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2 Metodología y conclusiones Metodología del Estudio: Es exploratorio, metodología adecuada dado este objetivo, pero con limitaciones para obtener recomendaciones de políticas. Nuevos antecedentes: Aporta antecedentes interesantes para retroalimentación de planes de estudios y mallas curriculares. Cuánto explica?. Avanza hipótesis, pero explica poco, lo cual es propio de este tipo de estudios; requiere más investigación. Recomendaciones de políticas: Algunas no se siguen del estudio. Incluso las conclusiones son más bien descripciones de resultados.

3 Qué nos dice el estudio respecto de cambios en la demanda? Cambio tecnológico es generador de empleo (multimedia y otros), para periodistas,.pero también para otros profesionales. Cambio tecnológico sustituye empleo de periodistas (concentración de medios, economías de escala, etc). Profesionales de otras disciplinas entran al mercado en temas especializados y compiten con periodistas Efecto neto por el lado de la demanda?, No lo sabemos, requiere estudios empíricos.

4 En síntesis Qué podemos concluir? Con certeza la oferta aumentó significativamente en años previos (matrículas, egresados, titulados La demanda registra transformaciones en diferentes sentidos, pero no sabemos efecto predominante. Sí sabemos que a nivel agregado la oferta supera la demanda y está disminuyendo la remuneración. Algunos periodistas están respondiendo bien a los requerimientos del mercado laboral y están siendo demandados con altos sueldos. Otros están siendo desplazados y se retiran del mercado laboral Otros se adaptan a nuevas ocupaciones En síntesis, no hay un mercado laboral de periodistas único, ya que es bastante heterogéneo: calidad, pertinencia de la formación, redes, innovación, capacidad de adaptación, etc.

5

6 Mercado laboral de periodistas que no se ajustan o con debilidades en su formación. remuneración Oferta de trabajo inicial Nueva Oferta de trabajo W 0 E 0 Cambios en el mercado: -Aumento de la Oferta -Disminución de la demanda EFECTOS -Menos remuneración -Menor empleo -Algunos se retiran del mercado -Otros buscan nuevas ocupaciones W 1 E 1 0 L 1 L 0 Demanda de trabajo Periodistas

7 Mercado laboral de periodistas que se ajustan o tienen buena formación. remuneración Oferta de trabajo Nueva Oferta de trabajo Cambios en el mercado: -Aumento de la Oferta -Disminución de la demanda W 0 E 0 W 1 E 1 EFECTOS -Menos remuneración -Más empleo Demanda de trabajo 0 L 0 L 1 Periodistas

8 Ajustes en el mediano plazo se están produciendo lentamente: Disminuye el incentivo para estudiar periodismo Por el lado de la demanda de carreras DEMRE: Disminuyen las preferencias de los postulantes por la carrera. Menos postulantes Menos matriculados Menos egresados y titulados. Por el lado de la oferta de carreras Lenta retroalimentación hacia planes de estudios y mallas curriculares. Cambios en metodologías de enseñanza y aprendizaje. Articulación pregrado-postgrado.

9 Total Matriculados y Matriculados en primer año Carrera de Periodismo Años Alumnos Matriculados primer años Total Matrícula

10 En consecuencia: Es un problema de la transición Problema común en otras profesiones en Chile, y también en otros países que han aumentado tasa de cobertura en E. S. Caso de los médicos en Chile. Cambió el mundo Caso de médicos en Argentina, con la masificación. Europa

11 Pero también Es un problema de asimetrías de información en un mercado de E. S. en crecimiento Universidades no tienen la práctica de efectuar estudios de seguimiento de egresados en el mercado laboral. Llegan alumnos. Aunque tuviesen la información, no tienen incentivos a difundirla correctamente (aquellos con malos resultados)

12 Finalmente,. pero no menos importante. Alumnos y familias tienen rezagos en ajustarse al nuevo escenario. Una parte de los alumnos es miope. No tiene acceso o no ve la información disponible. Recuerde altas tasas de deserción por problemas vocacionales. Otro grupo quiere ser universitario sin claridad vocacional. Su objetivo es ingresar a la universidad a estudiar algo en áreas de reputación.

13 Recomendaciones. Observatorio de Educación Superior (en formación) Observatorio de Empleo. Estudios de seguimiento (primera fase futuro laboral). Acreditación más exigente en información respecto de vínculos con el mercado laboral. Estudios del mercado laboral más formales. Mejorar prácticas de gobernanza y rendición de cuentas. Regular uso de la información con fines publicitarios.

14 Una referencia internacional, entre otras. CHEERS Careers after Higher Education: a European Research Study Uno de los primeros intentos a gran escala para analizar en detalle diferentes aspectos de la transición desde la educación superior al mundo del trabajo. Tiene información sobre más de egresados de educación superior de diversas disciplinas en Europa (12 países).

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