GUIA DEL DOCENTE 01 ACCESO Y MANEJO DE RECURSOS Y ACTIVIDADES BÁSICAS EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN VIRTUAL EAPESE ACCEDER A LA PLATAFORMA VIRTUAL

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1 GUIA DEL DOCENTE 01 ACCESO Y MANEJO DE RECURSOS Y ACTIVIDADES BÁSICAS EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN VIRTUAL EAPESE La siguiente guía tiene por finalidad que el docente con un curso a cargo en la Escuela EAPESE-PROFDOSA, en el presente ciclo 2011-II, en la modalidad virtual, pueda hacer el correcto uso del sistema de educación virtual, se indicará los pasos a seguir para acceder a sus cursos, así como poder subir sus sesiones de aprendizajes, así como el desarrollo de sus cursos, manejando recursos y actividades que esta plataforma de cursos virtuales brinda. ACCEDER A LA PLATAFORMA VIRTUAL PASO 1: Entramos a la página web de la universidad, en la barra de dirección de su navegar escribir lo siguiente: < PASO 2: Una vez abierta la página de la universidad, vemos que dentro de su contenido hay un banner o anuncio sobre la escuela, hacemos clic sobre ella, y abrirá la página de los cursos virtuales. También puede acceder directamente a la página de los cursos virtuales directamente desde la dirección: Pág. 1

2 PASO 03 Una vez accedido a la página donde están alojados nuestros cursos, vemos la siguiente página donde podremos ver una pequeña presentación del ciclo virtual, así como un calendario, donde me indica las actividades programadas, la relación de categorías o especialidades. Para poder acceder al curso debo dirigirme a la parte superior derecha, donde se nos indica que no estamos autentificados, hacemos clic en Entrar para poder acceder: PASO 04 Deberemos ingresar nuestro nombre de usuario y contraseña proporcionados por la administración de la escuela Ciclo Virtual. Pág. 2

3 Una vez que escribimos nuestro nombre de usuario y la respectiva contraseña, accedemos a nuestra página personal como docentes, se nos reconocerá con nuestro nombre además podremos apreciar los cursos que tenemos a cargo en la parte superior izquierda. NOMBRE DEL CURSO ACCEDER A LOS CURSOS VIRTUALES A MI CARGO Para acceder a los cursos que tengo a cargo, basta con hacer clic en los curso que tengo ene pantalla:} Una vez haciendo clic en los cursos que tengo a cargo (lado izquierdo superior de su pantalla), accedemos a la siguiente pantalla: Pág. 3

4 ALUMNOS PARTICIPANTES PROFESOR DEL CURSO ULTIMAS NOVEDADES PRESENTACIÓN MENÚ DE ADMINISTRACION LISTADO SEMANAL Como podrás ver esta es la pantalla principal de un curso, en ella como Docente puede editarla completamente, modificar la presentación, editar los enlaces a los recursos (silabo o sesiones), añadir actividades, entre otros. Para realizar esto, tendremos que ir en la pantalla a la parte superior derecha y hacer clic en el botón Activar edición Nos abrirá nuevamente la misma pantalla, pero con pequeños botones en cada sección, indicándonos que podemos editar cada una de ellas. Pág. 4

5 MODIFICAR LOS PANELES LATERALES En el modo de edición aparecen unos pequeños iconosen los cabeceros de los paneles de las columnas laterales.estos iconos permiten alterar la disposición de los paneles enla pantalla (pero usualmente no alterar su contenido).veamos sus funciones: ICONO DE EDICIÓN ( ): Pulsando en este icono podemos cambiar cualquier parámetro del recurso o actividad que se trate. Desde el nombre con el que aparece listado en el bloque temático, a sus características internas de funcionamiento. La edición consiste en recorrer de nuevo los formularios de configuración usados al crear el elemento, para repasar y corregir, borrar o añadir los cambios que creamos oportunos. Obviamente, eso requiere conocer los detalles de funcionamiento de cada actividad. ICONOS DE VISIBILIDAD ( ): El ojo abierto indicaque el bloque es visible. Si pincha en él el bloque quedaoculto y se marcará con el ojo cerrado. Usted, como profesor, verá siempre el bloque en elmodo de edición, pero no así sus alumnos, cuando el panel está oculto ellos no pueden verlo.pinchando en este icono el bloque se hace visible otra vez. Iconos de movimiento Permiten mover el bloque en la dirección indicadapor la flecha. Subiendo o bajando el panel en su columna (, ) o bien cambiándolo de columna (, ). Pág. 5

6 Icono de borrado ( ): Sirve para eliminar el panel por completo (no meramente ocultarlo dela vista de los alumnos) En el modo de edición además de estos iconos, aparecetambién un nuevo panel (usualmente en la columna izquierda,abajo). Este panel mantiene una lista de todos los panelesdisponibles y permite añadir alguno que no estévisible. Los paneles borrados pasan a engrosar esta lista. Puedereinsertar un panel borrado usando este interfaz. EDICION DEL CONTENIDO DE UN CURSO En el modo de edición podemos también, y sobre todo, modificar los contenidosdidácticos de la asignatura, alterando las cajas centrales de contenidos. De nuevo, en el modo deedición aparecen toda una serie de nuevos iconos al lado de cada componente individual, que nosvan a permitir ejecutar las diversas acciones sobre él. También aparecen sendas cajas con listasdesplegables que permitirán añadir uevos componentes al curso: aquí tenemos los ladrillos deconstrucción del curso, con ellos añadiremos contenido y actividades a la asignatura virtual. AGREGAR RECURSO Esta caja contiene una lista desplegable de los módulos que permiten manejar materiales textuales. Seleccione uno y seañadirá al final del tema actual. Los recursos son textos, páginasweb o archivos binarios descargables (documentos PDF,presentaciones de diapositivas, programas ejecutables, documentos, etc) Usted debe de añadir desde este enlace los accesos a los recursos como son sesiones de aprendizaje u otro material que crea conveniente alcanzar al alumno. AGREGAR ACTIVIDAD: Esta caja contiene una lista desplegable de los módulos que permiten manejar actividades didácticas: cosas que los estudiantes tieneque trabajar y hacer, más que sólo leer y releer. Típicamente, lasactividades son evaluables y reciben una calificación. Para complementar las sesiones de aprendizaje o unidades de aprendizaje puede activar los foros de aprendizaje, para que el alumno opine o trate de un tema en particular. Pág. 6

7 nombre del recurso Descripción del recurso si el recurso es de internet puedo pegar el enlace en esta caja, o si es un archivo de mi pc, hacemos clic en elija o suba un archivo. si el recurso está alojado en mi curso solo hago clic en Elegir, caso contrario tendría que subir un archivo.. Luego escojo como quiero que se abra mi recurso, en la misma ventana o en una nueva ventana. Cuando he terminado de agregar mi recurso, hago clic en el botón Guardar cambios y regresar al curso Cualquier consulta a: / Pág. 7

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