ACREDITACIÓN ANTE EL ARCU-SUR. Comisión de Autoevaluación y Acreditación
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- Jorge Cortés Botella
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1 ACREDITACIÓN ANTE EL ARCU-SUR Comisión de Autoevaluación y Acreditación
2 CONTENIDO 1. Qué es el ARCU-SUR? 2. Qué es la autoevaluación? 3. Qué es acreditación? 4. Cuáles son los beneficios de la acreditación? 5. Cuáles son las etapas para la acreditación? 6. Cuáles son las dimensiones y criterios a evaluar?
3 Es el sistema de Acreditación Regional de Carreras Universitarias de los Estados partes del MERCOSUR y Estados Asociados, cuya denominación se acuerda como Sistema ARCU SUR, que respeta las legislaciones de cada país y la autonomía de las instituciones universitarias.
4 2. Qué es la autoevaluación? CÓMO NOS VEMOS?
5 Es un proceso constructivo participativo y consensuado en el que se detectan los aspectos positivos y los problemas que tiene la institución IMPLICA REFLEXIÓN SOBRE LA TAREA HACER COMPARACIONES CON REFERENTES INICIAR LOS CAMBIOS
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7 Es la certificación, con la cual se reconoce el nivel de calidad educativa de una carrera o programa, de haber alcanzado o superado el nivel exigido según el sistema de evaluación y acreditación.
8 4.1. PARA ESTUDIANTES Y PROFESIONALES: Homologación de Carreras entre universidades del Sistema MERCOSUR Movilidad estudiantil Ejercicio de la profesión en otros países del MERCOSUR Reconocimiento social y de prestigio académico Formación actualizada permitiendo un título con equivalencia internacional. Mayor posibilidad de empleo
9 4.2. PARA DOCENTES: Movilidad Docente Mayor participación en procesos de investigaciones internacionales. Participación en redes de investigación mundiales. Mayor oferta de cursos de actualización y Postgrado Satisfacción de exportar experiencia.
10 4.3. PARA LA INSTITUCIÓN: Mejora continua de la calidad académica. Reconocimiento público nacional e internacional Homologación de programas académicos Desarrollo de programas académicos internacionales Acceso a fondos públicos internacionales para educación e investigación. Fortalecimiento del vinculo entre la demanda social y la institución. Fortalecimiento de la estructura universitaria.
11 ACREDITACIÓN Evaluación Externa Estándares Indicadores de Calidad Auto evaluación
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13 1. CONTEXTO INSTITUCIONAL 2. PROYECTO ACADÉMICO DIMENSIONES ARCU-SUR 3. POBLACIÓN UNIVERSITARIA 4. INFRAESTRUCTURA
14 DIMENSIÓN 1. CONTEXTO INSTITUCIONAL QUÉ HARÁ? Esta subcomisión compilará información relacionada a la organización institucional (Misión, visión, perfil, objetivos y organigrama) como el sistema de admisión, las políticas de bienestar docente estudiantil y del proceso de autoevaluación permanente de la Carrera. QUÉ COMPONENTES EVALUARÁ? 1.1 Características de la carrera y su inserción institucional 1.2 Organización, gobierno, gestión y administración de la carrera 1.3 Sistema de evaluación del proceso de gestión 1.4 Procesos de admisión y de incorporación 1.5 Políticas y programas de bienestar institucional 1.6 Proceso de autoevaluación
15 DIMENSIÓN 2. PROYECTO ACADÉMICO QUÉ HARÁ? Esta subcomisión tratará todo lo relacionado con el plan de estudios, la investigación y desarrollo tecnológico como la vinculación, extensión y cooperación académica de la Carrera de Medicina. QUÉ COMPONENT ES EVALUARÁ? 2.1 Plan de estudios 2.2 Investigación y desarrollo tecnológico 2.3 Vinculación, Extensión y Cooperación
16 DIMENSIÓN 3. POBLACIÓN UNIVERSITARIA QUÉ HARÁ? Esta subcomisión verá políticas de incorporación estudiantil de acuerdo a la capacidad educativa de la institución. Observará las características de calificación, dedicación y actualización docente. Y la cantidad, selección y capacitación del personal administrativo. QUÉ COMPONEN TES EVALUARÁ? 3.1 Estudiantes 3.2 Graduados 3.3 Docentes 3.4 Personal de apoyo
17 DIMENSIÓN 4. INFRAESTRUCTURA QUÉ HARÁ? Esta subcomisión revisará toda la parte física y logística de la institución, se revisará ambientes, aulas, laboratorios, biblioteca y la parte hospitalaria, como la implementación de equipos y reactivos. QUÉ COMPONENT ES EVALUARÁ? 4.1 Infraestructura Física y Logística 4.2 Biblioteca 4.3 Instalaciones especiales y laboratorios
18 Con su participación alcanzaremos nuestro objetivo de ser líderes en Educación Médica Gracias por su atención.
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