UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS

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1 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS FACULTAD DE ENFERMERIA CAMPUS TAMPICO R-RS NOMBRE DEL PROGRAMA LICENCIATURA EN ENFERMERIA NOMBRE DE LA ASIGNATURA ESTADÍSTICA PARA LA INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE LA ASIGNATURA FECHA DE ÚLTIMA REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN TAMPICO TAMAULIPAS, 12 DE ENERO 2016

2 DATOS REFERENCIALES NUCLEO DE PERIODO CLAVE CREDITOS CARGA H O R A S FORMACIÓN HORARIA CONDUCIDAS POR PROFESOR DE TRABAJO INDEPENDIENTES DEL ALUMNO BASICA 7 M.EN ANTECEDENTE CONSECUENTE ASIGNATURAS INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO SEMINARIO DE TESIS INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA DESCRIPCION GENERAL DE LA ASIGNATURA La estadística desempeña un rol importante en la investigación científica, sobre todo en el área de la salud, ya que es una herramienta que permite el análisis e interpretación de datos y proyecciones de hechos vitales, de población y de recursos. En la presente unidad de aprendizaje se abordan conceptos básicos de la estadística y su relación con la Investigación científica como parte de la introducción a la materia, diseño de muestras en función de los objetivos de una investigación, se incluyen temas de estadística descriptiva como son las medidas de tendencia central y de dispersión, organización de datos, diseño de una base de datos en el Statistical Package for the Social Sciences y la presentación de resultados en tablas y figuras. INTENCION EDUCATIVA La presente Unidad de aprendizaje tiene como intención que las profesionales de Enfermería utilicen las herramientas de la estadística en su quehacer profesional para organizar, analizar, interpretar y presentar información derivada de la atención proporcionada a los usuarios y de investigaciones científicas, así también que el conocimiento en estadística le permita analizar la información publicada en revistas de enfermería para la toma de decisiones responsables OBJETIVO(S) GENERAL (ES). Comprenderá el significado de los datos estadísticos publicados en revistas científicas de Enfermería. Aplicará los conocimientos de estadística para el diseño de muestra, recolección, organización, análisis e interpretación de datos en problemas hipotéticos.

3 UNIDADES CONTENIDOS TEMATICOS OBJETIVOS PARTICULARES INTRODUCCION A LA ESTADISTICA UNIDAD I 1.1. Introducción Diferenciar los niveles de medición de las 1.2. La estadística y su relación con La investigación variables en problemas hipotéticos. científica. Diferenciará la aplicación de la estadística 1.3. Conceptos Básicos. descriptiva e inferencial Datos, Variables Medición Escalas de medición Escala nominal Escala ordinal Escala de intervalos Escala de razones Clasificación de la estadística Descriptiva Inferencial. UNIDAD II DISEÑO DE MUESTRAS 2.1. Conceptos Población, Muestras, parámetro, estadístico, error muestral Muestras Representativas Explicar los conceptos de Población, Muestras, parámetro, estadístico, error muestral.

4 UNIDADES CONTENIDOS TEMATICOS OBJETIVOS PARTICULARES UNIDAD II 2.2. Criterios para diseñar una Muestra Calculo del tamaño de la Muestra 2.4.Técnicas de muestreo probabilísticas y no probabilísticas Muestreo aleatorio simple Muestreo estratificado Muestreo por conglomerados Muestreo sistemático Muestreo por voluntarios Seleccionar las técnicas de muestreo probabilísticas y no probabilísticas según objetivos en problemas hipotéticos UNIDAD III ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA 3.1. Organización de datos Por categorías Por intervalos de clase. 3.2 Distribución de frecuencias Frecuencia relativa Frecuencia acumulada 3.3. Introducción al Statistical Package for the Social Sciences 3.4 Presentación de datos en tablas y figuras bajo lineamientos APA Diagrama de sectores grafica de barras Histograma Polígono de frecuencias Diseño de tablas Diseño de una base de datos en el SPSS Organizar y presentar manualmente datos de problemas hipotéticos Identificar los elementos que conforman las tablas y figuras publicadas en revistas científicas de enfermería Presentar las frecuencias relativas en tablas y figuras con el SPSS

5 UNIDADES CONTENIDOS TEMATICOS OBJETIVOS PARTICULARES 3.5 Medidas de tendencia central Media aritmética Mediana Moda 3.6 Medidas de dispersión Rango Varianza Desviación estándar Calcular medidas de tendencia central en problemas hipotéticos Diferenciar la aplicación de las medidas de tendencia central por niveles de medición de las variables. Interpretar los resultados obtenidos al aplicar las medidas de dispersión en problemas hipotéticos Comprender el comportamiento de las variables de estudios publicados en revistas científicas de enfermería Obtener resultados de medidas de tendencia central y de dispersión aplicadas a la base de datos en el SPSS. UNIDADI V ESTADÍSTICA INFERENCIAL Conceptos 4.1 Distribución normal 4.2 Significancia estadística 4.3 Prueba de Kolmogorov Smirnov 4.4 Estadística Paramétrica y no Paramétrica 4.4 Coeficiente Alpha de Cronbach Conocer los conceptos de Distribución normal y significancia estadística Aplicar pruebas estadísticas paramétricas y no paramétricas para la comprobación de hipótesis en la base de datos del SPSS Comprender la utilidad del Coeficiente Alpha de Cronbach en la confiabilidad de instrumentos de medición

6 UNIDADES UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV UNIDAD V UNIDAD VI ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO CONDUCIDO POR EL PROFESOR Diseño de una base de datos en el Statistical Package for the Social Sciences. Resolver ejercicios impresos sobre niveles de medición de las variables. Resolver ejercicios impresos sobre técnicas de muestreo Lecturas de investigaciones publicadas en revistas científicas de enfermería y analizar las características de las poblaciones de estudio y sus técnicas de muestreo Calcular medidas de tendencia central interpretar resultados en ejercicios impresos Cálcular desviación estándar en ejercicios impresos e interpretar los resultados. Lecturas de investigaciones publicadas en revistas científicas de enfermería para comprender los resultados sobre medidas de tendencia central y dispersión publicados en los artículos analizar la distribución de datos en la base diseñada en el SPSS e interpretar los resultados. En revistas científicas de Enfermería buscará resultados de pruebas de hipótesis para diferenciar las pruebas estadísticas que se pueden aplicar y comprender los resultados publicados. e ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE DEL ALUMNO Desarrollo de ejercicios para diferenciar los niveles de medición de las variables. Desarrollo de ejercicios sobre técnicas de muestreo Cálculo e interpretación de medidas de dispersión desde una base de datos hipotética, utilizando el programa SPSS.

7 SECUENCIA ESTRATEGIAS DE EVALUACION B I B L I O G R A F I A BASICA COMPLEMETARIA FERRIS J. RITCHEY GUILLERMO PASTOR UNIDAD I-VI Estadística para las Estadística Básica Ciencias Sociales Ed. Trillas, ª. ed. Ed. Mc.Graw-Hill Interamericana. México Criterios de evaluación Participación Individual 10 Ejercicios Estadísticos 15 Exámenes Parciales (2) 30 Diseño, captura y análisis de 25 datos en paquete estadístico SPSS Análisis de una publicación 20 científica HERNÁNDEZ, SAMPIERI, FERNÁNDEZ COLLADO, BAPTISTA LUCIO. Metodología de la Investigación 4ª. Ed. McGraw-Hill,. México BURNS Y GROVE Investigación en Enfermería 3era Ed. Elsevier, España, 2004 POLIT, HUNGLER Investigación científica en ciencias de la salud 6ª. ed. Ed. Mc.Graw-Hill Interamericana. México MANTEROLA, C Y PINEDA, V (2008) El valor de p y la significación estadística. Aspectos generales y su valor en la práctica clínica* Interpretation of medical statistics. Rev. Chilena de Cirugía. Vol 60 - Nº 1 hcir/v60n1/art18.pdf PINEDA, de Alvarado. Metodología de la investigacion 3ª. Ed. Serie Paltex DE.,Ed. OPS GERRISH,KATE; LACEY, ANN Investigación en enfermería 5ª ed. McGraw-Hill España dadyestadistica Romero Suárez, N. (2012) La revolución en la toma de decisiones

8 estadísticas: el p-valor. Telos, vol. 14, núm. 3, septiembre-diciembre, pp /993/ pdf Molinero, L. (2003) Y si los datos no siguen una distribución normal?... Bondad de ajuste a una normal.transformaciones. Pruebas no paramétricas f Alfa de Cronbach y consistencia interna de los ítems de un instrumento de medida /AlfaCronbach.pdf ov.co:8084/publindex/doc s/articulos/ /2/1.pdf

9 NOMBRE COMISIÓN ELABORADORA FACULTAD O UNIDAD DE ADSCRIPCION DECC. MA. DEL SOCORRO PIÑONES MARTINEZ MCE. TRANQUILINA GUTIERREZ GOMEZ MCE. FLORABEL FLORES BARRIOS. MCE. BEATRIZ DEL ANGEL PEREZ DR. RODRIGO CESAR LEON HERNÁNDEZ FACULTAD DE ENFERMERÍA DE TAMPICO U.A.T. FECHA DE RENOVACIÓN DEL PROGRAMA: 12 DE ENERO 2016 FECHA DE ULTIMA REVISION. 2 DE JUNIO 2016 FECHA DE ELABORACIÓN DEL PROGRAMA: ENERO 2005 NOMBRE Y FIRMA DE COORDINADOR DE ACADEMIA: MA. DEL SOCORRO PIÑONES MARTINEZ