NOMBRE DEL PLANTEL. Programa de trabajo y mejora continua

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Dolores Vera Sánchez
hace 6 años
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NOMBE DEL LANTEL rograma de trabajo y mejora continua 2010-2012 esponsables del

1 NOMBE DEL LANTEL rograma de trabajo y mejora continua esponsables del programa: C.. Jesús Antonio Esteban Hiarmes Lic. Martha Gabriela Aguayo Baltazar

2 ESENTACIÓN la acreditación del lantel Zapopan Conalep Jalisco al Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) en la eforma Integral del Bachillerato (IB) ha comenzado a través de un auto diagnóstico que realizamos en conjunto director y jefes de proyecto donde pudimos detectar nuestras fortalezas y debilidades. Durante este proceso es de suma importancia la participación de toda la comunidad del lantel Zapopan (administrativos, docentes y alumnos) a fin de lograr la acreditación que nos permitirá mejorar en mayor medida los servicios educativos y que se vean beneficiados nuestros alumnos. Al realizar este plan de trabajo y mejora del plantel zapopan en base a nuestro autodiagnóstico nos permitirá prepararnos para la evaluación externa que tendremos y lograr una certificación favorable.

3 OBJETIVO DEL OGAMA: Analizar las áreas de oportunidad detectadas en el autodiagóstico para el ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y poder llevar a cabo las mejorar necesarias para la acreditación. JUSTIFICACIÓN: El plan de mejora del plantel Zapopan, nos permitirá trabajar de manera específica y puntual con actividades programadas de acuerdo a nuestras áreas de oportunidad que encontramos al realizar el autodiagnóstico en un tiempo determina , en este plan de trabajo es de suma importancia el involucramiento de toda la comunidad del plantel. Las áreas de mejora que se detectaron en nuestro diagnóstico son: 1.- egualrización del terreno 2.- Acervo bibliográfico suficiente y actualizado 3.- rograma Tutorías 4.- Suficiencia de laboratorios (espacios) 5.- Suficiencia de equipos en talleres y laboratorios. 6.- Suficiencia de equipo informático 7.- Espacio para biblioteca. 8.- Áreas deportivas 9.- lan de emergencia escolar DIAGNÓSTICO:

5 Será necesario llenar una cédula por cada aspecto de evaluación. Aspecto de Evaluación: Instalaciones y equipamiento eferente Institucional rograma de infraestructura y equipamiento Meta: Indicador: Fuente: contar con instalaciones, equipo en la biblioteca y acervo bibliógrafico de las carreras que ofrece el plantel Espacios en biblioteca sufciente de acuerdo a la matrícula del plantel Contar con espacio sufieciente en talleres y laboratorios adecuada a la matrícula del plantel Contar con el equipo informático de acuerdo a la matrícula del plantel Tener espacio para actividades deportivas lan de emergencia escolar porcentaje de guías de equipamiento por carrera de acuerdo al modelo académico rograma institucional Alumnos por computadora rograma institucional Factores críticos: Incluir los descritos en el diagnóstico Necesidades concretas: Incluir las descritas en el diagnóstico Acciones: Incluir las descritas en el diagnóstico y todas aquéllas que se consideren necesarias para el cumplimiento de la meta Inventario detallado y requerimientos de bilbiografias y medios de consulta rioridad: Indicar la clasificación con la que se requiere realizar la tarea: Alta ( 2010) Media(2011) ó Baja(2012) Alta OGAMACIÓN 2010 OGAMACIÓN 2011 OGAMACIÓN 2012 JUN JUL AGOS SET OCT NOV DIC ENE-MA AB-JUN JUL-SET OCT-DIC ENE-JUN JUL-DIC esponsables: Indicar los responsables de la ejecución de la actividad. roducto o Evidencia Concreta: Indicar el producto que permite dar cuenta de la realización de la acción. 1.- Inventario de Biblioteca Biblioteca ecursos Economicos Dedicados Apoyo Estatal para convenios con bibliotecas de otras instituciones o consultas electronicas Adecuación del espacio dedicado. lan para promover el uso de los medios de consulta Instalación de computadoras en red para consulta Media Alta Media C.. aúl de Alba Ocampo e Ing. Juan Jesús Nuñez Hermosillo 2.- romoción de los espacios en l biblioteca 3.- Instalación de equipo de cómputo Equipo informático Contar con equipo actualizado acorde a la matrcula del plantel lan de reforzamiento de la infraestructura informática Media Ing. Juan Jesús Nuñez Hermosillo royecto de infraestructura en equipamiento de cómputo Actividades Deportivas recursos para adecuación de los espacios actuales Mantenimiento de las instalaciones deportivas Establecimiento de convenios con ayuntamientos Convenios institucionales con Adecuacion de las instalaciones para ayuntamientos para uso de areas deportivas convertirlas en espacios deportivos Alta Alta Baja C.. aúl de Alba Ocampo, Lic. Miriam iña odríguez y Lic. aúl Flores Álvarez 1.- Convenios que se realicen con el h. Ayuntamiento 2.- royecto de adecuación de espacios deportivos 3.- rograma de Mantenimiento lan de emergencia escolar olitica Estatal Creación de la unidad de protección civil en el plantel. Señalamientos (revención) Media Alta Lic. aúl Flores Álvarez 1.- unidad interna de protección civil 2.- lan de emergencia 3.- Simulacros

6 Talleres y Laboratorios Espacios insuficientes para matrícula del plantel royecto de infraestructura en proceso de autorización Baja C.. aúl de Alba Ocampo e Ing. Juan Jesús Nuñez Hermosillo 1.- royecto de infraestructura eríodo de control y seguimiento del programa: Mensual CONSIDEACIONES EN EL LLENADO DEL FOMATO: 1. Todas aquéllas actividades que impliquen recursos financieros, deberán reflejarse en el rograma Operativo Anual de la entidad. 2. Eliminar los textos en rojo oscuro al terminar de elaborar el programa.

7 Será necesario llenar una cédula por cada aspecto de evaluación. Aspecto de Evaluación: Informaión general del lantel eferente Institucional Meta: Indicador: Fuente: egularización del terreno Factores críticos: Incluir los descritos en el diagnóstico Necesidades concretas: Incluir las descritas en el diagnóstico Acciones: Incluir las descritas en el diagnóstico y todas aquéllas que se consideren necesarias para el cumplimiento de la meta rioridad: Indicar la clasificación con la que se requiere realizar la tarea: Alta ( 2010) Media(2011) ó Baja(2012) OGAMACIÓN 2010 OGAMACIÓN 2011 OGAMACIÓN 2012 esponsables: Indicar los responsables de la ejecución de la actividad. JUN JUL AGOS SET OCT NOV DIC ENE-MA AB-JUN JUL-SET OCT-DIC ENE-JUN JUL-DIC roducto o Evidencia Concreta: Indicar el producto que permite dar cuenta de la realización de la acción. egularización del terreno egularizar el terreno del plantel seguimiento de trámites del área jurídica de la Dirección Generla Baja p Dirección General eríodo de control y seguimiento del programa: Semestralmente CONSIDEACIONES EN EL LLENADO DEL FOMATO:

8 1. Todas aquéllas actividades que impliquen recursos financieros, deberán reflejarse en el rograma Operativo Anual de la entidad. 2. Eliminar los textos en rojo oscuro al terminar de elaborar el programa.

9 Será necesario llenar una cédula por cada aspecto de evaluación. Aspecto de Evaluación: erfil del director del plantel eferente Institucional Meta: Indicador: Fuente: Cumplimiento del perfil del Director Acuerdo secretarial 449 rioridad: Indicar Acciones: Incluir OGAMACIÓN 2010 OGAMACIÓN 2011 OGAMACIÓN 2012 las descritas en el la clasificación con la esponsables: Indicar Factores críticos: Necesidades concretas: diagnóstico y todas aquéllas que se que se requiere los responsables de la Incluir los descritos en Incluir las descritas en el consideren necesarias para el realizar la tarea: ejecución de la el diagnóstico diagnóstico cumplimiento de la meta Alta ( 2010) actividad. Media(2011) ó JUN JUL AGOS SET OCT NOV DIC ENE-MA AB-JUN JUL-SET OCT-DIC ENE-JUN JUL-DIC Baja(2012) p erfil del Director Cumplir con perfil del director Cursar OFODI Alta C.. Jesús Antonio Esteban Hiarmes roducto o Evidencia Concreta: Indicar el producto que permite dar cuenta de la realización de la acción. Diplomado OFODI eríodo de control y seguimiento del programa: Semestralmente

10 CONSIDEACIONES EN EL LLENADO DEL FOMATO: 1. Todas aquéllas actividades que impliquen recursos financieros, deberán reflejarse en el rograma Operativo Anual de la entidad. 2. Eliminar los textos en rojo oscuro al terminar de elaborar el programa.

11 Será necesario llenar una cédula por cada aspecto de evaluación. Aspecto de Evaluación: erfil docente eferente Institucional Meta: Indicador: Fuente: Cumplimiento de Certificación Que los profesores esten certificados en OFODEMS Acuerdo Secretarial 447 Factores críticos: Incluir los descritos en el diagnóstico Certificación planta docente Necesidades concretas: Incluir las descritas en el diagnóstico Certificados al 100% los profesores Acciones: Incluir las descritas en el diagnóstico y todas aquéllas que se romocionar la certificación en los docentes rioridad: Indicar la clasificación con la que se requiere realizar la tarea: Media p OGAMACIÓN 2010 OGAMACIÓN 2011 OGAMACIÓN 2012 esponsables: Indicar los responsables de la ejecución de la actividad. JUN JUL AGOS SET OCT NOV DIC ENE-MA AB-JUN JUL-SET OCT-DIC ENE-JUN JUL-DIC C.. Jesús Antonio Esteban Hiarmes y Lic. Martha Gabriela Aguayo Baltazar roducto o Evidencia Concreta: Indicar el producto que permite dar cuenta de la realización de la acción. Diplomado OFODEMS CETIDEMS eríodo de control y seguimiento del programa: Semestralmente CONSIDEACIONES EN EL LLENADO DEL FOMATO:

12 1. Todas aquéllas actividades que impliquen recursos financieros, deberán reflejarse en el rograma Operativo Anual de la entidad. 2. Eliminar los textos en rojo oscuro al terminar de elaborar el programa.

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