Matemáticas 1.º, 2.º, 3.º y 4.º

Transcripción

1 Matemáticas 1.º, 2.º, 3.º y 4.º Educación Secundaria

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3 ÍNDICE Educación Secundaria Las claves de la Educación Secundaria...6 Matemáticas...8 Índice de contenidos Matemáticas...10 Cómo es el libro de Matemáticas? Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas Índice de contenidos Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas...16 Cómo es el libro de Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas? Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas...20 Índice de contenidos Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas...22 Cómo es el libro de Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas?...24 Herramientas a tu medida...26 Tu espacio personal edebé n...28 Tu espacio personal/alumno edebé n...29 Tu espacio personal/profesor edebé n...30 Gestión del aula edebé n...31

4 Las claves de la Educación Secundaria Aprender a pensar Resolución de problemas Iniciativa emprendedora Organizar el pensamiento en forma de mapas mentales; desarrollar hipótesis colectivas y ponerlas a prueba; invitar a los alumnos a plantearse preguntas, a participar en lluvias de ideas o a defender distintos puntos de vista; registrar lo que piensan acerca de un tema antes y después del trabajo en el aula son algunas de las actividades que propone el uso de rutinas y destrezas de pensamiento. Desarrollar la creatividad prepara a los alumnos para afrontar los problemas de la vida diaria con fl exibilidad y abiertos a todas las posibles alternativas. Los ayuda a innovar, a explorar sus otros talentos y a no rendirse cuando la respuesta a una pregunta no es obvia. También los ayuda a tener una visión más rica y compleja del mundo. La iniciativa emprendedora, en un sentido amplio, es la habilidad de transformar las ideas en actos. Requiere dos cualidades fundamentales: una actitud proactiva, para ir más allá de lo ya establecido, y constancia para alcanzar los objetivos que uno se ha propuesto. 6

5 + + aprender a colaborar Trabajar la cooperación maximiza el propio aprendizaje y el de los demás. Los alumnos/as aprenden a defender sus ideas y a valorar las de los demás. Por otra parte, mejora su capacidad para planifi car, comunicarse y resolver confl ictos. El docente puede aprovechar los proyectos cooperativos para observar como sus alumnos aprenden de otros, tienen metas comunes, dialogan y se enriquecen de su propio proceso. Educando emociones El dominio de las propias emociones es imprescindible para alcanzar objetivos, desempeñar tareas, relacionarnos con los demás y, en defi nitiva, disfrutar de una vida equilibrada y plena. Las personas emocionalmente inteligentes superan con mayor facilidad los obstáculos en la vida cotidiana. proyectos sociales El éxito de la educación consiste en formar buenos ciudadanos capaces de mejorar la sociedad. Cuando el aprendizaje está asociado a un servicio social, aporta conocimiento, experiencia y sentido, y transforma la realidad. Si decimos que una imagen vale más que mil palabras, creemos que una experiencia vale más que mil imágenes. 7

6 Matemáticas Alumno MATeMÁTicAS Las claves para un proyecto transformador El libro está diseñado, estructurado y organizado para que el alumnado comprenda y asimile fácilmente los contenidos de la materia. Se incorporan propuestas motivadoras y cercanas al entorno y al universo Internet (Visión 360º) que permiten trabajar la toma de decisiones y la resolución de problemas. Incluye una gran variedad de recursos digitales para el tratamiento de contenidos con distintos niveles de profundización. Hay una sección llamada matemáticas a tu alcance que propone el desarrollo de contenidos desde otra óptica: - Con propuestas de proyectos que utilizan la técnica de aprendizaje PBL. - Con recursos digitales que acercan las matemáticas al entorno próximo del alumnado (Cre@ctividad y Visión 360º). En todas las unidades se trabaja una técnica cooperativa y, en algunas, destrezas. 8

7 Libro del alumno Matemáticas Alumno ISBN: ISBN:

8 Matemáticas Índice de contenidos Matemáticas 1 Índice Unidades 0. Puesta a punto (6-11) 1. Números naturales (12-35) Apartados Los números naturales. Los números fraccionarios. Los números decimales. La medida. Las figuras planas. La estadística 1. Sistemas de numeración. 2. El conjunto de los naturales. 3. Técnicas de cálculo Actividades resueltas Método general de resolución de problemas Cre@ctividad Creación de una calculadora simultánea Alumno Bloque I: Números y álgebra. 2. Divisibilidad (36-57) 3. Números enteros (58-81) 4. Números fraccionarios (82-105) 5. Números decimales ( ) 1. Múltiplos y divisores. 2. Números primos y compuestos. 3. Divisores y múltiplos comunes de diversos números 1. El conjunto de los números enteros. 2. Operaciones 1. Fracciones. 2. Fracciones equivalentes. 3. Operaciones con fracciones 1. Números decimales. 2. Operaciones con números decimales Búsqueda de un problema similar Confección de un esquema Representación gráfica Descomposición del problema en problemas más sencillos Calculadora de divisibles Insertar un enlace en un documento Representación de fracciones Redondeo por exceso o por defecto? 6. Proporcionalidad y porcentajes ( ) 1. Proporcionalidad. 2. Porcentajes. 3. Operaciones con calculadora. 4. Técnicas de cálculo Ensayo-error Representación de porcentajes 7. Iniciación al álgebra: ecuaciones ( ) 1. Expresiones algebraicas. 2. Operaciones. 3. Ecuaciones Simplificación y búsqueda de regularidades Calculadora de ecuaciones Evaluación de competencias ( ) Actividades de síntesis ( ) Bloque II: Geometría. Estadística y probabilidad 8. Rectas y ángulos ( ) 9. Polígonos: clasificación y propiedades ( ) 10. Polígonos: perímetros y áreas ( ) 11. Circunferencia y círculo ( ) 12. Tablas y gráficos ( ) 13. Probabilidad ( ) Evaluación de competencias ( ) ( ) Actividades de síntesis ( ) ( ) 1. Elementos básicos de la geometría. 2. Ángulos. 3. Construcciones geométricas con regla y compás. 4. Trazado de elementos básicos con el ordenador 1. Polígonos. 2. Construcciones geométricas con ordenador. 3. Transformaciones geométricas. 4. Mosaicos 1. Magnitudes y su medida. 2. Longitud y superficie. 3. Perímetros. 4. Áreas. 5. Construcciones geométricas con ordenador 1. La circunferencia. 2. Los polígonos y la circunferencia. 3. Longitud de la circunferencia. 4. El círculo. 5. Construcciones geométricas con ordenador 1. Coordenadas y gráficas cartesianas. 2. Trabajo estadístico. 3. Presentación de datos. 4. Parámetros estadísticos 1. Fenómenos deterministas o aleatorios. 2. Cálculo de la probabilidad Razonamiento inverso Generalizar Descomposición del problema Modificación del problema Organización de la información Búsqueda de un contraejemplo Vamos a emprender: El viaje de fin de curso ( ) Vamos a emprender: El puesto de limonada ( ) Creación de un juego sobre rectas y ángulos Mosaicos con el LibreOffice Un conversor de unidades de longitud Circunferencias y círculos en la vida cotidiana La estadística y el GeoGebra La Aguja de Buffon 10

9 Índice de contenidos Matemáticas 2 Bloque I: Números y álgebra. Índice Unidades 0. Puesta a punto (6-11) 1. Números enteros (12-41) 2. Fracciones y números decimales (42-71) 3. Lenguaje algebraico (72-93) 4. Ecuaciones de primer y segundo grado (94-121) 5. Sistemas de ecuaciones ( ) Apartados 1. El conjunto de los números enteros. 2. Operaciones. 3. Potenciación y radicación. 4. Números poligonales. 1. Fracciones positivas y negativas. 2. Operaciones con fracciones. 3. Relación entre las fracciones y los decimales. 4. Operaciones con decimales. 5. Aproximación, redondeo y error. 1. Expresiones algebraicas. 2. Monomios y binomios. 3. Polinomios. 1. Concepto de ecuación. 2. Ecuaciones de primer grado. Resolución algebraica. 3. Ecuaciones de segundo grado. 4. Resolución algebraica de ecuaciones de segundo grado. 5. Aplicación a la resolución de problemas. 1. Sistemas de ecuaciones lineales. 2. Aplicación a la resolución de problemas. 3. Representación gráfica de sistemas de ecuaciones con ordenador. Matemáticas Alumno 6. Proporcionalidad y porcentajes ( ) Evaluación de competencias ( ) Actividades de síntesis ( ) 1. Razones y proporciones. 2. Proporcionalidad directa. 3. Proporcionalidad inversa. 4. Porcentajes. Bloque II: Geometría. Funciones. Estadística y probabilidad. 7. Proporcionalidad geométrica ( ) 8. Semejanza ( ) 9. Cuerpos geométricos ( ) 10. Áreas y volúmenes ( ) 11. Funciones ( ) 1. Razón y proporcionalidad de segmentos. 2. Rectas secantes cortadas por paralelas. 3. Triángulos rectángulos. 4. Triángulos en posición de Tales. 5. Construcciones geométricas con ordenador. 1. Triángulos semejantes. 2. Polígonos semejantes. 3. Figuras semejantes. 4. Construcciones geométricas con ordenador. 1. Poliedros. 2. Cuerpos de revolución. 3. Construcción de cuerpos geométricos con ordenador. 1. Áreas de cuerpos geométricos. 2. Volúmenes de cuerpos geométricas. 3. Áreas y volúmenes de cuerpos geométricos con ordenador. 1. Concepto de función. 2. Características de las funciones. 3. Funciones de primer grado. 4. Funciónes de proporcionalidad inversa. 5. Representación gráfica de funciones con ordenador. 12. Estadística y probabilidad ( ) Evaluación de competencias ( ) ( ) Actividades de síntesis ( ) ( ) Vamos a emprender ( ) 1. Estadística. 2. Presentación de datos estadísticos. 3. Medidas de tendencia central. 4. Medidas de dispersión. 5. Cálculo de parámetros estadísticos. 6. Probabilidad. 11

10 Matemáticas Cómo es el libro de Matemáticas? Alumno 12

11 Alumno Matemáticas 13

12 Matemáticas aplicadas Alumno MATeMÁTicAS orientadas A las enseñanzas AplicAdAS Las claves para un proyecto transformador El libro está adaptado a la asignatura de Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas, con procedimientos y actividades enfocadas al asesoramiento de los conceptos básicos del área. Diseñado, estructurado y organizado para que el alumnado comprenda y asimile fácilmente los contenidos de la materia. Se incorporan propuestas motivadoras y cercanas al entorno y al universo Internet (Visión 360º) que permiten trabajar la toma de decisiones y la resolución de problemas. Incluye una gran variedad de recursos digitales para el tratamiento de contenidos con distintos niveles de profundización. Hay una sección llamada matemáticas a tu alcance que propone el desarrollo de contenidos desde otra óptica: - Con propuestas de proyectos que utilizan la técnica de aprendizaje PBL. - Con recursos digitales que acercan las matemáticas al entorno próximo del alumnado (Cre@ctividad y Visión 360º). En todas las unidades se trabaja una técnica cooperativa y, en algunas, destrezas. 14

13 Libro del alumno Alumno Matemáticas aplicadas ISBN: ISBN:

14 Matemáticas aplicadas Alumno Índice de contenidos Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas 3 Bloque I: Números y álgebra Índice Unidades 0. Puesta a punto (6-11) 1. Números racionales e irracionales (12-33) 2. Potenciación y radicación (34-55) 3. El lenguaje algebraico (56-73) 4. Ecuaciones y sistemas (74-95) 5. Ecuaciones de segundo grado (96-113) 6. Sucesiones y progresiones ( ) Evaluación de competencias ( ) Actividades de síntesis ( ) Apartados Los conjuntos numéricos. Números naturales. Números enteros. Operaciones combinadas. Divisores y múltiplos comunes de varios números. Fracciones. Porcentajes. 1. El conjunto de los números racionales. 2. Números racionales y números decimales. 3. Operaciones con números racionales. 4. El conjunto de los números irracionales. 5. Aproximaciones. 1. Potencias. 2. Radicales. 1. Expresiones algebraicas. 2. Monomios. 3. Polinomios. 4. Identidades notables. 1. Ecuaciones de primer grado. 2. Sistemas de ecuaciones. 3. Resolución de problemas. 1. Concepto de ecuación de segundo grado. 2. Resolución algebraica de ecuaciones de segundo grado. 3. Resolución gráfica de ecuaciones de segundo grado. 4. Resolución de problemas. 1. Sucesiones. 2. Progresiones aritméticas. 3. Progresiones geométricas. 4. Progresiones con recursos digitales. Números racionales Potencias Expresión algebráica Sistemas de ecuaciones Progresiones artiméticas Actividades resueltas Ecuaciones de segundo grado Creación de una calculadora Cre@ctividad Creación de textos matemáticos Obtención gráfica de las raíces de un polinomio Confección de un resumen Resolución de ecuaciones cuadráticas con una hoja de cálculo Creación de una animación en stop motion Bloque II: Geometría. Funciones. Estadística 7. Rectas y ángulos ( ) 8. Figuras planas ( ) 9. Movimientos y semejanzas en el plano ( ) 10. Funciones y gráficas ( ) 11. Funciones lineales y no lineales ( ) 12. Estadística ( ) 1. Elementos básicos de la geometría. 2. Ángulos. 3. Construcciones geométricas con ordenador. 1. Polígonos. 2. Circunferencia, círculo y figuras circulares. 3. Perímetros y áreas. 1. Mapas, planos y escalas. 2. Transformaciones isométricas o movimientos. 3. Composición de movimientos. 4. Semejanza en las figuras planas. 5. Coordenadas geográficas. 1. Funciones. 2. Expresión de una función. 3. Características de una función. 1. Función de primer grado. 2. Ecuaciones de la recta. 3. Función de segundo grado o cuadrática. 4. Función de proporcionalidad inversa. 5. Representación gráfica de funciones con recursos digitales. 1. Conceptos generales. 2. Ordenación y representación de datos estadísticos. 3. Parámetros estadísticos. 4. Cálculo de parámetros estadísticos. Teorema de Tales Área de figuras planas Simetrías Expresión algebráica y representación gráfica de funciones Funciones lineales Parámetros estadísticos Confección de un resumen Creación de un tutorial Creación de mosaicos nazaríes Descripción de funciones Modelizar una situación Obtención de gráficos estadísticos Evaluación de competencias ( ) ( ) Actividades de síntesis ( ) ( ) Vamos a emprender: El viaje de fin de curso ( ) 16

15 Índice de contenidos Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas 4 Bloque I: Números y álgebra. Índice Unidades 0. Puesta a punto (6-11) 1. Números reales (12-35) 2. Operaciones con números reales (36-55) 3. Proporcionalidad y porcentajes (56-77) 4. Expresiones algebraicas (78-99) 5. Ecuaciones. Sistemas de ecuaciones ( ) Evaluación de competencias ( ) Actividades de síntesis ( ) Apartados 1. El conjunto de los números irracionales. 2. El conjunto de los números reales. 3. Las aproximaciones en los números reales 1. Jerarquía de los números reales en operaciones combinadas. 2. Aproximaciones. 3. Notación científica. 1. Proporcionalidad directa. 2. Proporcionalidad inversa. 3. La regla de tres. 4. Proporcionalidad compuesta. 5. Los porcentajes en la economía. 1. Expresiones algebraicas. 2. Operaciones con polinomios. 3. Factorización de polinomios. 1. Ecuaciones de primer grado. 2. Ecuaciones de segundo grado. 3. Sistemas de ecuaciones. 4. Resolución de problemas. Matemáticas aplicadas Alumno Bloque II: Geometría. Funciones. Estadística y probabilidad 6. Áreas y volúmenes ( ) 7. Semejanza ( ) 8. Funciones ( ) 9. Estadística ( ) 10. Probabilidad ( ) 1. Perímetros y áreas de las figuras planas. 2. Poliedros. 3. Cuerpos de revolución. 4. Áreas de los cuerpos geométricos. 5. Volúmenes de los cuerpos geométricos. 1. Semejanza en las figuras planas. 2. Obtención de figuras semejantes con recursos digitales. 3. Obtención indirecta de medidas. 1. Concepto de función. 2. Funciones lineales. 3. Funciones no lineales. 4. Representación gráfica de funciones con recursos digitales. 1. Estadística unidimensional. 2. Estadística bidimensional. 3. Estadística con recursos digitales. 1. Concepto de probabilidad. 2. Cálculo de probabilidades. 3. Probabilidad en experimentos compuestos. 4. Uso de la hoja de cálculo. Evaluación de competencias ( ) ( ) Actividades de síntesis ( ) ( ) Vamos a emprender ( ) 17

16 Matemáticas aplicadas Cómo es el libro de Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas? Alumno 18

17 Alumno Matemáticas aplicadas 19

18 Matemáticas académicas Alumno MATeMÁTicAS orientadas A las enseñanzas AcAdÉMicAS Las claves para un proyecto transformador Los contenidos y actividades del libro están enfocadas a introducir el proceso de abstracción propio de las enseñanzas académicas. Diseñado, estructurado y organizado para que el alumnado comprenda y asimile fácilmente los contenidos de la materia. Se incorporan propuestas motivadoras y cercanas al entorno y al universo Internet (Visión 360º) que permiten trabajar la toma de decisiones y la resolución de problemas. Incluye una gran variedad de recursos digitales para el tratamiento de contenidos con distintos niveles de profundización. Hay una sección llamada matemáticas a tu alcance que propone el desarrollo de contenidos desde otra óptica: - Con propuestas de proyectos que utilizan la técnica de aprendizaje PBL. - Con recursos digitales que acercan las matemáticas al entorno próximo del alumnado (Cre@ctividad y Visión 360º). En todas las unidades se trabaja una técnica cooperativa y, en algunas, destrezas. 20

19 Libro del alumno Matemáticas académicas Alumno ISBN: ISBN:

20 Matemáticas académicas Alumno Índice de contenidos Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas 3 Bloque I: Números y álgebra. Funciones Unidades 0. Puesta a punto (6-11) 1. Números reales (12-35) 2. Potenciación y radicación (36-57) 3. Sucesiones y progresiones (58-77) 4. Polinomios (78-97) 5. Ecuaciones y sistemas (98-119) 6. Ecuaciones de segundo grado ( ) 7. Funciones y gráficas ( ) 8. Funciones lineales y no lineales ( ) Historia y actualidad ( ) Evaluación de competencias ( ) Actividades de síntesis ( ) Apartados Los conjuntos numéricos. Fracciones, decimales y porcentajes. Funciones. Semejanza. Áreas y volúmenes. Estadística 1. El conjunto de los números racionales. 2. Números racionales y números decimales. 3. Operaciones con números racionales. 4. El conjunto de los números irracionales. 5. Aproximaciones 1. Potencias. 2. Radicales 1. Sucesiones. 2. Progresiones aritméticas. 3. Progresiones geométricas. 4. Progresiones con recursos digitales. 5. Sucesiones ilimitadas 1. Expresiones algebraicas. 2. Monomios. 3. Polinomios 1. Ecuaciones de primer grado. 2. Sistemas de ecuaciones. 3. Resolución de problemas 1. Concepto de ecuación de segundo grado. 2. Resolución algebraica de ecuaciones de segundo grado. 3. Resolución gráfica de ecuaciones de segundo grado. 4. Resolución de ecuaciones de grado superior a dos. 5. Resolución de problemas 1. Funciones. 2. Expresión de una función. 3. Características de una función 1. Función de primer grado. 2. Ecuaciones de la recta. 3. Función de segundo grado o cuadrática. 4. Función de proporcionalidad inversa. 5. Representación gráfica de funciones con recursos digitales Números racionales Radicales Progresiones geométricas Productos notables Sistemas de ecuaciones Factorización de un polinomio Expresión algebraica y representación gráfica de funciones Funciones lineales Actividades resueltas Creación de una calculadora Cre@ctividad Creación de textos matemáticos Creación de una animación en stop motion Obtención gráfica de las raíces de un polinomio Confección de un resumen Resolución de ecuaciones cuadráticas con una hoja de cálculo Descripción de funciones Modelizar una situación Bloque II: Geometría. Estadística y probabilidad 9. Rectas y ángulos ( ) 10. Figuras planas ( ) 11. Movimientos en el plano ( ) 12. Cuerpos geométricos ( ) 13. Estadística ( ) 14. Probabilidad ( ) 1. Elementos básicos de la geometría. 2. Ángulos. 3. Construcciones geométricas con ordenador 1. Polígonos. 2. Circunferencia, círculo y figuras circulares. 3. Perímetros y áreas. 4. Semejanza en las figuras planas 1. Mapas, planos y escalas. 2. Transformaciones isométricas o movimientos. 3. Composición de movimientos 1. Poliedros. 2. Cuerpos de revolución. 3. Simetrías en los cuerpos geométricos. 4. Áreas 5. Volúmenes. 6. Semejanza en los cuerpos geométricos 1. Conceptos generales. 2. Ordenación y representación de datos estadísticos. 3. Parámetros estadísticos. 4. Cálculo de parámetros estadísticos 1. Conceptos iniciales. 2. Concepto de probabilidad. 3. Cálculo de probabilidades Teorema de Tales Polígonos semejantes Giros Áreas y volúmenes Parámetros estadísticos Experimentos compuestos Confección de un resumen Creación de un tutorial Creación de mosaicos nazaríes Construcción de sólidos platónicos Obtención de gráficos estadísticos Simulaciones aleatorias con GeoGebra Historia y actualidad ( ) ( ) Evaluación de competencias ( ) ( ) Actividades de síntesis ( ) ( ) Vamos a emprender: El viaje de fin de curso ( ) 22

21 Índice de contenidos Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas 4 Bloque I: Números y álgebra. Funciones Unidades 0. Puesta a punto (6-11) 1. Números reales (12-35) 2. Potenciación y radicación (36-65) 3. Polinomios y fracciones algebraicas (66-91) 4. Ecuaciones. Sistemas de ecuaciones (92-119) 5. Inecuaciones ( ) 6. Funciones lineales y cuadráticas ( ) 7. Estudio de otras funciones ( ) Historia y actualidad ( ) Evaluación de competencias ( ) Actividades de síntesis ( ) Apartados 1. Los conjuntos numéricos. 2. El conjunto de los números reales. 3. Las aproximaciones en los números reales. 1. Potencias de base real. 2. Radicales. 3. Logaritmos. 4. Porcentajes. 1. Operaciones con polinomios. 2. Factorización. 3. Fracciones algebraicas. 1. Ecuaciones de primer grado. 2. Ecuaciones de segundo grado. 3. Sistemas de ecuaciones. 4. Resolución de problemas 1. Desigualdades. 2. Inecuaciones. 3. Inecuaciones de primer grado. 4. Inecuaciones de segundo grado. 5. Resolución de problemas 1. Concepto de función. 2. Función constante. 3. Función de primer grado. 4. Función de segundo grado o cuadrática. 5. Funciones definidas a trozos. 1. Función de proporcionalidad inversa. 2. Función exponencial. 3. Función logarítmica. 4. Función inversa de una función. 5. Funciones con recursos digitales. Matemáticas académicas Alumno Bloque II: Geometría. Estadística y probabilidad 8. Semejanza en el plano y en el espacio ( ) 9. Trigonometría ( ) 10. Geometría analítica en el plano ( ) 11. Estadística ( ) 12. Técnicas para contar ( ) 13. Probabilidad ( ) 1. Figuras y cuerpos semejantes. 2. Construcción de figuras y cuerpos semejantes con recursos digitales. 3. Longitudes, áreas y volúmenes en figuras y cuerpos semejantes. 1. Medida de ángulos. 2. Razones trigonométricas de un ángulo agudo. 3. Razones trigonométricas de un ángulo cualquiera. 1. Vectores en el plano. 2. Sistema de referencia. 3. Rectas en el plano. 1. Estadística unidimensional. 2. Estadística bidimensional. 3. Estadística con recursos digitales. 1. Recuento gráfico de configuraciones. 2. Combinatoria. 3. Resolución de problemas. 1. Concepto de probabilidad. 2. Cálculo de probabilidades. 3. Probabilidad en experimentos compuestos. 4. Probabilidad con recursos digitales. Historia y actualidad ( ) ( ) Evaluación de competencias ( ) ( ) Actividades de síntesis ( ) ( ) Vamos a emprender ( ) 23

22 Matemáticas académicas Cómo es el libro de Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas? Alumno 24

23 Alumno Matemáticas académicas 25

24 Matemáticas profesor Herramientas a tu medida Una guía para el profesorado con todo lo que necesitas para fomentar el talento y dinamizar el aula. programación y orientaciones didácticas Claves del proyecto. Recursos, programación y rúbrica de evaluación (por unidad). Proyecto emprendedor (orientaciones). Solucionario de las actividades del libro del alumno. material complementario Adaptación curricular (básica y profundización). Recursos para la evaluación (inicial, fi nal, fi cha por unidad, portfolio, observación para la adquisición de contenidos, informe de evaluación). Competencias (fi cha por unidad, evaluación fi nal de competencias). 26

25 Programación y orientaciones didácticas. Material complementario Matemáticas profesor 27

26 Matemáticas Recursos digitales Tu espacio personal edebé n Un espacio especialmente preparado, tanto para el alumnado como para el profesor, en el que encontrarás todos los contenidos y los recursos digitales que necesitas. Todo lo que el alumnado necesita para su aprendizaje. Herramientas de gestión facilitadoras. Recursos para la evaluación. Gestión del aula para atender la diversidad. Solucionarios. Biblioteca de recursos digitales para consultar, descubrir y explorar el propio conocimiento. Programaciones y orientaciones didácticas. 28

27 Tu espacio personal/alumno edebé n atemáticas Libro digital interactivo Incorpora los recursos digitales necesarios (vídeos, presentaciones, actividades interactivas, audios, enlaces...) a fin de que el profesorado gestione de manera eficaz el aprendizaje en el aula digital. Cuaderno digital interactivo Organizado en secuencias temáticas para promover el aprendizaje autónomo por parte del alumnado (bajo la planificación y el control del docente) en un formato digital amigable e intuitivo. Biblioteca de recursos digitales Recursos digitales Un espacio fácilmente accesible donde encontrar recursos para consultar, descubrir y explorar el conocimiento. Disponible en «Tu espacio personal» 29

28 Matemáticas Recursos digitales Tu espacio personal/profesor edebé n recursos para el alumno Libro digital interactivo. Cuaderno digital interactivo. Biblioteca de recursos. recursos Adaptación curricular. Competencias. Libro de material complementario. Educación emocional. Plurilingüismo: Some Maths in English. Aprendizaje y servicio. Gestión Libro de programación y orientaciones didácticas. Programación de aula. Programación didáctica / docente. Evaluación Pruebas para evaluar. Preguntas liberadas PISA. Preguntas liberadas TIMSS. Generador de evaluaciones. Rúbricas. Registros e informes. Portfolio y e-portfolio. Disponible en «Tu espacio personal» 30

29 Gestión del aula edebé n Un recurso con el que podrás personalizar tus clases, dinamizarlas y adaptarlas a tus necesidades. Grupos Crea grupos de trabajo que te ayudarán a atender la diversidad. Lecciones Crea tus lecciones personalizadas incorporando diferentes materiales: - Páginas del libro del alumno. - Recursos de la biblioteca digital. - Ejercicios. - Archivos propios. - Enlaces de Internet. - Vídeos de YouTube. Te ofrecemos un editor tipo WYSIWYG para elaborar tu propio contenido. Ejercicios Crea tus propios ejercicios según las necesidades de tu grupo o de tu alumnado. Podrás elegir entre preguntas de respuesta única, de múltiples respuestas, respuesta corta, redacción y ejercicios de relación. atemáticas Recursos digitales Disponible en «Tu espacio personal» 31

30 edebé n

31 Sigamos en contacto edebé quiere seguir cooperando estrechamente con los equipos de dirección de cada centro y los docentes. Nadie mejor que vosotros para orientarnos en la elaboración de nuestros materiales didácticos. Mándanos tus sugerencias! Queremos conocer de cerca lo que cada día acontece en las aulas, para difundir las mejores prácticas y experiencias. Ayúdanos a descubrir cómo iluminar tu escuela. Te invitamos a participar en nuestras redes youtube.com/grupoedebe facebook.com/edebegrupo Pídenos más información! Indícanos tus datos para recibir más información del material docente de edebé para el curso , que incorporará todo lo que hemos aprendido hablando con docentes y equipos directivos. Esperamos ilusionarte con nuestro proyecto! contacta@edebe.net

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