A Félix Rodríguez (coord.) EL JLENGUAJE DE LOS JÓVENES. Ariel

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1 A Félix Rodríguez (coord.) EL JLENGUAJE DE LOS JÓVENES Ariel

2 Autores 7 Presentación, FÉLIX RODRÍGUEZ GONZÁLEZ 13 Introducción, FÉLIX RODRÍGUEZ GONZÁLEZ 17 ASPECTOS GENERALES CAPÍTULO 1. Lenguaje y contracultura juvenil: anatomía de una generación, FÉLIX RODRÍGUEZ GONZÁLEZ 29 1 Juventud, marginación y lenguaje De la lengua estándar al antilenguaje juvenil Recursos expresivos Conclusiones y consideraciones finales 53 Referencias bibliográficas 55 CAPÍTULO 2. Aspectos morfológicos y semánticos del lenguaje juvenil, MANUEL CASADO VELARDE Introducción Algunos fenómenos morfológicos peculiares El sufijo -ata Otros sufijos Precedentes Acortamientos léxicos Aspectos léxicos y semánticos Algunas áreas léxicas Las fuentes del léxico juvenil 63 CAPÍTULO 3. Aspectos sintácticos del lenguaje juvenil, GEMMA HERRERO Introducción 67 A. Lenguaje juvenil 68 B. Corpus utilizado Aspectos sintácticos del lenguaje juvenil 72 A. El enunciado 73 B. La configuración del sintagma verbal 77

3 316 ÍNDICE C. La configuración del sintagma nominal y de otros sintagmas 83 D. Construcción y organización 88 Conclusión 93 Referencias bibliográficas 95 CAPÍTULO 4. Evolución de las fórmulas de tratamiento en la juventud madrileña a lo largo del siglo xx: un estudio en tiempo real, ISABEL MOLINA Introducción Para un estudio sociolingüístico del cambio: premisas teóricas La metodología: un estudio de tendencia Observación en tiempo real: la cronología del cambio a través de la bibliografía Caracterización de las formas de tratamiento de los jóvenes madrileños entre los años 1988 y Análisis de los datos Relaciones familiares Con la pareja: relaciones de solidaridad Amigos y conocidos: relaciones de solidaridad Relaciones de respeto Relaciones con el servicio doméstico Fórmulas de tratamiento en un contexto discursivo Las conversaciones telefónicas Estrategias conversacionales con desconocidos Conclusiones 113 CAPÍTULO 5. Consideraciones acerca de la pobreza expresiva de los jóvenes, NATALIA CÁTALA TORRES Introducción Algunas perspectivas Las normas sociales y las normas lingüísticas Un lenguaje diferente Algunas características Conclusión 133 Referencias bibliográficas 134 CAPÍTULO 6. La variedad juvenil y la interacción verbal entre jóvenes, KLAUS ZIMMERMANN Propósito del estudio La investigación del lenguaje juvenil La marginalización de un grupo socialmente caracterizado y su variedad lingüística románica La investigación de los grupos y de las variedades juveniles Necesidad de la investigación del lenguaje juvenil Crítica del enfoque variacionista EHenguaje juvenil como parte de la cultura oral Un ejemplo de análisis (una conversación entre jóvenes valencianos) 147

4 ÍNDICE Introducción Rasgos de la oralidad Rasgos universales Rasgos específicos del habla oral castellana Elementos específicos del lenguaje juvenil Rasgos léxicos El estilo conversacional juvenil Elementos paralingüísticos La expresión lingüística de las relaciones interpersonales entre jóvenes El anti-normativismo del lenguaje juvenil La manifestación escrita Resumen 160 Referencias bibliográficas 161 CAPÍTULO 7. Aproximación al lenguaje gestual de los jóvenes, M. DEL MAR FORMENT, EMMA MARTINELL Y NURIA VALLES Introducción y objetivos Metodología Los informantes El cuestionario gestual., El lenguaje gestual de los adolescentes Consideraciones previas Gestos de agresión, burla, desafío o animadversión Gestos imitativos El peso de las circunstancias: los comportamientos no verbales con los que se pide orden Otros gestos Algunas consideraciones sobre la validez del cuestionario A modo de conclusión Referencias bibliográficas Apéndice 181 LENGUAJES ESPECIALES/DE GRUPO CAPÍTULO 8. Cultura y estilo de los "niños bien": radiografía del lenguaje pijo, ANA M. a VIGARA Introducción La denominación y el estereotipo La contradicción (pese al estereotipo) Los pijos y las pijas de hoy Los pijos-pijos (y las pijas-pijas) Los (pijos) malotes Los (pijos) «alternativos» o pseudogrunges Las señas de identidad Su estilo y su lenguaje peculiares 219 i El «estilo pijo» de comunicación no verbal Registro paralingüístico propio El lenguaje 225

5 318 ÍNDICE 6. El lenguaje, los pijos... y los otros 235 Bibliografía 240 CAPÍTULO 9. El lenguaje de los estudiantes: un paseo por las aulas, RICARDO MORANT Todo sobre mi clase Rebeldes con causa: los alumnos El Gran Dictador: el profesor El sueño eterno: las clases Psicosis: el examen Hincando codos desesperadamente: la preparación Misión imposible: la realización Sonrisas y lágrimas: las notas Bibliografía 263 CAPÍTULO 10. El lenguaje de los soldados, por JUAN GÓMEZ CAPUZ Y FÉLIX RODRÍGUEZ GONZÁLEZ Introducción. Aspectos metodológicos y conceptuales Fenómenos gráficos y fonéticos Siglas opacas deletreadas o literaciones Hipercaracterización ortográfica Aspectos léxicos y semánticos La designación Campos léxicos y centros de atracción Recursos expresivos Fraseología Aspectos morfológicos Acortamiento léxico ' Sufijación expresiva Los tratamientos Juegos verbales Reflexiones finales Apéndice Referencias bibliográficas 288 Bibliografía sobre lenguaje juvenil, por FÉLIX RODRÍGUEZ GONZÁLEZ 291