ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES PROGRAMACIÓN CURSO ACADÉMICO 2009 / 2010 VICEDIRECCIÓN DACE

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1 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES PROGRAMACIÓN CURSO ACADÉMICO 2009 / 2010 VICEDIRECCIÓN DACE 1.- INTRODUCCIÓN.- El Decreto 200 / 1997 de 3 de septiembre que aprueba el Reglamento Orgánico en los IES establece en su artículo 23.f. como una de las competencias del Vicedirector la de promover la realización de actividades extraescolares en colaboración con el ayuntamiento y otras instituciones del entorno dentro del marco del Proyecto de Centro y en coherencia con las finalidades Educativas. A su vez, en el artículo 39.3 se establece que; el departamento de actividades complementarias y extraescolares se encargará de promover, organizar y coordinar la realización de este tipo de actividades. Por todo esto, parece lógico llevar a cabo una programación conjunta de las actividades que se lleven a cabo en nuestro centro. Para la elaboración de esta programación se tendrán en cuenta las propuestas de los Departamentos Didácticos, de la AMPA del centro y de la Junta de Delegados así como del representante del Ayuntamiento en el Consejo Escolar. Se contará con las opiniones de la comisión de actividades del Consejo Escolar manteniendo reuniones periódicas a lo largo del curso. También tendremos en cuenta los proyectos pendientes que aparecen en la Memoria Final del DACE del curso Al objeto de no solapar funciones, la Vicedirección incidirá más en aquellas actividades que: Requieran relaciones administrativas con la Delegación Provincial. Requieran contactos con instituciones del entorno. Organización de los viajes de estudios, intercambios escolares y cualquier tipo de viajes que se realicen con el alumnado.

2 El Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares incidirá más en: Organizar la utilización de la biblioteca del instituto. Velar por el uso correcto de los recursos audiovisuales del salón de actos y demás recursos que se vayan a emplear en la realización de cualquier actividad. Representar al DACE en el ETCP. Actualización del tablón Vicedirección-DACE. Cartelería de las actividades propias. De manera conjunta se llevará a cabo: La programación anual de actividades. Organización de actividades institucionales propias. Organizar la realización de actividades complementarias y extraescolares programadas. Evaluación de las actividades realizadas. Propuestas de mejora como parte integrante de la Memoria Final de curso. 2.- FUNDAMENTOS LEGALES.- Orden de , por la que se regula la organización y el funcionamiento de las medidas contempladas en el plan de apoyo a las familias andaluzas relativas a la ampliación del horario de los centros docentes públicos y al desarrollo de los servicios de aula matinal, comedor y actividades extraescolares. (BOJA ). Orden de , por la que se regulan las ayudas para la realización de actividades complementarias y extraescolares en los Centros Docentes Públicos, a excepción de los centros de Adultos y los universitarios (BOJA ). Instrucciones de , de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa, sobre la organización y desarrollo de las actividades complementarias y extraescolares. Orden de , que regula las actividades complementarias y extraescolares y los servicios prestados por los Centros Docentes Públicos no universitarios (BOJA ). Orden de , por la que se regula la utilización de las instalaciones de los centros no universitarios por los municipios y otras entidades públicas y privadas (BOJA ).

3 Orden de , por la que se regula el voluntariado y la participación de Entidades Colaboradoras en Actividades Educativas Complementarias y Extraescolares de los Centros Docentes (BOJA nº 138 de ). Orden de , por la que se establece el procedimiento para la solicitud de percepciones por servicios complementarios en Centros Privados Concertados (BOJA de ). R. D. 1694/1995, de 20 de octubre, que regula las actividades escolares complementarias, las actividades extraescolares y los servicios complementarios de los Centros Concertados (B.O.E. nº 287, de ). El Reglamento Orgánico de los I.E.S., aprobado por el Decreto 200/1997, de 3 de Septiembre (BOJA de ). Los criterios para la elaboración de programaciones recogidos en el Proyecto Curricular de Centro (P.C.C.). El Reglamento de Organización y Funcionamiento del Centro (R.O.F.). 3.- OBJETIVOS.- - Fomentar, ampliar y completar la formación integral de los alumnos. - Desarrollar la participación, la responsabilidad en la organización, el espíritu crítico y la creatividad de los alumnos. - Potenciar el compromiso respecto de valores como tolerancia, convivencia, solidaridad, lucha contra la xenofobia y la injusticia en su entorno y vida saludable. - Promover los canales de participación de todos los sectores de la comunidad educativa y con otras radicadas en la localidad e inclusive fuera de ella (intercambios.). - Procurar la apertura de nuestro centro a sus alrededores para integrarlo en el entorno cultural de la localidad. - Preparar a nuestros alumnos para su vida posterior (otros tipos de estudios y/o incorporación a la vida laboral). - Desarrollar las capacidades artísticas para disfrutar de manifestaciones como: exposiciones, charlas, conferencias, coloquios, teatro, cine, pintura, etc. - Coordinar las propuestas hechas por todos los miembros de la comunidad educativa, así como animarlos para conseguir su máxima implicación. - Buscar fuentes de financiación alternativas a los fondos del Centro para un mayor enriquecimiento de las actividades.

4 4.- CONCEPTOS.- - Actividades complementarias: Se consideran tales aquéllas que son organizadas por los Centros, durante el horario escolar, de acuerdo con su P.C.C., y que tienen un carácter diferenciado de las propiamente lectivas, arbitrando los Centros las medidas necesarias para atender educativamente al alumnado no participante. En el caso que exijan la salida del Centro de los alumnos se requerirá la correspondiente autorización escrita de sus padres y tutores. - Actividades extraescolares: Se consideran tales aquéllas que están encaminadas a potenciar la apertura del Centro a su entorno y a procurar la formación integral del alumno en aspectos referidos ala ampliación de su horizonte cultural, la preparación para su inserción en la sociedad o el uso del tiempo libre. Se realizarán fuera del horario lectivo, tendrán carácter voluntario para todos los alumnos y en ningún caso formarán parte del proceso de evaluación a que está sometido el currículo. Los Centros docentes de una misma zona podrán coordinarse para la elaboración de estas actividades, con objeto de conseguir un mejor aprovechamiento de sus instalaciones y recursos. - Actividades institucionales: Son aquéllas de las anteriores directamente organizadas por DACE junto con la Vicedirección del Centro, serían: Apertura del curso Día de la Constitución. Día de Andalucía. Día de Europa. Semana cultural. Despedida de alumnos. - Actividades mixtas o especiales: Son aquéllas que por sus características no pueden clasificarse como complementarias ni como extraescolares, ya que la procedencia del alumnado es de varios grupos o bien se realizan en parte del horario no lectivo. Son de carácter voluntario. Serían: Publicaciones. Feria del libro. Intercambio. Actividades artísticas. Viajes. Visitas. Actividades medio-ambientales. - Actividades regulares: Son aquéllas que tienen un desarrollo continuado a lo largo de todo el curso. Están relacionadas con: Las propuestas del Departamento de Orientación Las manifestaciones de tipo informático y audiovisual.

5 Las competiciones deportivas internas y externas. 5.- PROPUESTA DE ACTIVIDADES ACTUACIONES PROPIAS VICEDIRECCIÓN DACE.- - Elaboración de la programación anual para su inclusión en el PAC. - Redacción de la Memoria Final del departamento. - Proyección del instituto al exterior.- Informar a la prensa de las actividades que se lleven a cabo en el instituto. - Funcionamiento de la Biblioteca (responsables, horario, normas, catalogación, préstamo de libros, etc.). - Convocar las reuniones periódicas mensuales de la comisión de actividades del Consejo Escolar. - Creación de un corcho informativo Vicedirección-DACE situado en la sala de profesores. - Información mensual a través de dicho tablón de todas las actividades a realizar por cada departamento según programación. - Organización de los viajes de estudios, intercambios escolares y cualquier tipo de viajes que se realicen con el alumnado. - Velar por el uso correcto de los medios audiovisuales del salón de actos del centro. - Representar al DACE en el ETCP. - Organización de las actividades institucionales propias. - Confección de un tablón con las fotografías de las actividades realizadas por trimestres y su traslado a la página web del Centro. - Inicio de un libro de firmas o de honor. - Conferencias de antiguos alumnos sobre temas referidos a sus profesiones, vivencias, estudios, etc. - Confección de una guía del Reglamento específico para los viajes culturales y las visitas fuera del Centro a los miembros del ETCP. - Búsqueda de datos, fotografías, videos y cualquier material para la realización de un Archivo Histórico del centro, en soporte físico e informático. - Puesta en funcionamiento de las Asociaciones Cástulo Cultural y Cidada (Antiguos Alumnos). - Reunión de antiguos alumnos, profesores y personal de administración y servicios para el otoño de Concesión de los premios: Mejor expediente de la promoción y Superación personal Y Lector del año.

6 - Colaboración con los distintos departamentos en el desarrollo de las actividades programadas al objeto de fomentar, ampliar y completar el desarrollo integral de los alumnos. - Organización del acto de graduación de los alumnos de bachillerato y ciclo formativo de grado superior. - Organización de la cena de despedida de alumnos de 2º bachillerato. - Orla de los alumnos de 2º bachillerato. - Elaboración de un Anuario final encuadernado de todas las actividades llevadas a cabo a lo largo del curso ACTIVIDADES PROPIAS VICEDIRECCIÓN DACE.-

7 ACTIVIDADES PROPIAS VICEDIRECCIÓN DACE.- ACTIVIDAD GRUPO DE ALUMNOS PROFESORES FECHA APROXIMADA * Actos de apertura del curso Alumnos con mejor Todos 29/09/2009 expediente del curso anterior. * Exposición itinerante El sur también trabaja. (Organizada por la AMPA del centro) * Conferencia; Sida, métodos anticonceptivos y enfermedades de transmisión sexual. Todos Todos Del 19 al 23 de octubre 2009) 4º ESO y PCPI Vicedirección DACE. 10/11/2009 Los profesores de los grupos implicados. * Conferencia: La pandemia de la gripe A. 1º y 2º Bachillerato Alfredo Clemente, Vicedirección DACE. Los profesores de los grupos implicados. * Conferencia: Violencia de género: causas y prevención. 3º ESO Vicedirección DACE. Los profesores de los grupos implicados 20/11/ /11/2009 * Actos del Día de la Constitución. Diciembre 2010 * Comida de navidad. Diciembre 2010 * Conferencia Jugando con números 4º ESO Y 1º Bto. Alfredo Clemente, Vicedirección DACE. Los profesores de los grupos implicados 3º semana de enero 2010.

8 * Conferencia sobre Bullying. Vicedirección DACE. Los profesores de los grupos implicados * Feria del Libro.- Todos Vicedirección DACE. Profesores del Plan LyB. * Actos del Día de Andalucía.- *Desayuno andaluz (AMPA) Todos Vicedirección DACE. AMPA Última semana de enero 2010 Del 15 al 19 febrero /26 febrero 2010 * Semana Cultural. Todos Todos Del 12 al 16 abril 2010 * Día de Europa.- Todos Vicedirección DACE, profesores interesados. 5 junio 2010 * Orla alumnos 2º bachillerato Alumnos 2º Bto. Vicedirección DACE, profesores interesados. * Acto de graduación de los alumnos de 2º Bto. Alumnos 2º Bto. Vicedirección DACE, profesores interesados. 1 de febrero 2010 Junio 2010 * Cena de despedida de los alumnos de 2º Bto. Vicedirección DACE, Junio 2010 profesores interesados. * Jubilaciones Junio 2010 * Reunión de antiguos alumnos, profesores y personal de administración y servicios para el verano de Alumnos de promociones anteriores. Vicedirección DACE, Alfredo Clemente y los profesores implicados. Junio 2010.

9 5.3.-ACTIVIDADES INSTITUCIONALIZADAS POR DEPARTAMENTOS.- PUBLICACIONES * Departamento de Inglés. Periódico mural en inglés. * Departamento de Tecnología. Mantenimiento y actualización de la página web del centro. EXPOSICIONES Y/O PROYECCIONES EN EL CENTRO * Departamento de Dibujo Exposición de trabajos de los alumnos durante la Semana Cultural del centro. * Departamento de Inglés Exposición de fotografía. CONCURSOS INTERNOS * Departamento de Dibujo. Concurso de postales de navidad. Concurso de carteles para la Feria del Libro. * Departamento de Inglés. Concurso de fotografía. * Departamento de Inglés. Día de San Valentín: Intercambio de cartas. * Departamento de Francés. Concurso de postales de navidad en francés. * Departamento de Comercio. Concurso fotográfico de Escaparates navideños. ACTIVIDADES DEPORTIVAS INTERNAS Y/O EXTERNAS Departamento de Educación Física. Competiciones deportivas de fútbol sala y baloncesto a tres. OLIMPIADAS * Departamento de Matemáticas. Garasa / Thales. * Departamento de Física y Química. Olimpiada de Física y Química. PLAN DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL * Departamento de Orientación. POAT de cada tutor. PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA * Componentes del Plan LyB Ver actividades del Plan LyB 2010.

10 6.- EVALUACIÓN.- Esta programación no es cerrada. De manera trimestral se llevará a cabo una revisión del PAC pudiéndose incluir las diferentes sugerencias que consideren oportunas el Equipo Directivo, Departamentos, AMPA, Junta de delegados En junio de 2010 llevaremos a cabo una valoración del grado de consecución de los objetivos y actividades de esta programación la cual aparecerá reflejada en la Memoria Final.