UADE mirando a China

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2 Info útil para el alumno Autoridades Presidente - Rector Honorario Dr. Héctor Masoero Rector Dr. Jorge del Águila Secretario Académico y Legal Dr. Eduardo Fasulino Decana de la Facultad de Administración y Negocios Lic. Ana María Mass Decano de la Facultad de Ciencias Económicas Dr. Ricardo Smurra Decano de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas Dr. Ricardo Orosco Decana de la Facultad de Comunicación y Diseño Lic. Claudia Cortez Decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Dra. Estela Garau (a/c) UADE mirando a China Talento UADE 2 Staff Editora: Lic. M. Cristina Slica Redactora: Lic. M. Eugenia Fuentes Correctores: Dr. Arístides Girosi, Lic. M. Florencia Peluso, Lic. Carla Liporace y Lic. Gladys Venturini Diseñador Gráfico: Sr. Sebastián Juliá Colaboradores para este número: Equipo de Coordinación de Calidad Académica Dr. Ricardo Orosco Lic. Ana María Mass Dra. Estela Garau Alejandra Carrasquedo Dr. Claudio Lewis Lic. María Soledad Senra Lic. Martín Aguilar Dirección de Relaciones Institucionales y Estudiantiles: Lima 775, edificio Chile 3, 5 to. piso Tel: / Web: Si deseás sugerir contenidos para la revista podés escribirnos a Por historia, tradición y legislación, las universidades poseen tres pilares que se manifiestan como corazón de su estructura: Academia, Investigación y Extensión. Capitalizando sus doce años de experiencia en el ejercicio de sus potencialidades con cursos de extensión universitaria, a principios de 2009 la Universidad decidió dar forma orgánica a este servicio a la sociedad, creando UADE Extension School. La Universidad coloca sus mayores esfuerzos en capacitar en todas las disciplinas necesarias para ejecutar, asesorar y conducir con prosperidad una empresa y, en este sentido, UADE Extension School entiende que el comercio es el flujo sanguíneo que da vida a los organismos productivos. Para poder incentivar el intercambio de bienes y servicios con la hegemonía comercial venidera, es necesario generar la ruptura de barreras idiomáticas y culturales. En consecuencia, ya son más de diez los cursos dictados en convenio con la Asociación Cultural Chino - Argentina, con profesores nativos y bilingües en el idioma Chino Mandarín. Para más información sobre los cursos, escribir a Juan Pablo Gutiérrez y sus socias Un equipo argentino de emprendedores, liderado por Carolina Martínez, Virginia Kaczorkiewicz y Juan Pablo Gutiérrez, alumno del MBA Ejecutivo de UADE B-School, ganó, por su proyecto Directorio Verde, el premio al Mejor Emprendimiento Social de la Región en el Concurso TIC Américas 2010, un concurso de talento e innovación patrocinado por la Organización de Estados Americanos (OEA) y la organización Young Americas Business Trust (YABT). Directorio Verde, un directorio que ofrece una oferta creciente de productos y servicios sustentables, fue seleccionado entre 1200 proyectos provenientes de 36 países de las Américas, consiguiendo de esta manera el pasaporte para competir en la competencia Global TIC Talentrepreneur Award & Forum. Participan los mejores proyectos de las regiones de las Américas, Asia y África. Este último tramo de la competencia se desarrollará en octubre en la ciudad de Taipei, Taiwán. Consejeros FADA Queremos recordarte que FADA cuenta con un plantel de directores y docentes que se desempeñan como Consejeros. Ellos, a través de reuniones periódicas, te ofrecen un soporte personalizado para orientarte en situaciones académicas que se presenten como un desafío a superar. Por cualquier inquietud, escribí a

3 Info útil para el alumno Nuestro país, bien representado en el Programa de Jóvenes Líderes Iberoamericanos Scholarships for Argentinean Students Carnegie Mellons Heinz College Australia Campus will provide funding support of 50% of tuition for up to four candidates for each of the August 2010 and January 2011 intakes for all programs in agreement with UADE. Students, Staff and Alumni from UADE are eligible to apply. For more information on the application process or scholarships please contact the Heinz College admissions office at FOTO Carla saludando al Príncipe de Asturias Fueron seleccionados cinco graduados argentinos. De las privadas, UADE fue la única universidad que tuvo una graduada distinguida, elegida por ser una de los cincuenta mejores licenciados de toda Iberoamérica. El objetivo del encuentro es fortalecer la integración iberoamericana y la relación de estos países con España y Portugal. De los 42 latinoamericanos, 6 españoles y 2 portugueses seleccionados por la Fundación Carolina por contar con los mejores expedientes académicos de su promoción, Carla Olsztajn, egresada de la carrera de Contador Público de UADE y actual alumna de Abogacía, fue becada por esa Fundación para participar de la IX edición del Programa de Jóvenes Líderes Iberoamericanos. El Encuentro de Jóvenes Líderes Iberoamericanos, que cumple este año su novena edición, pretende proporcionar a estos líderes emergentes un mayor y mejor conocimiento de la realidad española y europea que ayude a potenciar su liderazgo y a crear lazos entre ellos, que se traduzcan, en el futuro, en un mayor acercamiento entre estas naciones y potencie el proceso de integración iberoamericano. Concurso de Monografías en Ciencias Jurídicas y Sociales 2010 La Universidad invita a participar del Concurso de Monografías en Ciencias Jurídicas y Sociales 2010 Bicentenario de la Revolución de Mayo. Pueden participar los alumnos del último año de nivel medio de escuelas públicas o privadas de la Ciudad de Buenos Aires y del Gran Buenos Aires. Los ganadores serán premiados con becas en las carreras de: Abogacía Licenciatura en Ciencias Sociales y Humanidades Licenciatura en Gobierno y Relaciones Internacionales Licenciatura en Psicología Traductorado Público en Idioma Inglés Ver bases y condiciones en Novedades de MiUADE. Para más información: 3

4 Info útil para el alumno Consejos para la salud: Alimentación En el marco de la política de cuidado de la salud de los integrantes de UADE, la División Recursos Humanos nos acerca información sobre alimentación, brindada por el Ministerio de Salud de la Nación. La alimentación es una de las necesidades básicas para la vida y un derecho inalienable de todas las personas. Las posibilidades alimentarias de una persona, de una familia o de una comunidad no se limitan a la disponibilidad de dinero o de mercaderías. Se relacionan con el modo en que se aprovechan y utilizan los propios recursos y capacidades. 4 Alimentarse no es lo mismo que comer. Cuando hablamos de alimentación, nos referimos a ciertos alimentos, necesarios para vivir y mantener la salud, que ingresan al cuerpo. La nutrición es el proceso mediante el cual el cuerpo aprovecha y utiliza los alimentos ingeridos. Para estar bien nutridos no sólo es necesario comer, sino recibir una alimentación adecuada, equilibrada y completa. Por eso, la desnutrición aguda no es la única forma de deficiencia nutricional. Más frecuente resulta la malnutrición. ( ) Los alimentos se encuentran agrupados de acuerdo con las sustancias nutritivas que poseen y de acuerdo con el grupo de alimentos del que forman parte. Así encontramos: Cereales y legumbres (pan, arroz, fideos, polenta, lentejas, garbanzos) Frutas y verduras Lácteos y sus derivados (quesos, yogur, etc.) Carnes y huevos Grasas y dulces A lo largo del día, conviene consumir mayor proporción de cereales que de carnes. Hay cuatro aspectos fundamentales que deben tenerse en cuenta en la alimentación cotidiana: Consumir una amplia variedad de alimentos. Incluir alimentos de todos los grupos a lo largo del día, eligiendo diferentes alimentos dentro de cada grupo. Consumir una proporción adecuada de cada grupo de alimentos. Elegir agua potable para beber y preparar los alimentos.

5 Info útil para el alumno Actividades con créditos Durante el 2 do. cuatrimestre se estarán llevando a cabo charlas, talleres, conferencias, seminarios y workshops relacionados a temas tales como: metodología del diseño, diseño sustentable, reciclado, experiencias profesionales de trabajo, etc. Oportunamente, se informarán los cronogramas y créditos que otorgan estas actividades. Cursos Las carreras de Diseño de Interiores y Diseño Industrial ofrecerán los siguientes cursos: 3D Max de Representación y Animación Rhinoceros para Modelado en 3D Maquetería Básico Curso de AutoCAD de Construcción en 2D-3D Además, estos cursos otorgarán créditos para las carreras de Diseño Gráfico y de Diseño Textil e Indumentaria. Para más información: Nuevo concesionario: Maxiquiosco La Universidad informa que ya funciona un maxiquiosco en el patio interno (junto al acceso a Lima 1). En este nuevo concesionario podrán encontrar variedad de golosinas, galletitas, yogures, gaseosas, sándwiches, panchos y empanadas. El horario de atención es de lunes a viernes de 7 a 23 y los sábados de 8.30 a Para sugerencias sobre este u otro concesionario escribir a Biblioteca electrónica OMT: un recurso indispensable para el turismo y la hotelería El Servicio de Referencia informa sobre el nuevo acceso a la Biblioteca Electrónica de la Organización Mundial del Turismo (OMT). La OMT es un organismo especializado de las Naciones Unidas y representa la principal institución internacional en el campo del turismo. Constituye un foro mundial para debatir cuestiones de política turística y una fuente útil de conocimientos especializados en este campo. La Biblioteca Electrónica cuenta con publicaciones de la OMT, que incluyen libros, revistas y estadísticas en inglés, francés, español, ruso o árabe. También proporciona acceso a un creciente número de documentos que se pueden definir como literatura gris. Acceso: Desde el Campus UADE: Solicitando clave a través de la función on line Pregunte a un Bibliotecario Más información: Servicio de Referencia / /

6 Investigación LOS INMUEBLES RESISTEN Y TODAVÍA SIGUEN SUBIENDO En julio el diario El Economista publicó una nota relacionada al precio de los inmuebles. Según el Instituto de Economía de UADE hubo un aumento en dólares del 9,7% para los departamentos nuevos y del 9,3% para las viviendas usadas. A continuación, compartimos el artículo. Después del bache o advertencia que se vivió durante marzo y abril, la crisis europea volvió a traer dólares a la Argentina, y muchos inversores nerviosos que tenían dinero en el exterior pensaron que colocar sus ahorros en ladrillos no era mala idea: de ese modo, volvieron a comprar propiedades, y los inmuebles argentinos recuperaron actividad y precio; no llegaron a alcanzar los máximos tocados durante el verano pero, para sorpresa de muchos analistas, están nuevamente firmes y con tendencia alcista. Según datos del Colegio de Escribanos de la Ciudad de Buenos Aires, un departamento de tres ambientes en la Capital Federal se llegó a escriturar en verano a dólares (promedio), luego, ese valor bajó hasta unos en abril y ahora, según los últimos datos, vuelve a colocarse en dólares, un valor que lo ubica con una notable suba del 25% respecto de las cifras de hace un año, pero 5% por debajo de los máximos del verano pasado. Según el Instituto de Economía de la Universidad Argentina de la Empresa (UADE), si se toman los precios transados en los primeros cinco meses de este año contra igual período del año pasado, los inmuebles de la Ciudad de Buenos Aires tuvieron, en el último año, un aumento en dólares del 9,7% para los departamentos nuevos y del 9,3% para las viviendas usadas. 6 Más operaciones ( ) El informe mensual que realizan los escribanos indicó que en mayo de este año se hicieron 5165 operaciones, 41% más que en mayo de ( ) De acuerdo con el estudio realizado por UADE, un inmueble nuevo se vende 18,4% más caro que uno usado similar. El metro cuadrado de propiedades a estrenar oscila en la ciudad entre 1500 y 3000 dólares, con unas pocas excepciones por arriba o por debajo de esos niveles. En el barrio de Flores, por ejemplo, el metro cuadrado se vende en 1650 dólares y en Recoleta el valor llega a 2575 dólares. En junio de 2008, el metro cuadrado promedio nuevo de la Capital se vendía a 1692 dólares, en junio de 2009 pasó a 1746 dólares y en el último censo se llegó a 1962 dólares. En departamentos usados, el metro cuadrado se vende en valores que oscilan entre 1200 y 2600 dólares. En el barrio de Barracas, el valor se ubica en unos 1422 dólares, mientras que en Recoleta se negocia a En junio de 2008, el metro cuadrado de inmueble usado se vendía por 1489 dólares, en junio de 2009 ese valor subió a 1582 dólares y, según los últimos negocios, se está vendiendo ahora a 1757 dólares. Con esta red de cotizaciones en danza, de acuerdo con la marcada suba que habían tenido los inmuebles durante el verano, la posterior declinación que mostraron con el inicio del año comercial y el actual repunte que se está viendo a mitad de año, puede decirse entonces que los inmuebles nuevos están con precios entonados sobre todo en los barrios más caros, en tanto que los departamentos usados se muestran con precios un poco más flojos, sobre todo, en los barrios más económicos. ( )

7 Info útil para el docente Convocatoria a Concursos de Ordinarización y Promoción Anualmente, entre septiembre y octubre, UADE organiza la designación y la promoción de profesores ordinarios mediante un llamado a concurso de antecedentes y oposición. Los concursos se organizan dentro de cada Unidad Académica. Quiénes pueden presentarse a la convocatoria a concurso? a) Los profesores interinos que posean una antigüedad mínima de un año a la fecha de cierre de la presentación de antecedentes. b) Los profesores ordinarios que deban renovar su nombramiento conforme a los plazos estipulados en la resolución normativa vigente sobre Carrera Docente (Resolución Normativa Nro. 12/08). c) Los profesores ordinarios que aspiren a ser designados en la categoría inmediatamente superior a la que actualmente poseen. d) Los docentes que revisten como Jefes de Trabajos Prácticos que aspiren a ser designados en la categoría de Profesor Adjunto y que, a la fecha de cierre de la presentación de antecedentes, cuenten con una antigüedad mínima de dos años. Cómo se difunde la convocatoria? Las autoridades de la Universidad emiten una Resolución Dispositiva con las condiciones y plazos del concurso. Esta información es difundida a los docentes por los medios de comunicación habituales de la Universidad. Uno de ellos es el Boletín Informativo Docentes, enviado semanalmente vía a la casilla UADE. Qué documentación se debe presentar? El postulante deberá presentar su currículum vítae, de acuerdo con el formato anunciado en la convocatoria, y una carta dirigida al Decano especificando la categoría docente a la que aspira. Para conocer el formato de CV requerido, el postulante puede solicitarlo previamente a Coordinación de Calidad Académica. De esta forma, podrá actualizar sus antecedentes con el debido tiempo. Quiénes integran el Jurado? Para cada Facultad se designará un Jurado, que será presidido por el Decano o Director de la Unidad Académica y estará integrado por: - Los Directores de Departamento de la Facultad. - Uno o más Profesores Eméritos, Consultos o Titulares Ordinarios de UADE o de otras universidades argentinas o extranjeras designados por el Rector. - El Coordinador de Calidad Académica. En el caso de las Escuelas, los Jurados serán presididos por su Director e integrados por: - Tres Profesores Eméritos, Consultos o Titulares Ordinarios de UADE o de otras universidades argentinas o extranjeras designados por el Rector. - El Coordinador de Calidad Académica. Cómo se realiza la evaluación de los antecedentes? Los integrantes del Jurado harán una evaluación de los antecedentes del candidato sobre la base de la información provista en su currículum vítae. Se tendrán en cuenta los requisitos estipulados para cada categoría docente y los antecedentes del candidato en la Universidad, según lo establece la normativa de Carrera Docente vigente de UADE. Cuáles son los requisitos para acceder a cada categoría docente? Los requisitos para acceder a cada categoría así como los antecedentes del postulante que deben ser considerados se encuentran detallados en la Resolución Normativa Nro. 12/08 sobre Carrera Docente. Dicha norma se encuentra publicada en la página web de Coordinación de Calidad Académica en Mi UADE. También se la puede solicitar a La Universidad también realiza una convocatoria anual de Promoción al cargo de Jefe de Trabajos Prácticos (JTP). Esta convocatoria, que se organiza también entre septiembre y octubre, está dirigida a los Ayudantes de Primera que cumplan con los requisitos para acceder al cargo de JTP. Quienes respondan a este llamado, deberán presentar su currículum vítae de acuerdo con el formato mencionado, y sus antecedentes serán evaluados en el Consejo de Facultad de cada Unidad Académica. Para mayor información sobre concursos, normativa académica, requisitos para acceder a cada categoría docente y formatos de CV, escribir a 7

8 Nota de Tapa Harvard Extension School en UADE En el marco del Harvard Visiting Scholar Program 2010, UADE cuenta con la participación de destacados profesores de Harvard Extension School Faculty, quienes brindan clases durante todo el año lectivo 2010 en nuestro Campus Urbano. A partir de un plan de excelencia académica, la Universidad encaró hace cuatro años una serie de procesos de acreditación y certificación con el fin de adecuar el sistema educativo y el plan de estudios de las carreras a los estándares de calidad adoptados internacionalmente. Luego de los esfuerzos realizados, UADE se ha convertido en un referente internacional tanto en la calidad como en los procesos de certificación. Harvard Visiting Scholar Program A continuación, el Dr. Jorge del Águila, rector de UADE, nos cuenta sobre la importancia del programa para los alumnos de UADE. Aprovechando el aprendizaje de muchos años de relación con Harvard University, una de las universidades más importantes del mundo, hemos podido diseñar un programa de cooperación realmente innovador. No se trata de un programa de conferencias, sino de una verdadera integración entre los profesores de Harvard y los de UADE, compartiendo materias regulares de las carreras. Hasta el momento, se han realizado los cursos Developing Personal and Management Competences, a cargo del Prof. Robert Benfari (Ph.D. de Harvard University, Faculty of Arts and Sciences), y Las Bases Jurídicas de las Relaciones Internacionales, a cargo del Dr. Houchang Chehabi (Professor of International Relations and History of Boston University and Harvard Extension School). Para lo que resta del año, se ofrecerán los cursos Technology Business, Management and Strategies y Entrepreneurial Leadership and Strategic Transformation, a cargo de Zoya Kinstler y Michael E. Gordon, respectivamente, ambos Ph.D. y profesores de Harvard Extension School. Dr. Jorge del Águila rector de UADE Los alumnos participantes tienen una gran oportunidad de aprender de los mejores profesores del mundo, sin costo adicional. Además, tienen la posibilidad de obtener un certificado de Harvard Extension School de un gran valor agregado. Las clases se dictan con traducción simultánea al español para permitir la participación del mayor número posible de alumnos de acuerdo con la capacidad de nuestras salas. Estamos frente a un programa de características excepcionales, por su duración, su intensidad y su calidad. Seguramente, aportará a nuestros estudiantes una visión amplia del estado del arte en cada disciplina y significará un verdadero factor distintivo. Esperamos que sea una desafiante y estimulante experiencia, tanto para los alumnos cuanto para los profesores intervinientes. La Lic. Mercedes San Martín, coordinadora a/c de la oficina de Relaciones Internacionales, reflexiona sobre los cursos de Harvard Extension School. Harvard Extension School en UADE se ha convertido en un escenario real de internacionalización en casa, en donde nuestros estudiantes y docentes viven una atmósfera de comunicación y crecimiento intercultural sin viajar al exterior. Este programa les brinda la oportunidad y el privilegio de desarrollar una apertura internacional en un ambiente que motiva a pensar y explayarse con claridad y rigurosidad académica. Fiel a su misión de crear valor, UADE decidió embarcarse en este desafío educativo internacional y apoyar en, su búsqueda constante, a esta generación de jóvenes exigentes y ávidos de nuevas ideas. Interactuar con profesores investigadores con experiencia internacional puede ayudarlos a descubrir soluciones innovadoras en un mundo globalizado donde la economía y la política están bañadas de condiciones emergentes y cambiantes. Detrás de esta actividad, hay un esfuerzo compartido entre las Facultades, la oficina de Relaciones Internacionales y colaboradores.

9 Profesores de Harvard Extension School en UADE Ésta es tu oportunidad de participar de los cursos brindados por prestigiosos docentes de Harvard Extension School. A continuación, encontrarás una ficha técnica con los próximos cursos y los comentarios de los Decanos de las Facultades que los organizan. Todos los certificados serán entregados en las semanas posteriores al curso. Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas (FAIN) Facultad de Administración y Negocios (FADA) Curso: Technology Business, Management and Strategies Abstract: el curso se enfocará en las tendencias de gestión y las buenas prácticas de organizaciones que operan con apoyo de grandes sistemas de información, considerando a la vez perspectivas de gestión como de tecnología. Expositora: Dra. Zoya Kinstler Días y horarios: del lunes 4 al viernes 8 de octubre (inclusive), de a Lugar: Aula Magna (2 do. subsuelo, Lima 1) Dirigido a: alumnos del turno noche, en el marco de las materias Planeamiento y Control de Gestión (Ingeniería Industrial, 5 to. año), Planificación de las Telecomunicaciones (Ingeniería en Telecomunicaciones, 5 to. año), Sistemas Informáticos (Ingeniería Industrial, 4 to. año) y Seminario de Integración Profesional II (Ingeniería en Informática, 4 to. año), en forma obligatoria. Los alumnos de otras carreras podrán solicitar participación a pero la aprobación quedará a cargo de FAIN. Importante: dentro del primer examen parcial de las materias mencionadas, se evaluarán los contenidos de este curso. Se otorgará un certificado de asistencia y aprobación emitido por Harvard Extension School y UADE a los alumnos que cumplan con una asistencia del 100% a las cinco clases y aprueben la evaluación. A los alumnos de otras carreras se les otorgará sólo el certificado de asistencia. Curso: Entrepreneurial Leadership and Strategic Transformation" Abstract: curso de 30 horas Expositor: Prof. Dr. Michael E. Gordon Días y horarios: del miércoles 6 al viernes 8 de octubre, de 8 a 18. Lugar: Salón Auditorio (2do. subsuelo, Lima 1) Dirigido a: alumnos de todas las carreras de UADE que cuentan con 20 o más materias aprobadas. Se recomienda tener experiencia laboral. Información adicional: el curso será dictado íntegramente en idioma inglés con traducción simultánea. Se basará en el método de casos con presentación de actividades y trabajos prácticos en equipo. Los alumnos deberán presentar un trabajo final escrito de dos carillas, que realizarán en sus hogares. Se entregará un certificado de aprobación, emitido por Harvard Extension School y UADE, a todos aquellos estudiantes que cumplan con todos los requisitos académicos y asistan a la totalidad de las clases (100%). Importante: se justificarán las ausencias en las materias regulares para aquellos alumnos que asistan el 100% de las horas del curso. Para más información e inscripción previa, escribir a 9 El Dr. Ricardo Orosco, decano de FAIN, explica que el curso se centrará mayormente en el management de la tecnología, en particular, la tecnología de la información. Se discutirán casos de estudio acerca del aprovechamiento y las oportunidades que brinda la tecnología, siempre desde un punto de vista integrador de aspectos técnicos y de negocios. Este tema es de crucial importancia en el mundo actual: la tecnología está presente en todas las áreas de una empresa, pero no siempre se administra o se utiliza correctamente. Aprender a manejarla efectivamente es uno de los principales factores que contribuyen al éxito de una organización o empresa. Ésta es una de las características más importantes de la formación de UADE (y de sus graduados en el mercado), y que con cursos como éste pretendemos reforzar. La Lic. Ana María Mass, decana de FADA, afirma que los cursos de Harvard Extension School Faculty son una gran oportunidad para nuestros alumnos. Los contenidos tienen utilidad, relevancia y pertinencia para el entorno laboral. Los temas impartidos en cada uno de estos seminarios son importantes para todas las carreras dictadas en UADE, ya que se relacionan con temas y situaciones reales. Participar de esta experiencia académica es un beneficio muy valioso para el desarrollo y crecimiento académico de cada uno de los estudiantes. En relación con el curso Entrepreneurial Leadership and Strategic Transformation explica que se abordarán temas que serán de especial interés para quienes deseen proyectar su propio emprendimiento o empresa.

10 Alumnos destacados Alumna becada por Bumeran.com Por su excelente rendimiento académico, Carolina Salas, alumna de la Licenciatura en Comercio Internacional, fue seleccionada por bumeran.com para recibir una beca para terminar sus estudios en UADE. Qué sentiste cuando te comunicaron que fuiste la ganadora del concurso? Carolina Salas: Cuando me comunicaron que había resultado la ganadora del concurso, estaba sola en mi casa, por lo que no tenía con quién festejar la buena noticia. Sentí una emoción tan grande que no podía creer que fuera cierto. Realmente, fue muy difícil digerir que, de entre tantos postulantes, la ganadora fuera yo. Me hace muy bien saber que mi esfuerzo, y el de muchos a mi alrededor, está siendo Cuál es tu opinión sobre los premios que se ofrecen a quienes tienen un buen rendimiento académico? CS: Creo que son un incentivo y un motivador enorme para seguir rindiendo bien y mejorar aún más. En mi caso, a pesar de estar cansada o de dejar para después lo que quiero hacer (salir con amigos, hacer más cosas con la familia, etc.), le pongo buena voluntad al estudio porque sé que es importante para mi desarrollo profesional. Los premios de este estilo son excelentes, te gratifican y sentís que todo lo que hiciste valió la En qué medida creés que esta beca te va a ayudar en tu desarrollo profesional? CS: Teniendo o no ayuda económica, siempre traté de dar lo mejor de mí. Ahora que la tengo, me siento mucho más aliviada por no tener que ocupar mi cabeza en otras cosas; y es un catalizador para que mi desarrollo profesional sea prometedor hoy y, aún más, en el futuro cercano. Carolina Salas con Nicolás Tejerina, CEO de bumeran.com

11 Futuro UADE Seguridad y nuevas tecnologías: un binomio necesario Alejandra Carrasquedo es la jefa de la oficina de Seguridad. Este año ha implementado una serie de medidas tendientes a mejorar la seguridad para todos los que se encuentran dentro de la Universidad. A continuación, con sus propias palabras, define cómo se interpreta y gestiona la seguridad en UADE. En la actualidad estamos acostumbrados a pensar en temas relacionados con la seguridad. Sin embargo, estos pensamientos no son sólo propios de los tiempos modernos. En la época de los faraones también existían estas preocupaciones. Los templos eran custodiados celosamente por personas encargadas de la seguridad, que vestían túnicas azules. Algunos autores indican que éstos fueron los precursores de las figuras de seguridad que conocemos hoy en día. La palabra seguridad proviene del latín securitas y significa cualidad de seguro. A su vez, seguro significa libre y exento de todo peligro. En lo referido a seguridad, en nuestros tiempos y en nuestra Universidad, se asume el compromiso de mantener el ámbito universitario seguro para todos sus integrantes, mediante la implementación de una política de prevención de riesgos. Ésta se aplica gracias a la constante colaboración y aporte de directivos, docentes, colaboradores y alumnos que cumplen con los procedimientos y las normas vigentes. 11 En el marco del crecimiento del Campus Urbano, la nueva Política de Seguridad tiene como objetivos: Optimizar el área de seguridad, buscando brindar una contención efectiva, aprovechando al máximo el uso de la tecnología y el empleo de recursos humanos idóneos para velar por la seguridad integral de UADE y sus miembros. Mejorar la atención de alumnos, docentes, colaboradores, graduados y visitas eventuales. Además, contamos con una dotación de policía adicional, que cuida el perímetro de la Universidad durante la franja horaria en que UADE permanece abierta y en funcionamiento. Asimismo, la atención personalizada se complementa con la incorporación de nueva tecnología enfocada al cuidado y seguridad de las personas: se reemplazó el sistema de CCTV Digital (Circuito Cerrado de Televisión Digital) por el de IP, se implementó el sistema de control de accesos por proximidad, se amplió el sistema de audio de evacuación, entre otras múltiples mejoras tecnológicas. Colaborar en la puesta en práctica de esta política es un derecho adquirido y de cumplimiento obligatorio.

12 Graduados Arriesgarse a emprender para ganar Juan Ignacio Nicola es graduado de la Licenciatura en Finanzas. En 2006 fundó Nero Trading en Europa y en 2008 comenzó a operar en la Argentina. Nero Trading es una compañía de orden local e internacional que ofrece un sistema integrado de soluciones financieras y empresariales. En esta oportunidad, lo entrevistamos para conocer las claves para realizar un emprendimiento propio. Qué lo motivó para emprender su propio negocio? Juan Ignacio Nicola: Tomar la decisión de emprender es, simplemente, dejar de perseguir un sueño para comenzar a vivirlo. Esa es la motivación detrás de Nero Trading. En mi caso, me preparé para ser parte del mundo de los negocios internacionales no sólo desde el punto de vista universitario, sino también experimentando y trabajando en Chile, Estados Unidos, Argentina y Europa. Luego de más de diez años de experiencia en este campo trabajando para corporaciones multinacionales, habiendo hecho negocios en más de veinte países, tomé la decisión de continuar dedicándome a los negocios internacionales, pero desde mi pequeña empresa. El hecho de haber logrado esta cartera de vínculos a través de los años, y la crisis financiera que se está viviendo a nivel global desde hace ya dos años, me dio la oportunidad de encontrar un nicho. Un conjunto de necesidades para satisfacer y un conjunto de herramientas para satisfacer esas Cuáles fueron los primeros desafíos que tuvo que superar para empezar a operar la empresa? JIN: El mayor desafío es, por supuesto, tratar de maximizar las oportunidades con recursos muy limitados, como los que tiene cualquier pequeño emprendimiento. Los primeros desafíos fueron los primeros clientes y sus proyectos. Cuando uno trabaja con un intangible y sin una marca establecida, como es mi caso, los primeros clientes son fundamentales. El resultado no es inmediato y, por lo tanto, establecer un vínculo basado en la confianza y el respeto es la clave para luego poder desarrollarse con todo el potencial que uno tiene para ofrecer. Desde mi experiencia, y considerando el mundo en el que vivimos, la confianza es el valor más escaso, no el dinero ni la información. Y es por esto que hay que arriesgarse: por tratar de conseguir la confianza de nuestros futuros clientes, dado que serán ellos los que luego recomendarán nuestros servicios a otros, y así se generará una cadena. En cuanto a los recursos escasos, el coche pasa a ser el utilitario de la empresa, las tarjetas de crédito son ahora el crédito de la empresa, el cuarto extra es la oficina y las millas acumuladas desaparecen enseguida. Pero el principal recurso está dentro de uno: fortaleza mental, decisión, definición de objetivos, foco y capacidad son nuestro pasaje al éxito. Hay momentos en los que hay que arriesgar. Eso es clave para cualquiera que quiera emprender un negocio desde cero, sin subsidios, sin ningún tipo de ayuda económica y sin una marca. Si no se está dispuesto a arriesgar, no se está dispuesto a ganar. Y para emprender hay que En relación con los clientes, cuál es el método que utilizó para iniciar su cartera? JIN: Mi cartera de clientes es pequeña, pero consistente. Es el resultado de años de trato con gente de negocios, emprendedores, CEOs y ejecutivos de todo el mundo. Mi método ha sido simple: personalización, respeto y satisfacción. En cierta medida me guío de lo que una vez dijo Tom Peters, en el Chicago Tribune: Under promise, over deliver.

13 Eventos V Congreso de la Asociación Latinoamericana de Ciencia Política: Integración, diversidad y democracia en tiempos del Bicentenario El jueves 29 y viernes 30 de julio se llevó a cabo el V Congreso de la Asociación Latinoamericana de Ciencia Política (ALACIP): Integración, diversidad y democracia en tiempos del Bicentenario, organizado en conjunto por el Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la Pontificia Universidad Católica Argentina (ICPRI-UCA), la Sociedad Argentina de Análisis Político (SAAP) y la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de UADE. El evento permitió intercambiar teorías, métodos y experiencias, así como también promover el establecimiento de nexos institucionales en pos del desarrollo de la disciplina. Participaron del V Congreso de ALACIP destacadas figuras internacionales de la Ciencia Política, y se invitó especialmente a trece miembros del Comité Ejecutivo de la Asociación. Algunos de los principales invitados fueron: Philippe Schmitter, del Instituto Universitario Europeo; Manuel Alcántara Sáez y Flavia Freidenberg, de la Universidad de Salamanca; Fabiano Santos, del Instituto Universitario de Pesquisas de Río de Janeiro; Dieter Nohlen, de la Universidad de Heidelberg; Aníbal Pérez-Liñán, de la Universidad de Pittsburgh; Mariana Llanos, del German Institute of Global and Area Studies; y Andrés Malamud, de la Universidad de Lisboa. El acto de apertura se realizó en nuestra Universidad y tomaron la palabra el secretario general de ALACIP, Glaucio Soares; el rector de UADE, Dr. Jorge del Águila; el rector de la UCA, Pbro. Dr. Víctor M. Fernández; y el presidente de la Sociedad Argentina de Análisis Político (SAAP), Dr. Miguel De Luca. La conferencia inaugural, por su parte, tuvo como principal orador al Dr. Manuel Alcántara Sáez, catedrático de la Universidad de Salamanca, quien expuso su trabajo acerca de la profesionalización de la ciencia política y se refirió a la inserción profesional de los profesionales de esa área en relación con la importancia de su estudio para resolver problemas de carácter público. El acto de cierre se realizó en la UCA y contó con la disertación del Dr. Guillermo O Donnell acerca de las reflexiones sobre aspectos del Estado y la democracia. 13 De izq. a der.: Gustavo Sáez, Víctor Fernández, Jorge del Águila y Miguel De Luca.

14 Eventos Una vez más alentando el espíritu emprendedor El lunes 5 de julio se realizó la exposición de proyectos de las materias Introducción al Marketing y Comercialización a cargo de Claudia Cajues, Ana Laudadio, Denise Amaral y Luciana Pampín, docentes del Departamento de Administración y Gestión de UADE B-School. planteadas luego de la investigación de mercado y la segmentación de los públicos pertinentes. 14 Durante el evento compitieron cuatro propuestas para la presentación de este producto en el mercado. Los proyectos incluían dos partes: una orientada hacia el bien social para implementar un Plan Federal de Viviendas y la otra orientada a emprendimientos comerciales para ser desarrollados por empresarios PyMEs de nuestro país. Asistieron al evento el intendente de Almirante Brown, Darío Giustozzi; el intendente de San Miguel, Joaquín de la Torre; la asesora del Ministerio de Planificación de la Nación, Natalia Celano; el asesor del referente político Pino Solanas, Sebastián Zurutuza, y periodistas de distintos medios de difusión nacional. Las propuestas fueron presentadas y defendidas por los alumnos de las Licenciaturas en Diseño Gráfico, en Diseño Industrial, en Publicidad y en Relaciones Públicas e Institucionales, quienes participaron en forma interdisciplinaria en el desarrollo de proyectos de negocios para el lanzamiento de viviendas ecológicas al mercado argentino. Consistieron en planes comerciales y comunicacionales que conjugaron el compromiso social con el país y el cuidado del planeta. Las carreras de Diseño y de Publicidad fueron las responsables de desarrollar con creatividad la imagen, las piezas digitales y los sitios web para la comunicación del proyecto. La carrera de Relaciones Públicas e Institucionales estableció las principales directrices para las distintas estrategias Por parte de UADE, estuvieron presentes la Lic. Claudia Cortez, decana de la Facultad de Comunicación y Diseño; el Lic. Gustavo Manzi, director de la Licenciatura en Publicidad; el Lic. Juan Cruz Lozada, director de UADE B-School, y el Dr. Claudio Lewis, director del Departamento de Administración y Gestión. Asimismo, se acercaron los resultados del evento al emprendedor del proyecto Viviendas Vivas, Ing. Juan Manuel Vázquez, quien pudo participar de la presentación vía web desde Córdoba. Se espera que con estos proyectos se genere una pronta inserción laboral de los alumnos que, con creatividad y compromiso, demostraron que se puede encarar la comunicación estratégica de un plan comercial desde un ángulo socialmente responsable e innovador.

15 Eventos Nueva presentación de Campañas de Bien Público Alumnos de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación realizaron su presentación anual de Campañas de Bien Público ante representantes de la organización civil Luchemos por la Vida. En 2009 un grupo de alumnos y su director, Daniel Sinopoli, recibieron el premio Luchemos por la Vida A propósito, el último número de la revista de Luchemos reseñó con una nota las características y alcances de la estrategia diseñada: Como estamos convencidos de que la educación vial es un proceso continuo, decidimos plantear este tema a jóvenes universitarios; por tal motivo, visitamos la Universidad Argentina de la Empresa y pudimos charlar con los jóvenes de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación para proponerles realizar un estudio de la problemática de los accidentes de tránsito y elaborar, con tema libre, una campaña publicitaria para la concientización masiva, comenta A. Dell Olio, responsable de Relaciones Públicas de la organización y autor de la nota. A continuación transcribimos una síntesis del texto publicado: A las 8.00 de un día frío me acerqué a la facultad Formaron once grupos, de los cuales salieron ideas originales que iban desde Bart enseñándonos a cruzar, una readaptación de fábulas, como Caperucita Roja o La Liebre y la Tortuga, hasta la utilización de redes sociales. Nos sorprendió gratamente la gran variedad y calidad de las presentaciones. Finalmente, decidimos destacar una idea muy original que transmite un mensaje simple, claro y sintético, con formato de historieta y basado en un muy buen trabajo de investigación previo sobre la problemática. Las estudiantes Victoria Agusti, Cintia Domínguez Pedrero, Josefina Hassan, Camila Otaño y María MacArdle fueron las artífices de esta idea, que pensaron para jóvenes conductores, y llamaron Dibujá tu vida. Nuestro agradecimiento a UADE y a sus profesores porque sabemos que nos queda la esperanza del cambio, aunque no se haya implementado hasta hoy la tan necesaria educación vial. 15

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