del informe. ALUMNO 1 Página: 1
Nombre: ALUMNO 1 Centro: NOMBRE DEL COLEGIO Curso: 2º E. PRIMARIA Responsable: RESPONSANBLE Localidad: LOCALIDAD Fecha: 21 / julio / 2015 Objeto del informe El presente informe recoge la evaluación psicológica
Más detallesRobótica educativa: Nao, el nuevo amigo de las personas con autismo
Robótica educativa: Nao, el nuevo amigo de las personas con autismo Rebeca Albesa Labrador, dirección de E-Innova UCM Nao es el nombre del robot humanoide programable y autónomo que la compañía de robótica
Más detallesLa palabra autismo proviene de la palabra griega autos, que significa propio.
La palabra autismo proviene de la palabra griega autos, que significa propio. Kanner usó este término porque los niños pasaban por una etapa en que estaban muy concentrados en sí mismo Alteración cualitativa
Más detallesLA FORMACIÓN Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL EDUCADOR SOCIAL
ASIGNATURA DE GRADO: LA FORMACIÓN Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL EDUCADOR SOCIAL Curso 2015/2016 (Código:63014144) 1.PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA Esta asignatura pretende que los estudiantes adquieran
Más detallesESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO SAGRADO CORAZÓN Universidad de Córdoba
ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO SAGRADO CORAZÓN Universidad de Córdoba C u r s o 2 0 1 0-2 0 1 1 DATOS DE LA ASIGNATURA Titulación: MAESTRO. EDUCACIÓN PRIMARIA Código: 20054 Asignatura: Formación Musical
Más detallesMOTRICIDAD FINA Y GRUESA EDUCACION INFANTIL
MOTRICIDAD FINA Y GRUESA EDUCACION INFANTIL INTRODUCCION La motricidad gruesa y fina son muy importantes para el conocimiento de todo los docentes de preescolar ya que es importante estimular a los niños
Más detallesAprendizaje-Servicio, una metodología para el éxito educativo
Aprendizaje-Servicio, una metodología para el éxito educativo Pedro Mª Uruñuela Nájera 100,0 Porcentaje titulación ESO curso 2008-2009 90,0 89,4 86,5 87,8 80,0 70,0 60,0 74,1 72,7 74,3 61,0 73,7 80,4 68,8
Más detallesMODELO DE COMPETENCIAS UCAB Julio, Justificación del modelo basado en competencias
UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO VICERRECTORADO ACADÉMICO Comisión Institucional de Currículo MODELO DE COMPETENCIAS UCAB Julio, 2010 Justificación del modelo basado en competencias Los avances científicos,
Más detallesEstudios para la niñez
Estudios para la niñez Es una iniciativa de enseñanza para infantes y niños que estimula su desarrollo creativo, musical y artístico. Está dividida en tres áreas: Formación Temprana, Estudios Suzuki y
Más detallesMáster Universitario en Gestión de Negocios Audiovisuales MGN009 TALLER DE CREACIÓN DE EMPRESAS AUDIOVISUALES
Máster Universitario en Gestión de Negocios Audiovisuales MGN009 TALLER DE CREACIÓN DE EMPRESAS AUDIOVISUALES Asignatura: Taller de creación de empresas es Titulación: Máster Universitario en Gestión de
Más detallesAMI-3. Plan de Acción 2016
AMI-3 Plan de Acción 2016 I Plan Estratégico 2014 2017 PLAN DE ACCIÓN 2015 EL Plan Estratégico de AMI-3 se está desarrollando entre 2014 a 2017. Se basa en siete ejes: 1. DINAMIZACIÓN ASOCIATIVA. 2. ORIENTACION
Más detallesModalidades y métodos de enseñanza aprendizaje (*)
Modalidades y métodos de enseñanza aprendizaje (*) Alejandra Martínez Monés Técnicas y herramientas para el aprendizaje de la Tecnología y la Informática MASUP Uva (*) Basado en de Miguel (coord.), 2005
Más detallesGUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE N 02 HÁBITOS DE ESTUDIO
GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE N 02 HÁBITOS DE ESTUDIO El éxito académico no depende tanto de la inteligencia o la gran capacidad que un joven pueda tener, sino más bien de los hábitos que haya desarrollado en
Más detallesHABILIDADES SOCIALES
HABILIDADES SOCIALES Qué entendemos por habilidades sociales? Son aquellos comportamientos que nos facilitan las buenas relaciones con las personas que conforman nuestro entorno. Estas relaciones nos resultan
Más detalles1.- Criterios Pedagógicos para la asignación de Enseñanzas. 2.- Criterios Pedagógicos para la asignación de Tutorías
El CEIP Félix Rodríguez de la Fuente, en el ejercicio de su autonomía pedagógica, organizativa y de gestión como colegio de Educación Infantil y Primaria, y con el objeto de promover estrategias eficaces
Más detallesLA LAVANDERÍA Y PLANCHA EN INSTITUCIONES SANITARIAS
LA LAVANDERÍA Y PLANCHA EN INSTITUCIONES LA LAVANDERÍA Y PLANCHA EN INSTITUCIONES Duración: 135 horas Precio: consultar euros. Modalidad: e-learning Objetivos: Objetivos generales de la actividad Actualización
Más detalles3.7.Área de Expresión Corporal
3.7.Área de Expresión Corporal SALSA PRIMER NIVEL- Al bailar salsa, en su forma más elemental, seguimos cuatro golpes en la música pero solo ejecutamos tres, cada uno de la misma duración del golpe. El
Más detallesCURSO AUXILIAR CULTURAL. Formación para el empleo
CURSO AUXILIAR CULTURAL Formación para el empleo ASOCIACIÓN ARGADINI La Asociación Argadini es una entidad sin ánimo de lucro que trabaja desde 1999 para la inclusión social y cultural de las personas
Más detallesHAMILTON COLLEGE ACADEMIC YEAR IN SPAIN
HAMILTON COLLEGE ACADEMIC YEAR IN SPAIN PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Asignatura: TEORÍA Y PRÁCTICA DEL BAILE FLAMENCO Profesor/a: LAURA MURCIA Curso académico: 2010-11 Semestre: OTOÑO Horario: 18:00-19:25
Más detallesEducación y humanidades. Estrategias Docentes Analee Barrera González
Educación y humanidades Estrategias Docentes Analee Barrera González Comunicación, docencia y aprendizaje Características del buen docente 1. Posee experiencia en el aula 2. Conocimiento del tema 3. Soltura
Más detallesOferta educativa Carnaval 2014
Oferta educativa Carnaval 2014 Qué es Tótem, gestión creativa del tiempo? Tótem, gestión creativa del tiempo, pretende ofrecer una forma diferente de añadir valor al tiempo mediante la gestión de un gran
Más detallesMEMORIA DE ACTIVIDADES (CURSO 2010-2011) TALLERES DE EDUCACION MUSICAL PARA NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS CON DISCAPACIDADES DIVERSAS
MEMORIA DE ACTIVIDADES (CURSO 2010-2011) TALLERES DE EDUCACION MUSICAL PARA NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS CON DISCAPACIDADES DIVERSAS ESCUELA MÚSICAPARATODOS 1 INDICE A.- TALLERES ESCUELA Músicaparatodos. Objetivos,
Más detallesContribución de la actividad al desarrollo de las competencias básicas
Descripción Nivel educativo Módulo EI1 X EI2 CRN X EP1 EP2 EP3 EEE ESO EPIU Bachillerato / Ciclos Form. X M-S Educación Especial NB Todo el centro educativo Todos La actividad consiste en conocer el entorno
Más detallesnuestro COLEGIO NARVAL
COLEGIO NARVAL CONSIDERACIONES PREVIAS ANÁLISIS Modas CÓMO SOY Capacidades PROFESIÓN QUÉ HAY FUERA Mercado Laboral QUÉ SÉ HACER QUÉ SE HACER Habilidades Amigos QUÉ QUIERO HACER Motivaciones Intereses externos
Más detalles(C-191) PERO QUÉ TENEMOS QUE INNOVAR?: EL ROL DEL PROFESOR COMO EJE CLAVE DE LA INNOVACIÓN DOCENTE. Hernández Abenza Luis
(C-191) PERO QUÉ TENEMOS QUE INNOVAR?: EL ROL DEL PROFESOR COMO EJE CLAVE DE LA INNOVACIÓN DOCENTE Hernández Abenza Luis 1961 1962 (C-191) PERO QUÉ TENEMOS QUE INNOVAR?: EL ROL DEL PROFESOR COMO EJE CLAVE
Más detallesDidáctica de la Música para Maestros y Profesores + Musicoterapia (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS)
Didáctica de la Música para Maestros y Profesores + Musicoterapia (Doble Titulación + 8 TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Didáctica
Más detalles- Expresión corporal, dicción y juegos teatrales -
- Expresión corporal, dicción y juegos teatrales - El alumno aprenderá herramientas para ganar confianza y seguridad y por encima de todo, divertirse. Así como desarrollar cualidades que le servirán para
Más detallesDesarrollo. cognitivo y motor
Desarrollo cognitivo y motor Consulte nuestra página web: www.sintesis.com En ella encontrará el catálogo completo y comentado Desarrollo cognitivo y motor Amparo Tamarit Valero Amparo Tamarit Valero EDITORIAL
Más detallesEL APRENDIZAJE COOPERATIVO: UNA ESTRATEGIA PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO: UNA ESTRATEGIA PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Rosa Pulido Valero Profesora de la Universidad Complutense Psicología Evolutiva y de la Educación Investigadora del Equipo de
Más detallesActual Currículo Educativo de Costa Rica
Reformas educativas Actual Currículo Educativo de Costa Rica Propósito fundamental: Formar personas críticas, responsables, creativas, capaces de tomar decisiones razonadas, fundamentadas, para la convivencia
Más detallesACTIVIDADES RECREATIVAS PARA PÁRVULOS
Módulo: Actividades Recreativas Educación para Párvulos Media Técnico-Profesional Sector Programas y Proyectos Sociales 1 Especialidad: Atención de Párvulos Módulo ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA PÁRVULOS
Más detallesSignificado e importancia del voluntariado en el Programa Ecológico.
Significado e importancia del voluntariado en el Programa Ecológico. Andrés Fernandez, Trabajador Sociosanitario, CESAM Tierras Blancas Yessica Toledo Biewer, Psicóloga, Coordinadora CESAM Tierras Blancas
Más detallesSeminario Taller Regional: Capacitación Intensiva para Docentes en Bioética
Seminario Taller Regional: Capacitación Intensiva para Docentes en Bioética 8 al 11 de Abril de 2015 Córdoba (Argentina) DIA 1 CRONOGRAMA ACTO DE APERTURA 8.30 a 9.00 NOMBRE DE LA UNIDAD Y DESCRIPCIÓN
Más detallesANEXO DEL PROYECTO EDUCATIVO DEL CENTRO: PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
ANEXO DEL PROYECTO EDUCATIVO DEL CENTRO: PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Plan de Atención a la Diversidad 1. Necesidades detectadas De acuerdo con las características del centro expuestas anteriormente,
Más detalles2015-16. Actividades Colegio Las Rosas
2015-16 Actividades Colegio Las Rosas NORMAS Este año para evitar problemas de gestión de última hora y hacer una buena idad en función de los espacios disponibles. Por ello es importante cumplir los plazos
Más detallesGIMNASIA RITMICA PROGRESIÓN EN SU PRÁCTICA. Deporte para todos
GIMNASIA RITMICA La gimnasia rítmica es una modalidad deportiva que combina la elegancia de los movimientos de ballet, la danza y la gimnasia. Esta armoniosa mezcla de deporte y arte, consigue aunar la
Más detallesUniversidad Metropolitana Latín Campus. Licenciatura en Administración. Introducción a la Universidad a Distancia. Resumen:
Universidad Metropolitana Latín Campus Licenciatura en Administración Introducción a la Universidad a Distancia Resumen: Historia de las Instituciones de Educación a Distancia Por Linas Colín Gonzalo Matricula:
Más detallesFederación de Enfermería Familiar y Comunitaria (FAECAP) 1
La Federación de Asociaciones de Enfermería Familiar y Comunitaria (FAECAP) es una organización de naturaleza científica y profesional que desde su creación, en 1998, está vinculada a la defensa y mejora
Más detallesEL ARTE DE LAS ESTRELLAS MÁGICAS. Proyecto de inclusión para personas con capacidades diferentes
EL ARTE DE LAS ESTRELLAS MÁGICAS Proyecto de inclusión para personas con capacidades diferentes "No puedes permitirte estar discapacitado en espíritu a la vez que físicamente." Stephen Hawking CONTEXTO
Más detallesPROYECTO DE FUTBOL FEMENINO EN BILBAO Y PARA BILBAO
PROYECTO DE FUTBOL FEMENINO EN BILBAO Y PARA BILBAO UNIDAD DE INICIACIÓN DEPORTIVA DE FUTBOL FEMENINO (ESCUELA DE FÚTBOL FEMENINO) ORGANIZA U.D. LA MERCED S.D. SAN IGNACIO COLABORA 1 PROYECTO DE FUTBOL
Más detallesGUÍA DOCENTE EDUCACION ARTISTICA Y PLASTICA GRADO EN EDUCACION INFANTIL CURSO 2013-14
GUÍA DOCENTE EDUCACION ARTISTICA Y PLASTICA GRADO EN EDUCACION INFANTIL CURSO 2013-14 Fecha de publicación: 11-09-2013 Vicerrectorado de Profesorado,Titulaciones, Ordenación Académica, Coordinación y Campus
Más detallesMEMORIA: PROGRAMA IKASLE LAGUNTZAILE ESO Lauro Ikastola
ORGANIZADOR PATROCINADOR MEMORIA: PROGRAMA IKASLE LAGUNTZAILE ESO Lauro Ikastola PRESENTACIÓN Copie y Wallace (2000) definieron las características de la ayuda entre iguales: Las personas aprenden a trabajar
Más detallesPRINCIPIOS PARA GUIAR TU RUTA HACIA EL ÉXITO EN EL EMPLEO
10 PRINCIPIOS PARA GUIAR TU RUTA HACIA EL ÉXITO EN EL EMPLEO 11 Planeamiento de vida profesional Al terminar el colegio, se elige seguir una profesión y después de acabar los estudios uno se pregunta:
Más detallesJORNADA PAPEL DEL PSICÓLOGO EN RESIDENCIAS
PAPEL DEL PSICÓLOGO EN RESIDENCIAS Solicitada acreditación a la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de Castilla y León. ORGANIZA COLABORA Valladolid, 4 de Junio de 2016 1.- PRESENTACIÓN
Más detallesDIDÁCTICA DE LA MÚSICA EN PRIMARIA
DIDÁCTICA DE LA MÚSICA EN PRIMARIA PROYECTO EDITORIAL BIBLIOTECA DE EDUCACIÓN Director: Antonio Bolívar Botia Queda prohibida, salvo excepción prevista en la ley, cualquier forma de reproducción, distribución,
Más detallesHabilidades Directivas
Habilidades Directivas Se estudiaran con detalle los principales estilos de dirección y el perfil que define y contextualiza al directivo en las empresas del siglo XXI PROGRAMA FORMATIVO OBJETIVOS Estudiar
Más detalles4º y 5º Psicología de las Discapacidades
1 4º y 5º Psicología de las Discapacidades Curso: 2011-12 Ciclo: 2º Código: 02k6 Grupos: xxx Tipo: Optativa Duración: 1º Cuatrimestre Créditos LRU: 6 Cr. Totales (3.6Cr. Teóricos; 2.4Cr. Prácticos) Estimación
Más detallesTeorías del aprendizaje
Teorías del aprendizaje TEORÍAS DEL APRENDIZAJE 1 Sesión No.11 Nombre: La teoría socio-histórica: Aplicaciones en la educación Contextualización Vigotsky usa en su esquema teórico la relación entre el
Más detallesSITUACIÓN DE LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA EN EL PERÚ Y PROPUESTAS PARA SU DESARROLLO
SITUACIÓN DE LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA EN EL PERÚ Y PROPUESTAS PARA SU DESARROLLO POBLACION CPV 2007 (1) Niños de 0 a 2 años : Primer Ciclo PROYECCION INEI 2010 (2) 1,649,077 1,775,303 Niños
Más detallesPROGRAMA DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DEL CANNABIS Déjame que te cuente algo sobre... los porros
PROGRAMA DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DEL CANNABIS Déjame que te cuente algo sobre... los porros RESUMEN DE LOS RESULTADOS DE LA EXPERIENCIA PILOTO EN CUATRO MUNICIPIOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID DEFINICIÓN
Más detallesFicha de Registro de buenas prácticas en materia de convivencia escolar
Ficha de Registro de buenas prácticas en materia de convivencia escolar 1 1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nombre o denominación de la experiencia: Programa de mediación. Patrulla Amigos Niveles o etapas donde
Más detallesENVEJECIMIENTO ACTIVO Y SALUDABLE
ASIGNATURA DE MÁSTER: ENVEJECIMIENTO ACTIVO Y SALUDABLE Curso 2015/2016 (Código:23308151) 1.PRESENTACIÓN En el ámbito del Máster de Intervención socioeducativa en contextos sociales, la asignatura ENVEJECIMIENTO
Más detallesTÉCNICAS DE PROACTIVIDAD PARA MEJORAR LAS RELACIONES COMERCIALES. Copyright Fitec Consultores 2013
TÉCNICAS DE PROACTIVIDAD PARA MEJORAR LAS RELACIONES COMERCIALES Copyright Fitec Consultores 2013 La Proactividad comercial es un factor de éxito en la mejora y consolidación de empresas. Esta herramienta
Más detallesIV OLIMPIADA MATEMÁTICA DE TERCER CICLO DE PRIMARIA. CUENCA.
IV OLIMPIADA MATEMÁTICA DE TERCER CICLO DE PRIMARIA. CUENCA. PRESENTACIÓN. Esta IV Olimpiada Matemática quiere continuar con la experiencia iniciada el año anterior y seguir consolidando el carácter lúdico
Más detallesContenido Programático
Programático MÓDULO 1: Adaptación de los métodos activos del siglo XX (Kodaly, Dalcroze, y Orff) a nuestra realidad Social y cultural Facilitadora: Prof. CARMEN ANDRADE Dinamizar y enriquecer la labor
Más detallesEDUCACIÓN PARA POBLACIONES ESPECIALES
Unidad de aprendizaje: EDUCACIÓN PARA POBLACIONES ESPECIALES Clave de la asignatura: MCE 411 David Beciez Octubre, 2008. OBJETIVO: El alumno analizará y aplicará las estrategias que requieren el proceso
Más detallesCómo promover la autonomía en los niños y niñas?
Cómo promover la autonomía en los niños y niñas? Reflexionar en torno a la etapa de desarrollo que viven nuestros niños/as- jóvenes y nuestro rol como padres y educadores. Encontrar puntos de convergencia
Más detallesPolíticas, Prácticas, Proyecciones. Beatrice Avalos, Centro de Investigación Avanzada en Educación, Universidad de Chile
Políticas, Prácticas, Proyecciones Beatrice Avalos, Centro de Investigación Avanzada en Educación, Universidad de Chile Los Profesores importan! Le importan a la educación y al logro de sus alumnos, y
Más detallesCurso de Linkedin para Empresas (40 horas)
Curso de Linkedin para Empresas (40 horas) Curso de Linkedin para Empresas En Vértice Training, conscientes de la continua necesidad de formación tanto del tejido empresarial actual como de la sociedad
Más detallesPor qué es necesario considerar a primero y a segundo grado como una unidad pedagógica?
UNIDAD PEDAGÓGICA. MATERIAL PARA LA FAMILIA El Consejo Federal de Educación, órgano que reúne a los ministros de educación de todas las jurisdicciones, consensuó un conjunto de medidas que buscan mejorar
Más detallesCurso de Técnicas Prácticas de Radiología (80 horas)
Curso de Técnicas Prácticas de Radiología (80 horas) Curso de Técnicas Prácticas de Radiología En Vértice Training, conscientes de la continua necesidad de formación tanto del tejido empresarial actual
Más detallesLAS ENFERMEDADES RARAS VAN AL COLE CON FEDERITO
LAS ENFERMEDADES RARAS VAN AL COLE CON FEDERITO qué buscamos con las ER van al Cole? Objetivo general: Acercar la problemática de las ER al contexto educativo y lograr la inclusión de los menores con ER
Más detallesAVELINO SIÑANI- ELIZARDO PÉREZ.
EVALUACIÓN DE ACUERDO A LA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN O70 AVELINO SIÑANI- ELIZARDO PÉREZ. El Ministerio de Educación de Bolivia plantea que la evaluación debe estar sujeta al nuevo reglamento de Evaluación
Más detallesCurso online de formación para padres y educadores
Curso online de formación para padres y educadores Curso online de formación Sobre las redes sociales y su impacto en los adolescentes 4 al 25 de junio de 2016 www.interaxiongroup.org Índice Interaxion:
Más detallesFormación Profesional, ECVET y la movilidad en la formación en el campo de Automoción
Formación Profesional, ECVET y la movilidad en la formación en el campo de Automoción 1 Índice El reto, el resultado... 3 Objetivo, grupo destinatario, resultados previstos... 5 Competencias y áreas de
Más detallesCOLEGIO DE FOMENTO SANSUEÑA BALONCESTO MEMORIA ACTIVIDADES DEPORTIVAS TEMPORADA 2015/16
COLEGIO DE FOMENTO SANSUEÑA BALONCESTO MEMORIA ACTIVIDADES DEPORTIVAS TEMPORADA 2015/16 ÍNDICE Escuela deportiva. Grupo 1º de primaria. PAG.3 Escuela de iniciación. Grupo 2º -3º PAG.5 Benjamines. Grupo
Más detallesEntornos inteligentes para la gestión activa de la discapacidad
Entornos inteligentes para la gestión activa de la discapacidad Prof. Iván Pau de la Cruz Universidad Politécnica de Madrid EUIT de Telecomunicación Departamento de Ingeniería y Arquitecturas Telemáticas
Más detallesANÁLISIS DE LAS ENCUESTAS DE SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON LA DOCENCIA
ANÁLISIS DE LAS ENCUESTAS DE SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON LA DOCENCIA Grado ADE para Emprendedores 2013-2014 EDEM es consciente de que en una sociedad del conocimiento y de creciente internacionalización
Más detallesUCA y Optimus Educación se unen para ofrecer por primera vez en Algeciras el Genius Camp Verano 2016
UCA y Optimus Educación se unen para ofrecer por primera vez en Algeciras el Genius Camp Verano 2016 La Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Cádiz en Algeciras será escenario del campamento
Más detallesCOLEGIO SAN JUAN BOSCO GUIA Nº 2
COLEGIO SAN JUAN BOSCO GUIA Nº 2 Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales NEE y/o Estudiantes con dificultades académicas o de comportamiento. Medellín, 2012 12. INTRODUCCIÓN En el Colegio San
Más detallesAVANCES PROYECTOS 2015
AVANCES PROYECTOS 2015 Colegio Cafam La Esperanza Considerando que PILEO, busca incentivar el interés hacia la lectura, escritura y oralidad, se han implementado estrategias orientadas al desarrollo y
Más detallesNiños Al Aire... Comunicación divertida.
Niños Al Aire... Comunicación divertida. (Curso de Verano 2016) Tu voz es fantástica y en este curso aprenderás a utilizarla de manera divertida echando a volar la imaginación para crear programas de radio
Más detallesCurso de Formación para Asistente pedagógico personal
INTRODUCCIÓN Curso de Formación para Asistente pedagógico personal El presente Proyecto se visualiza como una necesidad a partir del Curso Trastornos del Espectro Autista (I.P.E.S. 2011) a través del C.E.I.P.,
Más detallesSon tus músculos de hierro? Prevención de lesiones en estudiantes de música
Son tus músculos de hierro? Prevención de lesiones en estudiantes de música La educación postural, tan importante como la musical La campaña Son tus músculos de hierro?, promovida por FUNDACIÓN MAPFRE
Más detallesI PROBLEMA. En el Perú la educación superior en los últimos años esta. siendo bastante cuestionada, especialmente aquella
I PROBLEMA 1.1 Área problemática En el Perú la educación superior en los últimos años esta siendo bastante cuestionada, especialmente aquella dirigida a la Formación de maestros debido a la poca eficiencia
Más detallesDOMINIO DEL ESPAÑOL: DISPOSICIÓN DESEABLE EN LA UNACAR
Área: Educación y Conocimientos Disciplinares DOMINIO DEL ESPAÑOL: DISPOSICIÓN DESEABLE EN LA UNACAR HEIDI ANGÉLICA SALINAS PADILLA/ GISELA DIEZ IRIZAR/ ANANÍ GUADALUPE LÓPEZ JIMÉNEZ RESUMEN: Los docentes
Más detallesAPRENDER CREATIVIDAD IMAGINACIÓN LOS NIÑOS NECESITAN METÓDOS DINÁMICOS PARA QUE LOS AYUDEN A ESTIMULAR SU LUDOTECA MUTEC
LOS NIÑOS NECESITAN METÓDOS DINÁMICOS PARA En la actualidad los niños demandan métodos más dinámicos para aprender, es por eso que los padres de familia y educadores requieren recursos útiles, prácticos,
Más detallesTaller de capacitación en competencias emprendedoras
Taller de capacitación en competencias emprendedoras 1 OBJETIVO GENERAL Como elemento general y aglutinador de todas las intervenciones concretas se establece el objetivo siguiente: Desarrollar las capacidades,
Más detallesTHINKIDS PROJECT es un programa educativo para desarrollar la creatividad y la imaginación con el fin de fomentar el emprendimiento en niños.
CAMPUS Thinkids QUÉ ES THINKIDS? THINKIDS PROJECT es un programa educativo para desarrollar la creatividad y la imaginación con el fin de fomentar el emprendimiento en niños. Ofrecemos una experiencia
Más detallesAprendizaje basado en estrategias y dinámicas de juego
Aprendizaje basado en estrategias y dinámicas de juego Justificación: Mediante RESOLUCIÓN de 26 de enero de 2016, y a través de la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa se pone en marcha
Más detalles