Vocabulary. Spelling. Reading Skills

Transcripción

1 Vocabulary Week 1 beautiful, country, friend, front, someone, and somewhere. Page 25. Week 2 everywhere, move, world, live, woman, machines, and work. Page 57. Week 3 bear, father, straight, build, live, couldn t, and mother. Page 87. Week 4 animals, full, early, warm, eyes, and water. Page 119. Week 5 gone, learn, often, pieces, though, together, and very. Page 155. Spelling Week 1 rock, job, sack, mess, list, sad, tag, dust, desk, chop, rib, and drum. Week 2 page, size, late, race, nose, fine, huge, rice, space, mice, blaze, and vote. Week 3 stop, hand, clip, twin, strap, brave, stream, breeze, nest, ask, mask, and state. Week 4 dropped, dropping, excited, exciting, hugged, hugging, smiled, smiling, dropped, dropping, lifted, and lifting. Week 5 that, when, them, itch, wish, what, shape, chase, patch, math, whale, and bunch. Reading Skills Week 1 - The Twin Club / Character and Setting. Week 2 Exploring Space with an Astronaut / Main Idea and Details. Week 3 Henry, Mudge, and the Starry Night / Character and Setting. Week 4 A Walk in the Desert / Main Idea and Details Week 5 The Strongest One / Facts and Details Grammar Week 1 Capitalization and Punctuation. Week 2 Subject. Week 3 Predicate. Week 4 Declarative and Interrogative Sentences. Week 5 Imperative and Exclamatory Sentences.

2 Science Chapter 1- The Design Process 1) What is Technology? -Kinds of technology that help people solve problems. 2) What are Objects Made Of? -Man made materials and natural materials. 3) What Is The Design Process? -Design process 5 steps. Chapter 2- Living Things and Their Environments 1) What Do Living Things Need? -Plants 4 needs / Animals 4 needs. 2) How Do Plants and Animals Live in Land Environments? -Types of land environments. 3) How Do Plants and Animals Live in Water environment? -Types of water environments.

3 EVALUACIÓN SUMATIVA La evaluación sumativa está conformada por diferentes evidencias de aprendizaje, este bimestre trabajamos de esta forma: Tema Evidencia Porcentaje Calificación Diseños con figuras Elaboración de un dibujo con figuras geométricas. geométricas. 10% Valor posicional Tabla de valor de posición hasta UM. 10% Examen Números romanos del I al C. Números naturales del 0 al 9,999. Números ordinales del 1 al 50. Suma y resta con reagrupación. Tablas de multiplicar del 2, 5,10. Ortografía de los números. Seguimiento de instrucciones. Cálculo mental. Resolución de problemas. 30% Calificación

4 EVALUACIÓN SUMATIVA La evaluación Sumativa está conformada por diferentes evidencias de aprendizaje, este bimestre trabajamos de esta forma: Tema Evidencia Porcentaje Calificación Poema Exposición/Video 10% Un vistazo a mis historia/cómo he cambiado Cartel/ Exposición 10% (Exploración Cívica) A quién me parezco Hoja de portafolio 10% Examen escrito Ortografía: mb, nv, br y bl. Uso de mayúsculas. Nombres propios. Pronombres personales. Las oraciones: Sujeto, verbo y predicado. He cambiado. El cuidado de mi cuerpo. Mi alimentación. El lugar donde vivo está en México. Niños héroes. Independencia de México. Ruta de independencia. Mi país y sus estados. Jalisco y Guanajuato. Seguimiento de instrucciones. Un vistazo a mi historia. Aprendo a cuidarme. Una alimentación correcta. 20%

5 *NOTA: Además de los temas para examen escrito se trabajaron los siguientes en el bimestre y se tomarán en cuenta para la evaluación de aprendizaje. Lectura oral y de comprensión. Libro del mes. Nuevos amigos: El lugar donde vivo: Qué te gusta más. Lectura oral (Libro sep) En que son diferentes. (Libro sep) El poema: la rima. (Libro sep) Sustantivos y adjetivos. Una leyenda africana. (Libro sep) El sujeto de la oración. (Libro sep) Cómo son los sujetos. (Libro sep) A quién me parezco. Mis recorridos en el lugar donde vivo. Ruta de independencia. Reglamento escolar (Evidencia en el salón de clases)

6 TEMARIO DE FORMACIÓN CATÓLICA SEGUNDO DE PRIMARIA 1ER BIMESTRE 1. La Santísima Trinidad. 1. Quiénes son las tres personas de la Santísima Trinidad? 2. En qué momentos se pueden encontrar? 3. Cuál es la misión que tiene cada uno? 4. Cómo podemos relacionarnos con estas tres Personas? Pág. 10 a 17 Libro Hijos de Dios 2. Dios me ha creado con un amor especial. 1. Reconocer que el hombre es lo más importante de la Creación. 2. Identificar y aplicar las funciones de la Inteligencia y la Voluntad. 3. Conocer qué es la gracia. Pág. 18 a 25 Libro Hijos de Dios