SÍLABO INFORMACIÓN GENERAL

Transcripción

1 SÍLABO INFORMACIÓN GENERAL Nombre del curso: Instalaciones en Edificaciones: Arquitectura Bioclimática y Energías Renovables Código del curso: CIV 249 Número de créditos: 3 Profesores: Arq. Martín Wieser, Ing. Miguel Hadzich, Arq. Teresa Montoya Jefes de práctica: Arq. Giuseppina Meli, Ing. Sandra Vergara Horario: Miércoles de 14:00 a 18:00 Horas de teoría: 2 horas semanales Horas de práctica: 2 horas semanales Requisitos: Construcción 2 Tipo de curso: Curso electivo multidisciplinario, a partir del séptimo ciclo. Semestre: DESCRIPCIÓN DEL CURSO Este curso electivo, de carácter teórico-práctico, desarrolla los principios y las estrategias de la arquitectura bioclimática y de las tecnologías asociadas a la incorporación de las energías renovables en los edificios. El curso, de condición multidisciplinar, busca vincular los conceptos desarrollados por la especialidad de arquitectura y de la ingeniería mecánica. Dota al estudiante de una metodología, a través del estudio, análisis crítico y aplicación de los conceptos bioclimáticos y energéticos, con herramientas útiles para elegir tecnologías y estrategias apropiadas para el desarrollo de proyectos de arquitectura, según principios de confort térmico, sostenibilidad y cuidado del medio ambiente. 1

2 OBJETIVOS Objetivo general: Al finalizar el curso los participantes estarán en capacidad de elegir la estrategia arquitectónica bioclimática más adecuada y la tecnología más apropiada para el ahorro energético y su aprovechamiento. Se enfatizará en los climas particulares del país y en el ámbito rural. Además, los alumnos estarán en la capacidad de utilizar e identificar las herramientas adecuadas al contexto y aplicarlo en el diseño arquitectónico de edificaciones singulares o de conjunto. Objetivos por módulos: Módulo 01 - Arquitectura Bioclimática Al concluir el módulo 01, los alumnos serán capaces de: - Comprender la importancia del correcto emplazamiento de un proyecto desde el punto de vista climático, a través de las estrategias bioclimáticas adecuadas. - Elegir la correcta estrategia bioclimática para clima cálido-húmedo. - Elegir la correcta estrategia bioclimática para clima cálido- seco. - Elegir la correcta estrategia bioclimática para clima frio. - Elegir y utilizar materiales para el aislamiento de las envolventes de una edificación según criterios de sostenibilidad. Módulo 02 - Energías Renovables Al finalizar el módulo 02, los alumnos serán capaces de: - Reconocer el funcionamiento de las tecnologías apropiada para el aprovechamiento de fuentes energéticas limpia: paneles fotovoltaicos, aerogeneradores, termas solares, bombeo de agua. - Realizar un pre-dimensionamiento de paneles fotovoltaicos, termas solares y refrigeradoras solares. - Analizar la necesidad de frío y calor y aplicar la tecnología más adecuada al problema - Comparar las actuales tecnologías con sus similares de la naturaleza, el ciclo de vida de los productos y su influencia sobre el medio ambiente. - Analizar los procesos básicos que se representan en los ciclos de refrigeración y aire acondicionado, a través de la carta psicrométrica, y los sistemas apropiados que proporcionan calor y frío utilizando la energía solar térmica y la biomasa. - Conocer los fenómenos físicos que rigen el funcionamiento de diversos accesorios relativos al reciclaje, aguas residuales, a través de las tecnologías apropiadas Módulo 03 - Proyecto y diseño Al concluir el módulo 03, los alumnos serán capaz de: - Realizar un correcto emplazamiento del proyecto de arquitectura según el clima - Utilizar la estrategia bioclimática apta al lugar - Dimensionar correctamente componentes arquitectónicas para la utilización de paneles fotovoltaicos o termas solares o para la recolección de lluvia. - Aplicar en conjunto estrategias bioclimáticas y de ahorro o aprovechamiento de energías de fuentes renovables de manera efectiva. 2

3 CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES Módulo 01: Arquitectura bioclimática Conceptos y principios de estrategias bioclimáticas Conceptos y principios de sostenibilidad de los materiales aislantes. Las fuentes de energías renovables y su aprovechamiento. Módulo 02: Energía renovable Comprender el funcionamiento básico de las tecnologías y su relación con la naturaleza y el medio ambiente. Conocer temas contemporáneos de las tecnologías para el ahorro y aprovechamiento energético. Identificación y aplicación de estrategias en distintos contextos climáticos en relación al diseño Elección de los materiales aislantes en relación a su grado de renovación. Elección la tecnología apropiadas al contexto climático y territorial. Aplicar los conocimientos básicos de matemáticas, ciencias e ingeniería, relacionados a tecnologías ecológicas. Valorización de la disciplina como herramienta para el desarrollo sostenibles en el campo de la arquitectura Visión holística sobre el comportamiento humano y su relación con las nuevas tecnologías modernas utilizada cada día. Actitud crítica en la elección de estrategias y tecnologías apropiadas para el ahorro y el aprovechamiento energéticos. Módulo 03: Proyecto y diseño Incorporar en sus diseños los contenidos conceptuales del módulo 01 y 02 Decidir, proponer y plasmar en el ejercicio de diseño los criterios y tecnologías bioclimáticas en relación a la problemática del lugar escogido. Adquisición de interés y sensibilidad frente a los temas expuestos, en relación al medio ambiente. 3

4 METODOLOGÍA El curso se desarrolla en tres módulos. Los primeros dos módulos distinguen dos tipos de sesiones: la parte teórica y la parte práctica. La parte teórica se realiza en base al método expositivo, abarca los temas de arquitectura bioclimática y energías renovables, presentando los conceptos relativos a cada unidad y fomentando la participación activa de los estudiantes a través del diálogo. En la parte práctica, se desarrollarán ejercicios de investigación dirigidos y supervisados por los profesores. En esta parte, además de la comprobación de la asimilación de los contenidos, se fomentará la capacidad de análisis críticas y de adquisición de herramientas útiles para el desarrollo del proyecto arquitectónico. El último módulo prevé el desarrollo de una propuesta proyectual aplicando las estrategias y las tecnologías aprendida durante los dos primeros módulos. El ejercicio será desarrollado en grupos de manera multidisciplinar y tendrá la guía de las dos especialidades: arquitectura e ingeniería mecánica. SISTEMA DE EVALUACIÓN El sistema de evaluación del curso está basado en trabajos grupales e individuales. Tipo de evaluación Peso Producto Examen 1 1 Examen 2 1 Trabajo grupal 2 Cuestionario sobre los temas teórico y práctico del módulo 01 Cuestionario sobre los temas teórico y práctico del módulo 02 Entrega y exposición del trabajo del módulo 03 Promedio final = [Test 1 + Test 2 + Trabajo grupal] / 4 Criterios de evaluación: En los exámenes se evaluará el entendimiento de los temas principales explicado durante cada módulo, además se apreciará la claridad de la exposición y el orden en la exposición de las ideas. En el trabajo grupal: Se evaluará el resultado alcanzado en la aplicación de los temas enfrentados en los dos módulos, la coherencia de la propuesta además que la puntualidad en la entrega, la participación y el interés demostrados mediante la asistencia y la calidad de las críticas de avance. 4

5 CRONOGRAMA SEMANA FECHA CONTENIDO PRÁCTICA Módulo 01: Arquitectura bioclimática agosto 23 agosto 30 agosto Presentación del curso. Importancia de la arquitectura bioclimática y de las energías renovables. Clasificación climática del Perú. Estrategias climáticas para el clima cálidohúmedo y cálido-seco. Casos de estudios FERIADO Módulo 02: Energías Renovables Estrategias bioclimáticas para el clima frío Casos de estudios Normatividad. Materiales aislantes y sostenibilidad. Ecología Energías básicas Semana de Exámenes Parciales Energías renovables Sistemas de calor y frío Accesorios Módulo 03: Proyecto y diseño FERIADO Crítica del proyecto: tema bioclimático Crítica del proyecto: tema energético Crítica final Entrega y Exposición del trabajo Enunciado del ejercicio de diseño y definición de grupos y lugares de trabajo. Visita al Grupo de apoyo al sector rural Aproximación climática al sitio. FERIADO Emplazamiento de proyecto Análisis y comparación de materiales aislantes. Experimentación en terreno Centro Tierra. Examen 1: arquitectura bioclimática Critica de la propuesta arquitectónica Video Pre dimensionamiento de tecnologías e instalaciones Pre dimensionamiento de tecnologías e instalaciones Pre dimensionamiento de tecnologías e instalaciones Examen 2: Energías Renovables 5

6 IV. BIBLIOGRAFÍA Arquitectura Bioclimática GIVONI, Baruch. Climate Considerations in Building and Urban Design. New York: Van Nostrand Reinhold, MOITA, Francisco. Energía solar pasiva. Portugal: Argumentum, OLGYAY, Victor. Arquitectura y Clima. Manual de diseño bioclimático para arquitectos y urbanistas. Barcelona: Gustavo Gili SERRA, Rafael y COCH, Elena. Arquitectura y energía natural. Barcelona: UPC, SERRA, Rafael. Arquitectura y climas. Barcelona: Gustavo Gili, SZOKOLAY, Steven. Introduction to Architectural Science: The Basis of Sustainable Design. Oxford: Architectural Press, WIESER, Martín. Consideraciones bioclimáticas en el diseño arquitectónico: el caso peruano. Lima: Departamento Académico de Arquitectura, PUCP, Energías Renovables SCIENCE ENCYCLOPEDIA. Internet-linked. The Usborne books. T.K DERRY, T.WILIAMS. La historia de la Tecnología. Siglo Veintiuno Editores. JANINE M. BEYNUS. Biomimicry, Harper Perennial Edit. BAUTISTA, E. Breve historia de las máquinas.upm. Madrid. HADZICH, M. Termodinámica para Ingenieros. PUCP ARANYA. Permaculture Design, Permanent Editions. ALASTAIR FUAD-LUKE. The ECO-design Handbook, Thames &Hudson. BEN RIPLEY Cool Inventions, Hinkler Books. PETER PEDALS. Energy from Nature, Rainbow Power Company. S.HAWKINGS, L MLODINOW. El Gran Diseño, Crítica Barcelona. SIMONA CREMANTE. Leonardo da Vinci, Gounti Editore S.p.A PAOLA ANTONELLI. 100 everyday marvels of design, Thames&Hudson. De YOUNG, D.HOBBS. Discovery Design, Master Book. DOMINIC RATHBONE. Civilizaciones del mundo antiguo, Editorial Blume. 6