UNIVERSIDAD VERACRUZANA FACULTAD DE BIOLOGIA, XALAPA E. E. SISTEMÁTICA PROGRAMA

Transcripción

1 UNIVERSIDAD VERACRUZANA FACULTAD DE BIOLOGIA, XALAPA E. E. SISTEMÁTICA PROGRAMA Académicos: Biol. José Facundo Ortega Ortiz Biol. Roberto V. Ortega Ortiz Dr. Fernando Edison Nicolalde Morejon DICIEMBRE, 2011

2

3 Programa de estudio 1.-Área académica BIOLÓGICO-AGROPECUARIA 2.-Programa educativo LICENCIATURA EN BIOLOGÍA 3.-Dependencia académica FACULTAD DE BIOLOGIA 4.-Código 5.-Nombre de la EE 6.-Área de formación (principal) SISTEMATICA BASICA (Disciplinar) 6.1. Área de formación (secundaria) ELECTIVA 7.-Valores de la experiencia educativa Créditos 12 Teoría 4 Práctica 4 Total Horas 120 Equivalencia (s) NINGUNA 8.-Modalidad CURSO 9.-Oportunidades de evaluación ABGHJK= Todas 10.-Requisitos (s) Pre-requisitos NINGUNO Co-requisitos NINGUNO 11.-Características del proceso de enseñanza aprendizaje Individual / Grupal GRUPAL Máximo 25 Mínimo Agrupación natural de la EE (áreas de conocimiento, academia, ejes, módulos, departamentos) 13.-Proyecto integrador BIODIVERSIDAD 14.-Fecha Elaboración 15/07/2005 Modificación 15/08/11 Aprobación 15.-Nombre de los académicos que participaron en la elaboración y/o modificación BIOL. JOSE FACUNDO ORTEGA ORTIZ BIOL. ROBERTO VENUSTIANO ORTEGA ORTIZ DR. FERNANDO E. NICOLALDE-MOREJON 16.-Perfil del docente Licenciado en Biología, preferentemente con estudios de postgrado (Maestría ó Doctorado) en biología. Con experiencia docente en el nivel superior (mínimo dos años): con experiencia profesional afín al campo.

4 17.-Espacio INSTITUCIONAL 18.-Relación disciplinar MULTIDISCIPLINAR 19.-Descripción Esta Experiencia educativa forma parte del área básica disciplinar (4 horas teóricas y 4 prácticas, 12 créditos); es una disciplina dinámica, de integración y síntesis, que la hacen importante y básica dentro del currículo del biólogo. Destaca de manera fundamental la importancia de los estudios sobre la biodiversidad y tiene que ver con la ordenación, determinación y la nomenclatura de los principios básicos internacionales para toda la comunidad científica. Comprende los fundamentos lógicos, epistemológicos y metodológicos que subyacen al análisis y síntesis de la información utilizada con el propósito de clarificar las relaciones de parentesco entre los organismos proporcionándole al estudiante los elementos fundamentales en la metodología de la clasificación, filogenia, nomenclatura, determinación y descripción de taxa. 20.-Justificación Todas las ciencias tratan de encontrar un patrón ordenado en ciertas áreas de la naturaleza. Gran parte del progreso de la ciencia y de las sociedades humanas se debe al ordenamiento del conocimiento y la clasificación de sus objetos de estudio. En la Biología, esta actividad constituye un trabajo abrumador no solo por la diversidad de especies, sino por la gran variabilidad existente entre los individuos; de ahí que a pesar de tener la sistemática una larga historia que se mide en siglos, los procesos de clasificación, determinación descripción, nomenclatura y las relaciones de esta diversidad de especies esta en constante revisión y actualización. Asimismo, debido al acelerado desarrollo que ha tenido la Biología como ciencia y con esta, el de ciertos campos como la genética, bioquímica y ecología, cuyas aportaciones al conocimiento de las especies como entidades y a sus relaciones, hacen de la sistemática moderna una disciplina de integración, síntesis, dinámica, que la hacen una materia importante y básica dentro del currículo del biólogo. Máxime que en países como México en donde el inventario total de la biodiversidad dista mucho de estar concluido y en donde es un imperativo conocer y manejar a esta biodiversidad en forma acertada para integrarlos al desarrollo productivo y favorecer su preservación. 21.-Unidad de competencia El estudiante dará valor a la importancia del conocimiento y aplicación de las reglas y principios básicos de la nomenclatura taxonómica de la biodiversidad. Se ejercitará en la utilización de las herramientas informáticas más comúnmente empleadas en la sistemática actual. Desarrollando habilidades en los diferentes métodos y técnicas disponibles, de clasificación y determinación taxonómica. Finalmente, podrá discernir la metodología más adecuada en el campo de la sistemática para el análisis de la biodiversidad. 22.-Articulación de los ejes Los estudiantes analizan y discuten en grupo, los fundamentos teóricos de la sistemática, sus principios, reglas y las diferentes metodologías o enfoques en el campo de la sistemática, con una actitud de respeto, tolerancia y apertura, desarrollando las habilidades de consulta y manejo de herramientas bibliográficas, electrónicas y de colecciones. Realizan análisis y síntesis de conocimientos de temas afines a la sistemática de forma individual o en grupo, integrando estos conocimientos en un trabajo final en equipo de 2 personas.

5 23.-Saberes Teóricos Heurísticos Axiológicos I.-INTRODUCCION A LA SISTEMATICA -Conceptos Básicos (Clasificación, Taxonomía, Sistemática, Nomenclatura, Determinación, Biosistemática,Taxón, taxa Especie,Jerarquía, categoría, etc.) -Objetivos de la Sistemática -Su relación con otras ciencias -Importancia Historia de la clasificación -Periodo Prelinneano -Periodo Linneano -Clasificaciones modernas -Taxonomía alfa y omega Enfoques en sistemática Contemporánea (escuelas, proponentes principales y dendrogramas) -Leer de forma analítica, critica y sintética -Comprender y distinguir la terminología básica en sistemática. Comprender la importancia de la sistemática en el conocimiento científico. Reconocer los principales autores en la Historia de la Taxonomía. Analizar e identificar las características más relevantes de los diferentes enfoques de la sistemática. Hábito de lectura Crítica ante la información Curiosidad Creatividad Originalidad Iniciativa Colaboración Rigor científico Ética Compromiso Puntualidad Responsabilidad Tolerancia Búsqueda de consensos Confianza Perseverancia Disposición hacia el trabajo en equipo Apertura autocrítica II.- ELEMENTOS PRINCIPALES EN EL PROCESO SISTEMÁTICO -Colecciones biológicas Tipos, Uso e Importancia -Base de datos Tipos, Uso e Importancia -Literatura taxonómica Tipos, Manejo, Importancia, -Comprender la importancia de las colecciones biológicas para los estudios sistemáticos. -Manejar diferentes bases de datos para obtener información sobre grupos taxonómicos. -Conocer e identificar los diferentes tipos de literatura taxonómica

6 -Nomenclatura Códigos, Propósitos. Reglas más Importantes -Conocer y familiarizarse con los principios más importantes del código internacional de Nomenclatura Biológica y su aplicación -Familiarizarse con la utilización y aplicación correcta de nombres científicos a especies y taxones supra e infraespecíficos. -Carácter; Estados, homología, homoplasia, paralelismo, convergencia, analogías -Descripción -Evidencias taxonómicas -Determinación Tipos, Manejo e Importancia -Reconocer diferentes tipos de carácter y estados de carácter. -Comprender la estructura que constituye un trabajo taxonómico donde se describe una especie nueva para la ciencia. -Comprender la importancia de la toma de muestras biológicas en la investigación taxonómica. -Manejar, utilizar y construir claves dicotómicas para la identificación taxonómica III.- ESCUELAS EN SISTEMATICA 1.-Sistemática evolutiva Fundamentos Eventos evolutivos Cladogénesis Extinción, Anagénesis, Estaciogénesis, Usos de caracteres Estados Homología Homoplasias Paralelismo Convergencia Analogías -Comprender y distinguir los conceptos básicos en sistemática evolutiva.

7 Especie: Concepto evolutivo, nominalista, biológico, filogenético etc. Grado evolutivo Zona adaptativa Grupos monofiléticos, parafiléticos y polifiléticos Comprender y distinguir los diversos conceptos de especie y su importancia en sistemática. 2.-Sistematica Fenética Unidades Taxonómicas Operacionales (UTO S) Caracteres Estandarización Coeficientes de: similitud asociación distancia Correlación Técnicas de Agrupamiento Ligamiento simple completo promedio UPGMA WPGMA 3.-Sistematica Filogenética Aspectos Básicos Holomorfología Semaforontes Serie de transformación Plesiomorfia Apomorfia Monofilia Parafilia Polifilia Metodología de análisis Polarización Ontogenia Grupo externo Otros criterios -Comprender y distinguir los conceptos básicos en sistemática fenética. -Construir un fenograma en forma manual. -Construir un fenograma en forma manual utilizando la distancia Manhattan Uclidiana Comprender y distinguir los conceptos principales en sistemática filogenética. Distinguir y codificar estados de carácter Familiarizarse con las estrategias empleadas para la inferencia de la polaridad. Reconocer y registrar caracteres con posible valor taxonómico y sus estados Determinar estados apomórficos y plesiomórficos, mediante los criterios de

8 comparación con grupo externo y ontogenético. Construcción de cladogramas Clasificaciones Programas de computación PAUP Hennig 86 Winclada TNT MACCLADE NONA MESQUITE PAST, etc Aprender los fundamentos básicos para la construcción de un cladograma. Llevar a cabo un análisis cladístico de forma manual. Mediante el método de argumentación Hennigiana. Conocer y manejar los principales programas para la reconstrucción filogenética. 24.-Estrategias metodológicas De aprendizaje 1. Búsqueda de fuentes de información 2. Consulta en fuentes de información 3. Lectura, síntesis e interpretación exposición de contenidos 4. Discusión de temas específicos 5. Mapas conceptuales 6. Clasificaciones 7. Analogías 8. Palabras clave De enseñanza 1. Organización de grupos de trabajo 2. Dirección y coordinación de prácticas 3. Tareas para estudio independiente 4. Discusión dirigida 5. Exposición con apoyo tecnológico variado 6. Lectura comentada 7. Resúmenes 8. Seminarios 9. Dirección de proyectos 10. Diálogos simultáneos 25.-Apoyos educativos Materiales didácticos Artículos de revistas y capítulos de libros (antología) Manual de prácticas Esquemas conceptuales Bibliografía: libros, revistas, tesis, publicaciones científicas, artículos de divulgación. Ejercicios Prácticas Recursos didácticos Pintarrón Plumones Proyector de Acetatos Cañón de proyección Lap top Biblioteca Centro de investigación Laboratorio Colecciones biológicas Recursos electrónicos (bases de datos, programas, etc.)

9 26.-Evaluación del desempeño Evidencia (s) de desempeño Criterios de desempeño Campo (s) de aplicación Porcentaje Reporte de Prácticas Suficiencia Laboratorio (Trabajo en 20 Pertinencia Claridad Coherencia Oportunidad Organización Eficiencia Viabilidad Calidad Presentación equipo ) Biblioteca Reporte de lecturas y ejercicios (Participación) Aula Laboratorio Asistencia Aula Laboratorio Elaboración de un Trabajo Grupo de trabajo (máximo 2 10 de investigación de un grupo taxonómico personas) Biblioteca Aula Examenes (4) Aula Acreditación Para la acreditación del examen ordinario se requiere como mínimo el 80% de asistencia del total de sesiones al periodo. Así como, la entrega en tiempo y forma del 80% de evidencias de actividad y 6 de calificación mínimo aprobatorio en exámenes parciales.

10 28.-Fuentes de información Básicas AUSTIN, B. Y F. PRIEST Taxomomía Bacteriana Moderna. Editorial Limusa, México, D.F. BERNARDI, N Nomenclatura zoológica, pp En: Papavero, N. y J. Llorente (comps.), Herramientas prácticas para el ejercicio de la taxonomía zoológica, Serie Texto Científico. CANO Y CANO, G. Y J. S. MARROQUIN-DE LA FUENTE Taxonomía de Plantas Superiores. Trillas. México, D. F. CRISCI, J. V. Y M. F. LÓPEZ-ARMENGOL Introducción a la teoría y práctica de la taxonomía numérica. Monografías de la OEA, Serie Biología, 26, Washington, D. C. DE LA SOTA, E. R La Taxonomía y la revolución en las ciencias Biológicas. OEA, Serie biología, Monografía 3. Washington, D.C. HENNING, W Elementos de una sistemática filogenética. Buenos Aires. Eudeba. JEFFREY, CH Nomenclatura Biológica. En: Nomenclatura Biológica,Código Internacional de Nomenclatura Botánica, Código Internacional de Nomenclatura Zoológica) 2a. edición. Ed. Blume. Madrid, España. JUDD, S.W., CH. S. CAMPBELL, E. A. KELLOGG, P. F. STEVENS & M. J. DONOGHUE Plant Systematics: a Phylogenetic Approach. Sinauer Associates, Sunderland, MA. JONES, S. B Sistemática Vegetal. McGraw-Hill, México, D.F. LAWRENCE, G.H.M Taxonomy of Vascular Plants. Macmillan Company, Nueva York. LLORENTE, J. (comp.) Patrones de la Sistemática y la evolución en México. Ciencias Num. Esp. 3: LLORENTE, J La búsqueda del método natural. Fondo de Cultura Económica, La ciencia desde México, 95, México, D. F. LLORENTE, J. E I. LUNA Taxonomía biológica. UNAM-Fondo de Cultura Económica, México, D. F. LLORENTE, J. y L. MICHAN El concepto de especie e implicaciones para el desarrollo de inventarios y estimaciones en biodiversidad, pp En: Martín-Piera, F., J. J.. Morrone & A. Melic (eds.), Hacia un proyecto CYTEO para el inventario y estimación de la diversidad entomológica en Iberoamérica: Pribes-2000, Monografías Tercer Milenio, vol. 1, Zaragoza. MORENO, N Glosario botánico ilustrado. Compañía Editorial Continental-Instituto Nacional de Investigaciones sobre Recursos Bióticos, México, D. F. MORONE, J. J El lenguaje de la Cladística. UNAM. México, D. F. MORONE, J. J., A. N. CASTAÑEDA, B. E. HERNANDEZ-BAÑOS & A. L. MARTINEZ (Editores) Manual de Prácticas en Sistemática. UNAM. México, D. F. MORENO N. P. Y R. ALLKIN Métodos computarizados y algunas de sus aplicaciones al estudio de la flora de México. Boletín de la Sociedad Botánica de México 48: MIYAMOTO, MM & J. CRACRAFT 1991 (eds). Phylogentics Analysis of DNA Sequences. Oxford University Press. New York. NELSON, G. Y N. PLATNICK Systematics and biogeography: Cladistics and vicariance. Columbia University Press, Nueva York.

11 SCROCCHI, G. J. & E. DOMINGUEZ Introducción a las Escuelas de Sistemática y Biogeografia. Opera Lilloana 40: SCHUH, RT Biological Systematics: Principples and Applications. Cornell University Press. New York STACE, C.A Plant Taxomomy and Biosystematics (Contemporary biology) Edward Arnold, Baltimore, Maryland STUESSY, TF Plant Taxonomy: The Systematic Evaluation of Comparative Data. Columbia University Press. New York VILLASEÑOR, J. L. Y P. DAVILA Breve introducción a la metodología cladística. UNAM. México D. F. WHEELER, QD. & R. MEIR 2000 (eds). Species concepts and Phylogenetic Theory: A Debate. Columbia University Press. New York Complementarias BRIDSON, G.D.R. & E.R. SMITH 1991 Botánico-Periodicum- Huntianum,suplementum,Hunt Institute for Botanical Documentation, Pittsburg, DALLA TORRE, C. G. DE, Y H. HARMS: 1963 Genera siphonogamarum ad Systema Englerianum conscripta, Wiesbaden DE CANDOLE, A De Candolle Prodromus Systematis Naturalis Regni Vegetabilis DE LUNA, E Bases Filosóficas de los análisis cladísticos para la investigación taxonómica. Acta Botánica Mexicana. 33: DE LUNA, E. y B. D. MISHLER El concepto de homología filogenética y la selección de caracteres taxonómicos. Boletín de la Sociedad Botánica de México. 59: DE LUNA, E Epistemología de la investigación taxonómica: inferencias filogenéticos y su evaluación. Boletín de la Sociedad Botánica de México 58: EGUIARTE, L.E., V. SOUZA, J. NUÑEZ-FARFAN Y B. HERNÁNDEZ- BAÑOS El análisis Filogenético: Métodos, Problemas y Perspectivas. Bol. Soc. Bot. México. 60: ENGLER, A Die Natürlichen Pflanzenfamilien. Verlag von Wilhelm Engelman. Liepzig ESPINOSA, D. y J. LLORENTE-BOUSQUETS Fundamentos de Biogeografías Filogenéticas. UNAM. México D. F. FARR,E.R., J.A.LEUSSINK & F.A. STAFLEU Index Nominum Genericorum (Plantarum) Regmun Veg., FOREY, P.L., C. J. HUMPHRIES, I.L. KITCHING, R.W. SCOTLAND, D.J. SIEBERT & D.M. WILLIAMS CLADISTICS. A Practical Course in Systematics. The Systematics Association Publication No. 10. Oxford, Great Britain. GONZALEZ, D El uso de secuencias génicas para estudios taxonómicos. Bol. Soc. Bot. México. 60: GRAY HERBARIUM Gray Herbarium Index:, Harvard University, Cambridge, Mass.,10 volúmenes HOLMGREEN, P.K.,W. KEUKEN & E.K. SCHOFIELD Index Herbariorum, Part 1 The Herbaria of the World. Seventh edition

12 HOOKER, J.D. & B.D.JACKSON Index Kewensis Plantarum Phanerogamarum: 2 volúmenes, 16 suplementos. Oxford. KIESLING, R. (ED.) Código Internacional de Nomenclatura Botánica. Instituto de Botánica Darwinion y Missouri Botanical Carden Press, Buenos Aires. Argentina LAWRENCE, G. H. M. A.F.GÜNTHER BUCHHEIM,G.S. DANIELS & H. DOLEZAL 1968: Botánico-Periodicum-Hunteanum, G. H. M. Lawrence, et al. (eds.)hunt Botanical Library: Pittsburg LINNAEUS, C Species Plantarum a facsimile of the first edition 1753 volumen 1. London LLORENTE, J., A. GARCÉS M., T. PULIDO E I. LUNA Manual de recolección y preparación de animales. Facultad de Ciencias, UNAM, México, D. F. MARTINEZ, M Sistemática Molecular: Comparación entre diferentes Métodos y sus aplicaciones Bol. Soc. Bot. México. 60: MAYR, E Principles of systematic zoology. McGraw-Hill, Nueva York. MAYR, E Populations, species and evolution. Harvard University Press, Cambridge. MAYR, E. & P. D. ASHLOCK, Principles of systematic zoology. McGraw-Hill, Nueva York. MISHLER B. D. Y E. DE LUNA El concepto de homología filogenético y la selección de caracteres taxonómicos. Boletín de la Sociedad Botánica de México 59: MISHLER B. D. Y E. DE LUNA Sistemática filogenética y el concepto de especie. Boletín de la Sociedad Botánica de México 60: OGATA, N. Y E. DE LUNA Implicaciones Ontológicas y epistemológicas del uso de clasificaciones en estudios ecológicos de biodiversidad. Pp En. Halffter, G. comp.) La Diversidad Biológica de Iberoamérica II Volumen Especial. Acta Zoológica Mexicana nueva serie 337 p.p. Instituto de Ecología, A. C., Xalapa, México OTERO, A. A., M. DE LA CRUZ Y K. OYAMA El uso de los RAPDS como marcadores moleculares en plantas. Bol. Soc. Bot. México. 60: PAPAVERO, N. Y J. LLORENTE BOUSQUETS (COMPS.) Herramientas prácticas para el ejercicio de la taxonomía zoológica (colecciones, bibliografía, ilustración y nomenclatura). Fondo de Cultura Económica, México, D. F. PRITZELII, G.A Index Londinensis to Illustrations of Flowering Plants, Ferns and Ferns Allies: Oxford, Great Britain REAL ACADEMIA ESPAÑOLA Diccionario de la lengua española. Vigésima primera edición, Madrid, España ROYAL BOTANIC GARDEN Kew Record of Taxonomy Literature relative to Vascular Plants., London SOSA, V. Y N. OGATA La sistemática y la conservación de la diversidad. Pp En. Halffter, G. (comp.) La Diversidad Biológica de Iberoamérica II Volumen Especial. Acta Zoológica Mexicana nueva serie 337 p.p. Instituto de Ecología, A. C., Xalapa, México STAFLEU F. A. Y R. S. COWAN Taxonomic Literature 2a ed. Regnum Veg. 94, 98, 105, 110

13 WILEY, E. O Phylogenetics: The theory and practice of phylogenetic systematics. John Wiley & Sons, Nueva York. WILEY, E. O Phylogenetics: The theory and practice of phylogenetic systematics. John Wiley & Sons, Nueva York. WILLIS, J. C A Dictionary of the Flowering Plants and Ferns, 8a edición, revisada por H. K. A. Shaw, Cambridge, London, WILSON, J. E Describing species. Columbia University Press, Nueva York. WINSTON, J. E Describing species: Practical taxonomic procedure for biologists. Columbia University Press, Nueva York. ZUNINO, M. Y A. ZULLINI Biogeografía. La dimensión Espacial de la Evolución. Fondo de Cultura Económica, México, D. F.