Área Lengua Castellana Periodo 4 Grado 4º Tema B

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Fernando Quintana Salazar
hace 6 años
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1 Área Lengua Castellana Periodo 4 Grado 4º Tema B Docente Jeffersson Alejandro Sánchez R. Alumno Indicadores de evaluación. 1. Todos los puntos del taller se desarrollaran en clase. Por tal motivo serán los temas propios de la evaluación final. 2. Recuerde, que si no presentan el taller resuelto en su totalidad, pierden, según el Manual de Convivencia, el derecho a presentar la evaluación bimestral. 3. La nota del taller estará entre 0.1 a 0.3; se adicionará a la nota final de la evaluación final. 4. Los talleres Tema A y B contienen los mismos puntos, la diferenciación se realizara en el diseño de la evaluación para un tema y otro. Fecha Observaciones Firma Responde a las preguntas 1 a 5, de acuerdo con el siguiente texto. La roca del camino En medio de un camino, el rey, con gran esfuerzo, empuja una enorme roca Rey:(Hablando solo). Necesito un ministro que sea generoso y emprendedor. Para encontrarlo, he localizado esta roca obstaculizando el paso. Quien la retire será el elegido. El rey se esconde tras unos arbustos. Entra un mercader. Mercader: Una roca! Qué escándalo! (Con aires de importancia). Si el rey supiese que yo tenía que pasar por aquí, habría mandado quitarla. En fin, la sortearé. El mercader sortea la piedra y se marcha. Entra una dama. Dama: Y esto?... Una roca impide mi paso! Tendré que sortearla y Se me estropeará la ropa! (Con movimientos exagerados se levanta la falda). La dama sortea la roca y se aleja quejándose. Entra un anciano con un bastón. Anciano: Qué piedra tan grande! (Con tono lastimero). Ya casi no tengo fuerzas para moverme! No podré retirar la piedra para continuar mi camino! Entra una campesina. Campesina: Buenos días, señor, le ocurre algo?

2 Anciano: Esta roca me cierra el paso y no puedo atravesar los matorrales. Tendré que volver por donde he venido! Y con lo cansado que estoy! Campesina: Espere un momento intentaré quitarla para dejar el camino libre. Por favor, me permite su bastón? (Utiliza el bastón como palanca y, con un enorme esfuerzo, consigue retirar la roca). Uff! Ya puede pasar! En ese momento, el rey sale de su escondite. Rey: (Se dirige a la campesina). Buena mujer eres la única que ha pensado en los demás y ha retirado el obstáculo del camino. Vendrás a palacio conmigo y serás mi ministra. Tomado de Lengua Castellana 4, Proyecto un paso más, Madrid, Editorial Santillana, Escribe los personajes que participan en esta obra. Luego, relaciónalos con algunas características del recuadro. Presumido(a) inofensivo(a) ingenioso(a) generoso(a) orgulloso(a) sencillo(a) 2.. Marca con una X la opción correcta. Dónde se desarrolla esta obra? En el palacio del rey. En medio de un camino. En qué parte del texto se menciona? 3. Busca en el texto teatral y escribe. Una acotación que se refiere a la entrada y salida de un personaje. Una acotación que indique los gestos de un personaje. 4. Argumenta. Qué ocurriría si se suprimieran las acotaciones de este texto teatral?

A Héctor le gusta salir a caminar cuando hace calor. Tal vez mi mamá me regale mi bici en Navidad.

3 5. El texto La roca del camino podría pertenecer al subgénero dramático: Tragicomedia Comedia Obra didáctica Tragedia 6. Arma parejas de analogías con las palabras de los recuadros. 7. Clasifica las oraciones en el grupo al que pertenecen. A Héctor le gusta salir a caminar cuando hace calor. Tal vez mi mamá me regale mi bici en Navidad. No recuerdo si mi amiga cumple años mañana o si fue ayer. Ojalá que llueva café en el campo. 8. Colorea de azul los hiatos, de verde los diptongos y de rojo los triptongos.

4 9. Une con una línea para completar las analogías. Responde a las preguntas 10 a 17, de acuerdo al siguiente texto.

5 María Elena Walsh. Versos tradicionales para cebollitas. Bogotá, Alfaguara, El nombre del texto anterior se refiere a A. la forma en que se tildan todas las palabras al final de los versos. B. la forma en que la escritora se expresa. C. la forma en que riman todos los versos. D. la repetición de palabras en las estrofas. 11. En el texto anterior la voz poética le da mayor importancia a A. la rima de las palabras. B. a los acentos de las últimas palabras. C. a la imagen de la persona mirando por la ventana. D. a las estrofas que se repiten. 12. El texto anterior se considera un poema porque A. está escrito en prosa y rima al final de cada línea. B. está escrito en verso y tiene rima. C. está escrito en prosa y en verso. D. el uso de las palabras en los versos es poético. 13. En el verso Y con ella te diviértiques la palabra diviértiques significa A. diviertes. B. diversificas. C. diversas. D. Divagas 14. En el verso Entra la luna en tu cuártico el sujeto dela oración es A. en tu cuártico. B. Entra. C. la Luna. D. Entra en tu cuártico 15. En el verso Con una vara sequítica la palabra vara es A. un sustantivo concreto. B. un sustantivo abstracto. C. el pronombre de la oración. D. el verbo de la oración. 16. Una palabra esdrújula es A. aquella que lleva acento gráfico en la última sílaba. B. aquella que lleva acento gráfico en la penúltima sílaba. C. aquella que lleva acento gráfico en la antepenúltima sílaba. D. aquella que no lleva acento gráfico.

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