- Conocer tradiciones de otras culturas. - Acercar a los alumnos a la cultura anglosajona. Halloween 31 octubre Fiesta de fin de año.

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Gloria Vidal Aguilar
hace 5 años
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1 Halloween 31 octubre 2017 Fiesta de fin de año. Campanadas FECHA PREVISTA COORDINA LA ACTIVIDAD JUSTIFICACIÓN U OBJETIVO PRINCIPAL Última semana de diciembre Festival de Navidad de diciembre 2017 Día de la Paz 30 de enero 2018 Carnaval 9 de febrero 2018 IX Juegos coeducativos Semana del 16 al 20 de abril comunes Equipo de Inglés comunes E. Directivo Coordinadora infantil comunes E. Directivo Coordinadora infantil comunes y Tutores comunes y E. Directivo Especialistas de EF y E. Directivo Día del libro 23 de abril 2018 Tutores. Coordinadores Fiesta de fin de curso 22 de junio 2018 comunes y E. Directivo - Conocer tradiciones de otras culturas. - Acercar a los alumnos a la cultura anglosajona. - Celebrar la llegada del nuevo año con las tradiciones típicas de esa festividad. - Despedir el trimestre en compañía de sus compañeros y familias, valorando el trabajo de sus compañeros. - Conocer actuaciones y costumbres típicas de esta época del año. - Conmemorar el día del respeto y la no violencia. - Actividades de aula. Celebrar el Día de la Paz decorando el Centro después del recreo. - Participar, disfrutando activamente, de una tradición que se celebra a nivel mundial. - Vivenciar la fiesta tradicional del Carnaval. - Practicar diferentes juegos colaborando entre compañeros de su centro y de otros de otras localidades. - Favorecer las relaciones sociales a través de la actividad física. - Disfrutar y participar en actividades para el uso y disfrute de un buen libro. - Acercar al alumnado a la celebración de este día a nivel aula. - Despedir el curso en compañía de la Comunidad Educativa.

2 ED. INFANTIL COORDINADOR FECHAS PROFESORES QUE COLABORAN JUSTIFICACIÓN U OBJETIVO PRINCIPAL

3 TODO EL EQUIPO 3 AÑOS 4 AÑOS 5 AÑOS "FIESTA DE OTOÑO" 17/11/2017 Conocer las características de esta estación. 22/12/2017 Disfrutar con la visita de los Reyes Magos y gozar con la "REYES MAGOS" magia que les envuelve. "TEATRO SANPOL" "BIBLIOTECA DE TORRES" "PLANETARIO MOVIL" "FIESTA DE LA PRIMAVERA" "LA GRANJA DE LOS CUENTOS" 15/03/2018 Todo el curso escolar 19/01/ /05/ /12/2017 Conocer la triple función del teatro: lúdico-creativa, representativa y comunicativa que permite integrar en una sola práctica el lenguaje corporal, verbal, plástico y musical. Motivar a los alumnos hacia el hábito lector y favorecer el uso de la Biblioteca Municipal. Conocer, observar y explorar el Sistema Solar. Conocer las características típicas de esta estación y los cambios que se producen en el paisaje que nos rodea. Conocer animales según su hábitat: bosque, granja,... VISITA A UN MUSEO Tercer trimestre Explorar, descubrir y disfrutar con las obras de arte. "HISTORIA ACTIVA" LA PREHISTORIA "ARQUEOPINTO" 03/11/ /12/2017 Desarrollar con los alumnos conocimientos relacionados con la Prehistoria. Afianzar y experimentar cómo vivían nuestros antepasados. "MUNCYT" 18/05/2018 Explorar y experimentar con los talleres de la Ciencia. "MUNCYT" 01/12/2017 Explorar y experimentar a través de los sentidos. "HISTORA ACTIVA" 10/04/2018 Conocer parte de la historia en la que se desarrolla la LOS PIRATAS cultura pirata. "FIESTA FIN DE ETAPA" 8/06/2018 Despedir la etapa de Infantil con toda la comunidad educativa.

4 ACT. EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS PRIMER EQUIPO DOCENTE FECHA PREVISTA ALUMNOS DESTINATARIOS COORDINA LA ACTIVIDAD PROFESORES QUE PARTICIPAN O COLABORAN JUSTIFICACIÓN U OBJETIVO PRINCIPAL Senda por el entorno natural 6 de octubre 3º Mario Juara 3º Dino-show octubre noviembre (2 días a determinar) 3º Historia activa Noviembre Día de la tortilla Concierto didáctico Los músicos de Bremen 1 y 8 febrero (4ª sesión) 2º trimestre (por concretar), 2º y 3º.. Tutores Cristina Viota 3º, 2º y 3º Realizar una ruta por el entorno natural del municipio, aprendiendo a valorarlo y respetarlo, integrando conocimientos de otras áreas a través de la actividad física. Descubrir el Jurásico y los dinosaurios de una forma didáctica, divertida y participativa. Aprender sobre la historia a través de la vivencia. Celebrar una fiesta gastronómica de gran arraigo en nuestra localidad, almorzando, disfrutando y conviviendo en armonía. Disfrutar de la experiencia de asistir a la interpretación musical en vivo, comprendiendo la importancia del compañerismo y el trabajo en equipo.

5 Fábrica de Cuétara 2º trimestre (por concretar) 3º 3º Micrópolix 20 febrero 2º 2º Teatro MDM Los dos gemelos venecianos Multiaventura en Carabaña Multiaventura piragüismo en Arganda del Rey 14 marzo, 2º y 3º, 2º y 3º 18 mayo 30 mayo 2º 6 de junio 3º Mario Juara 3º El Bosque de los Juegos 14 junio 2º 2º Gymkana fin de curso 21 junio 2º Aprender diversos aspectos del funcionamiento de la fábrica y elaborar su propia tarta de galletas. Jugar a ser ciudadanos de la ciudad de Micrópolix para adquirir y desarrollar diferentes habilidades culturales básicas. Entender y apreciar el teatro como arte total. Realizar una gymkana de actividades deportivas en el entorno natural del Pinar de Carabaña. Realizar una gymkana motriz, rotando por diferentes pruebas y juegos de habilidad, destreza y reto motriz de forma cooperativa y en el entorno natural de la Laguna de las Madres. Participar en una ludoteca de juegos artesanales y tradicionales, colaborando con otros compañeros para conseguir objetivos comunes. Realizar un circuito de juegos populares y alternativos, donde se participe activamente, aceptando la presencia de compañeros de otras clases y respetando las normas establecidas.

6 ACT. EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS SEGUNDO EQUIPO DOCENTE FECHA PREVISTA ALUMNOS DESTINATARIOS COORDINA LA ACTIVIDAD PROFESORES QUE PARTICIPAN O COLABORAN JUSTIFICACIÓN U OBJETIVO PRINCIPAL Senda Laguna de Peñalara 18 de octubre º Óliver Tutores Conocer el entorno de la Comunidad de Madrid. Charla sobre acoso escolar Por determinar 5º Rebeca Tutores Prevenir y actuar en situaciones de acoso. Internet y redes sociales Por determinar 6º Rebeca Tutores Conocer los riesgos que implican las redes sociales y prevenirlos. Visita Biblioteca Municipal Semana del 16 al 4º Rebeca Tutores Conocer la Biblioteca de Torres de la Alameda. 20 de octubre 2017 Salida al entorno 16 de octubre º Oliver Tutores Realizar una ruta por el entorno natural del municipio, aprendiendo a valorarlo y respetarlo, integrando conocimientos de otras áreas a través Visita al Museo Geominero, taller y minas. 10 noviembre noviembre º A y B 4º C y D Manuel Tutores Ampliar los conocimientos de los alumnos sobre geología. Dino-show Semana del 21 al 24 de noviembre 2017 Visita al Escorial 21 de noviembre 2017 Visita a la Almazara de Torres Semana del 8-12 enero º Tutores Descubrir el Jurásico y los dinosaurios de una forma didáctica, divertida y participativa. 5º Rebeca Tutores Conocer el Patrimonio cultural y artístico de la Comunidad de Madrid. 4º Rebeca Tutores Conocer el proceso de elaboración del aceite. Taller La ciencia de la luz Enero º Rebeca Tutores Descubrir cómo viaja la luz y cómo se comporta al interactuar con la materia, qué es el color y cómo funciona la visión desde la física.

7 Visita Museo del Prado El pincel de Goya 19 de febrero º Rebeca Tutores Descubrir la obra pictórica de Francisco de Goya Excursión a la nieve 8 de febrero º Oliver Tutores Realizar actividades físicas en un entorno distinto. Teatro MDM Los dos gemelos venecianos 14 de marzo º, 5º y 6º Luis Tutores Entender y apreciar el teatro como arte total. Visita a Complutum A determinar Tercer trimestre 4º Rebeca Tutores Conocer los restos arquitectónicos de la cultura romana. Bicicletas Mayo-junio º y 5º Óliver Tutores Conocer el entorno próximo. Juegos desenchufados junio º y 6º Óliver Tutores Conocer juegos tradicionales. Multiaventura Boadilla 13 de junio º Óliver Tutores Realizar actividades físicas en el entorno. Viaje fin de etapa 4-8 junio º Oliver Tutores Despedir su etapa educativa realizando actividades de convivencia fuera de su entorno. Graduación de 6º Última semana de junio º Tutores Tutores Festejar el fin de la Etapa Primaria con todos los miembros de la Comunidad Educativa.

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