DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO OCUPACIONES RELACIONADAS FORMACIÓN REGLADA RECOMENDABLE

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO OCUPACIONES RELACIONADAS FORMACIÓN REGLADA RECOMENDABLE"

Transcripción

1 jefe de cocina 1

2 2 INDICE DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO PERSPECTIVAS DE FUTURO DESCRIPCIÓN GENERAL FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO HERRAMIENTAS CONDICIONES DE TRABAJO OCUPACIONES RELACIONADAS COMPETENCIAS GENÉRICAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS FORMACIÓN REGLADA RECOMENDABLE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL FORMACIÓN TRANSVERSAL FORMACIÓN ESPECÍFICA OFERTA DE FORMACIÓN OTRAS REFERENCIAS

3 3 DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN JEFE DE COCINA ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO La industria turística es uno de los grandes pilares de la economía española y de la andaluza, en particular, y sus perspectivas de crecimiento son, hoy por hoy, realmente halagüeñas. El sector de Hostelería engloba los establecimientos que prestan alojamiento turístico y servicios de alimentación y bebidas. Este sector se puede dividir en dos áreas profesionales: Alojamiento: incluye aquellas profesiones cuyas actividades están ligadas a la prestación de servicios básicos y complementarios del alojamiento. Restauración: incluye las profesiones que tienen como objetivo la elaboración, distribución y servicio de alimentos y bebidas. Una parte de la Hostelería, la referida al alojamiento, es un servicio claramente turístico, pero no ocurre lo mismo con la restauración. Los establecimientos de este subsector sirven alimentos y bebidas tanto a turistas como a residentes. El sector hotelero está inmerso en un proceso de concentración, búsqueda de capital e internacionalización. El sector de la restauración asiste, por su parte, a un profundo cambio de hábitos de consumo, a una fuerte revolución tecnológica y a una enorme presión por aumentar la rentabilidad. La Comunidad Autónoma andaluza ha experimentado un enorme crecimiento en las cifras turísticas en los últimos años, superando todas las previsiones, como muestran los estudios elaborados por el Sistema de Análisis y Estadísticas de Turismo en Andalucía ( S.A.E.T.A. ) donde se refleja que el turismo en Andalucía representa casi el 20% del total nacional. Este extraordinario rendimiento del sector ha provocado la rápida reacción de los inversores. El positivo clima económico y de inversión, junto al desarrollo de un producto turístico más sostenible y diversificado, han favorecido los importantes resultados que está obteniendo la Hostelería en Andalucía, como muestra el aumento en el número de viajeros alojados en establecimientos hoteleros durante el último año, casi un millón más que en el ejercicio anterior.

4 4 El Jefe de Cocina, por su parte, coordina al personal de la cocina, se encarga de la elaboración de los diferentes platos, planifica y redacta la minuta diaria, realiza el inventario de la cocina, selecciona el personal de ésta, organiza las compras y el aprovisionamiento de pedidos para la cocina (alimentos, bebidas, etc.), controla la calidad y buena administración de las materias primas y platos elaborados, realiza operaciones de cierre en la cocina, instruye al personal de cocina, elabora la presentación de algunos platos, condimenta personalmente o vigila la condimentación de los platos, y por último también realiza un estudio de los precios de coste y venta. A los responsables de los diferentes departamentos o áreas de producción o servicio de alimentos o bebidas, como sucede con el Jefe de Cocina, se les exige, además de dominar las actividades operativas, un buen conocimiento de gestión empresarial que permita evaluar los resultados económicos de la explotación, tomar medidas correctivas y diseñar acciones comerciales para mejorar los niveles de venta. Los criterios para evaluar la actuación profesional de un responsable, como el Jefe de Cocina, serán, fundamentalmente, la productividad, eficacia y resultados económicos globales conseguidos. La localización del Jefe de Cocina en la empresa es la siguiente: El Jefe de Cocina es el encargado de gestionar, supervisar y controlar todo el trabajo propio de la cocina, y reporta directamente al Director del Área, del que dependen las áreas de cocina y comedor o sala. Tiene como subordinados a todo el equipo de la cocina: Cocineros, Auxiliares de cocina, etc. En cuanto a las relaciones exteriores, mantiene contactos periódicos con los proveedores de materias primas y, generalmente, con los clientes, a los que atiende y asesora.

5 5 PERSPECTIVAS DE FUTURO Dentro de la Unión Europea, España es el país con mayor número de establecimientos de Hostelería. En los últimos años, el aumento del turismo vacacional y de negocios y la bonanza económica, ha favorecido el crecimiento interno de empresas de Hostelería y restauración. Según las estadísticas de afiliación a la Seguridad Social, a finales del último año estaban ocupadas en las actividades características del turismo, aproximadamente personas, de las cuales el 50% trabajaban en la restauración, siendo Andalucía una de las Comunidades Autónomas que experimentaron un crecimiento superior a la media nacional. El gran número de establecimientos de restauración existentes, tanto particulares como grandes cadenas, hacen que la ocupación de Jefe de Cocina presente una buena perspectiva de futuro. Las cada vez mayores exigencias de calidad, tanto de servicio como de atención al cliente, y de especialización hacen que la ocupación de Jefe de Cocina sea clave a la hora de satisfacer y fidelizar a los clientes. DESCRIPCIÓN GENERAL Planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades relacionadas con la producción de comidas y su distribución al comedor/restaurante o puntos de venta/servicio.

6 6 FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO QUÉ HACE? CÓMO LO HACE? Planificar y organizar el trabajo en la cocina estableciendo los procedimientos y normas específicos del establecimiento Llevando a cabo la planificación de la dotación de cocina necesaria para el establecimiento donde desarrolla su actividad Realizando los turnos y cuadros de horarios para el personal de cocina, distribuyendo el trabajo por partidas o teniendo en cuenta otras circunstancias Gestionando todo lo relativo a materiales, herramientas e instalaciones propios de su área de trabajo Desarrollar todas las tareas necesarias para la preparación y previsión del servicio de cocina Realizando las tareas de la "mise en place" en cuanto a la disposición y revisión de géneros, materias primas, preparaciones básicas, determinación de cantidades, etc. Llevando a cabo la recepción de pedidos y su verificación cuantitativa y cualitativa Preparar, organizar y desarrollar los trabajos para la prestación del servicio de comidas Gestionando la coordinación de las tareas con el comedor y controlando las distintas fases del proceso de preparación y servicio Supervisando y estableciendo las normas para la salida de platos de la cocina al comedor Elaborando los platos de difícil preparación o especialidades durante el servicio Elaborar menús, buffet y otras ofertas culinarias para banquetes y eventos de distinta naturaleza Haciendo las previsiones de materiales y dotaciones necesarios para el desarrollo del servicio Diseñando la oferta culinaria para el banquete y gestionando la preparación de platos para el servicio Gestionando el montaje de los distintos tipos de buffet y estableciendo las normas para su desarrollo

7 7 Supervisar los datos económicos relacionados con la actividad, establecer el presupuesto y controlar los costes, gestionar los stocks de materias primas Elaborando el presupuesto del Departamento de Cocina teniendo en cuenta las previsiones, costes, etc. Definiendo y analizando las especificaciones de calidad de las materias primas Gestionando los almacenes despensas, la refrigeración y congelación de las mercancías, etc. HERRAMIENTAS Las herramientas o materiales de trabajo necesarios para el desarrollo de su actividad son los siguientes: Instrumentos para cocinar de diferentes maneras: cocina, plancha, gratinadora, hornos (convencional, combinado y microondas), freidoras, olla basculante, cocedor al vapor, bañomaría, etc. Mesa caliente y mesa fría. Herramientas para el acondicionamiento de diversos alimentos: peladora de patatas, peladora de legumbres, cortadora de hortalizas, cortadora de fiambres. Batidora, brazos combinados. Máquina de picar carne, máquina para envasar al vacío, máquinas regeneradoras de productos al vacío, trituradora. Cámaras de conservación en caliente, cámaras de conservación de productos al vacío, congeladores, frigoríficos, y demás equipos para la conservación de los alimentos. Vestuario: gorros, batas, delantales, etc. Mesas de trabajo, estanterías, fregaderos, lavamanos, etc. Cuchillos, puntillas, machetes, afiladores. Utensilios para la preparación del pescado: acanaladores, tijeras, espalmaderas, escamadores de pescado. Juegos de cortapastas, ralladores, cortadores de huevos, hiladores de huevos. Coladores, coladores chinos, espumaderas, arañas, cacillos, escurreverduras. Embudos, tajos, rodillos, tablas de trinchar, morteros, manos de mortero, balanzas. Utensilios para el servicio: fuentes, bandejas, soperas, legumbreras, marmitas, rondones, cocedores de pescado. Material de oficina: ordenador, impresora, archivos y ficheros, etc. Material de archivo: ficheros, fichas de recetas, fichas de menús. Cuadernos de comanda, cuadernos de inventario de material, cuadros de turnos y horarios.

8 8 CONDICIONES DE TRABAJO Los servicios de un Jefe de Cocina suelen contratarse temporalmente o con carácter indefinido, y su retribución media está en euros brutos mensuales para los contratos fijos y a tiempo completo, aunque puede ser mayor en función de la categoría o nivel de especialización del establecimiento. La jornada de trabajo varía en función del tipo de establecimiento, siendo la regla general la jornada diaria de 8 horas, que suponen 40 horas ordinarias de trabajo efectivo a la semana, tanto en trabajo partido como continuado. OCUPACIONES RELACIONADAS Las ocupaciones relacionadas con el Jefe de Cocina son: RESPONSABLE DEL AREA DE RESTAURACION Dirigir, planificar y coordinar todo el área. JEFE DE SALA/MAITRE Planificar, organizar, dirigir y contratar las actividades de servicios de comida y bebida, dirigir al personal a su cargo. JEFE DE ECONOMATO Y BODEGA Gestionar la bodega y economato del establecimiento. RESPONSABLE DE ALIMENTACION EN CATERING Gestionar todo lo relativo al servicio de catering del establecimiento. COCINERO Organizar y desarrollar todas las actividades relacionadas con la cocina.

9 9 COMPETENCIAS GENÉRICAS ORIENTACION AL CLIENTE Orientación al cliente implica el deseo de ayudar o servir a los clientes, de satisfacer sus necesidades. El cliente es el principal activo de este tipo de establecimientos, y el Jefe de Cocina debe concienciar a su equipo para que oriente su actividad a la satisfacción de los mismos. BUSQUEDA DE INFORMACION Búsqueda de información es la inquietud y la curiosidad constante por saber más sobre cosas, hechos o personas. Implica buscar información más allá de las preguntas rutinarias o de lo que se requiere en el puesto. Como responsable del área, el Jefe de Cocina, tiene que buscar nuevas oportunidades de negocio y adaptarse a los cambios en la demanda. INICIATIVA Iniciativa se refiere a identificar un problema, obstáculo y oportunidad, o bien llevar a cabo acciones para dar respuesta a ello. El Jefe de Cocina debe actuar de manera autónoma a la hora de gestionar su área, y tiene que dar respuesta a los problemas propios del negocio. PREOCUPACION POR EL ORDEN Y LA CALIDAD Se refleja en el continuo seguimiento y control del trabajo y la información, así como en la optimización de los recursos disponibles y en la insistencia en que las responsabilidades y funciones asignadas estén claras. Como responsable del área tiene que poseer esta habilidad para poder gestionarla de manera eficiente. El Jefe de Cocina tiene que asignar a sus empleados tareas precisas y recursos suficientes para la ejecución de las mismas. DESARROLLO DE PERSONAS Desarrollo de personas implica un esfuerzo constante por mejorar el aprendizaje o el desarrollo de los demás a partir de un apropiado análisis de sus necesidades y de la organización. Esta es una habilidad necesaria para que el Jefe de Cocina pueda gestionar adecuadamente a su equipo humano y lograr el máximo desarrollo del mismo.

10 10 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Planificar y organizar el área de cocina: conocer las técnicas para gestionar de manera adecuada todo el área de cocina, estableciendo las necesidades de personal, la disponibilidad de materiales y herramientas, las materias primas, los procesos para la preparación y prestación del servicio, etc. Llevar la gestión económica de la cocina: conocer la metodología para realizar y elaborar los datos económicos de su actividad, adoptar medidas para el control de costes y establecer los precios de venta de los productos. Confeccionar ofertas gastronómicas: conocer las técnicas de cocina con el fin de llevar a cabo la confección de una amplia oferta de platos de cara a su posterior comercialización. Organizar servicios tipo buffet y self service: conocer las técnicas para gestionar la organización de un servicio tipo buffet o self service de manera que se satisfagan las necesidades y expectativas de la clientela. Conocer y desarrollar cocina regional, nacional, internacional y creativa: conocer la oferta de platos propios de su región, país, cocina internacional y creativa con el objeto de poderlos incluir en la oferta gastronómica de su área. Conocer las técnicas para el aprovisionamiento, manipulación y conservación de alimentos: conocer la metodología para gestionar el aprovisionamiento de las mercancías necesarias para su actividad, la conservación óptima de todo tipo de alimentos y la manipulación de los mismos. Conocer el protocolo y las normas de atención al cliente: saber y practicar las técnicas específicas sobre protocolo y atención al cliente propios de la actividad de restauración.

11 11 FORMACIÓN REGLADA RECOMENDABLE TECNICO EN COCINA CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO FORMACION MINIMA PARA ACCEDER: Título de Graduado en Educación Secundaria Título de Técnico Auxiliar de Formación Profesional de primer grado Segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente Segundo curso del primer ciclo experimental de la Reforma de las Enseñanzas Medias Haber superado los cursos comunes de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos Título de Técnico en un ciclo formativo de grado medio de Formación Profesional Específica Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores

12 12 FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL DIRIGIDO A PERSONAS DESEMPLEADAS JEFE DE COCINA OCUPACIONAL REQUISITOS MINIMOS PARA ACCEDER: BUP / COU / FPI de Hostelería y Turismo COCINERO OCUPACIONAL REQUISITOS MINIMOS PARA ACCEDER: BUP / COU / FPI de Hostelería y Turismo JEFE DE SALA/MAITRE OCUPACIONAL REQUISITOS MINIMOS PARA ACCEDER: BUP / COU / FPI de Hostelería y Turismo. Deberá tener conocimientos avanzados de un idioma FORMACIÓN TRANSVERSAL La gestión de la calidad Aplicar y desarrollar las técnicas sobre calidad para conseguir el nivel óptimo de los productos y servicios que se ofrecen. La gestión medioambiental Aplicar los recursos necesarios para lograr que la calidad medioambiental sea la mejor y, asimismo, reducir al mínimo los impactos negativos que pudiera producir el establecimiento.

13 13 Técnicas de dirección Aplicar técnicas directivas que permitan desarrollarse en el entorno organizativo de la empresa, definiendo objetivos, planificando estrategias, así como motivando y dirigiendo a los grupos de trabajo. Prevención de Riesgos Laborales Aplicar las normas y medidas necesarias, que puedan afectar a la seguridad de las personas, instalaciones y material en su actividad. Analizar aquellas disposiciones de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales que puedan afectar a su trabajo. Idiomas Adquirir los niveles de comprensión y expresión oral y escrita necesarios para comunicarse con clientes y proveedores, centrando el léxico y el comportamiento del lenguaje en torno a su actividad. Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa Comprender el marco legal, económico y organizativo que regula y condiciona las actividades profesionales de su sector, identificando los derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, y adquiriendo la capacidad de seguir los procedimientos establecidos y de actuar con eficacia en las anomalías que puedan presentarse. FORMACIÓN ESPECÍFICA El sector de la Hostelería en Andalucía Conocer el dimensionamiento de la oferta, líneas de negocio, actividades, etc., dentro del sector de la Hostelería y el Turismo en Andalucía. Gastronomía, nutrición y dietética Relacionar las peculiaridades de las distintas cocinas de España, elaborar sus platos más significativos y diferenciar los alimentos por su clasificación y composición, pudiendo así mismo hacer dietas a petición de los clientes. Nueva cocina y la creatividad culinaria Elaborar los platos más representativos de la Nueva Cocina y realizar otros de nueva creación, ajustándose a la filosofía, potenciando y promocionando la imagen del establecimiento.

14 14 Planificación y organización del trabajo en la cocina. Previsiones y preparaciones para el servicio Realizar y desarrollar los trabajos de puesta a punto de la Cocina con los géneros y platos necesarios para el servicio, así como organizar las tareas según los recursos disponibles. El servicio: tareas de elaboración, control y supervisión Preparar, organizar y desarrollar los trabajos relacionados con la prestación del servicio de comidas, teniendo en cuenta las previsiones y objetivos establecidos. La cocina: los banquetes y otros eventos especiales Elaborar menús y otras ofertas culinarias para banquetes y otros eventos, planificar la preparación y los servicios y hacer análisis de costes para su valoración, cuidando además la confección y presentación de los platos. Los buffets y la cocina Elaborar distintas ofertas de buffets, teniendo en cuenta la demanda, según las normas establecidas y los recursos disponibles, consiguiendo los niveles de calidad y rentabilidad determinados. Pastelería Elaborar las especialidades más significativas de la Repostería Pastelería que se pueden ofrecer, realizar motivos de decoración y distribuir el trabajo según los objetivos. Nuevas técnicas para la producción y conservación culinaria Identificar y aplicar las nuevas tecnologías a las materias primas y preparaciones culinarias, tanto en elaboración como conservación. Gestión económica de la cocina: gestión de stocks, análisis de materias primas, recetas estándar y valoración, presupuesto y control de costes Realizar y elaborar los datos relacionados con la actividad y que forman parte del presupuesto, controlar las existencias, verificar y establecer medidas en función del control de costes y hacer análisis y valoraciones de materias primas, géneros y platos para poder determinar sus precios de venta. Control de higiene alimentaria Evaluación y control de los riesgos de contaminación de los alimentos, según las condiciones de envasado y manipulación de los mismos. Informática aplicada para cocina Utilizar, a nivel usuario, los programas de gestión estándar y los propios de restauración.

15 15 Legislación en la restauración Conocer y aplicar la legislación en materia turística y laboral, tanto a nivel autonómico como nacional, en los aspectos relacionados con la actividad. La Hostelería en la actualidad Identificar el contexto en el cual se halla la restauración, así como las tendencias más importantes que están apareciendo en el mercado. OFERTA DE FORMACIÓN CENTROS PUBLICOS DONDE SE IMPARTEN LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR: I.E.S. ALMERAYA I.E.S. ALYANUB Paseo de la Caridad, ALMERIA Tfn: C / Mayor, s/n VERA, ALMERIA Tfn: INSTITUTO PROVINCIAL FERNANDO QUIÑONES CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO Avda. Duque de Nájera, s / n CADIZ Tfn: I.E.S. LA ATALAYA C/ Atalaya, s / n CONIL DE LA FRONTERA, CADIZ Tfn:

16 16 I.E.S. SALMEDINA I.E.S. ARROYO HONDO C / Arboleda, 20n CHIPIONA, CADIZ Tfn: C / Maestro Manuel Casal, s / n ROTA, CADIZ Tfn: I.E.S. HOSTELERA CENTRO DE FORMACION PROFESIONAL JOSE CABRERA Cruce el Toril, s / n SAN ROQUE, CADIZ Tfn: Avda. de Chipiona, s / n TREBUJENA, CADIZ Tfn: I.E.S. GRAN CAPITAN ( FATIMA ) I.E.S. HURTADO DE MENDOZA Ctra. de Madrid, km CORDOBA Tfn: Ctra. de Armilla, s / n GRANADA Tfn:

17 17 I.E.S. DOÑANA I.E.S. SALTES Avda. de la Juventud, s / n ALMONTE, HUELVA Tfn: C / Pintor José Caballero, PUNTA UMBRIA, HUELVA Tfn: I.E.S. SIERRA DE CAZORLA I.E.S. EL VALLE C / Virgen de Montesión, s / n CAZORLA, JAEN Tfn: Ctra. de Madrid, JAEN Tfn: I.E.S. DOCTOR FRANCISCO MARIN I.E.S. PEDRO ESPINOSA Ctra. de la Puerta, SILES, JAEN Tfn: C / Carrera, ANTEQUERA, MALAGA Tfn:

18 18 I.E.S. LA ROSALEDA I.E.S. SIERRA BLANCA Avda. Luis Buñuel, MALAGA Tfn: Avda. Dr. Maíz Viñals, MARBELLA, MÁLAGA Tfn: I.E.S. JACARANDA I.E.S MARIA ZAMBRANO C / Gaspar Sanz, 1 Urb. Platero CHURRIANA, MALAGA Tfn: Ctra. Circunvalación, s / n TORRE DEL MAR, MALAGA Tfn: INSTITUTO DE EDUCACION SECUNDARIA I.E.S. ATENEA Avda. Cuesta Blanca, s / n CONSTANTINA, SEVILLA Tfn: C / Itálica, MAIRENA DEL ALCOR, SEVILLA Tfn:

19 19 I.E.S. HELIOPOLIS I.E.S. FRAY BARTOLOME DE LAS CASAS Avda. Manuel Siurot, s / n SEVILLA Tfn: C / Alameda, s / n SEVILLA Tfn:

20 20 CENTROS PRIVADOS DONDE SE IMPARTEN LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO: Para consultar la relación de centros privados donde se imparten los ciclos formativos: andalucia.es CENTROS DONDE SE IMPARTEN LOS CURSOS DE FPO: Para consultar la relación de entidades que imparten los cursos de Formación Profesional Ocupacional: Delegaciones Provinciales de la Consejería de Empleo y Desarrollo Tecnológico. andalucia.es/orienta

21 21 CONSORCIO ESCUELA DE HOSTELERIA DE CADIZ OCUPACIONAL CENTRO PUBLICO Avda. Marqués de Comillas, CADIZ Tfn: Fax: CONSORCIO ESCUELA DE HOSTELERIA DE ISLANTILLA OCUPACIONAL CENTRO PUBLICO Avda. Islantilla, s / n LA ANTILLA, HUELVA Tfn: Fax: CONSORCIO HACIENDA LA LAGUNA OCUPACIONAL CENTRO PUBLICO Hacienda La Laguna BAEZA, JAEN Tfn: Fax: CONSORCIO ESCUELA DE HOSTELERIA DE MALAGA OCUPACIONAL CENTRO PUBLICO Carretera de Churriana, s / n, Finca La Cónsula CHURRIANA, MALAGA Tfn: Fax: CONSORCIO ESCUELA DE HOSTELERIA DE BENALMADENA OCUPACIONAL CENTRO PUBLICO Santo Domingo de Guzmán, "Hotel La Fonda" BENALMADENA, MALAGA Tfn: Fax:

22 22 OTRAS REFERENCIAS CONSEJERIA DE EMPLEO Y DESARROLLO TECNOLOGICO Web: andalucia.es FEDERACION ESPAÑOLA DE HOSTELERIA Camino de las Huertas, POZUELO DE ALARCON,MADRID Tfn: Fax: Web: FEDERACION ANDALUZA DE HOSTELERIA Isla de la Cartuja, s / n SEVILLA Tfn: FEDERACION ESPAÑOLA DE HOTELES Orense, MADRID Tfn: Fax: Web: CONFEDERACION DE EMPRESARIOS DE ANDALUCIA Web:

23 23 UNION GENERAL DE TRABAJADORES U.G.T. ANDALUCIA Web: andalucia.org COMISIONES OBRERAS CC.OO. ANDALUCIA Web:

DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO OCUPACIONES RELACIONADAS FORMACIÓN REGLADA RECOMENDABLE

DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO OCUPACIONES RELACIONADAS FORMACIÓN REGLADA RECOMENDABLE cocinero 1 2 INDICE DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO PERSPECTIVAS DE FUTURO DESCRIPCIÓN GENERAL FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO HERRAMIENTAS CONDICIONES DE TRABAJO OCUPACIONES RELACIONADAS

Más detalles

DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO OCUPACIONES RELACIONADAS FORMACIÓN REGLADA RECOMENDABLE

DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO OCUPACIONES RELACIONADAS FORMACIÓN REGLADA RECOMENDABLE camarero 1 2 INDICE DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO PERSPECTIVAS DE FUTURO DESCRIPCIÓN GENERAL FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO HERRAMIENTAS CONDICIONES DE TRABAJO OCUPACIONES RELACIONADAS

Más detalles

técnico en agencias de viajes

técnico en agencias de viajes técnico en agencias de viajes 1 2 INDICE DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO PERSPECTIVAS DE FUTURO DESCRIPCIÓN GENERAL FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO HERRAMIENTAS CONDICIONES DE TRABAJO

Más detalles

ocupaciones material de orientación profesional jefe-jefa de cocina

ocupaciones material de orientación profesional jefe-jefa de cocina ocupaciones material de orientación profesional jefe-jefa de cocina jefe - jefa de cocina Deseamos precisar que aunque somos conscientes de que el uso del masculino nunca engloba al femenino, se obviará

Más detalles

agente de logística de transporte

agente de logística de transporte agente de logística de transporte 1 2 INDICE DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO PERSPECTIVAS DE FUTURO DESCRIPCIÓN GENERAL FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO HERRAMIENTAS CONDICIONES

Más detalles

34-Cocina. Exige la preparación, cocinado, realización y aderezo de platos de cocina internacional: aperitivos, platos fríos y calientes y postres.

34-Cocina. Exige la preparación, cocinado, realización y aderezo de platos de cocina internacional: aperitivos, platos fríos y calientes y postres. 2015 34-Cocina Exige la preparación, cocinado, realización y aderezo de platos de cocina internacional: aperitivos, platos fríos y calientes y postres. Conocimientos en nutrición, en medidas relacionadas

Más detalles

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DENOMINACIÓN DEL TÍTULO Técnico Superior en Gestión de Alojamientos Turísticos --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Más detalles

MESA DE FORMACIÓN Y EMPLEO DE VILLAVERDE

MESA DE FORMACIÓN Y EMPLEO DE VILLAVERDE GUÍA INFORMATIVA FORMACIÓN EN HOSTELERÍA Y TURISMO MESA DE FORMACIÓN Y EMPLEO DE VILLAVERDE https://mesa-de-empleo-formacion-de-villaverde.wikispaces.com mesavillavde.empleoform@gmail.com CONFIGURACIÓN

Más detalles

Centro FP autorizado por: RESOLUCIÓN de 31 de agosto de 2012, de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo.

Centro FP autorizado por: RESOLUCIÓN de 31 de agosto de 2012, de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo. Centro FP autorizado por: RESOLUCIÓN de 31 de agosto de 2012, de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo. Obtendrás el título de TÉCNICO EN INSTALACIONES FRIGORIFICAS Y DE CLIMATIZACION Si quieres

Más detalles

SUPLEMENTO EUROPASS AL DIPLOMA DE TÉCNICO SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL

SUPLEMENTO EUROPASS AL DIPLOMA DE TÉCNICO SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL SUPLEMENTO EUROPASS AL DIPLOMA DE TÉCNICO SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL DENOMINACIÓN DEL TÍTULO Técnico Superior en Dirección de Cocina --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Más detalles

ocupaciones material de orientación profesional pinche de cocina

ocupaciones material de orientación profesional pinche de cocina ocupaciones material de orientación profesional pinche de cocina pinche de cocina Deseamos precisar que aunque somos conscientes de que el uso del masculino nunca engloba al femenino, se obviará la escritura

Más detalles

COMPETENCIAS. Máster universitario en Gestión y Dirección de Empresas e Instituciones Turísticas (GDEIT)

COMPETENCIAS. Máster universitario en Gestión y Dirección de Empresas e Instituciones Turísticas (GDEIT) COMPETENCIAS Máster universitario en Gestión y Dirección de Empresas e Instituciones Turísticas (GDEIT) COMPETENCIAS GENERALES Y BÁSICAS En términos amplios, el Máster en GDEIT se dirige a profundizar

Más detalles

REQUISITOS DE ACCESO (Orden 11783/2012)

REQUISITOS DE ACCESO (Orden 11783/2012) NORMATIVA REGULADORA REALDECRETO1396/2007,de29deoctubre,porelque se establece el título de Técnico en Cocina y Gastronomía y se fijan sus enseñanzas mínimas. DECRETO 96/2008, de 17 de julio, del Consejo

Más detalles

Para poder acceder a dichas pruebas, los requisitos que debes cumplir son tener 18 años y estar en posesión de una de las siguientes titulaciones:

Para poder acceder a dichas pruebas, los requisitos que debes cumplir son tener 18 años y estar en posesión de una de las siguientes titulaciones: Curso ICA de: TÉCNICO EN COCINA Y GASTRONOMÍA PRESENTACIÓN DEL CURSO: La importancia del sector turístico y de la hostelería de nuestro país, tanto a nivel interno como internacional, no sólo ha sido histórica,

Más detalles

Programación 2015-2017

Programación 2015-2017 PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE HOSTELERÍA HOTEL ESCUELA CONVENTO SANTO DOMINGO DE ARCHIDONA (MÁLAGA) Programación 2015-2017 ESPECIALIDAD: SALA/RESTAURANTE CURSO: GESTIÓN DE PROCESOS DE SERVICIO EN

Más detalles

CATÁLOGO DE CURSOS BONIFICADOS HOSTELERÍA Y RESTAURACIÓN. www.audiolis.com info@audiolis.com

CATÁLOGO DE CURSOS BONIFICADOS HOSTELERÍA Y RESTAURACIÓN. www.audiolis.com info@audiolis.com CATÁLOGO DE CURSOS BONIFICADOS www.audiolis.com info@audiolis.com 900 10 14 94 CATÁLOGO DE CURSOS BONIFICADOS i Amplíe información sobre los cursos en www.audiolis.com. Manténgase informado acerca de toda

Más detalles

técnico en comercio exterior

técnico en comercio exterior técnico en comercio exterior 1 2 INDICE DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO PERSPECTIVAS DE FUTURO DESCRIPCIÓN GENERAL FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO HERRAMIENTAS CONDICIONES DE TRABAJO

Más detalles

Certificado de profesionalidad DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN EN COCINA ( Nivel 3. Apartado A: REFERENTE DE COMPETENCIA

Certificado de profesionalidad DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN EN COCINA ( Nivel 3. Apartado A: REFERENTE DE COMPETENCIA MÓDULO FORMATIVO DATOS IDENTIFICATIVOS DEL MÓDULO FORMATIVO ADMINISTRACIÓN EN COCINA. Duración 90 Código MF1066_3 Familia profesional HOSTELERÍA Y TURISMO Área profesional Restauracióm Certificado de profesionalidad

Más detalles

DIRECTOR DE COMIDAS Y BEBIDAS 138

DIRECTOR DE COMIDAS Y BEBIDAS 138 138 Perfil Profesional: Nivel:3 OBJETIVOS Al completar el curso, los alumnos deben ser capaces de: 1. Identificar y analizar los principios de la supervisión que se deben aplicar en el sector hostelero.

Más detalles

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA NIVEL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS INFORMATICOS EN RED MÓDULO PROYECTO INTEGRADO

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA NIVEL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS INFORMATICOS EN RED MÓDULO PROYECTO INTEGRADO IES GUADALPEÑA ARCOS DE LA FRONTERA (CÁDIZ) PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA NIVEL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS INFORMATICOS EN RED MÓDULO PROYECTO INTEGRADO CURSO ACADÉMICO: 2014

Más detalles

1. INFORMACIÓN GENERAL

1. INFORMACIÓN GENERAL 1. INFORMACIÓN GENERAL TÍTULO Gestión Administrativa FAMILIA PROFESIONAL Administración y gestión DURACIÓN 2.000 horas = 1.650 online + 350 en centros de trabajo QUIÉN PUEDE HACER ESTE CICLO? Tienen acceso

Más detalles

Puedes acceder directamente a las pruebas cuando tengas 20 años y alguno de estos títulos o estudios:

Puedes acceder directamente a las pruebas cuando tengas 20 años y alguno de estos títulos o estudios: Curso ICA TÉCNICO SUPERIOR EN de: DIETETICA PRESENTACIÓN DEL CURSO: En una sociedad como la actual, en la que la salud, la calidad de vida y la atención a las personas son crecientes, la atención que se

Más detalles

Centro FP autorizado por: RESOLUCIÓN de 31 de agosto de 2012, de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo.

Centro FP autorizado por: RESOLUCIÓN de 31 de agosto de 2012, de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo. Obtendrás el título de TÉCNICO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA Si quieres seguir estudiando cuando acabes, podrás acceder directamente a los títulos universitarios de grado en las condiciones de admisión que

Más detalles

Equipos a Presión. Condiciones de Seguridad Industrial y Laboral. Marco Normativo. Calderas. Lugo, 25 de octubre de 2011 1 CAMPAÑA EUROPEA SOBRE MANTENIMIENTO SEGURO Principales Objetivos: Sensibilizar

Más detalles

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DENOMINACIÓN DEL TÍTULO Técnico Superior en Patronaje y Moda --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Más detalles

Catálogo de Cursos de Formación

Catálogo de Cursos de Formación Catálogo de Cursos de Formación HOSTELERÍA HORAS Aplicación de normas y condic. higiénico-sanitarias en restauración (Ajus al Cert. Prof. Operaciones básicas de catering) Aplicación de normas y condic.

Más detalles

OPERACIONES DE ALMACENAJE Y GESTION DE STOCK

OPERACIONES DE ALMACENAJE Y GESTION DE STOCK OPERACIONES DE ALMACENAJE Y GESTION DE STOCK OBJETIVOS Al realizar este curso, el alumno adquirirá las siguientes habilidades y conocimientos: -Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para

Más detalles

PROGRAMA DE CONTENIDO FORMATIVO

PROGRAMA DE CONTENIDO FORMATIVO PROGRAMA DE CONTENIDO FORMATIVO ESPECIALIDAD: (51101026) OCUPACION: COCINEROS, EN GENERAL 1º PERIODO SEGURIDAD E HIGIENE Y PROTECCION AMBIENTAL EN HOSTELERIA. - Higiene alimentaria y manipulación de alimentos.

Más detalles

HOSTELERÍA Y TURISMO Área Profesional: RESTAURACIÓN

HOSTELERÍA Y TURISMO Área Profesional: RESTAURACIÓN HOSTELERÍA Y TURISMO Área Profesional: RESTAURACIÓN FICHA DE CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD (HOTR0110) DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN EN COCINA (RD 1526/2011, de 31 de octubre) Competencia General: Administrar

Más detalles

TÉCNICO EN COCINA Y GASTRONOMÍA

TÉCNICO EN COCINA Y GASTRONOMÍA TÉCNICO EN La gran vocación que hoy existe por la cocina, en el marco de un país eminentemente turístico, con una extraordinaria riqueza gastronómica, debe ser llevada al campo profesional de una forma

Más detalles

1.- OBJETIVOS Y CAPACIDADES PROFESIONALES

1.- OBJETIVOS Y CAPACIDADES PROFESIONALES OBJETIVOS: 1.- OBJETIVOS Y CAPACIDADES PROFESIONALES a) Trabajar en equipo, colaborando en la consecución de los objetivos asignados, respetando el trabajo y las ideas de los demás, participando activamente

Más detalles

CURSO DE TÉCNICO EN SERVICIOS DE RESTAURACIÓN

CURSO DE TÉCNICO EN SERVICIOS DE RESTAURACIÓN CURSO DE TÉCNICO EN SERVICIOS DE RESTAURACIÓN INTRODUCCIÓN Existe un evidente cambio en los hábitos de vida de los españoles a consecuencia de la incorporación de la mujer al ámbito laboral y ello, junto

Más detalles

TÉCNICO SUPERIOR EN GESTIÓN DE ALOJAMIENTOS TURÍSTICOS

TÉCNICO SUPERIOR EN GESTIÓN DE ALOJAMIENTOS TURÍSTICOS TÉCNICO SUPERIOR EN GESTIÓN DE ALOJAMIENTOS TURÍSTICOS INTRODUCCIÓN Teniendo en cuenta la cada vez más diversa oferta turística, se hace necesario especializar los perfiles profesionales, ofreciendo en

Más detalles

Propuesta de Orden de personal consensuada con los sindicatos UGT y CCOO, para presentar a la Consejería de Cultura.

Propuesta de Orden de personal consensuada con los sindicatos UGT y CCOO, para presentar a la Consejería de Cultura. Propuesta de Orden de personal consensuada con los sindicatos UGT y CCOO, para presentar a la Consejería de Cultura. Artículo 1. Niveles profesionales. Los niveles profesionales del personal técnico de

Más detalles

1.1 PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL (PCPI)

1.1 PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL (PCPI) 1 Formación Reglada: Nuestra oferta educativa reglada se centra exclusivamente en las enseñanzas de Formación Profesional de Hostelería y Turismo, y desde hace dos cursos escolares también en Industrias

Más detalles

Especialización sobre gestión local del turismo 2012 -AVANCE DE PROGRAMA-

Especialización sobre gestión local del turismo 2012 -AVANCE DE PROGRAMA- Especialización sobre gestión local del turismo 2012 -AVANCE DE PROGRAMA- CONTENIDO 1. OBJETIVOS Y FUNDAMENTOS DEL CURSO DE ESPECIALIZACIÓN 2. DESTINATARIOS 3. HABILIDADES QUE ADQUIRIRÁ EL PARTICIPANTE

Más detalles

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DENOMINACIÓN DEL TÍTULO Técnico Superior en Producción de Audiovisuales y Espectáculos --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Más detalles

José Celestino Mutis, 1 11002 956224101

José Celestino Mutis, 1 11002 956224101 Cocina y Gastronomía Cocina y Gastronomía Grado Medio Almería Almería Almería 0400120 - I.E.S. Almeraya de la Caridad, 12 04008 9014 Almería Vera Vera 0400443 - I.E.S. Alyanub Mayor, 0420 904192 Arcos

Más detalles

analista de sistemas

analista de sistemas analista de sistemas 1 2 INDICE DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO PERSPECTIVAS DE FUTURO DESCRIPCIÓN GENERAL FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO HERRAMIENTAS CONDICIONES DE TRABAJO OCUPACIONES

Más detalles

2.1.1. Área de trabajo. Uso de maquinaria, equipos y utensilios básicos de cocina.

2.1.1. Área de trabajo. Uso de maquinaria, equipos y utensilios básicos de cocina. 2.1.1. Área de trabajo. Uso de maquinaria, equipos y utensilios básicos de cocina. Hemos comentado antes la necesidad de identificar y disponer de los espacios, géneros, maquinaria, útiles y herramientas

Más detalles

asistente domiciliario

asistente domiciliario asistente domiciliario 1 2 INDICE DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO PERSPECTIVAS DE FUTURO DESCRIPCIÓN GENERAL FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO HERRAMIENTAS CONDICIONES DE TRABAJO

Más detalles

6. CIRCUITO Y FLUJO DE MATERIALES

6. CIRCUITO Y FLUJO DE MATERIALES UNIDAD DIDÁCTICA 1: EL APROVISIONAMIENTO 1. LA EMPRESA: FUNCIONES Y ORGANIZACIÓN 1.1. FUNCIONES DE LA EMPRESA 1.2. ORGANIZACIÓN DE LA EMPRESA 2. EL DEPARTAMENTO DE COMPRAS 2.1. EL PERSONAL DE COMPRAS 3.

Más detalles

TEMARIO DE PROFESORES TÉCNICOS DE F.P. SERVICIOS DE RESTAURACIÓN

TEMARIO DE PROFESORES TÉCNICOS DE F.P. SERVICIOS DE RESTAURACIÓN TEMARIO DE PROFESORES TÉCNICOS DE F.P. SERVICIOS DE RESTAURACIÓN "Publicado en el B.O.E. de 13 de febrero de 1.996" OCTUBRE 1997 SERVICIOS DE RESTAURACIÓN 1. Departamento, área y establecimiento de bar.

Más detalles

0. Introducción. 0.1. Antecedentes

0. Introducción. 0.1. Antecedentes ISO 14001:2015 0. Introducción 0.1. Antecedentes Conseguir el equilibrio entre el medio ambiente, la sociedad y la economía está considerado como algo esencial para satisfacer las necesidades del presente

Más detalles

1. INFORMACIÓN GENERAL

1. INFORMACIÓN GENERAL 1. INFORMACIÓN GENERAL TÍTULO Secretariado FAMILIA PROFESIONAL Administración y gestión DURACIÓN 1.300 horas = 990 online + 310 en centros de trabajo QUIÉN PUEDE HACER ESTE CICLO? Tienen acceso directo

Más detalles

PROCEDIMIENTO DE FORMACIÓN INICIAL Y CONTINUADA DE LOS TRABAJADORES

PROCEDIMIENTO DE FORMACIÓN INICIAL Y CONTINUADA DE LOS TRABAJADORES Pág: 1/4 ÍNDICE OBJETIVO ALCANCE IMPLICACIONES Y RESPONSABILIDADES METODOLOGÍA PROGRAMA DE FORMACIÓN ANUAL REGISTRO Y ARCHIVO ANEXOS Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Firma: Firma: Firma: Pág:

Más detalles

1 animador deportivo

1 animador deportivo animador deportivo 1 2 INDICE DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO PERSPECTIVAS DE FUTURO DESCRIPCIÓN GENERAL FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO HERRAMIENTAS CONDICIONES DE TRABAJO OCUPACIONES

Más detalles

ADMINISTRACION Y FINANZAS (Ciclo Formativo de Grado Superior)

ADMINISTRACION Y FINANZAS (Ciclo Formativo de Grado Superior) ADMINISTRACION Y FINANZAS (Ciclo Formativo de Grado Superior) A. ANÁLISIS DEL ENTORNO ECONÓMICO Y DE SUS POSIBILIDADES FORMATIVAS. 1. Conocimiento de las empresas del entorno. La mayor parte de las empresas

Más detalles

administrador de fincas rústicas y urbanas

administrador de fincas rústicas y urbanas administrador de fincas rústicas y urbanas 1 2 INDICE DENOMINACIÓN DE LA OCUPACIÓN ENTORNO Y CONTEXTO DE TRABAJO PERSPECTIVAS DE FUTURO DESCRIPCION GENERAL FUNCIONES PROPIAS DEL PUESTO HERRAMIENTAS CONDICIONES

Más detalles

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DENOMINACIÓN DEL TÍTULO Técnico Superior en Automatización y Robótica Industrial --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Más detalles

LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA PERFIL ORIENTATIVO DE LA CARRERA

LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA PERFIL ORIENTATIVO DE LA CARRERA LICENCIATURA EN GASTRONOMÍA PERFIL ORIENTATIVO DE LA CARRERA CARRERAS RELACIONADAS CON LA La Licenciatura en Gastronomía pertenece al área de: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS Y al campo de: TURISMO

Más detalles

PROCEDIMIENTO ESPECÍFICO RAZÓN SOCIAL DE LA EMPRESA. Gestión de Instalaciones y Mobiliario. Código G-025-4 Edición 0. Índice

PROCEDIMIENTO ESPECÍFICO RAZÓN SOCIAL DE LA EMPRESA. Gestión de Instalaciones y Mobiliario. Código G-025-4 Edición 0. Índice Índice 1. TABLA RESUMEN... 2 2. OBJETO... 2 3. ALCANCE... 2 4. RESPONSABILIDADES... 3 5. ENTRADAS... 3 6. SALIDAS... 3 7. PROCESOS RELACIONADOS... 3 8. DIAGRAMA DE FLUJO... 4 9. DESARROLLO... 5 9.1. GESTIÓN

Más detalles

normas de matrícula Del 3 al 17 de octubre de 2011

normas de matrícula Del 3 al 17 de octubre de 2011 mpleo Empleo Cursos de formación para el empleo 40 cursos de alfabetización digital Cursos de formación del Centro de Servicios Empresariales Talleres para desempleados CURSOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO

Más detalles

ESCUELA PROFESIONAL SAN FRANCISCO

ESCUELA PROFESIONAL SAN FRANCISCO Módulo Profesional: Gestión y logística del mantenimiento de vehículos. Equivalencia en créditos ECTS: 8 Código: 0297 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación. 1. Elabora la planificación de

Más detalles

Preelaboración y Conservación de Vegetales y Setas (Online)

Preelaboración y Conservación de Vegetales y Setas (Online) Preelaboración y Conservación de Vegetales y Setas (Online) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Preelaboración y Conservación de Vegetales y Setas (Online) Preelaboración y Conservación

Más detalles

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DENOMINACIÓN DEL TÍTULO Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Más detalles

RA 1. Identifica la estructura y organización de las empresas, relacionándolas con el tipo de servicio que presta.

RA 1. Identifica la estructura y organización de las empresas, relacionándolas con el tipo de servicio que presta. Módulo Profesional: Formación en centros de trabajo. Equivalencia en créditos ECTS: 22 Código: 0830 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación. RA 1. Identifica la estructura y organización de

Más detalles

TÉCNICO SUPERIOR EN CALIDAD ALIMENTARIA

TÉCNICO SUPERIOR EN CALIDAD ALIMENTARIA TÉCNICO SUPERIOR EN CALIDAD ALIMENTARIA Descripción del curso: Este curso está dividido en 3 módulos que contienen: Gestión de la calidad agroalimentaria Dirigido a profesionales de la calidad como consultores

Más detalles

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DENOMINACIÓN DEL TÍTULO Técnico Superior en Transporte y Logística --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Más detalles

SISTEMAS Y MANUALES DE LA CALIDAD

SISTEMAS Y MANUALES DE LA CALIDAD SISTEMAS Y MANUALES DE LA CALIDAD NORMATIVAS SOBRE SISTEMAS DE CALIDAD Introducción La experiencia de algunos sectores industriales que por las características particulares de sus productos tenían necesidad

Más detalles

Introducción. Definición de los presupuestos

Introducción. Definición de los presupuestos P o r q u é e l p r e s u p u e s t o d e b e s e r e l c a m i n o a s e g u i r p a r a g a r a n t i z a r e l é x i t o d e s u e m p r e s a? Luis Muñiz Economista Introducción El aumento de la incertidumbre

Más detalles

OHSAS 18001: 2007. Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el trabajo

OHSAS 18001: 2007. Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el trabajo OHSAS 18001: 2007 Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el trabajo El presente documento es la versión impresa de la página www.grupoacms.com Si desea más información sobre OHSAS 18001 u otras

Más detalles

TURILEARNING. www.turilearning.com

TURILEARNING. www.turilearning.com TURILEARNING www.turilearning.com OFERTA FORMATIVA 2015 Índice de cursos 1. Gestión de alérgenos en hostelería. 2. La oferta en un restaurante a la carta. 3. La oferta en un restaurante buffet. 4. Revenue

Más detalles

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN PARA LAS TRABAJADORAS Y TRABAJADORES

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN PARA LAS TRABAJADORAS Y TRABAJADORES MINISTERIO DE EDUCACIÓN SECRETARÍA DE ESTADO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Más detalles

La Informática Aplicada a Estudios de Hostelería y Turismo en Ciclos Formativos de Grado Superior

La Informática Aplicada a Estudios de Hostelería y Turismo en Ciclos Formativos de Grado Superior La Informática Aplicada a Estudios de Hostelería y Turismo en Ciclos Formativos de Grado Superior José L. Leiva, Antonio Guevara Departamento de Lenguajes y Ciencias de la Computación Universidad de Málaga

Más detalles

H O S T E L E R I A Y T U R I S M O. Diseño Curricular Base T É C N I C O E N C O C I N A Y G A S T R O N O M Í A

H O S T E L E R I A Y T U R I S M O. Diseño Curricular Base T É C N I C O E N C O C I N A Y G A S T R O N O M Í A H O S T E L E R I A Y T U R I S M O Diseño Curricular Base T É C N I C O E N C O C I N A Y G A S T R O N O M Í A INDICE 1 2 3 4 5 6 7 1. IDENTIFICACIÓN DEL TÍTULO Pag. 4 2. PERFIL PROFESIONAL Y ENTORNO

Más detalles

Grado en Ingeniería Informática

Grado en Ingeniería Informática Grado en Ingeniería Informática Competencias Generales y trasversales De acuerdo con la resolución del Consejo de Universidades de fecha 3 de marzo de 2009, para obtener este título de grado en ingeniería

Más detalles

La estructura tipo presenta las siguientes necesidades: II. Un Equipo de Asesor de Emergencia (EA) . Un Equipo de Intervención (EI)

La estructura tipo presenta las siguientes necesidades: II. Un Equipo de Asesor de Emergencia (EA) . Un Equipo de Intervención (EI) En toda emergencia se debe saber quién manda y qué competencias tiene, estableciéndose un mando único y una organización jerarquizada para que la eficacia y la seguridad sea máxima. La estructura tipo

Más detalles

MODEL PROGRAMA PRÁCTICAS: TAREAS

MODEL PROGRAMA PRÁCTICAS: TAREAS MODEL PROGRAMA PRÁCTICAS: TAREAS Área de Alojamiento DEPARTAMENTOS FRONT OFFICE, BACK OFFICE Y REVENUE Atención de peticiones, necesidades, consultas del cliente...: directa, telefónica, comunicación e-mail.

Más detalles

PROCEDIMIENTO ESPECÍFICO

PROCEDIMIENTO ESPECÍFICO Índice 1. TABLA RESUMEN... 2 2. OBJETO... 2 3. ALCANCE... 2 4. RESPONSABILIDADES... 3 5. ENTRADAS... 4 6. SALIDAS... 4 7. PROCESOS RELACIONADOS... 4 8. DIAGRAMA DE FLUJO... 5 9. DESARROLLO... 6 9.1. DISEÑO

Más detalles

Técnico Superior en Gestión de Alojamientos Turísticos

Técnico Superior en Gestión de Alojamientos Turísticos Técnico Superior en Gestión de Alojamientos Turísticos Organizar y controlar establecimientos de alojamiento turístico, aplicando las políticas empresariales establecidas, controlando objetivos de los

Más detalles

2.11.1 CONTRATAS Y SUBCONTRATAS NOTAS

2.11.1 CONTRATAS Y SUBCONTRATAS NOTAS NOTAS 1 Cuando en un mismo centro de trabajo desarrollen actividades trabajadores de dos o más empresas, éstas deberán cooperar en la aplicación de la normativa sobre prevención de riesgos laborales. A

Más detalles

Por ello, esta Dirección General, ha resuelto dictar las siguientes instrucciones:

Por ello, esta Dirección General, ha resuelto dictar las siguientes instrucciones: INSTRUCCIONES de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para el desarrollo del Programa de Formación en centros de trabajo durante el curso 2007-2008 La Orden de la Consejería

Más detalles

Sanidad e Higiene Industrial. Docente: Msc. Abel Rosado Ruiz-Apodaca

Sanidad e Higiene Industrial. Docente: Msc. Abel Rosado Ruiz-Apodaca Sanidad e Higiene Industrial Docente: Msc. Abel Rosado Ruiz-Apodaca HACCP y su relación con ISO Los sistemas de calidad en la industria son fundamentales para la elaboración de alimentos que no solo sean

Más detalles

Ama de llaves DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES

Ama de llaves DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Ama de llaves DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico

Más detalles

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN 21956 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DECRETO 170/2008, de 1 de agosto, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado medio de Técnico en Cocina y Gastronomía en la Comunidad Autónoma de Extremadura.

Más detalles

EN LA LA EMPRESA EMPRESA

EN LA LA EMPRESA EMPRESA PANEL DE OPINIÓN Nº 6 NIVELDE FORMACIÓN EN LA LA EMPRESA EMPRESA ESPAÑOLA RESULTADOSGenerales Más del 6 de las s que necesitan personal formado en idiomas detectan carencias sobre este aspecto en los candidatos

Más detalles

ETAPA: ESO NIVEL: 4º ESO MATERIA: INTRODUCCION A LA GESTION COMERCIAL OBJETIVOS

ETAPA: ESO NIVEL: 4º ESO MATERIA: INTRODUCCION A LA GESTION COMERCIAL OBJETIVOS ETAPA: ESO DEPARTAMENTO DE COMERCIO NIVEL: 4º ESO MATERIA: INTRODUCCION A LA GESTION COMERCIAL OBJETIVOS 1. Adquirir conocimientos y procedimientos de trabajo propios de campos profesionales específicos,

Más detalles

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN PARA LAS TRABAJADORAS Y TRABAJADORES

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN PARA LAS TRABAJADORAS Y TRABAJADORES MINISTERIO DE EDUCACIÓN SECRETARÍA DE ESTADO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Más detalles

PLAN DE COORDINACIÓN DOCENTE INFORME DE ACCIONES ACADÉMICAS Y DE

PLAN DE COORDINACIÓN DOCENTE INFORME DE ACCIONES ACADÉMICAS Y DE ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA INFORMÁTICA INFORME DE ACCIONES ACADÉMICAS Y DE COORDINACIÓN VERTICAL Y HORIZONTAL EMPRENDIDAS IT06-PC06 PLAN DE COORDINACIÓN DOCENTE INFORME DE ACCIONES ACADÉMICAS Y DE

Más detalles

RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2012/2013 DEPARTAMENTO: FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2012/2013 DEPARTAMENTO: FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2012/2013 DEPARTAMENTO: FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL MATERIA:_EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA CURSO: 2º CURSO CICLOS L.O.E. OBJETIVOS: Describir las

Más detalles

ERP GESTION LOGÍSTICA

ERP GESTION LOGÍSTICA ERP GESTION LOGÍSTICA o Introducción El objetivo de este módulo reside en dar soporte informático al control de sus existencias para poder responder en cualquier momento a la cuestión Qué cantidad y cuánto

Más detalles

programación y guías docentes, el trabajo fin de grado y las prácticas externas.

programación y guías docentes, el trabajo fin de grado y las prácticas externas. Informe de Seguimiento Graduado o Graduada en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad de Málaga 1. ÁMBITO NORMATIVO El artículo 27 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificado

Más detalles

ICTE NORMAS DE CALIDAD DE AGENCIAS DE VIAJES REGLAS GENERALES DEL SISTEMA DE CALIDAD. Ref-RG Página 1 de 9

ICTE NORMAS DE CALIDAD DE AGENCIAS DE VIAJES REGLAS GENERALES DEL SISTEMA DE CALIDAD. Ref-RG Página 1 de 9 Página 1 de 9 1 Página 2 de 9 SUMARIO 1. OBJETO 2. ALCANCE 3. DEFINICIONES 4. GENERALIDADES 5. NORMAS DE CALIDAD DE SERVICIO 6. ESTRUCTURA TIPO DE LAS NORMAS 7. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 8. PONDERACIÓN

Más detalles

MÁSTER EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES OBJETIVOS Y COMPETENCIAS

MÁSTER EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES OBJETIVOS Y COMPETENCIAS MÁSTER EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos generales del título El objetivo general del Máster es habilitar al estudiante para el ejercicio de las funciones de Nivel Superior

Más detalles

Centro FP autorizado por: RESOLUCIÓN de 31 de agosto de 2012, de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo.

Centro FP autorizado por: RESOLUCIÓN de 31 de agosto de 2012, de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo. Centro FP autorizado por: RESOLUCIÓN de 31 de agosto de 2012, de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo. Obtendrás el título de TÉCNICO SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS Si quieres seguir

Más detalles

Formamos auditores internos de Sistemas de Gestión

Formamos auditores internos de Sistemas de Gestión Formación de calidad que genera valor Formamos auditores internos de Sistemas de Gestión Por qué 123 aprende? Porque poseemos un alto nivel de especialización que nos permite garantizar resultados óptimos

Más detalles

Módulo profesional: ADMINISTRACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS DE RESTAURACIÓN.

Módulo profesional: ADMINISTRACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS DE RESTAURACIÓN. TÉCNICO SUPERIOR EN RESTAURACIÓN SEGUNDO CURSO Módulo profesional: ADMINISTRACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS DE RESTAURACIÓN. CAPACIDADES TERMINALES 1. Analizar la estructura organizativa, funcional y el entorno

Más detalles

DEFINICIONES DE LOS GRUPOS, NIVELES PROFESIONALES Y CALIFICACIONES DENTRO DEL NUEVO SISTEMA DE CLASIFICACION PROFESIONAL

DEFINICIONES DE LOS GRUPOS, NIVELES PROFESIONALES Y CALIFICACIONES DENTRO DEL NUEVO SISTEMA DE CLASIFICACION PROFESIONAL ES DE LOS GRUPOS, NIVELES PROFESIONALES Y CALIFICACIONES DENTRO DEL NUEVO SISTEMA DE CLASIFICACION PROFESIONAL CONVENIO COLECTIVO NACIONAL DE ARTES GRÁFICAS, MANIPULADOS DE PAPEL Y CARTÓN, EDITORIALES

Más detalles

ESTUDIO SOBRE LAS NECESIDADES DEL MERCADO LABORAL EN EL SECTOR HOSTELERO EN JEREZ DE LA FRONTERA

ESTUDIO SOBRE LAS NECESIDADES DEL MERCADO LABORAL EN EL SECTOR HOSTELERO EN JEREZ DE LA FRONTERA ESTUDIO SOBRE LAS NECESIDADES DEL MERCADO LABORAL EN EL SECTOR HOSTELERO EN JEREZ DE LA FRONTERA INTRODUCCIÓN La Hostelería es una de las principales actividades en cuanto a GENERACIÓN DE EMPLEO en Jerez

Más detalles

Técnico en Atención Sociosanitaria Ciclo Formativo Grado Medio

Técnico en Atención Sociosanitaria Ciclo Formativo Grado Medio 1 2 Introducción El Técnico en Atención Sociosanitaria es un profesional que surge como una necesidad social, marcada por el propio sistema, como una profesión perfectamente definida en cuanto a competencias.

Más detalles

Ficha de la asignatura: es necesario rellenar una ficha por cada una de las unidades de matriculación. a b C d e f g h i OBJETIVOS

Ficha de la asignatura: es necesario rellenar una ficha por cada una de las unidades de matriculación. a b C d e f g h i OBJETIVOS ANEXO. TABLA 1 La estructura curricular Ficha de la asignatura: es necesario rellenar una ficha por cada una de las unidades de matriculación a b C d e f g h i TIPO SECUENCIA CARÁCTER SARROLLO ACTIVIDAS

Más detalles

Plan de estudios vigente desde el curso 2013/2014. Actualizado en el curso 2014/2015 para incorporar la lengua inglesa en el módulo M14.

Plan de estudios vigente desde el curso 2013/2014. Actualizado en el curso 2014/2015 para incorporar la lengua inglesa en el módulo M14. 1 Plan de estudios vigente desde el curso 2013/2014. Actualizado en el curso 2014/2015 para incorporar 1 NOMBRE DEL CICLO Ciclo Formativo de Grado Superior de Gestión Comercial y Marketing (LOGSE) TITULACIÓN

Más detalles

Introducción a la logística integral

Introducción a la logística integral Introducción a la logística integral 1. Qué es la logística? En toda empresa, independientemente del sector en que desarrolle su actividad, existen cuatro grandes flujos, que corresponden a otras tantas

Más detalles

Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales. 1

Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales. 1 UNIDAD Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales. 1 FICHA 1. LA GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. FICHA 2. EL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. FICHA 3. MODALIDAD

Más detalles

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN PARA LAS TRABAJADORAS Y TRABAJADORES

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN PARA LAS TRABAJADORAS Y TRABAJADORES MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE SECRETARÍA DE ESTADO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y UNIVERSIDADES DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES

Más detalles

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN PARA LAS TRABAJADORAS Y TRABAJADORES

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN PARA LAS TRABAJADORAS Y TRABAJADORES MINISTERIO DE EDUCACIÓN SECRETARÍA DE ESTADO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Más detalles

LA FORMACIÓN TURÍSTICA EN ANDALUCÍA

LA FORMACIÓN TURÍSTICA EN ANDALUCÍA LA FORMACIÓN TURÍSTICA EN ANDALUCÍA En Andalucía no se empezaron a regular las enseñanzas turísticas hasta que las necesidades del mercado hicieron ver que no bastaba con la formación que se estaba llevando

Más detalles

TEMARIO DE HOSTELERÍA Y TURISMO. Aprobado por Orden de 1 de febrero de 1996 (BOE del 13)

TEMARIO DE HOSTELERÍA Y TURISMO. Aprobado por Orden de 1 de febrero de 1996 (BOE del 13) Pág. 1 TEMARIO DE HOSTELERÍA Y TURISMO Aprobado por Orden de 1 de febrero de 1996 (BOE del 13) 1. Fundamento, naturaleza y propósito de la administración de las empresas y entidades del sector de hostelería

Más detalles

Necesidades Formativas 2011 del Sector de Transporte de

Necesidades Formativas 2011 del Sector de Transporte de Cuestionario de Detección de Necesidades Formativas 2011 del Sector de Transporte de Mercancías por Carretera Agradecemos de antemano su colaboración en la detección de las necesidades formativas del sector

Más detalles