GUÍA DOCENTE ASIGNATURA FARMACOLOGÍA CLÍNICA CURSO SEMESTRE 2º CURSO 2º SEMESTRE GRADO (S) ENFERMERÍA MODALIDAD: PRESENCIAL CURSO FACULTAD

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1 GUÍA DOCENTE ASIGNATURA FARMACOLOGÍA CLÍNICA CURSO SEMESTRE 2º CURSO 2º SEMESTRE GRADO (S) ENFERMERÍA MODALIDAD: PRESENCIAL CURSO FACULTAD MEDICINA

2 1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 1.- ASIGNATURA: Nombre: Farmacología Clínica Código: C229 Curso(s) en el que se imparte: 2º Semestre(s) en el que se imparte: 2º Carácter: Obligatoria ECTS: 4.5 Idioma: Español Modalidad: Presencial Grado(s) en que se imparte la asignatura: Grado en Enfermería Facultad en la que se imparte la titulación: Facultad de Medicina 2.- ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA: Departamento: Ciencias Farmacéuticas y de la Salud Área de conocimiento: Farmacología 2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA 1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO: PROFESOR(ES) Dra. Beatriz Somoza Hernández Dra. Marta Gil Ortega DATOS DE CONTACTO Tfno: Ext.: bsomoza.fcex@ceu.es despacho: C-222 Tfno: Ext.: mgortega@ceu.es despacho: C ACCIÓN TUTORIAL: Para todas las consultas relativas a la materia, los alumnos pueden contactar con el/los profesores a través del , del teléfono y en el despacho a las horas de tutoría que se harán públicas, en el portal del alumno. 2

3 3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA Aconsejable tener conocimientos previos de Fisiología Humana (1º Grado) y Fisiopatología Humana (2º Grado, 1 er semestre) RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Conocer los grupos terapéuticos y sus fármacos más representativos, su mecanismo de acción, sus efectos adversos e interacciones más importantes, así como las vías de administración de los mismos. Conocer los cálculos básicos para la preparación de la medicación que se administra al paciente Aplicar los conocimientos adquiridos en farmacología clínica para resolver los casos clínicos planteados tanto en el ámbito hospitalario como en el ámbito de la atención primaria. Identificar los signos que presente el paciente como posibles efectos adversos derivados de la medicación que está recibiendo. Distinguir entre reacciones adversas debidas a una mala administración del medicamento o inherentes al propio medicamento. Resolver situaciones clínicas de urgencia, aplicando los conocimientos farmacológicos adquiridos en la asignatura. 4. METODOLOGÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA ACTIVIDADES FORMATIVAS Clase magistral: Estas clases servirán como introducción o análisis global de bloques de temas. Los materiales didácticos de apoyo que se utilicen en estas clases se difundirán a través del portal del alumno. Seminarios: Se trata de clases participativas en los que el profesor expondrá los aspectos teóricos de la asignatura, para ello se emplearán materiales didácticos de apoyo (documentos digitalizados que se difundirán a través del portal del alumno, estos esquemas no pueden sustituir en ningún caso a las lecciones impartidas por el profesor en el aula, así como a la lectura de la bibliografía recomendada). Se fomentará la participación de los alumnos, generando así un intercambio de ideas entre alumnos y profesor. Talleres: Los alumnos deberán resolver diferentes casos clínicos, ello implica la aplicación de los conocimientos que han adquirido en los seminarios. No obstante, el alumno puede necesitar información adicional que deberá buscar de forma autónoma guiado por el profesor. Para la resolución de los casos, el profesor servirá como moderador y apoyo durante el proceso. Prácticas: Desde Secretaría de la Facultad, se publica el calendario de prácticas. Las clases prácticas se desarrollarán en el aula de informática. 3

4 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE 1.- ASISTENCIA A CLASE: Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las clases de teoría (se realizarán controles de asistencia). Ya que el alumno puede faltar el 25% del total de las clases, no se admitirán justificaciones de ausencia. La asistencia a las clases prácticas es obligatoria en un 100%. 2.- SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CONVOCATORIA ORDINARIA. EVALUACIÓN CONTINUA: o La nota de la evaluación continua (convocatoria ordinaria) se calculará a partir de la nota por asistencia y participación en clase, de la nota de los talleres, las prácticas y de la nota de los exámenes parciales y final recopilatorio (convocatoria ordinaria); aplicando los porcentajes que se indican en la tabla del apartado 3. o La calificación individual de estas pruebas se realizará como se detalla a continuación: Talleres y Prácticas La realización y superación de todos y cada uno de los talleres y prácticas es condición necesaria para superar la asignatura. En la calificación de los talleres y prácticas se valorará: La asistencia, que debe ser de un 100% para aprobar La participación y actitud del alumno La resolución de los casos clínicos así como su posterior presentación y exposición oral El examen constará de la resolución de un caso práctico así como de varias cuestiones relativas a los contenidos de prácticas. Los alumnos que no superen este examen podrán presentarse a un examen de recuperación que se realizará el mismo día que el final recopilatorio de la convocatoria ordinaria. Exámenes parciales Se realizarán dos exámenes parciales que serán eliminatorios en convocatoria ordinaria si son calificados con una nota mínima de 5,0. El 2º de ellos se realizará el día del examen final recopilatorio y sólo se podrán presentar a él los alumnos que hayan aprobado el 1 er parcial. Estos exámenes podrán constar de varias partes (test y preguntas cortas: tipo caso clínico o cuestiones), siendo necesario alcanzar una puntuación mínima de 5,0 en cada una de las partes por separado para alcanzar la nota mínima liberatoria. Para superar el test (tener una puntuación de 5.0) será necesario superar el 65% de las preguntas. La calificación final del examen será la nota alcanzada en el test, que tendrá un peso del 60%, más la nota de las preguntas cortas, con un 40%. Si no se alcanza una calificación de 5,0 en alguno de los apartados del examen, la puntuación final del mismo será la del apartado peor puntuado. Cada examen parcial contribuirá de forma idéntica a la nota final de teoría. EXAMEN FINAL RECOPILATORIO Este examen deberán realizarlo todos aquellos alumnos que no hayan superado la asignatura mediante la evaluación continua. También deberán presentarse todos aquellos alumnos que renuncien previamente a la evaluación continua. En este caso no se aplicarán los porcentajes (asistencia, etc). Existirá la posibilidad de que un alumno se presente al examen final si desea mejorar su calificación. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: El alumno que no supere la asignatura en la convocatoria ordinaria, deberá presentarse al examen final de la convocatoria extraordinaria con toda la materia. En la calificación de la convocatoria extraordinaria no se aplicarán los porcentajes establecidos en la evaluación continua, y será la obtenida en el examen extraordinario. 4

5 3.- VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO: SISTEMA DE EVALUACIÓN PORCENTAJE Asistencia a clases teóricas y seminarios (> 75%) Talleres Actitud y Participación Ejercicios y presentaciones Examen Talleres Hasta 5% 30% 5% 10% 15% Pruebas Parciales u Ordinario 65% CALIFICACIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA 100% 1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: 6. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA PROGRAMA TEÓRICO: BLOQUE I: FARMACOLOGÍA GENERAL 1.- Introducción a la Farmacología. La importancia de la Farmacología Clínica como base para la evaluación y selección de los fármacos y para su correcto uso. 2.- Mecanismos generales de acción de los Fármacos. Farmacodinamia. Dianas farmacológicas. Receptores para fármacos. Estudio de la unión fármaco-receptor. Parámetros farmacodinámicos. 3.- Bases Farmacocinéticas. Paso de fármacos a través de membranas. Absorción. Distribución. Eliminación. Principios generales del diseño de pautas terapéuticas. Dosis e intervalo terapéutico. 4. Uso de Fármacos en situaciones especiales. Embarazo y lactancia. Terapia farmacológica en medicina pediátrica y geriátrica. Modificación del efecto de los fármacos en situaciones patológicas 5.- Interacciones farmacológicas. Concepto de interacción medicamentosa. Clasificación de las interacciones. Relevancia clínica de las interacciones. 6.- Ensayos Clínicos. Investigación Clínica. Repercusión de los resultados de la Investigación Clínica en la práctica Médica. 7.- Farmacovigilancia. Efectos adversos de los medicamentos. Definición de reacción adversa y clasificación. Métodos utilizados en Farmacovigilancia. Sistema español de Farmacovigilancia. BLOQUE II: FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO 8.- Neurotransmisión en el sistema nervioso autónomo simpático y parasimpático. 9.- Fármacos agonistas colinérgicos. Inhibidores de la colinesterasa. Antagonistas colinérgicos Fármacos agonistas adrenérgicos. Fármacos antagonistas adrenérgicos. BLOQUE III: FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL. FÁRMACOS PARA EL TRATAMIENTO DE LAS ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO 11.- Neurotransmisión en el sistema nervioso central Fármacos ansiolíticos e hipnóticos Fármacos antidepresivos Fármacos antipsicóticos Fármacos anticonvulsivantes Fármacos utilizados en enfermedades neurodegenerativas. BLOQUE IV: FARMACOLOGÍA DE LA ANESTESIA 17.- Anestésicos locales. 5

6 18.- Fármacos utilizados en la anestesia general. Anestésicos generales Bloqueantes de placa motriz. BLOQUE V: FARMACOLOGÍA DEL DOLOR Y LA INFLAMACIÓN 19.- Fármacos analgésicos de acción central: opiáceos Analgésicos, antitérmicos y antiinflamatorios no esteroideos (AINEs) Glucocorticoides Histamina y Antihistamínicos H Fármacos utilizados en el tratamiento de la migraña. Fármacos serotonérgicos. BLOQUE VI: FARMACOLOGÍA DE LAS ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES Y DE LA SANGRE 24.- Fármacos utilizados en el tratamiento de la insuficiencia cardiaca Fármacos utilizados en el tratamiento de la cardiopatía isquémica Fármacos utilizados en el tratamiento de la arritmia Fármacos utilizados en el tratamiento de la hipertensión arterial Farmacología de la coagulación: Fármacos anticoagulantes. Fármacos antiagregantes plaquetarios y Fármacos fibrinolíticos Fármacos antianémicos. BLOQUE VII: FARMACOLOGÍA DEL APARATO RESPIRATORIO Y DIGESTIVO 30.- Fármacos utilizados en el tratamiento del asma y de la EPOC Fármacos utilizados en el tratamiento de la úlcera gastroduodenal. Fármacos utilizados en el reflujo gastroesofágico Fármacos utilizados en el tratamiento de la emesis Fármacos utilizados en el tratamiento de la diarrea Fármacos utilizados en el tratamiento del estreñimiento. BLOQUE VIII: FARMACOLOGÍA ENDOCRINA Y METABÓLICA 35.- Hormonas hipotalámicas e hipofisarias. Hormonas tiroideas. Fármacos antitiroideos Hormonas sexuales. Fármacos anticonceptivos Farmacología del calcio Hormonas y metabolismo. Fármacos utilizados en el tratamiento de las dislipemias. Fármacos utilizados en el tratamiento de la diabetes. BLOQUE IX: FARMACOLOGÍA ANTIINFECCIOSA 40.-Clasificación. Concepto de resistencia. Antibióticos sistémicos y antibióticos tópicos. Tipos de infecciones. Elección y duración del tratamiento antibiótico 41.- Fármacos antifúngicos. Tipos de micosis. Elección y duración del tratamiento Fármacos antivirales. Elección y duración del tratamiento. BLOQUE X: FARMACOLOGÍA ONCOLÓGICA 43.- Fármacos antineoplásicos. Cuidados de enfermería en la utilización de fármacos antineoplásicos. PROGRAMA DE PRÁCTICAS Y DE TALLERES: PRÁCTICA 1. PREPARACIÓN Y DOSIFICACIÓN DE LOS FÁRMACOS Normas generales y cálculos básicos para la preparación y dosificación de fármacos. Preparación de medicamentos para su administración intravenosa. Cálculo de la velocidad de perfusión. Manejo de fuentes de información para su preparación (Guía Farmacoterapéutica de HM-Hospitales, PRÁCTICA 2. SEGURIDAD DE LOS MEDICAMENTOS. FARMACOVIGILANCIA Casos clínicos de valoración de reacciones adversas a medicamentos (RAM). Comunicación de las RAM a través de la tarjeta amarilla. Valoración de la relación causa-efecto. Organización del sistema español de farmacovigilancia (SEFV) ( Ejemplos de medidas tomadas por la Agencia Española del Medicamento respecto a cuestiones de farmacovigilancia. TALLER 1. RESOLUCIÓN DE UN CASO CLÍNICO: PACIENTE CARDIOVASCULAR TALLER 2. RESOLUCIÓN DE UN CASO CLÍNICO: PACIENTE RESPIRATORIO Para resolver cada uno de estos casos clínicos el alumno deberá analizar: a. qué está pasando en el paciente desde el punto de vista fisiopatológico b. analizar si el fármaco que debemos administrar y las dosis son las indicadas. Se hará una breve reseña al mecanismo de acción de cada fármaco 6

7 c. identificar si los efectos no deseables que presenta el paciente están relacionados con la medicación administrada (reacciones adversas, errores de medicación, interacciones, ). d. se señalarán aquellas precauciones que se deben tener en el paciente durante la administración de dicho/s fármacos 7. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA 1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Somoza B, Cano V, Guerra P. Farmacología en Enfermería: Casos Clínicos, 1ª ed. Ed. Médica Panamericana, Madrid S Castells, M Hernández. Farmacología en Enfermería. 3ª ed. Ed. Elsevier Velázquez. Manual de Farmacología Básica y Clínica. 1ª ed. Ed Médica Panamericana. Madrid BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: M Ruiz-Gayo y MS Fernández-Alfonso. Fundamentos de Farmacología básica y clínica. Ed. Médica Panamericana. Madrid HP Rang y MM Dale. Farmacología. 7ª ed. Ed. Elsevier, Churchill Livingstone. Barcelona J Flórez. Farmacología Humana. 6ª ed. Ed. Elsevier RECURSOS WEB DE UTILIDAD: Agencia Española del Medicamento y Productos Sanitarios: 8. ACTITUD DENTRO DEL AULA 1.- NORMAS: Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de asistencia por un compañero que no está en clase, implicarán la pérdida de la evaluación continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas. 7