ESTRATEGIA DE APOYO HIMANIDADES : LENGUA CASTELLANA GRADO 3 PERÍODO 1

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1 HIMANIDADES : LENGUA CASTELLANA GRADO 3 PERÍODO 1 ESTANDARES Produzco textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas Reviso, socializo y corrijo mis escritos, teniendo en cuenta las propuestas de mis compañeros y profesor, y atendiendo algunos aspectos gramaticales ortográficos (acentuación palabras agudas, mayúsculas, signos de puntuación) de la lengua castellana. Leo fábulas, cuentos, poemas o cualquier otro texto literario RECOMENDACIONES Se le recomienda practicar la escritura y lectura de cuentos. Se le recomienda estudiar las palabras según su acento ( agudas), clases de artículos, adjetivo calificativo y las clases de sustantivos, la oración y sus partes e identificarlos en un texto escrito y oral. ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN Realizar una composición escrita de 20 renglones diferenciando el inicio, el nudo y el desenlace y utilizando las normas de ortografía simple, el punto y la coma, incluyendo clases de artículos, adjetivos calificativos y clases de sustantivos. Realizar la lectura de los cuentos y solucionar las preguntas. Actividad de ortografía palabras agudas con tilde. La presentación del trabajo de tener una excelente ortografía, caligrafía, y presentación. El trabajo se realiza a mano y con tú letra y entregarlo en la fecha indicada. CIBERGRAFIA históricos cuentos-de-escrituras FECHA DE ENTREGA La asignada por la institución. DOCENTE: Diana Patricia Calderón Ochoa

2 Se busca que los alumnos puedan identificar, mediante la lectura y análisis de un cuento, lo visto en clase respecto a sustantivos, artículos, la oración, sujeto y el predicado y adjetivos. Lee atentamente el texto y luego contesta las preguntas. El mejor retrato Hace mucho tiempo, el rey de un poderoso reino invitó a todos los artistas a retratarlos. El que mejor lo hiciera ganaría una gran bolsa de monedas de oro. Llegaron muchos pintores, escultores y artesanos. Todos trabajaron día y noche. Hicieron cuadros pintados con óleo, acuarelas, tizas y tinta china. Había esculturas de arcilla, mármol, madera y metal. Sólo un anciano descansaba sentado al lado de un trozo de madera tapado por una sábana vieja. Todos se preguntaban por qué el anciano no trabajaba y que tenía debajo de la sábana. Cuando llegó el día de elegir el retrato ganador, el rey, muy gustoso, se paseó entre las bellas obras de arte. Cuando llegó frente al anciano éste retiró la sábana y el rey pudo verse frente a un espejo. Sin dudarlo, el rey le entregó el premio al anciano por su astucia y sabiduría. Responde: 1. Para qué convocó el rey a los artistas del reino? 2. Cuál era el premio? 3. Con qué materiales retrataron al rey los artistas? 4. Quién ganó el premio? 5. Por qué el rey lo eligió como ganador? 6. Busca palabras en el relato y completa el siguiente cuadro: SUSTANTIVOS ADJETIVOS Artículos definidos Artículos indefinidos

3 7 -LECTURA COMPRENSIVA ESTRATEGIA DE APOYO En este cuento verás lo que le ocurrió un día a un burro que ya no quiso andar más porque no tenía ganas. El asno y el hielo Era invierno, hacía mucho frío y todos los caminos estaban helados. El asno, que estaba cansado, no se encontraba con ganas para caminar hasta el establo. i aquí me quedo, ya no quiero andar más se dijo, dejándose caer al suelo. Un hambriento gorrioncillo fue a posarse cerca de su oreja y le dijo; Asno, buen amigo, ten cuidado; no estás en el camino, sino en un lago helado. Déjame, tengo sueño! Y con un largo bostezo, se quedó dormido. Poco a poco, el calor de su cuerpo comenzó a fundir el hielo hasta que, de pronto, se rompió con un gran chasquido. El asno despertó al caer al agua y empezó a pedir socorro, pero nadie pudo ayudarlo, aunque el gorrión quiso, pero no pudo. Comprueba si has comprendido 1- En qué época del año ocurrió esta historia del asno? Subraya la respuesta verdadera: a- En primavera b- En verano c- En otoño d- En invierno 2. Por qué todos los caminos estaban helados? Subraya la respuesta verdadera: a- Hacía frío. b- Estaba nevando. c- Estaba lloviendo. 3- Por qué el asno no quiso ir a dormir al establo?

4 4. Dónde se quedó dormido? Subraya la respuesta verdadera: a- En el camino b- En un lago helado c- Debajo de un árbol 5. Sabía el asno que era peligroso dormir sobre el hielo del lago? 6- Cómo lo sabes? 7. Qué le ocurrió al asno? Por qué le ocurrió eso al asno? Subraya la respuesta verdadera: a- Porque fue caprichoso b- Porque fue perezoso c- Porque fue dormilón 9. Qué hacen los niños y niñas perezosos? Subraya la respuesta verdadera: a-- Siempre se ríen b-- Son juguetones c-- No ayudan en casa d-no hacen su trabajo en el colegio

5 10 Qué hubieras hecho tú si fueras el gorrión? Señala con color las palabras agudas del texto y luego escríbelas en los renglones. Sebastián buscó su borrador porque el león que dibujó salió con cabeza de ratón, le tocó esperar a que lo deje de utilizar su mamá y así evitar una confusión. Mientras esperaba oyó el motor del camión de su papá, corrió y apenas él entró lo abrazó lo besó y le ofreció un delicioso café ya que su padre regresaba de conocer los hermosos países de Perú y Japón.

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