Universidad Militar Nueva Granada Facultad de Ciencias Económicas Especialización en Gestión de Desarrollo Administrativo

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Universidad Militar Nueva Granada Facultad de Ciencias Económicas Especialización en Gestión de Desarrollo Administrativo"

Transcripción

1 Universidad Militar Nueva Granada Facultad de Ciencias Económicas Especialización en Gestión de Desarrollo Administrativo TRABAJO DE PROSPECTIVA ENSAYO CRITICO LIBRO YO ROBOT Bogotá, D.C, Colombia Abril, 2.014

2 Especialización en Gestión de Desarrollo Administrativo Módulo de Prospectiva Estratégica Preparado por: Yomaira Rincón Rodríguez Para: Dr. Jairo Cesar Laverde Docente Prospectiva Estratégica Bogotá, D.C, Colombia Abril, 2.014

3 REEMPLAZO DE LA RAZÓN POR LA LÓGICA MATEMÁTICA Gastón Berger afirmo una vez: que la prospectiva se define como la Ciencia que estudia el futuro para comprenderlo y poder influir en él (Berger, 1964), lo que a su vez comprende la evaluación del futuro como la razón de ser del actuar en el presente. La ciencia ficción aplicada al entendimiento de dichos conceptos pone en perspectiva el lugar a donde vamos y la posición del ser humano frente a hechos que comprometen su evolución. El análisis de este documento promete la relación de la subestimación del uso de la razón humana y la contrariedad en la evolución de la tecnología en la actualidad. Las expectativas del futuro son un tema clave en lo que concierne a la tecnología y el papel que ocupa en la vida del hombre, lo cual puede generar mecanismos de comprensión a la relevancia de dichos sistemas, lo que llamamos prospectiva tecnológica. La inteligencia artificial basada en nociones matemáticas y la constate búsqueda de la perfección y reducción de costos por el uso de máquinas, deja de lado la importancia del razonamiento humano y la verdadera interpretación de su condición, y aunque en muchos aspectos sean de ayuda, el pensamiento del individuo queda socavado gracias al lugar que ocupan éstas en la cotidianidad. El uso de cerebros positrónicos que se basan en complejos conceptos regidos por leyes de la robótica, usados en la inteligencia artificial relatada por Issac Asimov, suelen ser una visión del futuro que puede entrar en conflicto con conceptos éticos que el hombre ha manejado desde el inicio de su historia. Las bases de las decisiones y el complejo manejo de las relaciones interpersonales no suelen ser tema de solución mediante procesos matemáticos y algoritmos que den medida a problemáticas que requieren tanto alto nivel de raciocinio como de decisión. A este propósito, La inmersión de la tecnología en la vida del ser humano ha traído aspectos negativos en lo que respecta a la actividad física y las relaciones, sin embargo la facilidad de comunicación y desarrollo de nuevos temas gracias al uso de las mismas muestra un gigante paso hacia la evolución e inmersión de la automatización en la vida del ser humano. La adaptación que ha caracterizado al hombre trae consigo la evolución del entendimiento de su entorno por lo tanto poner en consideración a las ciencias aplicadas para su uso y beneficio, corresponde al resultado de la eficiencia y productividad que la tecnología trae inmersa. Ciertamente, la maquina en la cotidianidad conlleva a un desarrollo de los procesos productivos y del poco uso del ingenio del ser humano para solucionar sus propios problemas. El ingenio que de por si evoluciona a medida que pasan los años gracias a la tecnología, se encuentra en contraposición a la importancia del hombre como individuo, con necesidades, con rostros y con aspectos diferenciales, y pone de manifiesto que el toque personal se

4 invisibiliza pues las tendencias sociales acaparan el pensamiento desde el punto de vista como persona única e irremplazable. El verdadero inconveniente es cuando se plantea reemplazar las acciones cotidianas que se pueden entender como repetibles a las nuevas tecnologías, desarrollando cada vez más rápido una interpretación de las acciones a cada individuo, de este modo se comienza a involucrar a la máquina en aspectos propios de cada persona convirtiéndolas en objetos, porque no lo dejan de ser, únicos e irrepetibles apegados como elementos a los cuales se le atribuyen condiciones de seres vivos, de modo que se comienzan a incluir cualidades principalmente humanas como la comunicación, la interpretación, el razonamiento o el planteamiento de soluciones con un nivel de perfección único de las máquinas, desarrollando cada vez más el mejoramiento de dichos procesos lo que lleva a incentivar el reemplazo del hombre a causa de su error. Corresponde preguntarse entonces, qué lugar ocupa la mente en todo este proceso y si como seres humanos se es capaz de sobrevivir ante el poder que se le da dado a la tecnología, pues la dependencia ocasiona conflicto del ser y el uso de herramientas para dar solución a los problemas detiene el poder de disposición. Usando como referencia el texto enmarcado por el autor, la evolución de la robótica, ejemplifica la contrariedad del pensar según las leyes que se exponen del círculo de protección al ser humano con las decisiones basadas en la lógica. Ahí es donde el hombre, con uso de sus capacidades mentales, llega a conclusiones basados en emociones lo que agrega el plus de la acción humana, pues estas prescinden de la lógica, lógica la cual desencadena las acciones en la robótica. Contrario a ello, la lógica que pone en posición aventajada a las máquinas y a los sistemas automatizados se ve relevante por el hecho de ser necesaria en la actualidad. Ahora bien, dejando de lado las ventajas que dichos procesos han traído en muchas esferas, la aplicación de normas generales no aplica a las muchas condiciones y escenarios humanos, con prioridades individuales y en la capacidad de ubicarse en un contexto determinado, viéndose opacada la lógica matemática de las tecnologías que se rige por leyes universales sin cuestionamiento, evidenciadas por análisis matemático, donde solo existe lo positivo y lo negativo, en otras palabras lo medible, apartando las alternativas que dirigen el comportamiento humano. La lógica inmediata aplicada por la robótica y sus sistemas de procesamiento se ubica frente a la inteligencia humana pues se consideran funcionalmente equivalentes (Turing, 1937), trayendo a colación la relativa similitud de solución de problemas para evitar desencadenar efectos que no beneficien a los deseos de los seres humanos. Existe sin embargo una superposición de procesos derivados del pensamiento, lo cual conlleva al desarrollo del proceder natural. La posición de las sensaciones por encima del uso de la razón ubica a las prioridades como parte

5 fundamental en la toma de decisiones constituyéndose la conciencia como mecanismo de defensa ante los impulsos y ejerce una valoración inmediata tanto de los efectos como de los deseos. Finalmente, la posición de las máquinas y su evolución basadas en la lógica con la que se fabrica entra en desventaja frente a la importancia del uso de la poderosa mente de los seres humanos, pues las leyes generales no existen en lo que respecta a la conducta ni a los deseos dependiendo del contexto de cada quien. Entonces, lo cierto es que, la condición de superioridad de las tecnologías frente a la capacidad de pensar se pone en discusión puesto que el reemplazo de un pensamiento solo puede ser realizado por otro con capacidad de dar valor teniendo en cuenta múltiples variables que enmarcan el propósito del vivir y sobrevivir. Referencias Asimov, I. (1975). Yo, Robot. Barcelona, España: Romany / Valls. Berger, G. (1964). Phenomenologie du temps et prospective. París: PUF.

Inteligencia Artificial

Inteligencia Artificial Inteligencia Artificial Conjunto de técnicas que se aplican en el diseño de programas de computador para la resolución de problemas que por su dificultad requieren el uso de un cierto grado de inteligencia.

Más detalles

UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN

UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN LECCIÓN 1.1.- El propósito de la Inteligencia Artificial y su evolución histórica 1.1.1.- Inteligencia ÁREAS QUE ESTUDIAN LA INTELIGENCIA: Psicología y la filosofía. para qué la

Más detalles

Enfoque del procesamiento humano de la información y la enseñanza

Enfoque del procesamiento humano de la información y la enseñanza Arístides Collazo Matos, ED.D. ED 103 Teorías del Aprendizaje Escuela de Artes Plásticas Enfoque del procesamiento humano de la información y la enseñanza Índice Justificación Objetivos Preprueba Autoevaluación

Más detalles

Para leer «LA MENTE MATERIAL», de Donald Davidson Proyecto de Innovación Docente: La interpretación filosófica. Comentario de textos

Para leer «LA MENTE MATERIAL», de Donald Davidson Proyecto de Innovación Docente: La interpretación filosófica. Comentario de textos Para leer «LA MENTE MATERIAL», de Donald Davidson Proyecto de Innovación Docente: La interpretación filosófica. Comentario de textos Juan José Acero Departamento de Filosofía 1 UGR SOBRE ESTA SESIÓN DE

Más detalles

Monografía Curso de Inteligencias múltiples, Inteligencia reflexiva y de autorregulación.

Monografía Curso de Inteligencias múltiples, Inteligencia reflexiva y de autorregulación. Monografía Curso de Inteligencias múltiples, Inteligencia reflexiva y de autorregulación. Alumnas: Fernanda Castellini y Mariana Mila Trabajo Práctico Final www.asociacioneducar.com Mail: informacion@asociacioneducar.com

Más detalles

Expositor: Mauricio Galvez Legua

Expositor: Mauricio Galvez Legua ó Expositor: Mauricio Galvez Legua mgl10may62@hotmail.com 1 Qué es la ó La Robótica es una ciencia aplicada que se ocupa del estudio, desarrollo y aplicaciones de los robots. El estudio de la robótica

Más detalles

EDUCACIÓN CONTINUA DIPLOMADO DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y GESTION GERENCIAL PORQUE LA PREPARACIÓN NUNCA TERMINA EDUCACIÓN CONTINUA UVM

EDUCACIÓN CONTINUA DIPLOMADO DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y GESTION GERENCIAL PORQUE LA PREPARACIÓN NUNCA TERMINA EDUCACIÓN CONTINUA UVM EDUCACIÓN DIPLOMADO PORQUE LA PREPARACIÓN NUNCA TERMINA EDUCACIÓN UVM DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y GESTION GERENCIAL EDUCACIÓN DIPLOMADO Y GESTION GERENCIAL Diplomado Presencial / Duración 112 horas OBJETIVO

Más detalles

LA NUEVA CIENCIA DE LA MENTE. Ensayo. La inteligencia artificial. Presentado por: Alisson Catherine Escamilla. Presentado a: Fredy Ricardo Medina

LA NUEVA CIENCIA DE LA MENTE. Ensayo. La inteligencia artificial. Presentado por: Alisson Catherine Escamilla. Presentado a: Fredy Ricardo Medina 1 LA NUEVA CIENCIA DE LA MENTE Ensayo La inteligencia artificial Presentado por: Alisson Catherine Escamilla Presentado a: Fredy Ricardo Medina IED Magdalena Ortega De Nariño Desarrollo de pensamiento

Más detalles

EDUCACIÓN CONTINUA DIPLOMADO FORMACIÓN ESTRATÉGICA PARA LÍDERES DE ALTO DESEMPEÑO PORQUE LA PREPARACIÓN NUNCA TERMINA EDUCACIÓN CONTINUA UVM

EDUCACIÓN CONTINUA DIPLOMADO FORMACIÓN ESTRATÉGICA PARA LÍDERES DE ALTO DESEMPEÑO PORQUE LA PREPARACIÓN NUNCA TERMINA EDUCACIÓN CONTINUA UVM EDUCACIÓN PORQUE LA PREPARACIÓN NUNCA TERMINA EDUCACIÓN UVM DIPLOMADO FORMACIÓN ESTRATÉGICA PARA LÍDERES DE ALTO EDUCACIÓN DIPLOMADO FORMACIÓN ESTRATÉGICA PARA GERENTES DE ALTO Diplomado Presencial / Duración

Más detalles

TALLERES PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS

TALLERES PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS TALLERES PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS P012/12 Fecha de aprobación de programa: Febrero 2012 Fechas curso: 8 al 31 mayo 2012 Horario:.16.00-20.00 hrs Duración: 32 h. Presentación Los Talleres

Más detalles

"Las matemáticas son el lenguaje en el que Dios escribió el universo."

Las matemáticas son el lenguaje en el que Dios escribió el universo. PROGRAMA ANALÍTICO DE CURSO Datos Básicos Código 115102213-136102213 Nombre Del Curso MATEMÁTICA BÁSICA Número de Créditos 2 Programa Académico LIC. EN PEDAGOGÍA INFANTIL y EDUCACIÓN ESPECIAL Prerrequisitos

Más detalles

ESTRUCTURA CURRICULAR DOCUMENTACION Y REGISTRO DE OPERACIONES CONTABLES

ESTRUCTURA CURRICULAR DOCUMENTACION Y REGISTRO DE OPERACIONES CONTABLES Sistema de Gestión de DOCUMENTACION Y REGISTRO DE OPERACIONES CONTABLES Código Versión 1 Bogotá, D.C. Página 2 de 10 Control del Documento Autor Coordinador Equipo Diseño Revisión Aprobación Nombre Cargo

Más detalles

SISTEMA DE PROSPECTIVA, VIGILANCIA E INTELIGENCIA ORGANIZACIONAL - PREVIOS SENA

SISTEMA DE PROSPECTIVA, VIGILANCIA E INTELIGENCIA ORGANIZACIONAL - PREVIOS SENA SISTEMA DE PROSPECTIVA, VIGILANCIA E INTELIGENCIA ORGANIZACIONAL - PREVIOS SENA GUÍA METODOLÓGICA PARA LA FORMULACIÓN Y/O ACTUALIZACIÓN DE LOS PLANES TECNOLÓGICOS DE CENTROS DE FORMACIÓN - SENA Versión

Más detalles

PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN INGENIERÍA INDUSTRIAL (PLAN DE ESTUDIOS 2005)

PERFIL PROFESIOGRÁFICO PARA IMPARTIR LAS ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA EN INGENIERÍA INDUSTRIAL (PLAN DE ESTUDIOS 2005) ASIGNATURAS SEMESTRE LICENCIATURA EN: OTROS REQUERIMIENTOS Álgebra (1100) Geometría Analítica (1102) Cultura y Comunicación (1107) Cálculo Diferencial (1108) Computación para Ingenieros (1112) Álgebra

Más detalles

CURSO DE CAPACITACIÓN DOCENTE EN NEUROCIENCIAS

CURSO DE CAPACITACIÓN DOCENTE EN NEUROCIENCIAS Monografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias Alumna: Luciana Stechina www.asociacioneducar.com Mail: informacion@asociacioneducar.com MSN: asociacioneducar@hotmail.com CURSO DE CAPACITACIÓN

Más detalles

COMPETENCIA MATEMÁTICA

COMPETENCIA MATEMÁTICA COMPETENCIA MATEMÁTICA EN PISA 2018 COMPETENCIA MATEMÁTICA Para el Estudio PISA, la Competencia Matemática se define como: La capacidad de un individuo de formular, emplear e interpretar las matemáticas

Más detalles

Análisis del contexto educativo contemporáneo

Análisis del contexto educativo contemporáneo Análisis del contexto educativo contemporáneo 1 Sesión No. 5 Nombre: La educación del futuro Contextualización La educación del futuro es un tema que por una parte, abre un abanico de posibilidades muy

Más detalles

Que es la Inteligencia Artificial? Definición de la IA. Sistemas que actúan como humanos. Notas

Que es la Inteligencia Artificial? Definición de la IA. Sistemas que actúan como humanos. Notas Que es la Inteligencia Artificial? Es una área de la ciencia bastante nueva (1956) Su objetivo son las capacidades que consideramos Inteligentes Las aproximaciones siguen diferentes puntos de vista Sus

Más detalles

PRUEBA SABER PRO 2012

PRUEBA SABER PRO 2012 PRUEBA SABER PRO 2012 Información general sobre Módulo de Lectura Crítica Bogotá, D.C., octubre 22 de 2012 Contenido 1. Cómo se construyó el módulo? 2. Quiénes participaron en la construcción del modulo?

Más detalles

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA SERVICIO AL CLIENTE: UN RETO PERSONAL, SERVICIOS

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA SERVICIO AL CLIENTE: UN RETO PERSONAL, SERVICIOS CÓDIGO: 13530492 VERSIÓN: 2 DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA SERVICIO AL : UN RETO PERSONAL, SECTOR DEL PROGRAMA: SERVICIOS Vigencia del Programa Fecha inicio Programa:

Más detalles

Técnico en Informática

Técnico en Informática Técnico en Informática DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA TÉCNICA La carrera de Técnico en Informática, proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos, desarrolle las

Más detalles

FONDO MIXTO CONACYT - GOBIERNO DEL ESTADO DE HIDALGO CONVOCATORIA HGO FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS DEMANDA ESPECÍFICA

FONDO MIXTO CONACYT - GOBIERNO DEL ESTADO DE HIDALGO CONVOCATORIA HGO FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS DEMANDA ESPECÍFICA FONDO MIXTO CONACYT - GOBIERNO DEL ESTADO DE HIDALGO CONVOCATORIA HGO-2016-02 FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS DEMANDA ESPECÍFICA DEMANDA HGO-2016-02-01 FORMACIÓN DE ESPECIALISTAS EN GESTIÓN ESTRATÉGICA Y

Más detalles

DIPLOMADO EN DOCENCIA Y DIDÁCTICA UNIVERSITARIA. VICERRECTORÍA ACADÉMICA Medellín

DIPLOMADO EN DOCENCIA Y DIDÁCTICA UNIVERSITARIA. VICERRECTORÍA ACADÉMICA Medellín DIPLOMADO EN DOCENCIA Y DIDÁCTICA UNIVERSITARIA VICERRECTORÍA ACADÉMICA Medellín Presentación Este Diplomado en Docencia y Didáctica Universitaria se ubica en la perspectiva de la apuesta institucional

Más detalles

Licenciatura en ingeniería EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

Licenciatura en ingeniería EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Licenciatura en ingeniería EN SISTEMAS COMPUTACIONALES CIENCIAS E INGENIERIAS iberopuebla.mx SI TE GUSTA: La ciencia, la tecnología y la computación Resolver problemas relacionados con datos e información

Más detalles

El bibliotecario como líder informacional y cultural. Mtro. Javier Domínguez Galicia Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía

El bibliotecario como líder informacional y cultural. Mtro. Javier Domínguez Galicia Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía El bibliotecario como líder informacional y cultural Mtro. Javier Domínguez Galicia Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía El Bibliotecario como Líder Informacional y Cultural Cuando nos referimos

Más detalles

Liberar la imaginación: Ensayos sobre educación, arte y cambio social. Autora: MaxineGreene (2005). Barcelona, España. Editorial GRAÓ.

Liberar la imaginación: Ensayos sobre educación, arte y cambio social. Autora: MaxineGreene (2005). Barcelona, España. Editorial GRAÓ. RESEÑA DE LIBRO Liberar la imaginación: Ensayos sobre educación, arte y cambio social. Autora: MaxineGreene (2005). Barcelona, España. Editorial GRAÓ. Alternativas, retos, perspectivas de mundos que van

Más detalles

UN MODELO PARA LA EVALUACIÓN OBJETIVA

UN MODELO PARA LA EVALUACIÓN OBJETIVA UN MODELO PARA LA EVALUACIÓN OBJETIVA Dr. Javier López Gijón, UGR Correo-e: jgijon@ugr.es Lic. Marcela Fushimi, UNLP Correo-e: mfushimi@fahce.unlp.edu.ar DATOS Y BIBLIOTECAS La biblioteca manual (tradicional)

Más detalles

Elcy Vanegas Pérez Docente Diseñadora

Elcy Vanegas Pérez Docente Diseñadora Docente Diseñadora evapcap@hotmail.com Mientras vivas sigue aprendiendo a vivir Séneca EL MILAGRO DEL ÁRBOL DE BAMBÚ CHINO El Emprendimiento es una manera de pensar y actuar orientada hacia la creación

Más detalles

POLITICA PÚBLICA EN MATERIA DE APROVECHAMIENTO Y MANEJO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES EN RELACIÓN CON LA BIOTECNOLOGÍA PARA LA SALUD HUMANA

POLITICA PÚBLICA EN MATERIA DE APROVECHAMIENTO Y MANEJO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES EN RELACIÓN CON LA BIOTECNOLOGÍA PARA LA SALUD HUMANA POLITICA PÚBLICA EN MATERIA DE APROVECHAMIENTO Y MANEJO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES EN RELACIÓN CON LA BIOTECNOLOGÍA PARA LA SALUD HUMANA LILIANA LISBETH CALIXTO RAMÓN UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA

Más detalles

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ESPECIALIZACIÓN DE MERCADOTECNIA MERCADEO INTERNACIONAL 2DO. SEMESTRE 2012

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ESPECIALIZACIÓN DE MERCADOTECNIA MERCADEO INTERNACIONAL 2DO. SEMESTRE 2012 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ESPECIALIZACIÓN DE MERCADOTECNIA MERCADEO INTERNACIONAL 2DO. SEMESTRE 2012 COORDINADORA: Licda. María del Carmen Mejía. CATEDRÁTICO: Lic. Douglas R. Morataya DESCRIPCION

Más detalles

Principios y valores institucionales del SENA

Principios y valores institucionales del SENA Principios y valores institucionales del SENA Fuente: SENA La ética y los valores universales rigen los comportamientos individuales y colectivos de los seres humanos, en todos los contextos sociales:

Más detalles

Guía para maestro. Sistema de ecuaciones lineales. Compartir Saberes.

Guía para maestro. Sistema de ecuaciones lineales. Compartir Saberes. Guía para maestro Sistema de ecuaciones lineales Guía realizada por Yenny Marcela Naranjo Máster en Educación Matemática yennymarce3@gmail.com En esta guía se hace énfasis a la solución de sistemas de

Más detalles

Neuroeconomía: Introducción

Neuroeconomía: Introducción Neuroeconomía 1 Introducción 2 Neurociencias 3 Neurofilosofía 4 «Homo economicus», altruismo recíproco, y «Homo reciprocans» 5 Teoría de los juegos en economía 6 Neurodeterminismo, neurolibertarismo y

Más detalles

Matemáticas. Contenidos para la Acreditación y Certificación de las Competencias Docentes del Nivel Primario de Matemáticas 2013 CONTENIDO

Matemáticas. Contenidos para la Acreditación y Certificación de las Competencias Docentes del Nivel Primario de Matemáticas 2013 CONTENIDO Matemáticas CONTENIDO. Objetivo del documento 2. Concepto de Matemáticas 3. Conocimientos Matemáticos 4. Competencia Matemática 5. Cómo se evalúa las Matemáticas? 6. Ejemplos de Ítems 7. Qué contenidos

Más detalles

Programa de la asignatura Ética y eficacia profesional - CÓDIGO TÍTULO. Ética y eficacia profesional CARÁCTER. Básica CRÉDITOS ECTS

Programa de la asignatura Ética y eficacia profesional - CÓDIGO TÍTULO. Ética y eficacia profesional CARÁCTER. Básica CRÉDITOS ECTS Programa de la asignatura - 987702101 - Ética y eficacia profesional - CÓDIGO 987702101 TÍTULO Ética y eficacia profesional CARÁCTER Básica CRÉDITOS ECTS 6 ECTS LENGUAS EN LAS QUE SE IMPARTE Español e

Más detalles

Instituto Sagrado Corazón A-111

Instituto Sagrado Corazón A-111 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Asignatura: Educación Tecnológica Profesor/a: Daniel Cortés Rodríguez Curso: 1División: A, B, C y D Año lectivo: 2015 1 TRIMESTRE Unidad I: Los procesos como secuencias de operaciones

Más detalles

5 DÍAS 2 DE OCTUBRE 6 DE OCTUBRE 5 TEMAS

5 DÍAS 2 DE OCTUBRE 6 DE OCTUBRE 5 TEMAS 5 DÍAS 2 DE OCTUBRE 6 DE OCTUBRE 5 TEMAS DÍA 1 En las dos próximas décadas vamos a vivir la mayor revolución conocida por nuestra civilización Una revolución tecnológica sin precedentes que cambiará nuestro

Más detalles

KAIZEN. La clave de la ventaja competitiva japonesa Masaaki Imai

KAIZEN. La clave de la ventaja competitiva japonesa Masaaki Imai La clave de la ventaja competitiva japonesa Masaaki Imai Kaizen significa mejoramiento, un mejoramiento progresivo que involucra a todos. En la escuela hablamos de la directiva, de los trabajadores, de

Más detalles

ESPECIALIZACION EN AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL Registro ICFES No 53705

ESPECIALIZACION EN AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL Registro ICFES No 53705 ESPECIALIZACION EN AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL Registro ICFES No 53705 INSCRIPCIONES ABIERTAS El programa de especialización tiene como propósito general incrementar el nivel profesional del egresado en

Más detalles

Competencias ciudadanas en la educación primaria

Competencias ciudadanas en la educación primaria Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio Competencias ciudadanas en la educación primaria Seminario Internacional sobre Educación Integral Cómo favorecer el aprendizaje en la escuela

Más detalles

Emprendimiento. Planear y ejecutar proyectos con impacto económico y social

Emprendimiento. Planear y ejecutar proyectos con impacto económico y social Emprendimiento La gestión de un riesgo calculado cuyo resultado es la creación de valor que beneficia a los emprendedores, la empresa, la economía y la sociedad. Planear y ejecutar proyectos con impacto

Más detalles

Diplomado en Automatización de Procesos Industriales

Diplomado en Automatización de Procesos Industriales Diplomado en Automatización de Procesos Industriales Justificación Información general Duración: 120 horas Horario: Viernes de 6:00 p.m. a 10:00 p.m. y sábados de 7:00 a.m. a 1:00 p.m. Metodología: Presencial.

Más detalles

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN Sede: Puebla Perfil de Ingreso: Conocimientos: De expresión escrita, Ciencias Naturales, Matemáticas con énfasis en la Lógica Matemática. De cultura nacional

Más detalles

Inteligencia Artificial

Inteligencia Artificial Inteligencia Artificial I Introducción a la IA Fundamentos Dr. Edgard Iván Benítez Guerrero cursofei@gmail.com 1 1. Fundamentos Definiciones de IA Contribuciones de otras áreas a la IA BrevehistoriadelaIA

Más detalles

AGENDA ACADÉMICA MÓDULO I COACHING

AGENDA ACADÉMICA MÓDULO I COACHING AGENDA ACADÉMICA MÓDULO I COACHING OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Proporcionarle al participante el contexto histórico del Coaching, los elementos fundamentales del coaching, así como su metodología. Mediante

Más detalles

Licenciatura en Ingeniería en Automatización y Autotrónica

Licenciatura en Ingeniería en Automatización y Autotrónica Licenciatura en Ingeniería en Automatización y Autotrónica Perfil de Ingreso El aspirante a Ingeniería en Automatización y Autotrónica deberá tener conocimientos básicos en el área de matemáticas, física,

Más detalles

Inteligencia Artificial

Inteligencia Artificial Inteligencia Artificial Inteligencia, concepto Es la capacidad para aprender o comprender. Suele ser sinónimo de intelecto (entendimiento), pero se diferencia de éste por hacer hincapié en las habilidades

Más detalles

I. INTRODUCCIÓN QUÉ ES EDUCACIÓN TECNOLÓGICA?

I. INTRODUCCIÓN QUÉ ES EDUCACIÓN TECNOLÓGICA? I. INTRODUCCIÓN QUÉ ES EDUCACIÓN TECNOLÓGICA? En la mayoría de los países industrializados se entiende por "educación tecnológica" una modalidad de formación en un nivel del conjunto de las "profesiones

Más detalles

conceptual 3.1 Los jóvenes en Madrid disfrutan de una ciudad que ofrece las posibilidades necesarias para alcanzar

conceptual 3.1 Los jóvenes en Madrid disfrutan de una ciudad que ofrece las posibilidades necesarias para alcanzar El marco conceptual I Plan Joven de la Ciudad de Madrid 3.1 L 59 Fundamentación del Plan a ciudad de Madrid se percibe, desde hace ya tiempo, como una ciudad joven, en cuanto a viva, llena de oportunidades

Más detalles

Cognitivas. Disciplinas y Paradigmas

Cognitivas. Disciplinas y Paradigmas Cognitivas Disciplinas y Paradigmas Definición Las Ciencias y Tecnologías de la Cognición revolución conceptual más significativa desde la bomba atómica. Se orientan hacia el conocimiento, información

Más detalles

CRONOGRAMA DE INGENIERIA DE FACTORES HUMANOS

CRONOGRAMA DE INGENIERIA DE FACTORES HUMANOS CRONOGRAMA DE INGENIERIA DE FACTORES COMPETENCIA PARTICULAR: Aplicar la consideración de los factores humanos así como la ingeniería de métodos, para tener ambientes de competitivos y más eficientes y

Más detalles

UNIDAD 10: LA CAPACIDAD HUMANA DE CONOCER. PROCESOS COGNITIVOS SUPERIORES: APRENDIZAJE, MEMORIA, INTELIGENCIA Y PENDSAMIENTO

UNIDAD 10: LA CAPACIDAD HUMANA DE CONOCER. PROCESOS COGNITIVOS SUPERIORES: APRENDIZAJE, MEMORIA, INTELIGENCIA Y PENDSAMIENTO UNIDAD 10: LA CAPACIDAD HUMANA DE CONOCER. PROCESOS COGNITIVOS SUPERIORES: APRENDIZAJE, MEMORIA, INTELIGENCIA Y PENDSAMIENTO Vamos a estudiar algunas de las aportaciones de la Psicología Cognitiva sobre

Más detalles

MODELO PEDAGÓGICO HOLISTICO.

MODELO PEDAGÓGICO HOLISTICO. MODELO PEDAGÓGICO HOLISTICO. El colegio asume el modelo pedagógico holístico con énfasis en los enfoques de aprendizaje significativo, aprendizaje cooperativo, y experimental con los siguientes componentes:

Más detalles

Comportamiento organizacional. Sesión 9: Equipos de trabajo

Comportamiento organizacional. Sesión 9: Equipos de trabajo Comportamiento organizacional Sesión 9: Equipos de trabajo Contextualización Cuando se trabaja en equipo comúnmente se llega más fácil a las metas de la organización, pues mediante la formación de equipos

Más detalles

Universidad Autónoma del Estado de México Licenciatura en Contaduría Programa de Estudios: Habilidades y Pensamiento Creativo

Universidad Autónoma del Estado de México Licenciatura en Contaduría Programa de Estudios: Habilidades y Pensamiento Creativo Universidad Autónoma del Estado de México Licenciatura en Contaduría 2003 Programa de Estudios: Habilidades y Pensamiento Creativo I. Datos de identificación Licenciatura Contaduría 2003 Unidad de aprendizaje

Más detalles

Guía docente de la asignatura

Guía docente de la asignatura Guía docente de la asignatura Asignatura Materia FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD CONTABILIDAD Módulo Titulación GRADO EN MARKETING E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Plan 467 Código 45597 Periodo de impartición 2ª

Más detalles

MIGUEL A. VARELA PEREZ BOX 1941 ISABELA, PUERTO RICO La Escuela Ideal. Por. Miguel A. Varela Pérez

MIGUEL A. VARELA PEREZ BOX 1941 ISABELA, PUERTO RICO La Escuela Ideal. Por. Miguel A. Varela Pérez La Escuela Ideal Por Miguel A. Varela Pérez 28 de septiembre de 2006 Nuestra sociedad está pasando por una serie de transformaciones que requieren un examen cuidadoso. Una de las características que ilustran

Más detalles

LICENCIATURA EN ARTE DIGITAL

LICENCIATURA EN ARTE DIGITAL LICENCIATURA EN ARTE DIGITAL Sede donde se ofrece Puebla Perfil de Ingreso El aspirante a ingresar a esta carrera debe, además de haber cumplido satisfactoriamente con sus estudios de bachillerato, poseer

Más detalles

INTELIGENCIA ARTIFICIAL I

INTELIGENCIA ARTIFICIAL I ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA AGROPECUARIA DE MANABÍ MANUEL FÉLIX LÓPEZ CARRERA INFORMÁTICA SEMESTRE SEXTO PERIODO OCT-2014/MAR-2015 INTELIGENCIA ARTIFICIAL I TEMA: RESUMEN#1: INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA

Más detalles

Universidad Autónoma de Sinaloa Escuela de Ciencias de la Tierra Tronco Común

Universidad Autónoma de Sinaloa Escuela de Ciencias de la Tierra Tronco Común Universidad Autónoma de Sinaloa Escuela de Ciencias de la Tierra Tronco Común PROGRAMA DE ESTUDIOS 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN UNIDAD DE SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APRENDIZAJE Clave Semestre: IX Semestre

Más detalles

La época actual, demanda un alto nivel de competitividad y productividad en

La época actual, demanda un alto nivel de competitividad y productividad en Retención Vs. Rotación - 7-1. Planteamiento del problema La época actual, demanda un alto nivel de competitividad y productividad en las empresas de todos los sectores (productos y/o servicios) para lograr

Más detalles

PROGRAMACIÓN DOCENTE. Primero de Educación Primaria. VALORES SOCIALES Y CÍVICOS. CEIP JOAQUIN CARRION - SAN JAVIER. página 1 / 24

PROGRAMACIÓN DOCENTE. Primero de Educación Primaria. VALORES SOCIALES Y CÍVICOS. CEIP JOAQUIN CARRION - SAN JAVIER. página 1 / 24 PROGRAMACIÓN DOCENTE. Primero de Educación Primaria. VALORES SOCIALES Y CÍVICOS. CEIP JOAQUIN CARRION - SAN JAVIER página 1 / 24 CEIP JOAQUIN CARRION - SAN JAVIER Perfil competencial del área. Primero

Más detalles

Desde mi punto de vista, sí es importante. Te propongo una disertación alrededor de la confianza, a ver si estás de acuerdo:

Desde mi punto de vista, sí es importante. Te propongo una disertación alrededor de la confianza, a ver si estás de acuerdo: Es importante la confianza en la Empresa Familiar? Desde mi punto de vista, sí es importante. Te propongo una disertación alrededor de la confianza, a ver si estás de acuerdo: La confianza facilita la

Más detalles

PROGRAMA PLANEAMIENTO EDUCATIVO

PROGRAMA PLANEAMIENTO EDUCATIVO PROGRAMA PLANEAMIENTO EDUCATIVO TIPO DE CURSO Código en SIPE PLAN 2004 2004 Descripción en SIPE PROGRAMA 049 Educación Media Tecnológica SECTOR DE ESTUDIO 370 Gráficos ORIENTACIÓN MODALIDAD --- --- AÑO

Más detalles

Indique la respuesta correcta (d=ninguna de las anteriores, e=todas las anteriores)

Indique la respuesta correcta (d=ninguna de las anteriores, e=todas las anteriores) Parcial 4. Indique la respuesta correcta (d=ninguna de las anteriores, e=todas las anteriores) 1. Inteligencia es: a. La capacidad para combinar información. c. El proceso que permite elaborar conocimiento.

Más detalles

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE Facultad de Filosofía- Instituto de Filosofía Dirección de Asuntos Académicos PROGRAMA DE CURSO

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE Facultad de Filosofía- Instituto de Filosofía Dirección de Asuntos Académicos PROGRAMA DE CURSO 1 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE Facultad de Filosofía- Instituto de Filosofía Dirección de Asuntos Académicos PROGRAMA DE CURSO CURSO : ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA PRIMER SEMESTRE 2017 PROFESORA:

Más detalles

GRADUADO EN INGENIERÍA MECÁNICA

GRADUADO EN INGENIERÍA MECÁNICA TITULACION: GRADUADO EN INGENIERÍA MECÁNICA Curso 2009/2010 1.PRESENTACIÓN El objetivo general del título de Graduado o Graduada en Ingeniería Mecánica es formar titulados preparados específicamente para

Más detalles

GUIA PARA EXAMEN DE INGRESO A INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRAL.

GUIA PARA EXAMEN DE INGRESO A INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRAL. GUIA PARA EXAMEN DE INGRESO A INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRAL. PRESENTACION: La guía que a continuación se muestra, ofrece información útil para los aspirantes que desean seguir su formación profesional.

Más detalles

Estándares UNESCO de competencia en TIC

Estándares UNESCO de competencia en TIC Estándares UNESCO de competencia en TIC Marco de políticas educativas Módulos de estándares de competencias Directrices para la aplicación ECD-TIC Contexto político Currículo Nociones básicas Profundización

Más detalles

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA APLICADA A LA COMUNICACIÓN DE GOBIERNO

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA APLICADA A LA COMUNICACIÓN DE GOBIERNO PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA APLICADA A LA COMUNICACIÓN DE GOBIERNO Washington Uranga urangaw@gmail.com Montevideo, 11 setiembre 2010 Qué es comunicación? Vincularidades diálogo entre sujetos A través de

Más detalles

Evaluación de competencias profesionales a educadores. Julio César Mendoza Francia 2014

Evaluación de competencias profesionales a educadores. Julio César Mendoza Francia 2014 Evaluación de competencias profesionales a educadores Julio César Mendoza Francia 2014 Los griegos inventaron el problema para ponerte a prueba. Para que descubrieras que podías resolverlo ingeniándotelas,

Más detalles

Taller: Calidad de Servicio (Sector Salud)

Taller: Calidad de Servicio (Sector Salud) HENKA Educación Brochure detallado de Taller Calidad de Servicio (Sector Salud) Por qué tomar este programa? Objetivo y destrezas que desarrollará Contenido, duración y metodología Taller: Calidad de Servicio

Más detalles

Educación en sexualidad para el adolescente

Educación en sexualidad para el adolescente Educación en sexualidad para el adolescente Carlos de la Cruz Martín-Romo Septiembre 2016 AEPap. Copia para uso personal. En caso de reproducción total o parcial, citar siempre la procedencia 1 El adolescente

Más detalles

Solución al parcial 14

Solución al parcial 14 Solución al parcial 14 Marque V(erdadero) o F(also) según considere la proposición. 1. La lógica difusa es la emulación del razonamiento aproximado que realizan las máquinas. F: Las máquinas no realizan

Más detalles

Qué son las 5S? Las 5S son un programa de educación que hace énfasis en la práctica de hábitos

Qué son las 5S? Las 5S son un programa de educación que hace énfasis en la práctica de hábitos INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESA DE JESÚS PROYECTO DE CALIDAD LIDERES SIGLO XXI PROGRAMA LAS 5 S META: Tener un colegio con: Limpieza hospitalaria Higiene alimentaria Asepsia farmacéutica Orden de fórmula

Más detalles

MODALIDAD: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

MODALIDAD: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS MODALIDAD: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS EJEMPLO DE PREGUNTAS DEL PORTAFOLIO : Cómo puedo promover un enfoque de aprendizaje para la vida en mis estudiantes? Cómo puedo trabajar el enfoque de resolución de

Más detalles

Nombre del ensayo La educación en el CONALEP como medio para fortalecer el desarrollo de mi comunidad. Nombre del alumno: Bertín Valdez López

Nombre del ensayo La educación en el CONALEP como medio para fortalecer el desarrollo de mi comunidad. Nombre del alumno: Bertín Valdez López de Ensayo La educación en el CONALEP como medio para fortalecer el desarrollo de mi comunidad Nombre del ensayo La educación en el CONALEP como medio para fortalecer el desarrollo de mi comunidad Nombre

Más detalles

COSTOS DE LA CALIDAD

COSTOS DE LA CALIDAD COSTOS DE LA CALIDAD La calidad es el factor básico de decisión del cliente para un número de productos y servicios que hoy crece en forma explosiva. La calidad ha llegado a ser la fuerza más importante

Más detalles

Jesús Manuel Carrera Velueta José Juan Almeida García Fecha de elaboración: Mayo 6 de 2010 Fecha de última actualización:

Jesús Manuel Carrera Velueta José Juan Almeida García Fecha de elaboración: Mayo 6 de 2010 Fecha de última actualización: PROGRAMA DE ESTUDIO Programa Educativo: Área de Formación : Licenciatura en Ingeniería Ambiental Sustantiva profesional. Programa elaborado por: PROGRAMACIÓN APLICADA Horas teóricas: 1 Horas prácticas:

Más detalles

Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Eléctrica

Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Eléctrica Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Eléctrica Sede: Puebla Perfil de Ingreso: Conocimientos: Los aspirantes al Programa Educativo de la Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Eléctrica deben contar con

Más detalles

Innovación educativa. Aproximación al concepto. Manuel Fernandez Navas y Noelia Alcaraz Salarirche

Innovación educativa. Aproximación al concepto. Manuel Fernandez Navas y Noelia Alcaraz Salarirche Innovación educativa Aproximación al concepto Manuel Fernandez Navas y Noelia Alcaraz Salarirche 2 INNOVACIÓN EDUCATIVA Innovación educativa 2 3 INNOVACIÓN EDUCATIVA Sentido de la actividad: Se trata de

Más detalles

Tunascan. 3D Laser system Sistema de clasificación automática de túnidos

Tunascan. 3D Laser system Sistema de clasificación automática de túnidos Se acabó el error humano. Primer escáner del mundo que clasifica los atunes por especie, talla y calidad Equipo autónomo. Clasifica piezas de entre menos de 1 kg y 80 kg a velocidades de hasta 50 toneladas

Más detalles

En busca de un ser humano más feliz

En busca de un ser humano más feliz Monografía Curso de Capacitación Docente en Neurociencias Alumna: Nora Marcela Benítez www.asociacioneducar.com Mail: informacion@asociacioneducar.com MSN: asociacioneducar@hotmail.com En busca de un ser

Más detalles

QT2 INSTALACIÓN INTERACTIVA

QT2 INSTALACIÓN INTERACTIVA INSTALACIÓN INTERACTIVA MATÍAS SÁNCHEZ RIVAS MATIASSANCHEZRIVAS@GMAIL.COM Resumen La obra QT2 es una instalación interactiva que consta de un robot parlante situado en un posible próximo futuro en el que

Más detalles

CLAVES PARA EL LIDERAZGO

CLAVES PARA EL LIDERAZGO CLAVES PARA EL LIDERAZGO DE LA MUJER DIRECTIVA IV Claves del Liderazgo Femenino Mando Orientado a normas y procedimientos Centrado en rutinas Eficiencia Know-how Gestiona Conduce Líder Orientado a la visión

Más detalles

DIVISIÓN SERVICIOS GENERALES

DIVISIÓN SERVICIOS GENERALES N Ú M E R O 01 M E S : M A R Z O A Ñ O : 2 0 1 2 BOLETÍN INFORMATIVO PRIMERA EDICIÓN / INFRAESTRUCTURA MARZO DE 2012 DIVISIÓN SERVICIOS GENERALES INNOVACIÓN, CREATIVIDAD Y EMPRENDIMIENTO EN SERVICIOS GENERALES

Más detalles

LA PLANEACIÓN DE CLASE: UNA HABILIDAD DOCENTE QUE REQUIERE DE UN MARCO TEÓRICO

LA PLANEACIÓN DE CLASE: UNA HABILIDAD DOCENTE QUE REQUIERE DE UN MARCO TEÓRICO LA PLANEACIÓN DE CLASE: UNA HABILIDAD DOCENTE QUE REQUIERE DE UN MARCO TEÓRICO Luz Angélica Rodríguez Ebrard Universidad Autónoma de Ciudad Juárez RESUMEN El plan de clase es un instrumento teórico-metodológico

Más detalles

El 20 de octubre de 2016, un vehículo transportó un remolque cargado de cerveza Budweiser durante 193 kilómetros, de Fort Collins en Colorado a

El 20 de octubre de 2016, un vehículo transportó un remolque cargado de cerveza Budweiser durante 193 kilómetros, de Fort Collins en Colorado a El 20 de octubre de 2016, un vehículo transportó un remolque cargado de cerveza Budweiser durante 193 kilómetros, de Fort Collins en Colorado a Colorado Springs. Stephen Hawking y 1.000 expertos alertan

Más detalles

Introducción a la programación: Contenido. Introducción

Introducción a la programación: Contenido. Introducción Introducción a la programación: Contenido Introducción a la programación:... 1 Introducción... 1 1. Procesamiento automatizado de información... 1 2. Concepto de algoritmo.... 2 3. Lenguajes de programación....

Más detalles

MÓDULO 3 - EL PROCESO DE COACHING. EL MODELO GROW.

MÓDULO 3 - EL PROCESO DE COACHING. EL MODELO GROW. CURSO COACHIING PARA ALCANZAR OBJETIIVOS MÓDULO 3 - EL PROCESO DE COACHING. EL MODELO GROW. Tema 1- Establecer el objetivo. La buena formulación de objetivos. Tema 2- Explorar la realidad. Tema 3- Búsqueda

Más detalles

LA FORMACIÓN INTEGRAL A TRAVÉS DE LA ACTIVACIÓN FÍSICA Y EL

LA FORMACIÓN INTEGRAL A TRAVÉS DE LA ACTIVACIÓN FÍSICA Y EL DIPLOMADO LA FORMACIÓN INTEGRAL A TRAVÉS DE LA ACTIVACIÓN FÍSICA Y EL PRESENTACIÓN GENERAL 1 JUSTIFICACIÓN DEL DIPLOMADO En la actualidad y como consecuencia lógica del sistema global en que vivimos, los

Más detalles

Guía para maestro. Ser divisible por otro. Compartir Saberes

Guía para maestro. Ser divisible por otro.  Compartir Saberes Guía para maestro Guía realizada por Yenny Naranjo Profesional en Matemáticas Generalmente la idea de división es difícil comprenderla por parte de los estudiantes, frecuentemente se trabaja con actividades

Más detalles

CAPÍTULO I I. EL PROBLEMA. El proceso de polimerización de estireno, específicamente el de

CAPÍTULO I I. EL PROBLEMA. El proceso de polimerización de estireno, específicamente el de CAPÍTULO I I. EL PROBLEMA 1. Planteamiento del Problema El proceso de polimerización de estireno, específicamente el de polimerización de poliestireno cristal data desde los años 1930 y 1940, donde las

Más detalles

La Dirección en las Organizaciones Sociales. Lic. Juan Francisco Leal R.

La Dirección en las Organizaciones Sociales. Lic. Juan Francisco Leal R. La Dirección en las Organizaciones Sociales Lic. Juan Francisco Leal R. La Dirección es la función administrativa con la que se logra la realización efectiva de todo lo planeado por medio de la autoridad

Más detalles

EXPERIMENTOS MENTALES DANIEL C. DENNETT

EXPERIMENTOS MENTALES DANIEL C. DENNETT EXPERIMENTOS MENTALES DANIEL C. DENNETT ALUMNAS: -CINTIA LUQUE ARROYO -MARIA DOLORES MANZANO ARELLANO -PATRICIA MARTINEZ ESCOBAR -MARIA JOSÉ SÁNCHEZ ORTEGA -NACIÓ EN BOSTON EN 1942. 1. BIOGRAFIA DE DENNETT

Más detalles

CAPITULO I. Origen de la Inteligencia Emocional (http://www.inteligenciaemocional.org/articulos/elorigendelainteligencia.htm)

CAPITULO I. Origen de la Inteligencia Emocional (http://www.inteligenciaemocional.org/articulos/elorigendelainteligencia.htm) Capitulo I CAPITULO I Introducción La inteligencia humana surgió al tener el hombre la necesidad de encontrar la forma de comunicarse primero consigo mismo y posteriormente con su entorno; debido a esto

Más detalles

Educación: Mención Ciencias Física y Matemática

Educación: Mención Ciencias Física y Matemática Educación: Mención Ciencias Física y Matemática Informaciones Generales de Carrera: 6514. El plan de estudio y los programas de la carrera de Educación Mención Ciencias Físicas y Matemáticas, han sido

Más detalles

Las relaciones laborales la inteligencia emocional

Las relaciones laborales la inteligencia emocional Las relaciones laborales la inteligencia emocional RELACIONES LABORALES Qué entiende por Relaciones Laborales Porqué son importante las Relaciones Laborales. Cree que la Relaciones Laborales afectan a

Más detalles

I. PRERREQUISITOS Para más información acerca de los prerrequisitos de este curso, por favor refiérase al Academic Course Catalog.

I. PRERREQUISITOS Para más información acerca de los prerrequisitos de este curso, por favor refiérase al Academic Course Catalog. Nota: El contenido del curso puede ser cambiado, de término a término, sin previo aviso. La siguiente información se provee como una guía para la selección de cursos y no es vinculante en cualquier forma.

Más detalles

COMPETENCIAS EN INGENIERÍAS

COMPETENCIAS EN INGENIERÍAS COMPETENCIAS EN INGENIERÍAS CARLOS RODRÍGUEZ LALINDE ESCUELA DE INGENIERÍA DE ANTIOQUIA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Julio de 2004 OBJETIVO COMPARTIR APRECIACIONES Y TRABAJO ALREDEDOR DE LAS COMPETENCIAS :

Más detalles