1 animador deportivo

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1 animador deportivo 1

2 2 INDICE DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO PERSPECTIVAS DE FUTURO DESCRIPCIÓN GENERAL FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO HERRAMIENTAS CONDICIONES DE TRABAJO OCUPACIONES RELACIONADAS COMPETENCIAS GENÉRICAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS FORMACIÓN REGLADA RECOMENDABLE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL FORMACIÓN TRANSVERSAL FORMACIÓN ESPECÍFICA OFERTA DE FORMACIÓN OTRAS REFERENCIAS

3 3 DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ANIMADOR DEPORTIVO ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO El turismo en sus distintas actividades es una de las industrias que mayor número de empleo genera tanto a nivel nacional como regional. En este sector se desarrollan una serie de actividades fundamentales en Andalucía con gran repercusión en otros sectores económicos que dependen directamente de él: hostelería, cultura, etc. Los principales indicadores de evolución del sector turístico andaluz muestran claramente que esta actividad ha aumentado de forma continua en los últimos años, tanto desde el punto de vista de su aportación al conjunto del sector turístico nacional como de forma interna. Durante los últimos años Andalucía se ha posicionado como uno de los principales destinos turísticos europeos con un importante incremento cuantitativo de sus principales macromagnitudes, ofreciendo además una mayor calidad en su conjunto, lo que está produciendo un aumento del grado de satisfacción y de fidelidad de los turistas. El sector turístico se divide en distintos subsectores: Alojamiento Restauración Oferta complementaria Distribución Las competencias profesionales propias de este sector se refieren al desarrollo y aplicación de las funciones de administración, marketing operacional, atención al cliente, compras y contratación, producción, preparación, intermediación, distribución y calidad de servicio de naturaleza turística. El conjunto de profesionales que llevan a cabo los procesos productivos y de servicio en este sector cuenta con unos perfiles profesionales bien distintos. Esto no es de extrañar debido a la diversidad de estos procesos y de las funciones a que da lugar la actividad turística. Las actividades económicas del sector son muy diversas debido a que la propia naturaleza del turismo exige una variedad muy amplia de bienes y servicios para dar respuesta a la demanda. La ocupación de Animador Deportivo se encuadra en los subsectores de Alojamiento y Oferta complementaria, desarrollándose fundamentalmente en establecimientos hoteleros y empresas dedicadas a la gestión del ocio. Estos nuevos perfiles profesionales o profesiones emergentes, relacionados con el ocio o tiempo libre, están cada vez más presentes en el ámbito de los países de la Unión Europea.

4 4 Los establecimientos hoteleros están adaptando su oferta a las nuevas necesidades de la clientela, cada vez más exigente y activa, aumentando el número de actividades deportivas y de ocio, por lo que la ocupación de Animador adquiere mayor protagonismo. El desarrollo turístico y la fuerte competencia en el sector ha llevado a que los establecimientos hoteleros y de ocio consideren la función del animador como imprescindible a la hora de fidelizar a los clientes y ofrecerles un servicio de calidad. Los Departamentos de Animación de las cadenas hoteleras han crecido sustancialmente y los requisitos para reclutar Animadores son cada día más exigentes. La localización del Animador Deportivo dentro de la empresa es la siguiente: Los distintos tipos de empresas y entidades donde puede desarrollar su trabajo son: empresas de servicios deportivos, patronatos deportivos o entidades deportivas municipales, clubes o asociaciones deportivas, clubes o asociaciones de carácter social, empresas turísticas, grandes empresas con servicios deportivos para sus empleados, centros geriátricos o de carácter social, federaciones deportivas y organismos públicos de deportes. La animación deportiva es una actividad que se desarrolla normalmente en grupo, variando el número de miembros según la magnitud de la empresa o entidad. En el caso de que el Animador desarrollase su actividad en una empresa tendría como supervisor directo a un Jefe de Animación, quien programa, organiza y dirige todas las actividades. Como responsable máximo del área se encontraría el Director de las Actividades Recreativas y de Ocio. En entidades más pequeñas, el Animador Deportivo depende de un solo responsable e incluso puede llegar a formar parte del grupo de animación deportiva sin superior jerárquico. El Animador desarrolla su actividad en contacto directo con los clientes, tanto adultos como niños, y mantiene contactos con los proveedores de materiales propios de su actividad.

5 5 PERSPECTIVAS DE FUTURO Andalucía durante el último año recibió aproximadamente 6 millones de turistas, en torno al 12% del total de turistas con destino a España. Con un fuerte crecimiento interanual del 10%, lo que significa aproximadamente medio millón de turistas más que el año anterior. Dentro del turismo nacional, Andalucía representa el principal destino con, aproximadamente, el 20% del total de los viajes de los españoles. Como el resto de ocupaciones propias del sector turístico, la de Animador Deportivo presenta un buena perspectiva de futuro, especialmente por la importancia que el deporte está adquiriendo como actividad de ocio y tiempo libre. El aumento en la competitividad entre las grandes cadenas hoteleras, la mayor variedad de servicios, las cada vez mayores exigencias de calidad, y la demanda creciente del turismo alternativo y deportivo, hacen de esta ocupación una de las que mayor proyección de futuro presenta. Las grandes cadenas hoteleras apuestan cada vez más por este tipo de oferta lúdica como forma de atraer clientes, y son muchas las empresas que se especializan en la prestación de este tipo de servicios. En el ámbito de lo Público, se puede constatar también la proliferación de instalaciones deportivas que demandan este perfil. DESCRIPCIÓN GENERAL Organizar, promocionar, apoyar y participar directamente en todas las actividades de carácter deportivo que se desarrollen en el centro deportivo. Responsabilizarse de que se cumplan los programas deportivos establecidos. FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO QUÉ HACE? CÓMO LO HACE? Concretar los objetivos, los contenidos, los medios, los Teniendo en cuenta la programación general métodos, la temporalización y la evaluación de las Adaptándose a las características de los actividades participantes y del medio

6 6 Dirigir y asesorar a individuos o grupos en la realización de actividades físico deportivas de carácter recreativo Informando a los usuarios sobre el material, la indumentaria y los complementos mas adecuados Organizando los grupos, espacios y tareas de manera que se potencie la máxima participación Adaptando el nivel de intensidad y dificultad a las características de los participantes Enseñar las técnicas propias de las actividades utilizando los equipos y el material adecuado Demostrando los movimientos Corrigiendo los errores de ejecución de los participantes Garantizar la disponibilidad y supervisar la puesta a punto de instalaciones y medios Realizando las gestiones necesarias para el uso de las instalaciones y del material Revisando las condiciones de la instalación y el material Adoptando las medidas de seguridad necesarias Fuentes de información: Monografías de Familias Profesionales ( Consejería de Educación y Ciencia ). HERRAMIENTAS Las herramientas o materiales de trabajo necesarios para el desarrollo de su actividad son los siguientes: Material deportivo convencional y alternativo para realizar las distintas actividades (balones, canastas, vestimenta, raquetas, etc.). Material empleado en el montaje de escenarios deportivos. Megafonía y micrófonos para conducir las actividades. Materiales para la medición de la condición física y psicosocial. Máquinas de resistencia, pesas, dinamómetro, plataformas de fuerza, etc. Equipos informáticos y material de oficina para elaborar la información y la planificación de las actividades.

7 7 CONDICIONES DE TRABAJO Las empresas suelen contratar los servicios de un Animador de manera temporal, coincidiendo con los periodos vacacionales, y su remuneración media está en torno a los 760 euros brutos mensuales en caso de contratos a tiempo completo. La jornada de trabajo se estructura en función de las distintas acciones de animación programadas por la empresa o establecimiento, y tiene una duración media de 8 horas diarias (jornada completa) o 4 horas (media jornada). El tipo de contratación más habitual es el contrato de obra o servicio determinado, aunque existen establecimientos que cuentan con un equipo de Animadores contratados indefinidamente o como fijos discontinuos. OCUPACIONES RELACIONADAS Las ocupaciones relacionadas con el Animador Deportivo son: DIRECTOR DE ACTIVIDADES RECREATIVAS Y DE OCIO Gestionar todo el área de animación del establecimiento o empresa. JEFE DE ANIMACION Planificar, dirigir y coordinar al equipo de animadores. ANIMADOR TURISTICO Participar en la planificación y ejecutar las actividades recreativas para los clientes. PROMOTOR Y PROGRAMADOR DE ACTIVIDADES FÍSICO DEPORTIVAS Gestionar la programación y promoción de este tipo de actividades para los clientes. PROMOTOR TURISTICO Dirigir y desarrollar las estrategias y los planes comerciales, llevando a cabo las negociaciones necesarias.

8 8 COMPETENCIAS GENÉRICAS INICIATIVA Iniciativa se refiere a identificar un problema, obstáculo y oportunidad, o bien llevar a cabo acciones para dar respuesta a ello. El Animador tiene que gestionar lo mejor posible su área de actividad, solucionando todos los problemas y vicisitudes que surjan durante la ejecución de las actividades. En la mayoría de las ocasiones, el Animador desarrolla las distintas actividades deportivas de manera autónoma, por lo que se hace imprescindible un alto grado de iniciativa, tanto para planificar su trabajo en función de las necesidades del establecimiento como para desarrollar las distintas actividades deportivas con los grupos de clientes. ORIENTACION AL CLIENTE Orientación al cliente implica un deseo de ayudar o servir a los clientes, de satisfacer sus necesidades. Los clientes constituyen el principal activo de este tipo de empresas, por tanto el Animador tiene que centrar su trabajo en conseguir la plena satisfacción de los mismos. Las propias características de su trabajo hacen que el Animador esté en contacto directo con los clientes y tenga un trato muy personalizado con ellos, por ello esta habilidad resulta de vital importancia para el éxito de su función dentro del establecimiento o empresa. COMPRENSION INTERPERSONAL Comprensión interpersonal implica querer entender a los demás, es la habilidad para escuchar, entender correctamente sus pensamientos, sentimientos o preocupaciones aunque no se expresen verbalmente o se expresen parcialmente. Esta habilidad es importante a la hora de realizar las actividades deportivas con los distintos grupos, de manera que se haga participar a los clientes en el desarrollo y ejecución de las mismas, y así lograr un mayor dinamismo e interacción. El Animador tiene que estar abierto a las sugerencias y propuestas de los clientes. El hecho de que el Animador trabaje con grupos muy diversos, hace esta habilidad imprescindible para el desarrollo de su trabajo. TRABAJO EN EQUIPO Y COOPERACION Trabajo en equipo y cooperación implica la intención de colaboración con otros, formar parte de un grupo, trabajar juntos, como opuesto a hacerlo individual o competitivamente. El Animador, en ocasiones desarrolla su actividad dentro de un equipo de trabajo, por lo que esta competencia es clave para lograr una coordinación en el desarrollo de las actividades deportivas. Las grandes cadenas hoteleras suelen contar con un equipo de Animadores para desarrollar las distintas actividades programadas por el establecimiento, de ahí que en estos casos resulte importante una buena coordinación y cooperación por parte de los distintos integrantes del equipo. CREATIVIDAD Creatividad consiste en darle un enfoque innovador a los problemas de su actividad. Debido a la fuerte competencia existente en el sector, el Animador debe introducir novedades en su área con el objeto de fidelizar a los clientes ya existentes y captar otros nuevos. Esta es una habilidad imprescindible en su trabajo, tiene que fomentar nuevas actividades y establecer una programación lo más variada posible para lograr la satisfacción de los clientes. Debe estar en continuo aprendizaje e introducir en su trabajo las distintas disciplinas deportivas que vayan surgiendo.

9 9 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Enseñar y dinamizar juegos y actividades físicas recreativas: conocer las distintas actividades, su ejecución, metodología y programación con el objeto de cumplir con los requerimientos establecidos previamente. Organizar actividades físico deportivas individuales y en equipo: conocer la metodología adecuada para programar, organizar y dirigir actividades físico deportivas dirigidas a individuos y grupos. Organizar actividades físico deportivas con implementos: conocer la metodología adecuada para programar, organizar y dirigir actividades físico deportivas con implementos. Organizar actividades básicas de acondicionamiento físico: conocer las técnicas y metodología para llevar a cabo la organización, dirección y dinamización de las sesiones de actividades básicas de acondicionamiento físico, de manera que se cumplan las necesidades y expectativas de la clientela. Organizar, planificar y gestionar una pequeña empresa de actividades de tiempo libre y socioeducativas: conocer la metodología para organizar y gestionar una pequeña empresa del sector realizando todas las actividades necesarias para alcanzar un óptimo desarrollo. Organizar, planificar y gestionar una pequeña empresa de actividades de tiempo libre y socioeducativas: conocer la metodología para organizar y gestionar una pequeña empresa del sector realizando todas las actividades necesarias para alcanzar un óptimo desarrollo. Organizar campeonatos, competiciones y eventos: conocer las técnicas adecuadas para organizar campeonatos, competiciones y eventos para atraer a los clientes y rentabilizar las instalaciones. FORMACIÓN REGLADA RECOMENDABLE LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y EL DEPORTE LICENCIATURA UNIVERSITARIA FORMACION MINIMA PARA ACCEDER: C.O.U. y Prueba de Selectividad Bachillerato LOGSE y Prueba de Selectividad MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACION FISICA DIPLOMATURA UNIVERSITARIA FORMACION MINIMA PARA ACCEDER: C.O.U. y Prueba de Selectividad Bachillerato LOGSE y Prueba de Selectividad

10 10 TECNICO SUPERIOR EN ANIMACION DE ACTIVIDADES FISICAS Y DEPORTIVAS CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR FORMACION MINIMA PARA ACCEDER: Título de Bachiller Segundo curso de cualquier modalidad del Bachillerato Experimental de la Reforma de las Enseñanzas Medias Haber superado el Curso de Orientación Universitaria Título de Técnico Especialista de Formación Profesional de segundo grado Título de Técnico Superior en un ciclo formativo de grado superior de Formación Profesional Específica Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores Titulación universitaria o equivalente FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL DIRIGIDO A PERSONAS DESEMPLEADAS MONITOR DEPORTIVO OCUPACIONAL REQUISITOS MINIMOS PARA ACCEDER: Graduado escolar o formación equivalente ANIMACION TURISTICA OCUPACIONAL REQUISITOS MINIMOS PARA ACCEDER: Título de BUP o equivalente, o nivel de conocimientos generales similares AUXILIAR DE TURISMO ECUESTRE OCUPACIONAL REQUISITOS MINIMOS PARA ACCEDER:

11 11 Graduado escolar o formación equivalente FORMACIÓN TRANSVERSAL Organización y gestión de una pequeña empresa de actividades de tiempo libre y socioeducativas Analizar los procedimientos para la constitución y puesta en marcha de una pequeña empresa del sector, conocimientos para la organización y gestión de los recursos, y los procedimientos administrativos básicos relativos a la gestión de una pequeña empresa. Primeros auxilios y socorrismo acuático Identificar los primeros auxilios que se deben prestar para cada tipo de lesión o enfermedad, aplicación de las técnicas de primeros auxilios, realización de maniobras de salvamento acuático. Prevención de Riesgos Laborales Aplicar las normas y medidas necesarias, que puedan afectar a la seguridad de las personas, instalaciones y material en su actividad. Analizar aquellas disposiciones de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales que puedan afectar a su trabajo. Idiomas Adquirir los niveles de comprensión y expresión oral y escrita necesarios para comunicarse con clientes, centrando el léxico y el comportamiento del lenguaje en torno a la actividad de animación deportiva. Calidad de servicio y atención al cliente Aplicar las técnicas de comunicación y atención al cliente para conseguir la máxima calidad de servicio y satisfacción desde su perspectiva. Régimen Especial de Trabajadores Autónomos Analizar la normativa legal que regula el desarrollo de la actividad laboral por cuenta propia o en régimen de autónomo.

12 12 FORMACIÓN ESPECÍFICA El sector de la actividad física y el deporte en Andalucía Distribución geográfica de la oferta de las actividades físicas y deportivas en Andalucía y análisis de la configuración económico empresarial, laboral y formativa del sector de la actividad física y el deporte en Andalucía. Juegos y actividades físicas recreativas para animación Elaborar un programa de juegos que se adapte a las características de los participantes, dirigir y dinamizar diferentes tipos de juegos aplicando adecuadamente la metodología de animación. Actividades físico deportivas individuales y de equipo Analizar y seleccionar los ejercicios de acondicionamiento físico general, las habilidades básicas y específicas, y los juegos generales y predeportivos aplicables a las actividades físico deportivas individuales y de equipo. Actividades físico deportivas con implementos Analizar y seleccionar los ejercicios de acondicionamiento físico general, las habilidades básicas y específicas, y los juegos generales y predeportivos aplicables a las actividades físico deportivas con instrumentos. Animación y dinámica de grupos Caracterizar y aplicar diferentes procedimientos y técnicas de animación de grupos, utilizar eficazmente diferentes técnicas de comunicación con grupos para emitir instrucciones, informaciones, intercambiar ideas u opiniones y asignar tareas. Metodología didáctica de las actividades físico deportivas Conocer el proceso de programación y concretar programas de actividades físico deportivas, analizar el proceso de enseñanza animación de actividades físico deportivas, y la intervención didáctica para optimizarlo. Actividades físicas para personas con discapacidades Analizar las características de las personas con disminución física, psíquica y sensorial con respecto a la actividad físico deportiva. Fundamentos biológicos y bases del acondicionamiento físico Conocer la función de los diferentes sistemas y aparatos del organismo, analizar los movimientos básicos del aparato locomotor y las implicaciones que para la mejora de la calidad de vida tiene la práctica de actividades

13 13 deportivas. OFERTA DE FORMACIÓN UNIVERSIDADES DONDE SE IMPARTEN LA DIPLOMATURA Y LICENCIATURA: UNIVERSIDAD DE ALMERIA UNIVERSIDAD DE CADIZ MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACION FISICA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Coste: coste en concepto de matrícula Carretera de Sacramento, s / n6 ALMERIA Tfn: Fax: Web: MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACION FISICA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Coste:coste en concepto de matrícula C / Ancha, 16 CADIZ Tfn: Fax: Web: UNIVERSIDAD DE CORDOBA UNIVERSIDAD DE GRANADA MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACION FISICA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Coste: coste en concepto de matrícula C / Alfonso XIII, 13 CORDOBA Tfn: FFax: Web: MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACION FISICA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y EL DEPORTE ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Coste:coste en concepto de matrícula Cuesta del Hospicio, s / n GRANADA Tfn: Fax: Web:

14 14 UNIVERSIDAD DE HUELVA UNIVERSIDAD DE JAEN MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACION FISICA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Coste:coste en concepto de matrícula Plaza de la Merced, s / n HUELVA Tfn: Fax: Web: MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACION FISICA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Coste: coste en concepto de matrícula Paraje Las Lagunillas, s / n JAEN Tfn: Fax: Web: UNIVERSIDAD DE MALAGA UNIVERSIDAD DE SEVILLA MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACION FISICA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Coste:coste en concepto de matrícula Plaza El Ejido, s / n MALAGA Tfn: Fax: Web: MAESTRO ESPECIALIDAD EN EDUCACION FISICA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Coste: coste en concepto de matrícula San Fernando, 4n SEVILLA Tfn: Fax: Web: CENTROS PRIVADOS DE FORMACION SUPERIOR DONDE SE IMPARTEN ESTUDIOS RELACIONADOS CON LA OCUPACION: FUNDACION SAN PABLO ANDALUCIA CEU Web: ESCUELA AUTONOMA DE DIRECCION DE EMPRESAS EADE Web:

15 15 CENTROS PUBLICOS DONDE SE IMPARTE EL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR: I.E.S. ABDERA I.E.S. SOL DE PORTOCARRERO C / Marisma, ADRA, ALMERIA Tfn: Ctra. de Níjar, km ALMERIA Tfn: I.E.S. SERITIUM I.E.S. LAS SALINAS C / Amsterdam, s / n JEREZ DE LA FRONTERA, CADIZ Tfn: Avda. Al Andalus, s / n SAN FERNANDO, CADIZ Tfn: I.E.S. MAR DE CADIZ I.E.S. LOPEZ NEYRA Avda. Rafael Alberti, s / n CADIZ Tfn: Avda. del Mediterráneo, s / n CORDOBA Tfn:

16 16 I.E.S. EMILIO CANALEJO OLMEDA I.E.S. POLITECNICO HERMENEGILDO LANZ Avda. de la Constitución, MONTILLA, CORDOBA Tfn: C / Luis Bueno Crespo, s / n GRANADA Tfn: I.E.S. ALTO CONQUERO I.E.S. VAZQUEZ DIAZ Avda. Manuel Siurot, HUELVA Tfn: Cerro de los Baños, s / n NERVA, HUELVA Tfn: I.E.S. LAS FUENTEZUELAS I.E.S. LOS CERROS Avda. Arjona, s /n JAEN Tfn: Ctra. de Circunvalación, s / n UBEDA, JAEN Tfn:

17 17 I.E.S. ARROYO DE LA MIEL I.E.S. FERNANDO DE LOS RIOS Avda. Inmaculada Concepción, s / n ARROYO DE LA MIEL, MALAGA Tfn: C / Nuestra Señora de Las Candelas, MALAGA Tfn: I.E.S. LA ROSALEDA I.E.S. SIERRA DE MIJAS Avda. Luis Buñuel, MALAGA Tfn: C / Río de las Pasadas, MIJAS LAS LAGUNAS, MALAGA Tfn: I.E.S. VIRGEN DE VALME I.E.S. SAN PABLO Avda. Ramón y Cajal, s / n DOS HERMANAS, SEVILLA Tfn: C / Efeso, s / n. Polígono San Pablo SEVILLA Tfn:

18 18 I.E.S. RAMON CARANDE C / Alfonso Lasso de la Vega, SEVILLA Tfn: CENTROS PRIVADOS DONDE SE IMPARTE EL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR: Para consultar la relación de centros privados donde se imparte el ciclo formativo: andalucia.es CENTROS DONDE SE IMPARTEN LOS CURSOS DE FPO: Para consultar la relación de entidades que imparten los cursos de Formación Profesional Ocupacional: Delegaciones Provinciales de la Consejería de Empleo y Desarrollo Tecnológico. andalucia.es/orienta

19 19 OTRAS REFERENCIAS CONSEJERIA DE EMPLEO Y DESARROLLO TECNOLOGICO Web: andalucia.es CONSEJERIA DE TURISMO Y DEPORTE C / Juan Antonio Vizarrón, s / n. Edificio Torretriana SEVILLA Tfn: Fax: Web: andalucia

20 20 ASOCIACION DE EMPRESARIOS HOTELEROS DE LA COSTA DEL SOL AEHCOS C / Río Salazar, 9 Torre III 3ª planta TORREMOLINOS, MALAGA Tfn: Fax: Web: FEDERACION ESPAÑOLA DE ESCUELAS DE TURISMO ANESTUR C / Marqués de Mondéjar, 29 1º MADRID Tfn: Fax: Web: CONFEDERACION DE EMPRESARIOS DE ANDALUCIA Web: UNION GENERAL DE TRABAJADORES U.G.T. ANDALUCIA Web: andalucia.org COMISIONES OBRERAS CC.OO. ANDALUCIA Web: