Dades Personals Signatures autoritzades Pare Mare Representant legal
|
|
- Luis Aguilera de la Cruz
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 Dades Personals Nom i cognoms Adreça DNI Telèfon Mòbil Correu electrònic Curs i grup Tutor/a Telèfon per avisar en cas d urgències Assegurança escolar Grup sanguini Al lèrgies Signatures autoritzades Pare Mare Representant legal Nom Nom Nom Signatura Signatura Signatura
2 Joan Pelegrí i Partegàs ( ) El Dr. Pelegrí va néixer a Barcelona a principis del s.xx. El seu pare fou un alt funcionari de la Mancomunitat de Catalunya i després de la Generalitat republicana, la seva mare era nascuda a l Ametlla del Vallès la seva família es dedicava al conreu de la terra i a les feines pròpies de la pagesia. L any 1926 començà a fer tasca al Centre Montserrat-Xavier com a jove catequista d una institució cristiana, compaginà aquesta feina amb els seus estudis. El 1933 fundà Follets de Sant Jordi, que fou una de les primeres agrupacions escoltes de Catalunya. Arran de l aixecament dels militars rebels del 18 de juliol de 1936, fou denunciat per les seves conviccions religioses i marxà de Catalunya. Tornà el 1939 i al poc temps fou escollit president del Centre Montserrat. A finals dels anys quaranta començà la seva tasca com a metge a Montserrat on fundarà la revista Serra d Or, és també en aquesta època quan comença a escriure llibres i a publicar-los; va guanyar premis en els Jocs Florals de la llengua catalana que es realitzaven a l exili i fou també un dels impulsors dels que anys després es van fer al barri d Hostafrancs. El 1984 la Generalitat de Catalunya li atorgà la Creu de Sant Jordi i el 1986 el premi Actuació Cívica fundació Jaume I. En els anys 80 realitzà una tasca important dins l Associació de Veïns d Hostafrancs. El 1994 les escoles de la Fundació Cultural Hostafrancs passen anomenar-se Joan Pelegrí com a homenatge a una vida dedicada al Centre Montserrat-Xavier del qual fou president fins la seva mort el 27 de març de 1998.
3 Calendari del curs Inici del curs. Setembre Data Dilluns 12 Dilluns 19 Hora i grups 10:00 1r ESO 2n Batxillerat 10:30 3r i 4t ESO 11:30 2n ESO 1r Batxillerat Cicles Formatius de Grau Mitjà 16:15 Cicles Formatius de Grau Superior El dia 12 de setembre el servei de menjador serà per a l alumnat de 1r i 2n d ESO. Dates de final d avaluació Nivell educatiu 1a 2a 3a 4a ESO dv 2-des dv 10-mar dj 1-jun 1r BTL dm 15-nov dm 7-feb dv 7-abr dc 7-jun 2n BTL dm 22-nov dm 14-feb dm 9-mai CFGM dv 2-des dv 10-mar dj 1-jun CFGS dj 22-des dv 7-jun dv 9-jun Les matèries del primer quadrimestre d ESO s acaben el 27 de gener i les del segon quadrimestre comencen el 30 de gener. A 1r de Batxillerat el canvi de quadrimestre coincidirà amb el final de la 2a avaluació. Després de la darrera avaluació hi ha les proves de recuperació ordinàries i, depenent del curs, el crèdit de síntesi, la preparació de les PAU, sortides de fi de curs, activitats diverses... Les recuperacions extraordinàries per a ESO i 1r de Batxillerat seran els dies 4 i 5 de setembre de 2017.
4 Els butlletins de notes es lliuraran entre una i dues setmanes després del final de l avaluació. Els resultats de l avaluació continuada i el seguiment acadèmic i d incidències es podrà fer a través de l aplicació Alexia, a la qual es pot accedir des de la web de l escola ( La preavaluació seguirà el següent calendari: 1r, 3r i 4t d ESO i 1r de Cicles Formatius: del 24 al 28 d octubre. 1r Batxillerat: del 10 al 14 d octubre Sortides de les àrees Nivell Educatiu Primer trimestre Tercer trimestre Primer d ESO 20 i 21 d octubre 18 de maig Segon, tercer i quart d ESO 21 d octubre 18 de maig Primer de batxillerat 21 d octubre 18 de maig Cicles Formatius 18 de maig
5 Festius i vacances Festa del Pilar: dimecres 12 d octubre Festa de lliure disposició: dilluns 31 d octubre Festa de Tots Sants: dimarts 1 de novembre Festa de la Constitució: dimarts 6 de desembre Festa de la Immaculada: dijous 8 de desembre Festa de lliure disposició: divendres 9 de desembre Vacances de Nadal: del 23 de desembre al 8 de gener Festa de lliure disposició: dilluns 27 de febrer Vacances de Setmana Santa: del 8 al 17 d abril Festa de lliure disposició: divendres 2 de juny Segona Pasqua: dilluns 5 de juny Darrer dia lectiu: dimarts 21 de juny Altres dates d interès Premis Ciència, Tècnica i Medi ambient: 16 de novembre Activitat final del primer trimestre: 22 de desembre Proves de competències bàsiques 4t d ESO: 14 i 15 de febrer Dia de la Dona Treballadora: 8 de març Macroactivitat Grup UNESCO: 22 de març Exposicions treballs de recerca 2n Batxillerat: 30 i 31 de març Viatge final de curs de 2n de batxillerat: 5 dies durant la setmana anterior a les vacances de Setmana Santa Sortida de fi de curs de 4t d ESO: del 4 al 7 d abril Jornada esportiva de 1r-2n-3r ESO i CFGM: 7 d abril Celebració Sant Jordi: 21 d abril Crèdit de síntesi de 1r, 2n i 3r d ESO: del 9 al 15 de juny Sortida fi de curs de 4t d ESO: 9 de juny Viatge Cultura Clàssica Batxillerat: del 8 al 11 de juny Jornada esportiva de 4t d ESO: 20 de juny Sortida de fi de curs de 1r, 2n i 3r d ESO: 20 de juny Algunes d aquestes dates poden canviar durant el curs; els canvis seran comunicats
6 Horari escolar Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres 8:00 a 9:00 9:00 a 10:00 10:30 a 11:30 10:00 a 11:00 11:30 a 12:30 12:30 a 13:30 13:30 a 14:30 15:15 a 16:15 16:15 a 17:15 17:15 a 18:15 18:45 a 19:45 19:45 a 20:45
7 Seguiment de treballs i exàmens Dia Matèria Prova/Treball Nota
8 Dia Matèria Prova/Treball Nota
9 Full d'autoreflexió Rendiment acadèmic a mitja avaluació Avaluació: Segons les proves fins la data d'avui ( ) faig constar que les meves notes, per matèries són les següents: Matèries Notes parcials Global Signat per L alumne/a Pare/mare Barcelona,... d de 20...
10 Full d'autoreflexió Rendiment acadèmic a mitja avaluació Avaluació: Segons les proves fins la data d'avui ( ) faig constar que les meves notes, per matèries són les següents: Matèries Notes parcials Global Signat per L alumne/a Pare/mare Barcelona,... d de 20...
11 Full d'autoreflexió Rendiment acadèmic a mitja avaluació Avaluació: Segons les proves fins la data d'avui ( ) faig constar que les meves notes, per matèries són les següents: Matèries Notes parcials Global Signat per L alumne/a Pare/mare Barcelona,... d de 20...
12 Criteris d avaluació A la pàgina web de l escola ( dins l apartat dels documents es poden trobar els Criteris generals d avaluació de Secundària. A més, per a cadascuna de les matèries i mòduls formatius es poden consultar els criteris d avaluació particulars a l adreça URL Normes i hàbits de convivència a l Escola L alumnat ha de portar sempre el carnet de l Escola i l agenda. Cal ser respectuós amb tots els membres de la comunitat educativa (alumnes, monitors/es, personal d administració i serveis, conserges, professorat, pares, mares...) Cridar, córrer, jugar o bloquejar les escales, els passadissos o les sortides d emergència perjudica a tothom, per tant no s ha de fer sota cap circumstància. Qui trenqui, espatlli o embruti alguna part del material o de les instal lacions haurà de reparar el dany causat. Només es podrà menjar i beure durant l esbarjo a les zones de descans (bar, pati, poliesportiu i sala Reguant). A l escola no es podrà menjar pipes o altres coses semblants, ni portar llaunes de begudes. A l aula no es podrà mastegar xiclet. A l ESO, durant l esbarjo les aules quedaran tancades i ningú podrà quedar-s hi. Entre classe i classe no es pot accedir a les taquilles. L Escola no es fa responsable de mòbils, mp3 o similars. Mobilitat per l Escola. A 1r i 2n d ESO l accés a les aules es farà per l escala vella i l accés al poliesportiu i laboratori de ciències per l escala metàl lica. Els grups de 3r, 4t d ESO i Batxillerat circularan per l escala nova i l escala metàl lica Ii/o interior del tercer al cinquè pis. Durant l esbarjo de Batxillerat la sortida i l entrada seran per l escala nova.
13 Ús correcte dels lavabos. Per tal d evitar el seu mal ús i els constants desperfectes que s hi produeixen, només estaran oberts durant les hores d esbarjo. L Escola no es fa responsable dels objectes perduts per l alumnat. Cal que poseu el vostre nom i curs als objectes personals. A final de curs els objectes perduts que no hagin estat reclamats, seran donats a una ONG. No es permet la circulació per l Escola de cap persona que no pertanyi a la Comunitat Educativa, tot i que vagi acompanyat per algun membre d aquesta. L Escola Joan Pelegrí és un espai sense fum, d acord amb la legalitat vigent (Llei 42/2010, de 30 de novembre, BOE 31/12/2010), per la qual cosa està prohibit fumar a tot el recinte, accessos i voreres circumdants. Recordem que hi pot haver sanció administrativa a part de l estipulada per l Escola. Servei de menjador. L alumnat d ESO que es queda a dinar no pot sortir de l escola sota cap circumstància. Biblioteca. L horari de la biblioteca de Secundària és de dilluns a divendres de 9:00 a 19:00. El servei de préstec és obert al professorat, personal no docent, alumnat, pares i mares. L Escola proporcionarà a tot l alumnat de Secundària un nom d usuari i una contrasenya per accedir al Campus Virtual. Cada persona és responsable de les seves dades d accés i es compromet a no fer-ne difusió per tal d evitar que altres puguin suplantar la seva personalitat digital. També es proporcionarà a el/la pare/mare/representant legal una contrasenya per poder accedir a les notes dels/les seus/seves fills/es a través del Campus Virtual. Telèfons mòbils i altres dispositius multimèdia La utilització d aparells multimèdia amb capacitat de comunicació, enregistrament o reproducció de so, imatges o vídeo o de difusió massiva de qualsevol mena de contingut que no sigui propi del procés d ensenyament-aprenentatge no estarà permesa a l escola. Seran excepció a aquesta privació els descansos de matí, migdia i tarda a partir de Batxillerat i Cicles Formatius.
14 En aquest sentit, a ESO i Batxillerat, i per tal d afavorir la concentració i l estudi, el docent, personal de l escola o monitor/a que trobi un/a alumne/a emprant aquests aparells, encara que sigui amb finalitats diferents a les abans esmentades, li requerirà perquè li sigui lliurat i el dipositarà a l espai reservat dels despatxos de coordinació. Si l alumnat no compleix aquest requeriment llavors incorrerà, a més, en un acte de desconsideració a un membre de la comunitat educativa. L alumnat podrà recuperar el dispositiu el divendres en acabar les classes del matí o, si l ha lliurat en divendres s haurà d esperar al divendres de la setmana següent. En cas de festes o períodes de vacances aquests aparells electrònics no es podran recuperar fins l endemà d aquest període de descans. A final de curs, en el moment de lliurar les notes finals, es recolliran tots els dispositius que encara romanguin a coordinació. Pel fet d estar emplaçat en un altre edifici, en el Cicle Formatiu de Grau Mig, el procediment serà el mateix però el mòbil serà guardat a la sala de professorat i retornat al final de la jornada lectiva. Extracte del règim disciplinari La Llei 12/2009, de 10 de juliol, d Educació de Catalunya estableix el següent marc d actuació: Article Tipologia i competència sancionadora 1. Les irregularitats en què incorrin els alumnes, si no perjudiquen greument la convivència, comporten l'adopció de les mesures que estableixin la carta de compromís educatiu i les normes d'organització i funcionament del centre. 2. Les conductes i els actes dels alumnes que perjudiquin greument la convivència es consideren faltes i comporten la imposició de les sancions que aquesta llei determina. 3. Les conductes i els actes contraris a la convivència dels alumnes són objecte de correcció pel centre si tenen lloc dins el recinte escolar o durant la realització d'activitats complementàries i extraescolars o la prestació de serveis
15 escolars de menjador i transport o d'altres organitzats pel centre. Igualment, comporten l'adopció de les mesures correctores i sancionadores que escaiguin els actes dels alumnes que, encara que tinguin lloc fora del recinte escolar, estiguin motivats per la vida escolar o hi estiguin directament relacionats i afectin altres alumnes o altres membres de la comunitat educativa. Article 36. Criteris d'aplicació de mesures correctores i sancions 1. L'aplicació de mesures correctores i sancions no pot privar els alumnes de l'exercici del dret a l'educació ni, en l'educació obligatòria, del dret a l'escolarització. En cap cas no es poden imposar mesures correctores ni sancions que atemptin contra la integritat física o la dignitat personal dels alumnes. 2. La imposició de mesures correctores i sancionadores ha de tenir en compte el nivell escolar en què es troben els alumnes afectats, llurs circumstàncies personals, familiars i socials i la proporcionalitat amb la conducta o l'acte que les motiva, i ha de tenir per finalitat contribuir al manteniment i la millora del procés educatiu dels alumnes. En el cas de les conductes greument perjudicials per a la convivència, la imposició de les sancions s'ha d'ajustar al que disposa aquesta llei. 3. Les normes de desplegament d'aquesta llei han de regular els criteris per a la graduació de l'aplicació de les mesures correctores i les sancions, i el procediment i els òrgans competents per a aplicar-les. Article 37. Faltes i sancions relacionades amb la convivència 1. Es consideren faltes greument perjudicials per a la convivència en el centre educatiu les conductes següents: a) Les injúries, ofenses, agressions físiques, amenaces, vexacions o humiliacions a altres membres de la comunitat educativa, el deteriorament intencionat de llurs pertinences i els actes que atemptin greument contra llur intimitat o llur integritat personal. b) L'alteració injustificada i greu del desenvolupament normal de les activitats del centre, el deteriorament greu de les dependències o els equipaments del centre, la falsificació o la sostracció de documents i materials acadèmics i la suplantació de personalitat en actes de la vida escolar.
16 c) Els actes o la possessió de mitjans o substàncies que puguin ésser perjudicials per a la salut, i la incitació a aquests actes. d) La comissió reiterada d'actes contraris a les normes de convivència del centre. 2. Els actes o les conductes a què fa referència l'apartat 1 que impliquin discriminació per raó de gènere, sexe, raça, naixença o qualsevol altra condició personal o social dels afectats s'han de considerar especialment greus. 3. Les sancions que es poden imposar per la comissió d'alguna de les faltes tipificades per l'apartat 1 són la suspensió del dret de participar en activitats extraescolars o complementàries o la suspensió del dret d'assistir al centre o a determinades classes, en tots dos supòsits per un període màxim de tres mesos o pel temps que resti fins a la finalització del curs acadèmic, si són menys de tres mesos, o bé la inhabilitació definitiva per a cursar estudis al centre. 4. Entre les conductes contràries a la convivència que han de constar a les normes d'organització i funcionament de cada centre hi ha d'haver, si més no, totes les que tipifica l'apartat 1, quan no siguin de caràcter greu, i també les faltes injustificades d'assistència a classe i de puntualitat. Article 38. Responsabilitat per danys Els alumnes que, intencionadament o per negligència, causin danys a les instal lacions o el material del centre o en sostreguin material han de reparar els danys o restituir el que hagin sostret, sens perjudici de la responsabilitat civil que els correspongui, a ells mateixos o a les mares, als pares o als tutors, en els termes que determina la legislació vigent. Per la seva banda, el Decret 102/2010, de 3 d'agost, d'autonomia dels centres educatius concreta el procediment per al procediment en cas de faltes greument perjudicials per a la convivència: Article 25. Garanties i procediment en la correcció de faltes greument perjudicials per a la convivència
17 1. Les faltes greument perjudicials per a la convivència en el centre tipificades a l'article 37.1 de la Llei d'educació es corregeixen mitjançant una sanció de les previstes a l'article 37.3 de la Llei esmentada. Correspon a la direcció del centre imposar la sanció en la resolució de l'expedient incoat a l'efecte, sense perjudici que la mesura correctora incorpori alguna activitat d'utilitat social per al centre i, en el seu cas, del rescabalament de danys que es puguin establir de manera complementària en la resolució del mateix expedient. 2. La instrucció de l'expedient a què fa referència l'apartat anterior correspon a un o una docent amb designació a càrrec de la direcció del centre. A l'expedient s'estableixen els fets, i la responsabilitat de l'alumnat implicat, i es proposa la sanció així com, si escau, les activitats d'utilitat social per al centre i, en el seu cas, l'import de reparació o restitució dels danys o materials que eventualment hagin quedat afectats per l'actuació que se sanciona. 3. De la incoació de l'expedient la direcció del centre n'informa l'alumnat afectat i, en el cas de menors de 18 anys, també els progenitors o tutors legals. Sense perjudici de les altres actuacions d'instrucció que es considerin oportunes, abans de formular la proposta definitiva de resolució, l'instructor o instructora de l'expedient ha d'escoltar l'alumnat afectat, i també els progenitors o tutors legals, i els ha de donar vista de l'expedient completat fins a la proposta de resolució provisional per tal que puguin manifestar la seva conformitat amb allò que a l'expedient s'estableix i es proposa o hi puguin formular al legacions. El termini per realitzar el tràmit de vista de l'expedient, de la realització del qual n'ha de quedar constància escrita, és de cinc dies lectius i el termini per formular-hi al legacions és de cinc dies lectius més. 4. Per tal d'evitar perjudicis majors a l'educació de l'alumnat afectat o a la de la resta d'alumnat del centre, en incoar un expedient la direcció del centre pot aplicar, de manera excepcional, una suspensió provisional d'assistència a classe per un mínim de tres dies lectius prorrogables fins a un màxim de 20 dies lectius, que ha de constar en la resolució de la direcció que incoa l'expedient. Aquesta suspensió pot comportar la noassistència al centre. Altrament, l'alumne/a haurà d'assistir al centre, però no podrà participar en les activitats lectives amb el
18 seu grup mentre duri la suspensió provisional d'assistència a classe. En tot cas, en la suspensió provisional d'assistència a classe, que s'ha de considerar a compte de la sanció, s'han de determinar les activitats i mesures educatives a dur a terme durant aquest període. 5. Un cop resolt l'expedient per la direcció del centre, i a instàncies dels progenitors o tutors legals, o de l'alumnat afectat si és major d'edat, el consell escolar pot revisar la sanció aplicada, sens perjudici, de la presentació dels recursos o reclamacions pertinents davant els serveis territorials corresponents. En qualsevol cas, la direcció del centre ha d'informar periòdicament el consell escolar dels expedients que s'han resolt. Les faltes i sancions a què es refereix aquest article prescriuen, respectivament, als tres mesos de la seva comissió i de la seva imposició. 6. Per garantir l'efecte educatiu de l'aplicació de les sancions que comportin la pèrdua del dret a assistir temporalment al centre en les etapes d'escolarització obligatòria es procurarà l'acord del pare, mare o tutor o tutora legal. Quan no s'obtingui aquest acord, la resolució que imposa la sanció expressarà motivadament les raons que ho han impedit. La sanció d'inhabilitació definitiva per cursar estudis en el centre, en les etapes obligatòries, ha de garantir a l'alumne/a un lloc escolar en un altre centre. El Departament d'educació ha de disposar el que sigui pertinent quan el centre afectat no pugui gestionar directament la nova escolarització de l'alumnat en qüestió. 7. Quan, en ocasió de la presumpta comissió de faltes greument perjudicials per a la convivència, l'alumne/a, i la seva família en els i les menors d'edat, reconeixen de manera immediata la comissió dels fets i accepten la sanció corresponent, la direcció imposa i aplica directament la sanció. Tanmateix, ha de quedar constància escrita del reconeixement de la falta comesa i de l'acceptació de la sanció per part de l'alumne/a i, en els i les menors d'edat, del seu pare, mare o tutor o tutora legal.
19 Calendari escolar Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg Dl Dm Setembre 09 Octubre 10 Novembre 11 Desembre 12 Gener 01 Febrer 02 Març 03 Abril 04 Maig 05 Juny Setembre Octubre Novembre Desembre Gener Febrer Març Abril Maig Juny 06 Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg Dl Dm
PER ENTREGAR EMPLENATS AL TUTOR/A IMPRESOS PARA ENTREGAR RELLENADOS AL TUTOR/A
IMPRESOS PER ENTREGAR EMPLENATS AL TUTOR/A IMPRESOS PARA ENTREGAR RELLENADOS AL TUTOR/A CURS 2014-15 CEIP CAN PASTILLA CEIP CAN PASTILLA CURS 2014-15 Autorització de l ús de les imatges dels alumnes El
CALENDARI ESCOLAR CURS SECUNDÀRIA
CALENDARI ESCOLAR CURS 2015-2016 SECUNDÀRIA VACANCES I FESTIVITATS Inici del curs: 14 de setembre ( 9h ESO i Batxillerat) Vacances de Nadal: Del 22 de desembre a les 15,30 hores al 7 de gener. Vacances
Avançament d orientacions per a l organització i la gestió dels centres. Concreció i desenvolupament del currículum de l ESO
Avançament d orientacions per a l organització i la gestió dels centres Concreció i desenvolupament del currículum de l ESO 2016-2017 Març de 2016 Concreció i desenvolupament del currículum de l ESO per
TÍTOL DE L EXPERIÈNCIA AQUEST MES ENTREVISTEM A...
Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Secretaria de Polítiques Educatives Subdirecció General de Llengua i Plurilingüisme Servei d Immersió i Acolliment Lingüístics Programa biblioteca escolar
XERRADA SOBRE LES DROGUES. Oficina de Relacions amb la Comunitat Comissaria de Mossos d Esquadra de Manresa. mossos d esquadra
XERRADA SOBRE LES DROGUES Oficina de Relacions amb la Comunitat Comissaria de Mossos d Esquadra de Manresa mossos d esquadra Generalitat de Catalunya Departament d Interior, Relacions Institucionals i
FITXA DE DESCRIPCIÓ DE LES PRESTACIONS QUE OFEREIX EL PROCÉS DE TRAMITACIÓ DE BEQUES DE COL LABORACIÓ
Pàg.: 1 de 6 PRESTACIONS QUE OFEREIX EL PROCÉS DE TRAMITACIÓ DE BEQUES DE Pàg.: 2 de 6 FITXA DE DESCRIPCIÓ DE LA PRESTACIÓ DEFINICIÓ DE LA PRESTACIÓ Nom de la prestació Descripció Tramitació de beques
RESUM ORIENTATIU DE CONVALIDACIONS
RESUM ORIENTATIU DE CONVALIDACIONS TIPUS DE CONVALIDACIONS Aquest document recull les possibles convalidacions de mòduls i unitats formatives del cicle formatiu de grau superior ICA0 Administració de sistemes,
FORMACIÓ BONIFICADA. Gestió de las ajudes per a la formació en les empreses a traves de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo
FORMACIÓ BONIFICADA Gestió de las ajudes per a la formació en les empreses a traves de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo Les empreses que cotitzen a la Seguretat Social per la contingència
CONVOCATÒRIA DE BEQUES PROGRAMA EAGLE
CONVOCATÒRIA DE BEQUES PROGRAMA EAGLE 1. DEFINICIÓ: PER COMBINAR ESTUDIS AMB PERFECCIONAMENT DE GOLF Aquest Programa, va dirigit a nois i noies jugadors catalans, de nacionalitat espanyola i amb 2 anys,
3r a 4t ESO INFORMACIÓ ACADÈMICA I D OPTATIVES
r a 4t ESO INFORMACIÓ ACADÈMICA I D OPTATIVES Camí DE SON CLADERA, 20-07009 Palma Tel. 971470774 Fax 971706062 e-mail: iesjuniperserra@educacio.caib.es Pàgina Web: http://www.iesjuniperserra.net/ ORIENTACIÓ
NORMES INTERNES DE FUNCIONAMENT DEL SERVICI DE L ESCOLETA MATINERA NORMAS INTERNAS DE FUNCIONAMIENTO DEL SERVICIO DE LA ESCOLETA MATINERA
1 NORMES INTERNES DE FUNCIONAMENT DEL SERVICI DE L ESCOLETA MATINERA NORMAS INTERNAS DE FUNCIONAMIENTO DEL SERVICIO DE LA ESCOLETA MATINERA 1. S'establix com a horari d'entrada el comprés entre les 7.30
INSTITUT GUTTMANN - DOSSIER INFORMATIU
Aquesta carta de drets i deures dels ciutadans en relació amb la salut i l atenció sanitària ha estat aprovada amb caràcter de document programàtic a la sessió de govern del Consell Executiu de la Generalitat
VACANCES, PERMISOS i LLICÈNCIES a l Institut Català de la Salut
VACANCES, PERMISOS i LLICÈNCIES VACANCES, PERMISOS i LLICÈNCIES a l Institut Català de la Salut PERSONAL LABORAL DE L INSTITUT CATALÀ DE LA SALUT (ICS) 1. VACANCES Vacances 1 mes Art. 50, Ley 7/2007 del
Qüestionari d avaluació
Qüestionari d avaluació 2010 Guia d instruccions per complimentar el model de qüestionari d avaluació. març 2010 GS012010QP10001 I RESOLUCIÓ 2010 La Resolució TRE/3767/2009, de 30 de novembre (DOGC. Núm.5545,
BASES PROMOCION Online Community CaixaEmpresas III
BASES PROMOCION Online Community CaixaEmpresas III La entidad financiera CaixaBank, S.A., en adelante "la Caixa", realizará una promoción dirigida a clientes, personas físicas y jurídicas, con residencia
EL RECURS ESPECIAL EN MATÈRIA DE CONTRACTACIÓ: EVOLUCIÓ DE LA CONFLICTIVITAT JURÍDICA EN LES LICITACIONS I ADJUDICACIONS DELS CONTRACTES PÚBLICS
EL RECURS ESPECIAL EN MATÈRIA DE CONTRACTACIÓ: EVOLUCIÓ DE LA CONFLICTIVITAT JURÍDICA EN LES LICITACIONS I ADJUDICACIONS DELS CONTRACTES PÚBLICS Carme Lucena Cayuela vocal del Tribunal Català de Contractes
Jornada de portes obertes del Batxillerat. Institut Celestí Bellera
Jornada de portes obertes del Batxillerat Institut Celestí Bellera maig de 2016 Estructura del sistema educatiu PRIMÀRIA (de 3 a 12 anys) E S O 1r, 2n, 3r, 4t curs (de 12 a 16 anys) BATXILLERAT LOMCE 1r
I PREMIO GAVÀMÓN PINTURA Y DERECHOS HUMANOS
I PREMIO GAVÀMÓN PINTURA Y DERECHOS HUMANOS GAVAMÓN, es un festival de cine y derechos humanos, que pretende visualizar los esfuerzos e iniciativas que personas e instituciones llevan a cabo para mejorar
TAULA D'EQUIVALÈNCIES DELS CERTIFICATS DE VALENCIÀ UNIVERSITAT DE VALÈNCIA
TAULA D'EQUIVALÈNCIES DELS CERTIFICATS DE VALENCIÀ UNIVERSITAT DE VALÈNCIA Es convaliden a tots els efectes amb els certificats oficials expedits per l'òrgan competent de la Universitat de València (el
Jornada sobre l impacte de les normatives a la Gestió Econòmica i Pressupostària a les Entitats Locals
Jornada sobre l impacte les normatives a la Gestió Econòmica i Pressupostària a les Entitats Locals Llei 25/2013 27 sembre. Impuls la factura electrònica i creació l Comptable Factures 1 1 1 Objecte Objecte
UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ
UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ 4 Plantilles de disseny Una plantilla de disseny és un model de presentació que conté un conjunt d estils. Aquests estils defineixen tota l aparença de la presentació,
Categoria: DIPLOMAT/DA SANITARI/ÀRIA D INFERMERIA (SUBGRUP A2) D ATENCIÓ PRIMÀRIA
DILIGÈNCIA DEL TRIBUNAL QUALIFICADOR DE LA CONVOCATÒRIA PER COBRIR PLACES VACANTS DE LA CATEGORIA PROFESSIONAL DE DIPLOMAT/DA SANITARI/ÀRIA D INFERMERIA (SUBGRUP A2) D ATENCIÓ PRIMÀRIA. (Núm. de registre
GUIA CAPITALITZACIÓ DE L ATUR
GUIA CAPITALITZACIÓ DE L ATUR 0 Índex 1. Què és la capitalització de l atur? Pàg. 2 2. Requisits Pàg. 3 3. Com i qui pot beneficiar se? Pàg. 4 4. Tràmits i documentació per a la sol licitud Pàg. 6 5. Informació
Informe sobre els estudiants de nou accés amb discapacitat (any 2015) Comissió d accés i afers estudiantils
annex 2 al punt 6 Informe sobre els estudiants de nou accés amb discapacitat (any 2015) Comissió d accés i afers estudiantils Barcelona,18 de març de 2016 INFORME SOBRE ELS ESTUDIANTS DE NOU ACCÉS AMB
Protocol sindical davant la grip A. Protocol sindical davant la Grip A UGT de Catalunya 1
Protocol sindical davant la grip A www.ugt.cat Protocol sindical davant la Grip A UGT de Catalunya 1 La Grip A La grip A (H1N1) és una malaltia causada per un subtipus del virus de la grip. Actualment,
Finalment, s aprofita l ordre per millorar i clarificar determinats aspectes d algunes prestacions de serveis socials.
ORDRE BSF/127/2012, de 9 de maig, per la qual s'actualitzen el cost de referència, el mòdul social i el copagament, així com els criteris funcionals de les prestacions de la Cartera de Serveis Socials
CEIP 25 DE SETEMBRE
CEIP 25 DE SETEMBRE 2009-2010 http://www.xtec.cat/ceip-25desetembre-rubi http://escola25setembre.blogspot.com/ EDUCACIÓ I CONVIVÈNCIA Necessitat d unes normes de convivència. Respectar als altres: companys,
REGLAMENT ESCOLA MUNICIPAL DE MUSICA DE L'ARBOÇ
REGLAMENT ESCOLA MUNICIPAL DE MUSICA DE L'ARBOÇ REGLAMENT DE FUNCIONAMENT I REGIM INTERN CAPÍTOL I: ÒRGANS DE GOVERN. 1.- La Comissió de Regulació Docent. 2.- El Director: Funcions 3.- El Claustre de professors.
Garanties Generals General Optica
Garanties Generals General Optica 1. Garantia legal de conformitat dels productes venuts d'acord amb les condicions de venda D'acord amb la legislació vigent, General Optica aplica durant dos anys la garantia
CONVOCATORIA 2014 DOCUMENTACIÓ DEL PROJECTE:
CONVOCATORIA 2014 DOCUMENTACIÓ DEL PROJECTE: 1. Dades personals persona o entitat SOL LICITANT /Datos Personales persona o entidad SOLICITANTE Entitat sol licitant/ Entidad solicitante: NIF Domicili/Domicilio:
Breu tutorial actualització de dades ATRI. El Departament al portal ATRI i no directament a les persones afectades
Breu tutorial actualització de dades ATRI El Departament al portal ATRI i no directament a les persones afectades El Departament informa al portal ATRI (i no directament a les persones afectades): El no
Comença l aventura del Pool Party a la Vall d Albaida
Comença l aventura del Pool Party a la Vall d Albaida El programa de turisme que combina esport, musica i gastronomia La Vall d Albaida 09.06.2014 Un total de 12 municipis de la comarca participaran en
CONSULTA DE QUALIFICACIONS FINALS: --- CONSULTA DE CALIFICACIONES FINALES:
EOI DE PALMA DE MALLORCA CURS: 2015-2016 CONSULTA DE QUALIFICACIONS FINALS: - ALUMNAT OFICIAL - ALUMNAT DE LES PROVES DE CERTIFICACIÓ ( LLIURE ) - ALUMNAT EOIES --- CONSULTA DE CALIFICACIONES FINALES:
SOL LICITUD DE BECA PREDOCTORAL UIC CONVOCATÒRIA 2015
Dades d identificació de la persona sol licitant / Datos de identificación de la persona solicitante Nom / Nombre Primer cognom / Primer apellido Segon cognom / Segundo apellido Tipus identificador / Tipo
PROGRAMACIÓ CURSOS FORMACIÓN PARA EL EMPLEO FORMACIÓ PER A L'OCUPACIÓ
PROGRAMACIÓN CURSOS FORMACIÓN PARA EL EMPLEO PROGRAMACIÓ CURSOS FORMACIÓ PER A L'OCUPACIÓ OFERTA FORMATIVA DICIEMBRE 2015 JUNIO 2016 OFERTA FORMATIVA DESEMBRE 2015 JUNY 2016 El plazo de inscripción de
Contrato privado Procedimiento abierto Oferta: varios criterios de adjudicación Contrato sujeto a regulación armonizada Tramitación ordinaria
Corts Valencianes Licitació número CVA 25/15. Serveis d assegurança col lectiva de vida i accidents per als diputats i diputades de les Corts i serveis d assegurança col lectiva de vida i acci dents del
INFORME DE SEGUIMENT DEL GRAU EN PSICOLOGIA (CURS 2009-2010)
INFORME DE SEGUIMENT DEL GRAU EN PSICOLOGIA (CURS 2009-2010) Informe de seguimiento del Grado en Psicología (Curso 2009-2010) Departament de Psicologia Barcelona, abril 2011 PRESENTACIÓ DE LA TITULACIÓ
IV TROBADA DE JOCS DEL MÓN Estadi Municipal Les Grasses. Sant Feliu de Llobregat, 8 de maig de 2013 DOSSIER CENTRES D EDUCACIÓ
IV TROBADA DE JOCS DEL MÓN Estadi Municipal Les Grasses Sant Feliu de Llobregat, 8 de maig de 2013 DOSSIER CENTRES D EDUCACIÓ Índex Índex Pàg. 2 Informació General Pàg. 3 Què és? Pàg. 3 Quan? Pàg. 3 Dirigit
El certificat. Tractament personal. Estructura i fraseologia. 1. Títol del certificat (opcional)
El certificat És el document per mitjà del qual l Administració dóna fe d un fet o garanteix l exactitud de les dades que conté un arxiu, un llibre d actes, un registre, etcètera. Mida del full: ISO A4
Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport. Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte
Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport RESOLUCIÓ de 4 de desembre de 2015, del director general de Política Educativa, per la qual resol la convocatòria del concurs d assignacions i ajudes
INFORMACIONS INSCRIPCIÓ CURS Grups Places 1 20
ESCOLA MUNICIPAL D ADULTS / E.P.A. AJUNTAMENT DE BÉTERA Avinguda València, 26 961 601 874 INFORMACIONS INSCRIPCIÓ CURS Grups Places Curs Participació i Preparació per altres programes formatius / Curso
Sol licitud d autorització sanitària d establiments de MENJARS PREPARATS Solicitud de autorización sanitaria de establecimientos de COMIDAS PREPARADAS
Sol licitud d autorització sanitària d establiments de MENJARS Solicitud de autorización sanitaria de establecimientos de COMIDAS Dades del titular / Datos del titular Nom i cognoms o Raó social / Nombre
Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport. Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte
Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport RESOLUCIÓ de 27 de gener de 2016, de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial, per la qual es determina el calendari
CALENDARI Dossier de curs
. Setembre 2012 3r d ESO A.......... 2012-20103 CALENDARI Dossier de curs Calendari i previsions: Avaluacions i exàmens Activitats i sortides Celebracions a l escola . Calendari d Avaluacions Avaluacions
MÀSTER UNIVERSITARI EN GESTIÓ ADMINISTRATIVA MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA
MÀSTER UNIVERSITARI EN GESTIÓ ADMINISTRATIVA MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA INFORME DE SEGUIMENT DEL CURS 2012-2013 INFORME DE SEGUIMIENTO DEL CURSO 2012-2013 Departament de Dret i Ciències
4.7. Lleis de Newton (relacionen la força i el moviment)
D21 4.7. Lleis de ewton (relacionen la força i el moviment) - Primera Llei de ewton o Llei d inèrcia QUÈ ÉS LA IÈRCIA? La inèrcia és la tendència que tenen el cossos a mantenirse en repòs o en MRU. Dit
ÍNDEX 1 DEFINICIÓ 2 PER A QUÈ SERVEIX 3 COM ES REPRESENTA 4 PRIMER CONCEPTE 5 ESCALA DE REDUCCIÓ I ESCALA D AMPLIACIÓ 6 PROCEDIMENT DE CÀLCUL
Francesc Sala, primera edició, abril de 1996 última revisió, desembre de 2007 ÍNDEX 1 DEFINICIÓ 2 PER A QUÈ SERVEIX COM ES REPRESENTA 4 PRIMER CONCEPTE 5 ESCALA DE REDUCCIÓ I ESCALA D AMPLIACIÓ 6 PROCEDIMENT
MÀSTER UNIVERSITARI EN GESTIÓ ADMINISTRATIVA MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA
MÀSTER UNIVERSITARI EN GESTIÓ ADMINISTRATIVA MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA INFORME DE SEGUIMENT DEL CURS 2010-2011 INFORME DE SEGUIMIENTO DEL CURSO 2010-2011 Departament de Dret i Ciències
Política de privacidad en las Redes Sociales oficiales de EDICIONES DON BOSCO
Política de privacidad en las Redes Sociales oficiales de EDICIONES DON BOSCO 1. Información sobre el responsable del tratamiento de los datos alojados en la página oficial de EDICIONES DON BOSCO en la
NORMES D ÚS DE LA BIBLIOTECA
Biblioteca Municipal Pompeu Fabra NORMES D ÚS DE LA BIBLIOTECA Novembre de 2006 NORMES D ÚS DE LA BIBLIOTECA 1. Accés a la Biblioteca La Biblioteca és un servei públic municipal obert a tots els ciutadans,
Seguretat informàtica
Informàtica i comunicacions Seguretat informàtica CFGM.SMX.M06/0.09 CFGM - Sistemes microinformàtics i xarxes Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció ha estat dissenyada
SEEM SERVEI EDUCATIU ESPECÍFIC MOTRIUS CALENDARI I NORMATIVA. Curs 2011-2012
SEEM SERVEI EDUCATIU ESPECÍFIC MOTRIUS CALENDARI I NORMATIVA Curs C.E.E. PONT DEL DRAGÓ C/ Sagrera 179, 08027 Barcelona Tel. 93 243 09 83 Fax 93 351 29 54 www.bcn.cat/pontdeldrago a8042585@xtec.cat Índex
INFORME DE SEGUIMENT DEL CURS 2010-2011 INFORME DE SEGUIMIENTO DEL CURSO 2010-2011
GRAU EN PSICOLOGIA GRADO EN PSICOLOGÍA INFORME DE SEGUIMENT DEL CURS 2010-2011 INFORME DE SEGUIMIENTO DEL CURSO 2010-2011 Departament de Psicologia i Ciències de l'educació Barcelona, maig 2012 2 PRESENTACIÓ
GRAU EN PERIODISME GRADO EN PERIODISMO INDICADORS DEL CURS 2011-2012 INDICADORES DEL CURSO 2011-2012
DIMENSIONS DIMENSIONES ACCÉS I MATRÍCULA ACCESO Y MATRÍCULA CARACTERÍSTIQUES DE L ALUMNAT CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNADO GRAU EN PERIODISME GRADO EN PERIODISMO INDICADORS DEL CURS 2011-2012 INDICADORES DEL
CRISI INTERNA EN EL PP Isern rebaixa a Cort les exigències de Rodríguez per revisar l'etapa de Calvo El ple aprova per unanimitat donar suport a la denúncia d'emaya i revisar la gestió feta al 2009, però
Política de privacidad en las Redes Sociales oficiales de INSERT STAR, S.L.U.
Política de privacidad en las Redes Sociales oficiales de INSERT STAR, S.L.U. 1. Información sobre el responsable del tratamiento de los datos alojados en la página oficial de INSERT STAR, S.L.U. en la
UNITAT 3 OPERACIONS AMB FRACCIONS
M Operacions numèriques Unitat Operacions amb fraccions UNITAT OPERACIONS AMB FRACCIONS M Operacions numèriques Unitat Operacions amb fraccions Què treballaràs? En acabar la unitat has de ser capaç de
GRAU EN PUBLICITAT I RELACIONS PÚBLIQUES GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS INDICADORS DEL CURS 2011-2012 INDICADORES DEL CURSO 2011-2012
DIMENSIONS DIMENSIONES ACCÉS I MATRÍCULA ACCESO Y MATRÍCULA CARACTERÍSTIQUES DE L ALUMNAT CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNADO GRAU EN PUBLICITAT I RELACIONS PÚBLIQUES GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS
GRAU EN PUBLICITAT I RELACIONS PÚBLIQUES GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS INDICADORS DEL CURS 2012-2013 INDICADORES DEL CURSO 2012-2013
GRAU EN PUBLICITAT I RELACIONS PÚBLIQUES GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS DIMENSIONS DIMENSIONES ACCÉS I MATRÍCULA ACCESO Y MATRÍCULA CARACTERÍSTIQUES DE L ALUMNAT CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNADO
Els centres d atenció a la gent gran a Catalunya (2009)
Els centres d atenció a la gent gran a Catalunya (29) Dossiers Idescat 1 Generalitat de Catalunya Institut d Estadística de Catalunya Informació d estadística oficial Núm. 15 / setembre del 213 www.idescat.cat
CALENDARIO ACADÉMICO MUIINF
CALENDARIO ACADÉMICO MUIINF CURSO 2016.2017 Aprobado en la Comisión Académica de Título de 12 de febrero de 2016 El curso académico se inicia el 1 de septiembre de 2016 y finaliza el 31 de julio de 2017.
Conselleria d Educació, Cultura i Esport Consellería de Educación, Cultura y Deporte
Conselleria d Educació, Cultura i Esport ORDE 62/2014, de 28 de juliol, de la Conselleria d Educació, Cultura i Esport, per la qual s actualitza la normativa que regula l elaboració dels plans de convivència
GRAU EN MÀRQUETING I DIRECCIÓ COMERCIAL GRADO EN MARKETING Y DIRECCIÓN COMERCIAL INDICADORS DEL CURS 2011-2012 INDICADORES DEL CURSO 2011-2012
DIMENSIONS DIMENSIONES ACCÉS I MATRÍCULA ACCESO Y MATRÍCULA CARACTERÍSTIQUES DE L ALUMNAT CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNADO GRAU EN MÀRQUETING I DIRECCIÓ COMERCIAL GRADO EN MARKETING Y DIRECCIÓN COMERCIAL INDICADORS
Missió de Biblioteques de Barcelona
Missió de Biblioteques de Barcelona Facilitar a tota la ciutadania -mitjançant els recursos materials, la col lecció i la programació de les biblioteques- l accés lliure a la informació, al coneixement
DOSSIER DE PRESENTACIÓ DE L ESPAI DE DEURES, UN PROJECTE DE REFORÇ ESCOLAR A SANTS, HOSTAFRANCS I LA BORDETA
DOSSIER DE PRESENTACIÓ DE L ESPAI DE DEURES, UN PROJECTE DE REFORÇ ESCOLAR A SANTS, HOSTAFRANCS I LA BORDETA Què és? L Espai de deures és un projecte que vol contribuir a reduir l elevat índex de fracàs
RÈGIM ECONÒMIC DELS DIPUTATS. Pressupost per al 2014
RÈGIM ECONÒMIC DELS DIPUTATS Pressupost per al 2014 1. Retribucions Els diputats tenen dret a una assignació fixa i poden percebre també assignacions variables amb el caràcter d indemnització per a l exercici
GRAU EN MÀRQUETING I DIRECCIÓ COMERCIAL GRADO EN MARKETING Y DIRECCIÓN COMERCIAL INDICADORS DEL CURS 2012-2013 INDICADORES DEL CURSO 2012-2013
DIMENSIONS DIMENSIONES ACCÉS I MATRÍCULA ACCESO Y MATRÍCULA CARACTERÍSTIQUES DE L ALUMNAT CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNADO GRAU EN MÀRQUETING I DIRECCIÓ COMERCIAL GRADO EN MARKETING Y DIRECCIÓN COMERCIAL INDICADORS
Peticions de l AEEE en relació als ensenyaments d'àmbit economic recollits a la LOMCE.
Peticions de l AEEE en relació als ensenyaments d'àmbit economic recollits a la LOMCE. 1. Quart curs d ESO. A 4t d'eso, sol licitem dues matèries diferenciades: Economia de 4t d'eso, com a matèria orientadora
Poden obrir sense limitació d horari i tots els dies. Poden obrir sense limitació d horari (mínim: 18 h el dia) i tots els dies excepte els dies de tancament obligatori (1 de gener i 25 de desembre) i
TAULA D ADAPTACIÓ DE LA DIPLOMATURA EN RELACIONS LABORALS AL GRAU EN RELACIONS LABORALS
TAULA D ADAPTACIÓ DE LA DIPLOMATURA EN RELACIONS LABORALS AL GRAU EN RELACIONS LABORALS Acord de la Comissió d Ordenació Acadèmica de 20 de juliol del 2009, modificat per acord de la Comissió d Ordenació
La guarda i custòdia compartida
Montserrat Tur Advocada i mediadora familiar Directora àrea legal IMBGrup Barcelona Article 90 del Codi Civil El convenio regulador a que se refieren los artículos 81 y 86 de este Código deberá contener,
València, 12 de juny de 2015. El director general de Centres i Personal Docent: Santiago Martí Alepuz. El director general d Innovació,
Conselleria d Educació, Cultura i Esport RESOLUCIÓ de 12 de juny de 2015, de les direccions generals de Centres i Personal Docent, i d Innovació, Ordenació i Política Lingüística, per la qual es dicten
Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte. Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport
Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport ORDRE 16/2016, de 20 de maig, de la Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es regulen les proves d accés a cicles formatius
TAXA PER LA PRESTACIÓ DEL SERVEI D ESCOLA BRESSOL
Ajuntament de Collbató 2016 ORDENANÇA FISCAL NÚM. 24 TAXA PER LA PRESTACIÓ DEL SERVEI D ESCOLA BRESSOL Article 1r.- Fonament i naturalesa A l empara del previst als articles 57 i 20.4.ñ) del text refós
RESOLUCIÓ d 11 de desembre de 2013, de la Direcció
Conselleria d Educació, Cultura i Esport RESOLUCIÓ d 11 de desembre de 2013, de la Direcció General de Centres i Personal Docent, de la convocatòria d ajudes per als centres d educació especial, les unitats
MODALITATS I PREUS Any 2017
MODALITATS I PREUS Any 2017 CARACTERÍSTIQUES SERVEIS OPCIONALS Dret de vot i decisió a l Assemblea General de Socis. Títol Social en propietat que li assegura la seva permanència en el Club per temps indefinit,
DATOS DEL REPRESENTANTE / DADES DEL REPRESENTANT SUBVENCIÓN SOLICITADA / SUBVENCIÓ SOL LICITADA
A DATOS DE IDENTIFICACION DE LA ENTIDAD / DADES D IDENTIFICACIÓ DE L ENTITAT Nombre de la entidad / Nom de l entitat CIF Domicilio (calle/plaza, nº) / Domicili (carrer/plaça, nº) C.P. Localidad / localitat
Tipus de Currículum Vitae
El Currículum Vitae El currículum és un document que conté informació personal i professional necessària i rellevant per trobar feina en el món laboral. L objectiu del currículum és obtenir una entrevista
I. DISPOSICIONES GENERALES I. DISPOSICIONS GENERALS 1. PRESIDENCIA Y CONSELLERIAS DE LA GENERALITAT VALENCIANA
14558 26 04 2006 DOGV - Núm. 5.246 I. DISPOSICIONS GENERALS 1. PRESIDÈNCIA I CONSELLERIES DE LA GENERALITAT VALENCIANA Conselleria de Sanitat DECRET 57/2006, de 21 d abril, del Consell, pel qual es desplega,
D5 DRETS I OBLIGACIONS DELS ALUMNES
Instruccions per a l alumnat dels cursos de formació professional per a l ocupació adreçats prioritàriament a treballadores es i treballadors desocupats (Reial decret 395/2007, de 23 de març, i Ordre TAS/718/2008,
TAXA PER L'OCUPACIÓ DEL DOMINI PÚBLIC LOCAL AMB TAULES I CADIRES AMB FINALITAT LUCRATIVA.
TAXA PER L'OCUPACIÓ DEL DOMINI PÚBLIC LOCAL AMB TAULES I CADIRES AMB FINALITAT LUCRATIVA. ARTICLE 1.- FONAMENT I NATURALESA. Sobre la base del previst en els articles 58 i 20.3 apartat i) de la Llei 39/1988,
Beques Daniel Bravo. per a estades curtes a l'estranger d'investigació biomèdica. Bases convocatòria 2015
Beques Daniel Bravo per a estades curtes a l'estranger d'investigació biomèdica Bases convocatòria 2015 Objectiu Beneficiaris La Fundació Privada Daniel Bravo Andreu presenta la convocatòria 2015 de les
Tallers de. dels nens
Tallers de coneixement i desenvolupament dels nens de 3 a 6 anys 2014-15 TALLERS DE CONEIXEMENT I DESENVOLUPAMENT DELS NENS DE 3 A 6 ANYS Els Tallers de coneixement i desenvolupament dels nens de 3 a 6
BASES: 01 OBJECTIUS : Amb la concessió d aquest premi es volen assolir els següents objectius:
V EDICIÓ DEL CONCURS 5a BECA ROTARY IMPULS A L EMPRENEDORIA 2016 Rotary Club de Cerdanyola del Vallès i l Ajuntament de Cerdanyola del Vallès, convoquen la cinquena Edició del Concurs 5a Beca Rotary Impuls
5. Excedència per cura de fills i filles
5. DEFINICIÓ I OBJECIUS ota persona treballadora amb fills a càrrec, o amb persones dependents a càrrec, podrà sol licitar una excedència amb la finalitat de tenir-ne cura durant un període màxim de 3
ORDENE ORDENO. CAPÍTOL I Disposicions generals. CAPÍTULO I Disposiciones generales
Conselleria d Educació ORDE de 17 de juliol de 2009, de la Conselleria d Educació, per la qual es regulen els cursos preparatoris de les proves d accés a la Formació Professional en centres docents de
INFORME DE LA AUDITORÍA DE CERTIFICACIÓN
INFORME DE LA AUDITORÍA DE CERTIFICACIÓN 8189667 Bureau Veritas Iberia S.L. ISO 9001 Auditoría Certificación / ISO 9001 ÍNDICE 1. INFORMACIÓN GENERAL 1.1 INFORMACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN 1.2 INFORMACIÓN
Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport. Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte
Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport RESOLUCIÓ de 28 de gener de 2016, de la Secretaria Autonòmica d Educació i Investigació, per la qual es convoca la realització d estades de formació
Registre del consum d alcohol a l e-cap
Registre del consum d alcohol a l e-cap Rosa Freixedas, Estela Díaz i Lídia Segura Subdirecció General de Drogodependències ASSOCIACIÓ D INFERMERI A FAMILIAR I COMUNITÀRI A DE CATALUN YA Índex Introducció
PARLA3 El teu futur parla idiomes
PARLA3 El teu futur parla idiomes RODA DE PREMSA DE PRESENTACIÓ DEL NOU PROGRAMA DE TERCERES LLENGÜES Dimecres, 18 de febrer de 2015 MOTIVACIÓ En l enquesta que l AQU fa el 2014 als graduats universitaris
IES s'agulla. Presentació del curs de 1r d'eso. Carretera de Malgrat, 13 Blanes sagulla.xtec.cat
IES s'agulla 2n CURS D'ESO Presentació del curs 2007 2008 Carretera de Malgrat, 13 Blanes http://ies sagulla.xtec.cat 2 ÍNDEX EL CURRÍCULUM DE 2n D ESO... 4 L AVALUACIÓ A L ESO... 5 HORARI DEL CURS I EQUIP
SERVEI DE RECURSOS HUMANS
Codi núm. / Código nº:.. 1. Dades de la plaça convocada a concurs / Datos de la plaza convocada a concurso Àrea / Área:... Perfil / Perfil:... Departament / Departamento:... Data de la resolució / Fecha
INFORMACIONS D INICI DE CURS 16/17
Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Escola Àngel Guimerà INFORMACIONS D INICI DE CURS 16/17 Benvolgudes famílies, En primer lloc donar-vos la benvinguda al nou curs escolar 2016-2017 que
Conselleria d Educació, Cultura i Esport Conselleria de Educación, Cultura y Deporte
Conselleria d Educació, Cultura i Esport ORDE 17/2013, de 15 d abril, de la Conselleria d Educació, Cultura i Esport, per la qual es regulen les titulacions administratives que faculten per a l ensenyament