Nombre: Curso: Fecha: OA: Retroalimentar contenidos tratados durante el segundo semestre.

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1 Colegio San Marcos Apóstol ~ 1 ~ CONTENIDOS Y GUÍA DE PREPARACIÓN PRUEBA SEMESTRAL LENGUAJE Y LITERATURA 7 BASICO Nombre: Curso: Fecha: OA: Retroalimentar contenidos tratados durante el segundo semestre. Diferenciar Texto literario y no literario. Diferenciar el Género Narrativo, Lírico y Dramático. Comprensión lectora (extraer información literal, interpretar y concluir información) y vocabulario contextual. Manejo instrumental del idioma: Nociones elementales de gramática (sustantivos, comunes y propios, tipos de adjetivos, artículos, pronombres, tipos de adverbios, etc.) y ortografía (puntual, literal y acentual) La prueba constará de aplicación de los contenidos ya enunciados a través de comprensión lectora en su mayoría y eje de escritura. SUGERENCIAS PARA REALIZAR LA GUIA : Texto escolar de 7 básico. Apuntes. El instrumento que realizarán los alumnos tendrá los siguientes ítems: Comprension lectora. Ejercicios con alternativas de selección única. Redaccion y creación de escritos. Definiciones de conceptos. I.- Definir los siguientes conceptos claves : 1.- Mencione cuáles son los textos literarios 2.- Da 2 ejemplos de textos literarios. 3.- Menciona cuáles son los textos no literarios 4.- Da 2 ejemplos de textos no literarios.

2 Colegio San Marcos Apóstol ~ 2 ~ II.- Comprension lectora.- Lee el siguiente texto y luego selecciona la alternativa correcta. TEXTO N 1 El Millalobo El Millalobo habita en lo más profundo del mar, y fue concebido bajo el mandato y protección del espíritu de las aguas Coicoi-Vilú, por una hermosa mujer en amores con un lobo marino durante el período en que las aguas del mar invadieron la tierra. Tiene el aspecto de una gran foca, su rostro tiene aspecto de un hombre y de pez. La parte superior del tórax tiene aspecto humano y el resto de su cuerpo tiene formas de lobo marino. Está cubierto de un corto y brillante pelaje de color amarillo oscuro, de ahí su nombre Millalobo (de milla: oro) o Lobo de Oro. Comparte su vida con la Hunchula, hija de una vieja machi, llamada la Huenchur, y cuando las condiciones lo permiten sale con su amada a las playas solitarias con la intención de disfrutar de los rayos del sol. El Millalobo, fue nombrado por Coicoi-Vilú, como amo y señor de todos los mares y por lo tanto es el jefe supremo de todos los seres que en ellos habitan. De esta manera está en el nivel jerárquico más alto del gobierno de los mares y se le puede comparar con Neptuno de la mitología griega. Como dueño y señor, de gran poderío, delega sus importantes funciones, en varios miembros subalternos encargados de hacer cumplir sus mandatos y voluntad. Esto va desde sembrar peces y mariscos, cuidar de su desarrollo y multiplicación, dirigir las mareas o controlar las calmas y tempestades. También están bajo su mandato las acciones de seres maléficos como la Vaca Marina, el Cuero, el Cuchivilú y el Piuchén. De su unión con la hermosa Hunchula nacieron la Pincoya, la Sirena y el Pincoy, quienes como buenos hijos ayudan y desempeñan importantes papeles en los vastos dominios de su poderoso padre. 5.- Cuál es el propósito comunicativo de este tipo de texto? a) Narrar b) Informar c) Argumentar d) Caracterizar 6.- A qué género literario corresponde el texto anterior? a) Mito b) Cuento c) Fábula d) Leyenda 7.- Según el texto, quiénes son la familia del Millalobo? a) La Vaca Marina, Coicoi-Vilú, Enchula y Huenchur. b) La Enchula, la Pincoya, el Pincoy y la Sirena. c) Cuchivilú, el Piuchén, el Cuero y el Pincoy. d) Coicoi-Vilú, la Pincoya, la Vaca Marina y la Enchula. 8.- Quién es el Millalobo en la tradición chilota? a) Es un ser monstruoso y maligno. b) Es la máxima autoridad del mar. c) Es el dueño de los peces y aves marinas. d) Es un pez gigante.

3 Colegio San Marcos Apóstol ~ 3 ~ 9.- Cuál de las siguientes opciones contiene la descripción más cercana al Millalobo? a) Parece un lobo marino, con la mitad de su cara de foca y la otra de pez, y el cuerpo de humano. b) Parece una foca, con media cara humana y la otra de pez, con la parte superior del cuerpo de aspecto humano y la otra parte de lobo marino. c).- Parece un gran pez, con la mitad de su cara de foca, el cuerpo de lobo marino, excepto su cola, parecida a la de Neptuno. d).- Parece una gran foca, con la mitad de su rostro de humano, la otra mitad de lobo marino, y un cuerpo de pez Cuáles son los articulos indefinidos? 11.- Mencione los artículos masculinos? 12.- Mencione los articulos femeninos? 13.- Indique los artículos plurales y los singulares Del texto leído El Millalobo, seleccione al menos 5 artículos que encuentres _ _ Defina que es el sujeto en la oración gramatical? Dé 2 ejemplos 16.- Defina qué es el predicado en la oración gramatical. Dé 2 ejemplos.

4 Colegio San Marcos Apóstol ~ 4 ~ 17.- De acuerdo a tus conocimientos escribe 5 verbos 18.- Conjuga los siguientes verbos en Tiempo Presente Jugar-yo Cantar- ella Bailar- nosotros 19.- Reconoce el sujeto y predicado de la 20.- Reconoce el sujeto y predicado de la Mi mamá compró chocolates. El perro es de color café oscuro Reconoce el sujeto y predicado de la 22.- Reconoce el sujeto y predicado de la Angélica se ducha y se cepilla los dientes. Mi papá está descansando en su habitación Encierra con un circulo el verbo en la oración Las niñas de mi curso viajan en furgón Coloca los signos de puntuación que deberían ir en los espacios. En mi casa me gustaría tener canarios perros gatos y ardillas 24.- Encierra con un circulo el sustantivo propio Cerca de mi casa vive Pedro En las siguientes oraciones, escribe los signos de interrogación o exclamación donde corresponda. Vamos a ir a la playa Cómo estará el agua IV.- Comprensión lectora literal. Lee atentamente y luego responde: 27.- El entrenador desea que, al finalizar el partido, los jugadores entreguen las camisetas El entrenador quiere decir que: a) Cuando ganemos entreguemos las camisetas. b) Cuando terminemos intercambiemos camisetas. c) Después del partido guardemos las camisetas. d) Guardar las camisetas y llevárselas a su casa Los niños estaban nerviosos. Habían encontrado un viejo mapa y seguirían todas las pistas que ahí aparecían Según el texto, los niños estaban nerviosos porque: a) Habían encontrado un mapa. b) Seguirían todas las pistas. c) Iban a participar en una competencia. d) Los niños no encontraron lo que buscaban.

5 Colegio San Marcos Apóstol ~ 5 ~ 29.- Rebeca estaba arreglándose para ir a la fiesta. Se peinaba mirándose en el espejo. Luego se pintó los labios; se puso los aros en el cuello y salió. Qué expresión resulta absurda en el texto?. a) Estaba arreglándose para ir a la fiesta. b) Mirarse y peinarse frente al espejo. c) Se puso los aros en el cuello. d) Se miró al espejo para irse a la cama En la oración: En la mesa hay unas manzanas sabrosas. Las palabras subrayadas son: a) Articulo y adjetivo. V.- Lee y contesta: 31.- Querida Amiga: b) Articulo y sustantivo. c) Adjetivo y sustantivo. d) Articulo,sustantivo,adjuetivo. Te escribo para invitarte a mi fiesta de cumpleaños. Se realizará el día 6 de enero a las 18:30 hrs. en la calle Entuman Esperando que puedas asistir. Saludos. Maite Venegas. Qué tipo de texto es el que acabas de leer? Quién escribe el texto? 32.- Pablo Neruda, nació el 12 de Julio de 1904 en Parral, Chile. Su nombre verdadero es Neftalí Reyes Basoalto. En 1971 obtuvo el premio nóbel de literatura. El fragmento corresponde a: a) Biografía b) Autobiografía. c) Diario de vida. d) Ninguno de los anteriores 33.- La principal diferencia entre un cuento y una novela es que: a) El cuento es una narración breve y la novela es más larga. b) El cuento tiene personajes, acciones y ambientes y la novela sólo tiene ambiente y personajes. c) Ambas cuentan una historia. d) Alternativa a y b 34.- Era un animal grande, peludo, con orejas chicas, nariz grande y cola larga. La descripción señala características: a) Físicas b) Sicológicas c) Ambas. d) Ninguna de las anteriores

6 Colegio San Marcos Apóstol ~ 6 ~ 35.- Texto no literario cuyo objetivo es informar. Su estructura está conformada por: epígrafe, título, bajada y desarrollo o cuerpo. La definición corresponde a: a) Noticia. b) Columna de opinión. c) Poema. d) Ninguna de las anteriores 36.- Lee el siguiente fragmento. Dónde estabas tú Cuando había que Limpiar el futuro Hablar de tu vida Vender el cielo Reparar tus días Lustrar la razón Dónde estabas tú Cuando había que Juntar corazones Barrer la mentira Zurcir la cultura Aliñar el amor Lavar la historia. Cuántos versos tiene? Cuántas estrofas tiene? 37.- El lenguaje poético usa las figuras literarias para dar nuevos significados a las palabras. Entre las figuras que utiliza encontramos la comparación, la personificación y la metáfora. Cuál de los siguientes ejemplos es una comparación? a) Tus labios parecen rubíes b) Tienes ojos de bolitas café. c) Todas son correctas. d) Ninguna de las anteriores Escribe dos diferencias que existen entre el cuento y el poema. CUENTO: POEMA: 39.- Qué tipo de texto es una invitación de cumpleaños? a) Literario, invitación. b) No literario, invitación. c) No literario, carta. d) Ninguna de las anteriores 40.- La principal diferencia que existe entre un mito y una leyenda, es que: a) La leyenda se basa en un hecho real y el mito no. b) La leyenda relata un hecho de una comunidad y el mito explica el origen del mundo. c) a) y b) son correcta. d) Ninguna de las anteriores