El análisis del contexto del Centro: entorno social y cultural

Transcripción

1 El análisis del contexto del Centro: entorno social y cultural CEIP San Juan Bautista Madrid

2 ANÁLISIS DEL CONTEXTO DEL CENTRO: ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL DATOS DEL CENTRO Nombre: C.E.I.P. San Juan Bautista Código: Dirección: C/ Sorzano, nº Madrid Teléfono: Fax: Unidades en funcionamiento: cp.sanjuanbautista.madrid@educa.madrid.org 6 UNIDADES DE EDUCACIÓN INFANTIL 12 UNIDADES DE EDUCACIÓN PRIMARIA CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO SOCIAL, CULTURAL Y ECONÓMICO En el distrito de Ciudad Lineal, hay 31 guarderías (3 públicas y 28 privadas), 12 colegios públicos de educación infantil y primaria, 5 institutos de educación secundaria, 31 colegios privados (con y sin concierto) y 1 centro extranjero. HABITANTES Ciudad Lineal San Pascual San Juan Bautista Colina Atalaya Ciudad de Madrid En cuanto al nivel económico del barrio y dentro del contexto de la ciudad, el Ayuntamiento de Madrid, cifra, en abril de 2015, en el número de personas que habitan en la capital y que carecen de un puesto laboral. Entre los 45 y los 49 años, son personas contabilizadas, los más afectados por el desempleo. Según el sexo son mujeres y hombres y desvela que el colectivo más afectado por el paro es el integrado por los trabajadores de los servicios de restauración, personales, protección y vendedores, con desempleados. Y concretamente en nuestro barrio el paro registrado es el siguiente: Ciudad Lineal, parados (7.186 hombres y mujeres). 1

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4 El nivel de estudios de las familias del Centro se muestra en la siguiente tabla. El presente estudio se ha realizado para un periodo de 4 cursos, NIVEL SOCIO-CULTURAL DE LAS FAMILIAS DEL CENTRO HOMBRE MUJERES TOTAL NC (NO CONTESTA) (BÁSICOS) (BACHILLER, TÉCNICO, FP II) (TÉCNICO SUPERIOR, FP III) (TÍTULO UNIVERSITARIO MEDIO) (TÍTULO UNIVERSITARIO SUPERIOR

5 RELACIONES DEL CENTRO CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y OTRAS INSTITUCIONES Queremos un Centro abierto a las familias, por esto: Mantenemos un día a la semana, en hora de obligada permanencia del profesorado en el centro, las entrevistas con familias, de 12:30 a 13:30 horas. Mantenemos reuniones informativas trimestrales, de 12:30 a 13:30 horas, donde se dé cumplida información a los padres de los objetivos y contenidos que a lo largo de ese periodo escolar sus hijos van a trabajar. Mantenemos reuniones puntuales cuando alguna actividad extraescolar o complementaria lo requiere. Promovemos climas sociales estimulantes, basados en la mutua confianza, para recortar distancias entre las personas, reducir los conflictos o, al menos, reconducirlos por vías de solución plausibles. Programamos actividades con los padres solicitando sus aportaciones y su abierta colaboración para: celebraciones de cumpleaños, actividades del Día del Libro, de San Isidro, del Día de la Paz, celebraciones de Navidad, de fin de curso, salidas complementarias, actividades donde realicen exposiciones o debates de temas relacionados con sus profesiones, etc. Fomentamos las relaciones con el A.M.P.A., establecemos claramente cuáles son las tareas de cada miembro de la Comunidad Educativa para así evitar interferencias y mejorar la participación de los padres en el Centro, de manera que la corresponsabilidad entre el profesorado, el alumnado y sus familias sean las vías que nos lleven a conseguir resultados escolares positivos y, por añadidura, un clima general de satisfacción. Asimismo queremos mantener y mantenemos una relación muy estrecha y fluida con aquellas instituciones u organismos que ayuden y complementen nuestra labor educativa: Servicio de Inspección Educativa, Dirección del Área Territorial, Junta Municipal de Distrito de Ciudad Lineal, Centro Cultural San Juan Bautista, Comunidad de Madrid, Instituto de Secundaria San Juan Bautista, EOEP, Universidad Complutense de Madrid, Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Juan Carlos I, Universidad Camilo José Cela, Universidad Nebrija, British Council, otros colegios pertenecientes al convenio MEC-British Council, - Con las Universidades mencionadas anteriormente llevamos a cabo programas experimentales didácticos y de Educación Emocional, a la par que ofertamos plazas para hacer las prácticas a estudiantes de las Escuelas Universitarias de Magisterio. 4

6 RELACIÓN CON LA JUNTA MUNICIPAL DE CIUDAD LINEAL Mantenemos una buena relación con la Junta Municipal. Su sección educativa nos oferta actividades y salidas complementarias que son positivas para nuestros alumnos. Hay temas que podrían mejorarse como es el caso de la realización de nuevas obras necesarias para el colegio, del mantenimiento del edificio y las instalaciones, y la relación con el Departamento del que dependen los Conserjes. CENTRO CULTURAL SAN JUAN BAUTISTA El Centro Cultural oferta actividades infantiles durante todo el año, principalmente dirigidas a las familias. El Colegio puede utilizar el salón de actos del Centro Cultural cuando necesita realizar actividades como obras de teatro, actividades musicales, coro, exhibiciones de las actividades extraescolares, etc 5