Estimados padres de familia:
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- Benito Campos Álvarez
- hace 7 años
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1 TAREAS VACACIONALES DE LENGUAJE SEGUNDO AÑO DE EDUCACION BÁSICA ñññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññ Estimados padres de familia: Leer los cuentos de plan lector; extraer de los mismos las palabras desconocidas para el Las actividades estudiante extra subrayar escolar, luego tienen realizar el una propósito oración de con ofrecer aquella a palabra. su hijo(a) la oportunidad de reafirmar los conocimientos adquiridos a lo largo del año lectivo , o bien, aprender mejor aquello que no comprendió, a través de una serie de ejercicios divertidos, que además le permitirán desarrollar habilidades del pensamiento. Las actividades serán revisadas la primera semana del mes de mayo por el maestro del siguiente año lectivo. Es importante que acompañe a su hijo(a) en los momentos en que realicen sus actividades extra escolares ya que ustedes serán las personas que guíen su trabajo. Agradeciendo de antemano por dedicación, alegría y mucho amor. su ayuda, colaboración, por trabajar con entusiasmo, Que nuestro Padre Celestial y nuestra Madre la Virgen María. los cuide y los bendiga, felices vacaciones. INSTRUCCIONES: Dia 1 Comprar diario Expreso para realizar las actividades infantiles de la revista pelados los días: Domingo 3 de abril Domingo 10 de abril Domingo 17 de abril Domingo 24 de abril Leer las palabras plátano crudo preguntar prematuro murciélago poma Realizar dictado de las palabras
2 Formula una oración con cada una de las palabras. PALABRAS Plátano ORACIONES crudo preguntar prematuro murciélago poma Dia 2 Recortar el crucigrama y sopa de letras de la revista pelados del día domingo 3 de abril del diario expreso; realizarla dichas actividades luego pegarlas. Recortar el cuento infantil de la revista pelados del domingo 3 de abril: Leer luego realizar las actividades propuestas en el cuento. Subrayar las palabras no conocidas y escribir su significado. Leer las palabras premio flema claro broma ola ratones Separar en silabas. PALABRAS premio SEPARAR EN SILABAS flema claro broma ola ratones
3 Fórmula 1 oración con cada palabra. PALABRAS premio ORACIONES flema claro broma ola ratones Dia 3 Leer el cuento. Colorea las letras mayúsculas que encuentres en el texto. Encierra de color rojo las letras h que encuentres.
4 Dia 4: Realiza la lectura y las actividades propuestas. Escribe los antónimos de: pesado abrir dia ruido
5 Dia 5 Colorea las imágenes y luego realiza el siguiente crucigrama y sopa de letra.
6 Dia 6 Leer las palabras Blasfemia drenaje trago cloro periódico urraca Realizar dictado de las palabras Formula una oración con cada una de las palabras. PALABRAS ORACIONES Blasfemia Drenaje Trago Cloro Periódico urraca Separa en silabas las palabras. PALABRAS SEPARACION DE LAS PALABRAS EN SILABAS Blasfemia Drenaje Trago Cloro Periódico urraca
7 Dia 7 Recortar el cuento infantil de la revista pelados del domingo 10 de abril: Leer luego realizar las actividades propuestas en el cuento. Subrayar las palabras no conocidas y escribir su significado. Leer las palabras obra crudo fruta crema piscina hueco Separar en silabas. PALABRAS SEPARACION DE LAS PALABRAS EN SILABAS obra crudo fruta crema piscina hueco Fórmula 1 oración con cada palabra. PALABRAS ORACIONES obra crudo fruta crema piscina hueco
8 Dia 8 Leer las palabras Flúor globo pronto asado robar hamaca Realizar dictado Formula una oración con cada una de las palabras. PALABRAS flúor ORACIONES globo pronto asado robar hamaca Recortar el crucigrama y sopa de letras de la revista pelados del día domingo 10 de abril del diario expreso; realizarla dichas actividades luego pegarlas.
9 Dia 9 Realiza las siguientes actividades:
10 Dia 10 Encuentra las palabras de la lista en la sopa de letras. Resuelve el crucigrama.
11 Día 11 Leer las palabras grupo grotescos riñón maletín soldado hipopótamo Realizar dictado de las palabras Formula una oración con cada una de las palabras. PALABRAS grupo ORACIONES grotesco riñón maletín soldado hipopótamo Separa en silabas las palabras. PALABRAS grupo SEPARAR EN SILABAS grotesco riñón maletín soldado hipopótamo
12 Día 12 Recortar el cuento infantil de la revista pelados del domingo 17 de abril: Leer luego realizar las actividades propuestas en el cuento. Subrayar las palabras no conocidas y escribir su significado. Leer las palabras traje pluma prueba zorrillo pulsera frente Separar en silabas. PALABRAS traje SEPARAR EN SILABAS pluma prueba zorrillo pulsera frente Fórmula 1 oración con cada palabra. PALABRAS traje ORACIONES pluma prueba zorrillo pulsera frente
13 Día 13 Leer las palabras flúor globo pronto asado robar hamaca Realizar dictado Formula una oración con cada una de las palabras. PALABRAS flúor ORACIONES globo pronto asado robar hamaca Recortar el crucigrama y sopa de letras de la revista pelados del día domingo 17 de abril del diario expreso; realizarla dichas actividades luego pegarlas.
14 Día 13 Colorea la imagen y luego resuelve el crucigrama. Si ordenas las letras de la silueta de cada animal podrás escribir debajo el nombre de cada uno de ellos.
15 Día 14 Lee, luego realiza las actividades propuestas.
16 Día 15 Realiza el crucigrama:
17 Día 16
18
19 Completa el abecedario. Ordena las silabas formando palabras. Banco de palabras.
20 Día 17 Leer las palabras frotar grabar tobillo tropical mayor zapato Realizar dictado de las palabras Formula una oración con cada una de las palabras. PALABRAS frotar ORACIONES grabar tobillo tropical mayor zapato Separa en silabas las palabras. PALABRAS frotar SEPARAR EN SILABAS grabar tobillo tropical mayor zapato
21 Día 18 Recortar el cuento infantil de la revista pelados del domingo 24 de abril: Leer, luego realizar las actividades propuestas en el cuento. Subrayar las palabras no conocidas y escribir su significado. Leer las palabras miniatura pradera xilófono moño blanco discreción Separar en silabas. PALABRAS miniatura SEPARAR EN SILABAS pradera xilófono moño blanca discreción Fórmula 1 oración con cada palabra. PALABRAS miniatura ORACION pradera xilófono moño blanca discreción
22 Día 19 Leer las palabras postura fregadero noche podrido saludable frutas Realizar dictado Formula una oración con cada una de las palabras. PALABRAS postura ORACION fregadero noche podrido saludable frutas Recortar el crucigrama y sopa de letras de la revista pelados del día domingo 24 de abril del diario expreso; realizarla dichas actividades luego pegarlas.
23 Día 20
24 Lee, luego realiza las actividades propuestas.
25 UNIDAD EDUCATIVA BILINGÜE SAGRADOS CORAZONES ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES MATEMÁTICAS Utilizar una carpeta plástica con hojas de cuadro. Con la guía de tus papis, realiza las siguientes actividades, observando los ejemplos. DÍA 1 Realizar las siguientes operaciones: D U Escribir las siguientes cantidades en letras EN NÚMEROS EN LETRAS
26 DÍA 2 Realizar la serie del 0 al 70 ascendente y descendente. Lea y una con líneas según corresponda. DÍA 3 Realizar las siguientes operaciones: 1.- D U Con ayuda de tu mami, que te dicte del 0 al 100 ciertas cantidades, escríbelos en números.
27 DÍA 4 Escribir las siguientes cantidades en letras EN NÚMEROS EN LETRAS Realiza las siguientes descomposición de números Números Descomposición D + 8 U
28 DÍA 5 Realizar la serie del 71 al 100 ascendente y descendente. Resuelve los siguientes cálculos mentales DÍA 6 Realizar las siguientes operaciones siguiendo el ejemplo: 1.- Antonio y Melany cuentan conchitas en la orilla del mar. Antonio cuenta 69 y Melany 20 Cuántas conchitas han contado entre los dos? Antonio y Melany que contaron? Antonio cuantas conchitas tiene? Melany cuantas conchitas conto? Elija la operación Suma Resta Hay conchitas D U 2.- María Emilia tenía 78 zanahorias y vendió 42 cuántas zanahorias les quedan? 3.- En la granja de José hay 44 vacas, el dueño vende 13 Cuántos quedaron? 4.- La mamá de Carmen va al comisariato y compra 35 chupetes de fresa para Sofía y 22 chupetes de sandía para Juanito cuántos chupetes compro en total?
29 DÍA 7 Escribir las siguientes cantidades en letras EN NÚMEROS EN LETRAS Realiza las siguientes descomposición de números DÍA 8 Números Descomposición D + 8 U Realizar la serie del 100 al 150 ascendente y descendente. Lea y una con líneas según corresponda.
30 DÍA 9 Realizar las siguientes operaciones: 1.- D U Con ayuda de tu mami, que te dicte del 100 al 150 ciertas cantidades, escríbelos en números. DÍA 10 Escribir la serie de decenas ascendentes 10 Cálculo Mental: encuentra el número que falta.
31 DÍA 11 Realizar las siguientes operaciones siguiendo el ejemplo : 1.- Cinthia tenía 67 mangos y vendió 55 cuántos mangos les quedan? 2.- En un garaje hay 75 coches y 12 están averiados Cuántos coches hay en buen estado? 3.- Janina está leyendo un libro que tiene 98 páginas. Ha leído ya 35. Cuántas páginas le quedan por leer? 4.- Un árbol tenía 85 hojas, al llegar el otoño se le cayeron 74. Cuántas hojas le han quedado al árbol? DÍA 12 Observa la cantidad y represéntalo en el ábaco y escribe su valor posicional sigue el ejemplo Decena Unidades
32 DÍA 13 Realizar la serie del 151 al 200 ascendente y descendente. Resuelve los siguientes cálculos mentales DÍA 14 Con ayuda de tu mami, que te dicte del 151 al 200 ciertas cantidades, escríbelos en números. Escribo los signos >, < o =, según corresponda
33 DÍA 15 Escribir las siguientes cantidades en letras EN NÚMEROS EN LETRAS Realiza las siguientes descomposición de números Números Descomposición D + 8 U DÍA 16 Observa la cantidad y represéntalo en el ábaco y escribe su valor posicional sigue el ejemplo Decena Unidades
34 DÍA 17 Realizar las siguientes operaciones siguiendo el ejemplo : 1.- Pablo tiene 52 naranjas, si Julio ha cogido 42 naranjas. Cuántas quedan en el árbol? 2.- En el gimnasio hay 38 aros rojos y 26 aros verdes. Cuántos aros hay en total? 3.- Celia tiene 36 cromos, Andrea 22. Cuántos cromos tienen entre los dos? 4.- En el coro del colegio hay 44 niños y 33 niñas. Cuántas personas forman en coro del colegio? 5.- Emilia ha ido al campo y ha recogido 37 bellotas y 12 castañas. Cuántos frutos secos ha recogido? DÍA 18 Realizar la serie del 201 al 250 ascendente y descendente. Lea y una con líneas según corresponda.
35 DÍA 19 Con ayuda de tu mami, que te dicte del 201 al 250 ciertas cantidades, escríbelos en números. Escribo los signos >, < o =, según corresponda DÍA 20 Realizar las siguientes operaciones siguiendo el ejemplo : 1.- Tengo un jarrón con 66 margaritas. Se han marchitado 13. Cuántas margaritas quedan en el jarrón? 2.- En un avión caben 87 pasajeros. Si han quedado sin ocupar 33. Cuántos pasajeros hay en el avión? 3.- En un barco viajan 75 pasajeros en clase primera y 32 en clase turista. Cuántos pasajeros viajan en total en el barco? 4.- Alejandro tenía 82 canicas, si ahora tiene 51. Cuántas canicas le ha regalado a Luis? Escribir las siguientes cantidades en letras EN NÚMEROS EN LETRAS
Realiza las siguientes operaciones:
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