Las actividades programadas en este centro y los objetivos a conseguir en cada una de ellas son las siguientes:

Transcripción

1 PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS PARA LA CONTRATACION DEL SERVICIO CONSISTENTE EN LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES DENTRO DEL PLAN LOCAL DE MEJORA Y EXTENSIÓN DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO DE BARAJAS 1.- OBJETO El presente contrato tiene por objeto la contratación administrativa especial del servicio consistente en la realización de actividades de carácter extraescolar con el alumnado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria del C.E.I.P. Calderón de la Barca, C.E.I.P. Ciudad de Guadalajara, C.E.I.P. Ciudad de Zaragoza, C.C. Gaudem, C.C. de Jesús, C.C. San Pedro Apóstol e I.E.S. Alameda de Osuna, dentro del Plan Local de Mejora y Extensión de los Servicios Educativos en Centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. CONDICIONES TÉCNICAS: C.E.I.P. Calderón de la Barca Se realizarán dos talleres fuera del horario escolar, de 16 h. a 18 h: talleres de logopedia y apoyo al estudio. Se atenderá a un total de dos grupos, durante 10 horas a la semana. Las actividades programadas en este centro y los objetivos a conseguir en cada una de ellas son las siguientes: Taller de Logopedia: Con el fin de dar respuesta a la necesidad, detectada por el Equipo Educativo del Centro, del elevado número de alumnos que presentan dificultades fonoauditivas, susceptibles de ser detectadas, diagnosticadas y tratadas por especialistas en Logopedia o Maestros de Audición y Lenguaje; se trata de ofrecer un taller en el que los alumnos que presenten esta necesidad y lo deseen, mediante juegos, actividades lúdicas y creativas realicen ejercicios de respiración, fonoarticulatorios, etc. encaminados a detectar y tratar lo antes posible estas necesidades de forma que se integren en su grupo y así cumplir el principio de igualdad de oportunidades y compensación de las diferencias de todos los alumnos. Esta actividad se realizará entre las 16:00 hs y las 18:00 hs. Se creará un grupo de dos horas de duración de lunes a jueves. Taller de apoyo al estudio: Servirá de recurso para los alumnos de primer y segundo ciclos de Educación Primaria que presentan dificultades en las Áreas de Conocimientos y Destrezas Indispensables, reforzará la lectura y el cálculo. Se realizará de 16:00 hs. a 17:00 hs. Con un grupo de alumnos dos días a la semana, los martes y jueves lectivos. Los talleres tendrán una duración de una hora. ajustarán al cuadro que se presenta en el Anexo I. 1

2 C.E.I.P Ciudad de Guadalajara Se realizarán tres talleres, fuera del horario escolar: Actividades de biblioteca (Apoyo al estudio), Técnicas de Estudio y Ludoteca para los alumnos de Educación Infantil y Primaria del Centro. Se atenderán tres grupos, durante un total de 10 horas a la semana. Con los talleres se pretenden conseguir los siguientes objetivos: Actividades de biblioteca (Apoyo escolar): pretende ayudar al alumnado del centro que presenta alguna dificultad en las áreas instrumentales básicas. Se formará un grupo que se reunirá durante una hora tres días a la semana, lunes, martes y miércoles de 16:30 hs a 17:30 hs. Dadas las características de éstas actividades, para su desarrollo la empresa adjudicataria aportará, los lunes, martes y miércoles lectivos, un microbús de hasta 25 pasajeros con un monitor que realizará la ruta desde el centro escolar Ciudad de Guadalajara con destino el Bloque Ezequiel Peñalver para los alumnos que habiten en el mismo, en las condiciones y coste máximo que indica el Anexo I, adjunto al presente Pliego de Prescripciones Técnicas. Taller de técnicas de estudio: Dirigido a alumnos de 2º y 3º Ciclo de E.P. el objetivo es enseñarles estrategias de aprendizaje que hagan efectivo su estudio. Se desarrollará los jueves y viernes lectivos con un grupo de alumnos de 16:30 a 17:30 hs. Ludoteca: Con el fin de ofrecer, al alumnado de educación infantil y primaria Los primeros del cole, actividades lúdicas y creativas que les ayude a comenzar la actividad escolar de forma relajada. Esta actividad se realizará entre las 8:15 hs y las 9:15 hs. de lunes a viernes con un grupo de alumnos. ajustarán al Centro correspondiente tal como recoge el Anexo I. 2

3 C.E.I.P Ciudad de Zaragoza Se realizarán tres talleres, fuera del horario escolar: talleres de refuerzo escolar e Idiomas Extranjeros, Francés e Inglés para alumnos de educación primaria del centro. Se atenderán a 3 grupos, con un total de 10 horas a la semana. Con los talleres se pretenden conseguir los siguientes objetivos: Refuerzo escolar: pretende ayudar al alumnado de Educación Primaria del centro que presente alguna dificultad en las áreas instrumentales básicas, se formará un grupo que se reunirá durante una hora cuatro días a la semana, los lunes, martes, miércoles y jueves lectivos. Taller idioma (Inglés). A través del juego y trabajando en equipo reforzar al alumnado de educación primaria que necesite mejorar su competencia en éste idioma. Mediante la diversión que proporciona el desarrollo de juegos en inglés lograr que los alumnos comprendan textos orales y escritos sencillos y que aprendan a comunicarse en otra lengua distinta de la propia. Se creará un grupo con alumnos de los primeros cursos de Educación Primaria, que realizarán la actividad los lunes, martes y jueves lectivos durante una hora, de 17:00 hs. a 18:00 hs. Taller idioma (francés): Acercar al alumnado de segundo y tercer ciclo de educación primaria al conocimiento de un segundo idioma extranjero, el francés, a través de una metodología basada en el juego y el trabajo cooperativo en equipo lograr que comprendan textos orales y escritos sencillos y a comunicarse en dicha lengua. Se creará un grupo con alumnos de segundo y de tercer ciclo que realizará la actividad los lunes, martes y miércoles lectivos durante una hora, de 17,45 hs. a 18, 45 hs. ajustarán al cuadro que muestra el Anexo 1. 3

4 C.C. Gaudem: Las actividades que se van a desarrollar dentro del Plan Local de Mejora y Extensión de los Servicios Educativos (PLM) en este centro tendrán el mismo horario, de 08:00 a 09:00 horas de la mañana, se realizará un taller de Lengua de Signos Española dirigido a todos los alumnos de Educación Básica Obligatoria. Las actividades programadas en este centro y los objetivos a conseguir en cada una de ellas son las siguientes: Taller de Lengua de Signos: Destinado a los alumnos oyentes de las Etapas de Educación Primaria y Secundaria Obligatoria para que aprendan la Lengua de Signos Española como sistema de comunicación con los alumnos no oyentes. Se organizarán dos grupos de alumnos dependiendo de la demanda, un grupo con los alumnos de E.P. y otro con alumnos de ESO; desarrollando el Taller cinco días a la semana durante una hora cada grupo. ajustarán a lo reflejado en el cuadro correspondiente del Anexo I 4

5 C.C de Jesús: En este centro se realizarán tres talleres: Lectura dirigida, búsqueda de información y técnicas de estudio. Se atenderá a un total de tres grupos durante un total de 8 horas a la semana. Los alumnos de Educación primaria realizarán los talleres de lectura dirigida y Técnicas de estudio. Los alumnos de E.S.O. realizarán los talleres de búsqueda de información y técnicas de estudio. Las actividades programadas en este centro y los objetivos a conseguir en cada una de ellas son las siguientes: Taller de Lectura dirigida: Con este taller se pretende propiciar un ámbito para el desarrollo de las habilidades lectoras, la lectura comprensiva y el gusto por la misma. Se formará un grupo para alumnos de educación primaria. Se reunirán durante una hora, de 16,30 a 17,30 hs. Los lunes, martes y jueves lectivos. Taller de búsqueda de información: Dirigido a los alumnos de E.S.O. pretende proporcionar las estrategias necesarias para obtener información de material bibliográfico y/o acceder a la misma en Internet, al mismo tiempo que aumentar la competencia de los alumnos en las Técnicas de la Información y la Comunicación. Se formará un grupo dos días a la semana, los martes y miércoles lectivos, de 16,30 hs a 17,30 hs. Taller de técnicas de estudio: Dirigido a alumnos tanto de Primaria como de E.S.O. pretende enseñarles estrategias de aprendizaje que hagan efectivo su estudio. Se realizará con un grupo de alumnos de 17,30 a 18,30 hs todos los lunes, miércoles y jueves lectivos. ajustarán al cuadro que se presenta en el Anexo I 5

6 C.C. San Pedro Apostol Se realizarán tres talleres fuera del horario escolar: talleres de ludoteca, Técnicas de Estudio y creatividad artística. Se atenderá a un total de tres grupos, durante 10 horas a la semana. Las actividades programadas en este centro y los objetivos a conseguir en cada una de ellas son las siguientes: Taller de creatividad artística: dirigido a todos los alumnos del centro, en especial a los que presentan problemas de atención y concentración. Se trata de utilizar todos los medios y soportes para el desarrollo de la creatividad y la valoración de las actividades artísticas de modo práctico, mediante la elaboración de trabajos de pintura, modelado y otras manifestaciones artísticas. Se formará un grupo que desarrollará la actividad programada durante una hora todos los miércoles, jueves y viernes lectivos del año. Taller de técnicas de estudio: Dirigido a alumnos de 2º y 3º Ciclo de E.P. que pretende enseñarles estrategias de aprendizaje que hagan efectivo su estudio. Se realizará de 16:30 a 17:30 hs durante dos días a la semana, los lunes y martes lectivos con un grupo de alumnos. Ludoteca: Con el fin de ofrecer, al alumnado de educación infantil y primaria Los primeros del cole, actividades lúdicas y creativas que les ayuden a comenzar la actividad escolar de forma relajada. Esta actividad se realizará entre las 08:00 hs y las 09:00 hs. de la mañana. Se creará un grupo de una hora de duración de lunes a viernes. ajustarán al cuadro que se presenta en el Anexo I 6

7 I.E.S Alameda de Osuna Se realizarán dos actividades fuera del horario escolar: Taller de teatro y Taller de Apoyo al Estudio. Los objetivos a conseguir son los siguientes: Taller de teatro: Desarrollo de las artes escénicas y la creatividad. Fomentar la creación y la imaginación, el hábito de la lectura.; aprender a utilizar el cuerpo, la voz para expresar ideas y sentimientos, escenificar y recrear personajes reales y de creación. Se formará un grupo, todos los lunes, martes, miércoles y jueves lectivos durante dos horas. Apoyo al estudio: Se trata de apoyar a los alumnos de 1º y 2º de la E.S.O. que presentan alguna dificultad para afrontar las tareas escolares. Este taller se realizará todos los martes, miércoles y jueves lectivos durante una hora con un grupo de alumnos. Todos los talleres se realizarán entre las 17,00 a 20,00 horas. ajustarán al cuadro que se presenta en el Anexo I 7

8 En la prestación del servicio la empresa adjudicataria deberá seguir en todo momento las directrices y observaciones del Jefe de la Sección de Educación de la Junta Municipal o de la persona que designe. Los objetivos a desarrollar así como los contenidos, metodología concreta para su consecución, serán descritos por el adjudicatario en un proyecto de trabajo detallado para cada una de las actuaciones a realizar, ajustándose a las directrices expresadas en el presente expediente. La empresa adjudicataria deberá aportar material fungible y no fungible y material de apoyo para la realización de los talleres. Se considera material fungible básico: Gomas de borrar, lápices, folios para todos los participantes en los distintos talleres. Se considera material no fungible básico: Juegos de mesa, juegos, libros de apoyo, para los distintos talleres a realizar que lo requieran. Se considera una mejora sobre este material básico, la aportación del siguiente material complementario: Material fungible: Pinturas, ceras de colores, rotuladores, pintura para disfraces, papeles de distintos colores y texturas, para aquellos talleres que lo requieran. Material no fungible: CDS con ejercicios prácticos de los distintos talleres a realizar, más de tres juegos y juegos de mesa por niveles y talleres, balones, obras de teatro, monólogos. El contratista deberá designar una persona encargada de coordinarse con el Jefe de la Sección de Educación. La ratio profesor/alumno será de 1/20 en todos los talleres. En caso de que algún grupo no alcanzarse el número de alumnos establecido, la continuidad de los mismos se estudiará por los Servicios Educativos de la Junta Municipal y el coordinador de la empresa, pudiéndose reconvertir en el taller con mayor demanda de los establecidos. Para las actividades de E.S.O., el grupo será el grupo aula, excepto Ayuda al Estudio que tendrá un máximo de 15 alumnos por grupo. EL JEFE DE LA SECCIÓN DE EDUCACIÓN Fdo: Carlos Martínez de la Mata de Lózar. 8