PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Arte del Renacimiento"

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1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Arte del Renacimiento" Grupo: Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento(929451) Titulacion: Grado en Historia del Arte Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Grado en Historia del Arte 2009 Facultad de Geografía e Historia Arte del Renacimiento Obligatoria 2º Primer Cuatrimestre Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: Área: Departamento: Dirección postal: Dirección electrónica: Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento (2) Historia del Arte (Área principal) Historia del Arte (Departamento responsable) FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA, C/ DOÑA MARÍA DE PADILLA, S/N SEVILLA COORDINADOR DE LA ASIGNATURA RODA PEÑA, JOSE PROFESORADO 1 2 RODA PEÑA, JOSE SANTOS MARQUEZ, ANTONIO JOAQUIN Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8

2 OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos Aproximación a las características generales y periodización temporal del Renacimiento en Italia y en el resto de Europa, definiendo sus rasgos y especificidades en el marco de un complejo y amplio proceso de innovación cultural. Conocer el nuevo lenguaje arquitectónico y las innovaciones técnicas que se producen en el campo de la figuración artística durante los siglos XV y XVI. Competencias Competencias transversales/genéricas G01. Capacidad de análisis y síntesis. G02. Capacidad de organización y planificación. G03. Comunicación oral y escrita en la lengua nativa. G04. Conocimiento de una lengua extranjera. G06. Capacidad de gestión de la información. G07. Resolución de problemas. G08. Toma de decisiones. G09. Trabajo en equipo. G10. Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar. G11. Habilidades en las relaciones interpersonales. G12. Razonamiento crítico. G13. Reconocimiento de la diversidad y multiculturalidad. G14. Aprendizaje autónomo. G15. Adaptación a nuevas situaciones. Competencias específicas E02. Conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales (diacronía y sincronía) y de los límites e interrelaciones geográficas y culturales de la Historia del Arte. E03. Visión diacrónica general de la Historia del Arte Universal. E04. Visión diacrónica regional y completa de los fenómenos artísticos territoriales. E06. Adquisición de conocimientos sobre la Historiografía del Arte. E17. Adquisición de un conocimiento práctico de la metodología científica en Historia del Arte: estados de la cuestión, análisis integrales de la obra de arte, replanteamiento de problemas, búsqueda de información inédita, planteamiento de hipótesis, procesos críticos de síntesis, formulación ordenada de conclusiones. E15. Adquirir un conocimiento sistemático e integrado de la teoría y el pensamiento estético. E38. Conocimientos de la Historia del Arte general Universal: Historia del Arte de las Primeras Manifestaciones Artísticas, Historia del Arte Antiguo, Historia del Arte Medieval, Historia del Arte Moderno, Historia del Arte Contemporáneo. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) I. EL RENACIMIENTO COMO FENÓMENO CULTURAL Y ARTÍSTICO. II. ARTE DEL QUATTROCENTO EN ITALIA. III. ARTE DEL CINQUECENTO EN ITALIA: CLASICISMO Y MANIERISMO. IV. ARTE DEL RENACIMIENTO EN OTROS CENTROS ARTÍSTICOS EUROPEOS. Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos I. INTRODUCCIÓN. Tema 1. El Renacimiento italiano. Concepto, cultura y sociedad. Conquistas artísticas. II. QUATTROCENTO ITALIANO. Tema 2. La invención del nuevo lenguaje arquitectónico en Florencia: Brunelleschi y Michelozzo. Tema 3. Teoría y praxis en la obra arquitectónica de León Bautista Alberti. Tema 4. Desarrollo de la arquitectura toscana en el Quattrocento: Bernardo Rossellino, Agostino di Duccio, Giuliano da Maiano, Giuliano da Sangallo. Tema 5. Arquitectura quattrocentista en otros centros artísticos italianos: Roma, Urbino, Venecia, Lombardía, Ferrara y Nápoles. Tema 6. Escultura del Quattrocento. Los inicios: Lorenzo Ghiberti, Nanni di Banco y Jacopo della Quercia. El universo escultórico de Donatello. Tema 7. El estilo dulce de Lucca della Robbia. La generación de la gracia. Línea y ritmo en la obra de Agostino di Duccio. Tema 8. Escultura italiana durante el último tercio del siglo XV: Andrea del Verrocchio y Antonio Pollaiolo. Maestros menores. Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8

3 Tema 9. Desde Masaccio a Piero di Cosimo: tres generaciones de pintores florentinos del siglo XV. Tema 10. Pintura quattrocentista en las escuelas de Umbría, Padua y Ferrara. Tema 11. La escuela pictórica veneciana durante el siglo XV. III. CINQUECENTO ITALIANO. Tema 12. Bramante y los ideales de la arquitectura clasicista. Otros maestros: Rafael, Baltasar Peruzzi y los Sangallo. Tema 13. La escultura del Clasicismo en Toscana y Roma. Tema 14. La cumbre del Clasicismo pictórico: Leonardo y Rafael. Tema 15. El Clasicismo en la pintura veneciana: Giorgione y Tiziano. Tema 16. Miguel Ángel: escultor, pintor y arquitecto. Tema 17. El Manierismo o la crisis del modelo clásico. Tema 18. Arquitectura manierista en Mantua, Roma, Florencia y Venecia. Tema 19. Escultura manierista: Baccio Bandinelli, Benvenuto Cellini, Bartolomé Ammanati y Giambologna. Tema 20. Pintura manierista en Florencia, Roma y Parma. Los maestros de la escuela veneciana: Tintoretto, Veronés y los Bassano. IV. RENACIMIENTO EN EUROPA. Tema 21. Renacimiento en Francia. Tema 22. Renacimiento en Alemania. Tema 23. Renacimiento en Flandes. Tema 24. Renacimiento en Inglaterra. ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Clases teóricas Horas presenciales: Horas no presenciales: Metodología de enseñanza-aprendizaje: El desarrollo del temario propuesto incluye la impartición de clases teórico-prácticas, para las cuales nos valdremos de diversos medios audiovisuales, tales como imágenes digitales, vídeos, consultas en red a páginas web, además de lecturas específicas que sirvan para contextualizar y profundizar en determinados contenidos del programa. Clases teóricas Horas presenciales: Horas no presenciales: BIBLIOGRAFÍA E INFORMACIÓN ADICIONAL Bibliografía general Renacimiento y Barroco ARGAN, Giulio Carlo Edición: 1996 Madrid, Akal Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8

4 El Quattrocento: arte y cultura del Renacimiento italiano ARGULLOL, Rafael Edición: 1988 Barcelona, Montesinos Renacimiento y Barroco BATTISTI, Eugenio Edición: 1990 Madrid, Cátedra X Historia de la Arquitectura del Renacimiento: la arquitectura clásica (del siglo XV al siglo XVIII) BENÉVOLO, Leonardo Edición: 1988 Barcelona, Gustavo Gili X La crisis del Renacimiento, CHASTEL, André Edición: 1968 Barcelona, Carroggio El Renacimiento italiano, CHASTEL, André Edición: 2005 Madrid, Akal X El Manierismo DUBOIS, Claude-Gilbert Edición: 1980 Barcelona, Península El Renacimiento FAURÉ, Elí Edición: 1961 Buenos Aires, Poseidón Pintura en Italia, FREEDBERG, S. J. Edición: 1998 Madrid, Cátedra El Quattrocento en Italia FUSCO, Renato de Edición: 1999 Madrid, Istmo Historia del Arte Moderno: Renacimiento GARCÍA MELERO, José Enrique y Edición: 2010 URQUÍZAR HERRERA, Antonio Madrid, Centro de Estudios Ramón Areces Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8

5 El Renacimiento italiano GARÍN, Eugenio Edición: 2017 Barcelona, Ariel Enciclopedia del Renacimiento italiano HALE, John Edición: 1984 Madrid, Alianza El Manierismo, crisis del Renacimiento HAUSER, Arnold Edición: 1971 Madrid, Guadarrama Eclosión del Renacimiento. Italia, HEYDENREICH, Ludwig H. Edición: 1972 Madrid, Aguilar Arquitectura en Italia, HEYDENREICH, Ludwig H. y LOTZ, Edición: 2007 Wolfang Madrid, Cátedra La época de los genios. Renacimiento italiano, HEYDENREICH, Ludwig H. y Edición: 1974 PASSAVANT, Günter Madrid, Aguilar El Arte del Renacimiento JESTAZ, Bertrand Edición: 1991 Madrid, Akal Historia del Arte del Renacimiento MADRUGA REAL, Ángela Edición: 1994 Barcelona, Planeta El Alto Renacimiento y el Manierismo MURRAY, Linda Edición: 1995 Barcelona, Destino El Arte del Renacimiento MURRAY, Peter y Linda Edición: 1995 Barcelona, Destino Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8

6 El Renacimiento: formación y crisis del modelo clásico NIETO, Víctor y CHECA, Fernando Edición: 1993 Madrid, Istmo Renacimiento y Manierismo PASCUAL FERNÁNDEZ, Arturo Marcelo Edición: 1996 Barcelona, Océano-Instituto Gallach Arte del período humanístico. Trecento y Quattrocento PIJOÁN, José Edición: 2000 Madrid, Espasa Calpe Renacimiento romano y veneciano. Siglo XVI PIJOÁN, José Edición: 2000 Madrid, Espasa Calpe El arte en la Italia del Renacimiento POLETTI, John T. y RADKE, Gary M. Edición: 2002 Madrid, Akal, La escultura italiana en el Renacimiento POPE-HENNESSY, John Edición: 1998 Madrid, Nerea X Esplendor del Renacimiento SEMENZATO, Camilo Edición: 1992 Madrid, Anaya Manierismo SHEARMAN, John Edición: 1990 Bilbao, Xarait La Arquitectura del Humanismo TAFURI, Manfredo Edición: 1982 Bilbao, Xarait X Pintura en Gran Bretaña ( ) WATERHOUSE, Ellis Edición: 1994 Madrid, Cátedra Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8

7 Los fundamentos de la Arquitectura en la Edad del Humanismo WITTKOWER, R. Edición: 1995 Madrid, Alianza El Arte Clásico: una introducción al Renacimiento italiano WÖLFFLIN, H. Edición: 1985 Madrid, Alianza X Renacimiento y Barroco WÖLFFLIN, H. Edición: 2009 Barcelona, Paidós El Manierismo. El estilo europeo del siglo XVI WURTENBERGER, F. Edición: 1964 Barcelona, Reuter El Renacimiento: El esplendor del arte europeo ZUFFI, Stefano Edición: 2008 Madrid, Electa Sistema de evaluación Examen escrito Para superar la asignatura será requisito imprescindible aprobar el correspondiente examen de contenido teórico-práctico. Además, se ofrecerá la posibilidad de elaborar un trabajo con carácter voluntario, que podrá suponer un incremento de hasta un 10% de la nota final, siempre que se haya aprobado previamente el examen escrito. CALENDARIO DE EXÁMENES Consulte al Centro para obtener información sobre el calendario de exámenes. TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente: Vocal: Secretario: Primer suplente: Segundo suplente: Tercer suplente: FERNANDO MARTÍN MARTÍN JUAN CARLOS HERNANDEZ NUÑEZ MARIA ROSARIO HALCON ALVAREZ-OSSORIO MARIA MERCEDES FERNANDEZ MARTIN ALVARO RECIO MIR FERNANDO CRUZ ISIDORO Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8

8 ANEXO 1: HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: Grupo de clases teórico-prácticas de Arte del Renacimiento (929451) Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: RODA PEÑA, JOSE Lunes Del 20/09/2017 al 18/12/2017 Hora: De 12:00 a 13:30 Martes Del 20/09/2017 al 18/12/2017 Hora: De 12:00 a 13:30 Miércoles Del 20/09/2017 al 18/12/2017 Hora: De 12:00 a 13:00 CLASES DEL PROFESOR: SANTOS MARQUEZ, ANTONIO JOAQUIN Lunes Del 19/12/2017 al 16/01/2018 Hora: De 12:00 a 13:30 Martes Del 19/12/2017 al 16/01/2018 Hora: De 12:00 a 13:30 Miércoles Del 19/12/2017 al 16/01/2018 Hora: De 12:00 a 13:00 Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 8