FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

Transcripción

1 FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD AUTOCUIDADO I I.- DATOS GENERALES 1.0. Unidad Académica : Escuela Profesional de Gerontología 1.1. Semestre Académico : I Código de la asignatura : Ciclo : VI 1.4. Créditos : Tres (3) 1.5. Requisito : Geriatría Básica 1.6. Duración : 16 semanas 1.7. Semanales : Cuatro (4) presenciales a distancia Total Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total Docente : Dr. Felipe Aguirre Salinas II. SUMILLA La asignatura corresponde al área de formación especializada, de naturaleza teóricopráctico. Tiene como propósito que el estudiante aprenda a enseñar el Autocuidado a las personas adultas mayores para que las mismas, conscientes y voluntariamente realicen cambios actitudinales orientados a la prevención de enfermedades, la promoción de la salud en procura de un envejecimiento activo, saludable y digno. Su contenido está organizado en 4 unidades: Unidad I: El Autocuidado desde la perspectiva de salud. Promoción de la salud y prevención de enfermedad. Tipos de prevención. Niveles de atención. Concepto de Autocuidado, fundamentos y filosofía. Autocontrol: Uso de la Cartilla de Autocuidado del Sistema Nervioso, Cerebro, Visión y Audición. Unidad II: Autocuidado del Sistema Cardiovascular, Respiratorio, Aparato Digestivo y Glándulas Anexas y del Sistema renal. Unidad III: Autocuidado de Genitales, Sistema muscular, osteo-articular y sexualidad en las PAMs. Unidad IV: Autocuidado del Sistema Endocrino, Inmunológico, Hematológico y de la Piel y Faneras. 1

2 III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA a) Identifica, analiza y relaciona los conceptos y alcances sobre Autocuidado del Sistema Nervioso, Cerebro, Visión y Audición. b) Analiza y aplica los conceptos y alcances sobre Autocuidado del Sistema Cardiovascular, Respiratorio, Aparato Digestivo y Glándulas Anexas y, del Sistema renal. c) Reconoce y desarrolla las características principales sobre Autocuidado de los Genitales, Sistema muscular, osteo-articular y sexualidad en las PAMs. d) Desarrolla conceptos sobre Autocuidado del Sistema Endocrino, Inmunológico, Hematológico y de la Piel y Faneras. 3.1 Capacidades a) Explica conceptos sobre el Autocuidado, filosofía, componentes y tipos de Autocuidado b) Explica las diferencias entre la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad. c) Explica los componentes y herramientas de la geragogía. d) Explica las características de los factores de riesgo en la presentación de enfermedades y los estilos de vida saludables. Aplica adecuadamente la Cartilla de 3.2 Contenidos actitudinales a) Desarrolla una actitud crítica sobre la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad, el autocuidado y la geragogía como herramienta para conseguir un envejecimiento saludable, activo y digno. b) Desarrolla la creatividad y responsabilidad social, mediante la selección y planteamiento de problemas y alternativas de soluciones novedosas y relevantes. c) Asiste regularmente a las sesiones presenciales y mantiene comunicación permanente por medios electrónicos con el docente. d) Manifiesta honestidad intelectual al respetar la autoría e ideas de los autores de las fuentes. 2

3 IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD I: El Autocuidado desde la perspectiva de salud. Promoción de la salud y prevención de enfermedad. Tipos de prevención. Niveles de atención. Concepto de Autocuidado, fundamentos y filosofía. Autocontrol: Uso de la Cartilla de Autocuidado del Sistema Nervioso, Cerebro, Visión y Audición. CAPACIDADES: a) Explica conceptos el Autocuidado, filosofía, componentes y tipos de Autocuidado b) Reconoce las diferencias entre la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad y los niveles de atención. c) Conoce las características del Autocuidado del Sistema Nervioso, cerebro, visión, audición y la aplicación de la cartilla de Autocuidado de esos sistemas/aparatos u órganos del cuerpo humano. Sema na Contenidos Actividades de aprendizaje presen ciales a distanci a 1 Concepto de Autocuidado, fundamentos y filosofía. El Autocuidado desde la perspectiva de salud Promoción de la salud y prevención de enfermedad. Tipos de prevención. Niveles de atención. Autocontrol: Uso de la Cartilla de - Autocuidado del S. Nervioso y Cerebro. en el envejecimiento. - Lenguaje del organismo ante la enfermedad. - Geragogía en Autocuidado de la Visión y de la Audición. en el envejecimiento. - Nociones de geragogía aplicada al PRIMER EXAMEN PRÁCTICO 3

4 UNIDAD II: Autocuidado del Sistema Cardiovascular, Respiratorio, Aparato Digestivo y Glándulas Anexas y del Sistema renal. CAPACIDADES: Conoce las características del Autocuidado del Sistema Cardiovascular, respiratorio, Digestivo y Renal, así como, la aplicación de la cartilla de Autocuidado de esos sistemas/aparatos u órganos del cuerpo humano. Sema na Contenidos Autocuidado del S. Cardiovascular - Nociones de geragogía aplicada al Autocuidado del S. Respiratorio. - Nociones de geragogía aplicada al Autocuidado del S. Digestivo. - Nociones de geragogía aplicada al Autocuidado del S. Renal. - Nociones de geragogía aplicada al Actividades de aprendizaje presen ciales a distan cia 9 EXAMEN PARCIAL 4

5 UNIDAD III Autocuidado de Genitales, Sistema muscular, osteo-articular y sexualidad en las PAMs. CAPACIDAD: Conoce las características del Autocuidado de los genitales, S. Muscular, Sistema Osteoarticular, y de la sexualidad en las PAMs. Sema na 10 Contenidos Autocuidado de los Genitales. Actividades de aprendizaje Trabajo explicativo, aplicativo y presen ciales a distan cia 11 Autocuidado del S. Muscular. Trabajo explicativo, aplicativo y 12 Autocuidado del S. Osteo-articular. Trabajo explicativo, aplicativo y 13 Autocuidado de la Sexualidad en las PAMs Trabajo explicativo, aplicativo y SEGUNDO EXAMEN PRÁCTICO 5

6 UNIDAD IV Autocuidado del Sistema Endocrino, Inmunológico, Hematológico y de la Piel y Faneras. CAPACIDAD: Explica las características de los factores de riesgo en la presentación de enfermedades y los estilos de vida saludables. Aplica adecuadamente la Cartilla de Sema na 14 Contenidos Autocuidado del S. Endocrino. Actividades de aprendizaje Trabajo explicativo, aplicativo y participativo en aula. A distancia: Profundiza en la presen ciales a distan cia 15 Autocuidado del S. lnmunológico. Trabajo explicativo, aplicativo y participativo en aula. A distancia: Profundiza en la 15 Autocuidado del S. Hematológico en las PAMs. Autocuidado de la Piel y mucosas en las PAMs. Trabajo explicativo, aplicativo y participativo en aula. A distancia: Profundiza en la Trabajo explicativo, aplicativo y participativo en aula. A distancia: Profundiza en la 16 EXAMEN FINAL 6

7 V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Metodología expositiva con la finalidad de introyectar conocimientos en el alumno. Procedimientos y técnicas: de análisis inductivo y deductivo, aplicables a realidades concretas. Trabajo grupal activo - participativo encaminado a realizar ejemplos y desarrollar en la práctica el contenido programático. VI. Equipos y materiales Uso de pizarra, equipo proyector, power point, papelógrafo. VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Al inicio de la asignatura. 02 Exámenes prácticos Examen parcial Examen final La Nota mínima aprobatoria es de 11 (once) Porcentaje Ponderado: Primer Examen Práctico. 10 % Segundo Examen Práctico. 10 % Examen Parcial % Examen Final % Asistencia y puntualidad a clases. 10 % Asistencia y puntualidad a actividades de complementación académica 10 % Intervenciones orales y nota de concepto % Trabajos y exposiciones.. 10 % % VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN. 1.1 Bibliográficas (físicas y electrónicas, si las hubiera) Instituto Nicaragüense de Seguridad Social Manual de Managua, MIMDES INABIF- Autocuidado de la Salud para el Adulto Mayor, OPS- OMS- Perú Cantón Barba de Heredia Significado y prácticas de autocuidado en las personas adultas mayores Costa Rica,

8 1.1.4 Ministerio de Salud de Chile- Autocuidado, Guía de orientación para el cuidado de la salud de las personas adultas mayores. Santiago de Chile, Hemerográficas (físicas y electrónicas, si las hubiera) Pagina Web de Imserso con información estadística, novedades y otros relacionados con el envejecimiento en España Pagina Web de una red global de organizaciones que trabajan para mejorar las condiciones de vida de las personas mayores desfavorecidas