Información climá.ca para Salud Pública: Enfoque Curricular

Transcripción

1 Información climá.ca para Salud Pública: Enfoque Curricular Gilma C. Man+lla C. MD Interna+onal Research Ins+tute for Climate and Society ( IRI ). Earth Ins+tute at Columbia University. Palisades, New York man+lla@iri.columbia.edu

2 Agenda Introdución Enfoque Curricular Acciones a seguir

3 Mejorar la capacidad de la sociedad para entender, an+cipar y ges+onar los impactos del cambio climá+co para mejorar el bienestar humano y del medio ambiente, especialmente en los países en desarrollo I n v e s t i g a c i ó n Aplicaciones Capacitación

4 Capacitación Obje.vos Iden+ficación de necesidades de capacitación, inves+gación, e información de los diferentes usuarios ( Ministerios de salud, universidades, gobiernos locales) Desarrollo de herramientas para analizar, monitorear, y predecir eventos sensible al clima Capacitación a profesionales en como ges+onar el riesgo climá+co Creación de redes y sistemas de conocimiento

5 Salud Pública Es la ciencia y el arte de prevenir enfermedades, prolongar la vida y promover la salud a traves de las acciones organizadas de la sociedad. Su obje+vo es mejorar la salud de las poblaciones a traves de medidas poblaciones como la fluorización del agua, la vacunación, el tamizaje de citologia vaginal, la siembra de arboles, el uso energia renovable en el diseno de ciudades y medios de transporte masivo

6 Salud Pública y Clima....Quien desee estudiar correctamente la ciencia de la medicina deberá proceder de la siguiente manera. Primero, deberá considerar qué efectos puede producir cada estación del año, puesto que las estaciones no son todas iguales, sino que difieren ampliamente tanto en sí mismas como en sus cambios. El siguiente punto se refiere a los vientos cálidos y a los fríos, especialmente a los universales, pero también a aquellos que le son peculiares a cada región en par+cular. Deberá también considerar las propiedades de las aguas, pues tal como estas difieren en sabor y peso, también las propiedades de cada una difieren grandemente de las de cualquier otra También el suelo, si es llano o seco, o boscoso y de aguas abundantes. Asimismo, el modo de vida que les place a sus habitantes, si son grandes bebedores y comen en exceso y se man+enen inac+vos.. AIRES, AGUAS Y LUGARES Hipócrates (c c. 377 a.c.), Extracto de Hípócrates, Airs, Waters, Places. W.H.S. Jones (ed.). Cambridge, Harvard University Press, Reproducido de El Desado de la Epidemiología. O.P.S. Publicación cienffica

7 Efectos del Clima en Salud Variabilidad Climá.ca Impacts, Adapta,on and Vulnerability. Contribu,on of Working Group II to the Fourth Assessment Report of the Intergovernmental Panel on Climate Change, M.L. Parry, O.F. Canziani, J.P. Palu.kof, P.J. van der Linden and C.E. Hanson, Eds., Cambridge University Press, Cambridge, UK,

8 Toma de Decisiones Lenguaje común ( Tiempo 1 10 días) : Pronós,co del,empo Variabilidad Climá+ca ADAPTACION Prevención 2-3 meses Pronós+co estacional 6 meses 1 año Pronós+co estacional Décadas Predicción Decadal Cambio Climá+co ADAPTACION MITIGACION Curación Varias Décadas : Proyección en escenario de cambio climá+co Siglos : Proyección en escenario de cambio climá+co

9 Cómo la información de clima ayuda a mejorar el proceso de toma de decisiones en salud? Entendiendo los procesos de transmisión de las enfermedades y su distribución espacio temporal para mejorar analisis de vulnerabilidad Es+mando población a riesgo de enfermar o morir ( mapas de riesgo ) Monitoreando y prediciendo variaciones anuales o interanuales de incidencia ( sistemas de alerta temprana) Prediciendo tendencias a largo plazo del comportamiento de enfermedades (cambio climá+co ) Mejorando el seguimiento de medidas de control

10 Summer Ins.tute on Climate Informa.on for Public Health Entender el papel del clima en la carga de enfermedades y eventos sensibles al clima Usar dnuevas herramientas para analizar datos climá+cos y epidemiológicos ( Data Library) Entender como mejorar el proceso de toma de decisiones haciendo uso de información de clima

11 Metodología 2 semanas 4 componentes Conferencias sesiones prác+cas proyectos individuales Evaluacion 3 módulos Módulo I: Conceptos Básicos en Salud Pública y Cambio Climá+co Módulo II: Fuentes y Herramientas para el análisis de los datos climá+cos y de Salud Pública Módulo III: El uso de la información climá+ca en la toma de decisiones de enfermedades sensibles al clima 1 comunidad :Información Climá+ca para la Red Pública de Acción de la Salud (CIPHAN) hsp://ciphan.iri.columbia.edu

12 ..and keep them networked. Current CIPHA hsp://portal.iri.columbia.edu/portal/server.pt? open=512&objid=1084&pageid=0&cached=true&mode=2&userid=2

13 Climate Information for Public Health: A Curriculum for Best Practices Putting Principles to work Fomentar los esfuerzos encaminados a construir una comunidad de prác+ca para el uso de información climá+ca para mejorar las intervenciones de salud pública

14 Enfoque Curricular Obje+vos Población Objeto Dominios y competencias Evaluación

15 Obje.vos Entender el papel del clima en la carga de enfermedades y eventos sensibles al clima Conocer nuevas herramientas para analizar datos climá+cos y epidemiológicos ( Data Library GIS R) Entender como mejorar el proceso de toma de decisiones haciendo uso de información de clima : Ges+ón del Riesgo climá+co Conocer cómo comunicar y ges+onar el riesgo climá+co

16 Población Objeto Profesionales de la Salud Epidemiologos Inves+gadores Profesionales de meteorologia y clima Tomadores de Decisiones

17 Diseño Curricular - Glosario

18 Dominios y Competencias

19 Agenda Diaria 10min quiz 20 min Resumen por parte de los estudiantes del dia anterior y selección de relator 9-12:00 Conferencias Almuerzo - seminario 2 4:45 Sesion Práctica 4:45-5:15pm: Espacio abierto para reuniones con docentes o trabajo en proyecto Metodos Conferencias Sesiones Presentaciones orales o discusiones de grupo Resumen diario por parte de estudiantes Quiz Presentación de proyectos ( presentación oral, poster y ar+culo)

20 Evaluación Estudiantes Encuesta conocimientos previos Diaria Semanal General Organizadores Docentes Personal de apoyo Seguimiento anual

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22 Expected benefits Acciones a seguir ( ): Mantener una red de mul+plicadores que permite extender el conocimiento de cómo usar la información de clima en el mejoramiento de la toma de decisiones en salud publica e ir adaptando los planes de estudios a nivel local y regional Mejorar la planificación y ejecución de los programas de prevención de enfermedades sensibles al clima en los países de origen de los par+cipantes Desarrollo de cursos en línea y en dos idiomas mas ( Español Frances ) Fomentar el numero de alianzas estrategicas con Universidades en programas pre=posgrado

23 Gracias!!