Intervention in Spanish and English
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- Alejandro Ferreyra Maestre
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1 Levels A-Q LIS Literacy Intervention System Levels A-M Intervention in Spanish and English Get Every Reader to Grade Level
2 DUAL LANGUAGE Intervention HOPSCOTCH Literacy Intervention in Spanish Highlights Uses authentic books written in Spanish by U.S. authors Culturally relevant for Latino students in the U.S. and students learning Spanish Explicit and systematic instruction in reading comprehension, fluency, vocabulary, and writing For small-group instruction, minutes daily Assessment and progress monitoring Available in English Literacy Intervention System (LIS) for English Learners see pg. 6 Professional Development Available! Contact Us for Details ORANGE KIT LEVELS A-C 30 Titles 6 Weeks of Instruction GREEN KIT LEVELS D-I 45 Titles 9 Weeks of Instruction PURPLE KIT LEVELS J-M 20 Titles 8 Weeks of Instruction AQUA KIT LEVELS N-Q 20 Titles 8 Weeks of Instruction order online pacificlearning.com
3 L6775SP_SPanPhoto.indd 1 L6775SP_SPanPhoto.indd Pacific Learning PL-6775SP 3/25/11 4:12:13 L6775SP_SPanPhoto.indd PM 31 3/25/11 4:12:15 L6775SP_SPanPhoto.indd PM Pacific Learning PL-6775SP 3/25/11 4:12:27 L6775SP_SPanPhoto.indd PM 5 3/25/11 4:12:27 L6775SP_SPanPhoto.indd PM Pacific Learning PL-6775SP 3/25/11 4:12:16 PM 3/25/11 4:12:16 PM Es chisme, Anita! Pacific Learning PL-6963SP x Pacific Learning PL-6963SP Pacific Learning PL-6963SP Escrito por Carrie Cisneros Pacific Learning PL-6797SP Pacific Learning PL-6797SP Pacific Learning PL-6797SP Pacific Learning PL-6797SP Pacific Learning PL-6797SP Pacific Learning PL-6964SP Pacific Learning PL-6964SP Pacific Learning PL-6964SP Pacific Learning PL-6964SP Pacific Learning PL-6964SP HOPSCOTCH Kit Components Leveled Readers (A-Q) Take-Home Books Intervention DUAL LANGUAGE La maestra reunió a todos los niños y se sentaron en la alfombra Written in Spanish, not translated Authentic and culturally relevant Supportive illustrations, photographs, and art Variety of text structures Daily practice reading familiar text Family engagement Black/White sets for affordable replacement NO Download Required! Comprehensive Teacher Guide 3. Es chisme, Anita! Nivel de intervención: 18 Nivel de lectura: J Número de palabras: 280 Registro de lectura oral Nombre Fecha Causa y efecto Llena los cuadros con causas o efectos. Luego, completa el párrafo abajo. Causa Efecto Eben le tiró un beso a Anita. Es chisme, Anita! Palabras: 128 Nivel de Intervención: 18 Nivel de Lectura: J Nombre: Fecha: Student Writing Notebook Spiral bound Materiales Tarjetas de palabras de uso frecuente: cuando, demás, diferencia, dijo, entre gustaba, niños, porque, tanto Tarjetas de sílabas trabadas: bla, ble, bli Mi cuaderno de escritura (páginas 6 7) Páginas reproducibles Es chisme, Anita! (una copia para cada niño) Primer Día Para la evaluación individual del estudiante: Registro de lectura oral (página 21) Preguntas para medir comprensión (página 22) Las aptitudes de lectura y escritura de los niveles J - M (página 169) Una copia de Ciclos de vida Lectura familiarizada Deje que los niños lean el libro Ciclos de vida y otros libros familiarizados. Observe a uno o dos estudiantes leyendo Ciclos de vida. Anote sus comportamientos en el Registro de lectura oral en la página 21. Luego, anote sus respuestas a las Preguntas para medir comprensión en la página 22. Las aptitudes de lectura y escritura para los niveles J-M Anote los comportamientos de los estudiantes mientras leen y escriben en el formulario Las aptitudes de lectura y escritura en la página Reparta el libro al estudiante. Pídale al estudiante: Mira la cubierta del libro. De qué se trata este libro? Por qué crees así? 2. Pídale al estudiante: Mira las fotos. Qué nos cuentan las fotos? 3. Pídale al estudiante: Piensas que este libro es cuento o informativo? Por qué? E = errores A-C = auto-corregir S = significado E = estructura V = visual Eben le tiró un beso a Anita. Anita.. Se cansó la maestra.. Anita entiende lo que es el chisme. Complete lesson plans for systematic instruction of each book Oral reading record for each book 2 reproducible practice activities per title Assessment and progress monitoring forms Scope and sequence of skills and strategies Hopscotch J-M 2014 Pacific Learning Página Texto Anita era muy chismosa y a ella le gustaba meter a los demás niños en problemas. Era tan chismosa que los otros niños le pusieron Anita la chismosa. Siempre 3 le ponía quejas a la maestra. Maestra, Joseph me sacó la lengua se quejó 4 Anita. Maestra, Diana no terminó su tarea se quejó 5 Anita. Maestra, Marco está guardando el cuaderno en su 7 mochila antes de terminar su trabajo se quejó Anita. 9 Maestra, Eben me tiró un beso! se quejó Anita. La maestra estaba cansada de oír todas las quejas de Anita. Les voy a explicar a los niños la diferencia entre el chisme y el reporte, dijo la maestra 11 porque ya estoy cansada de tanto chisme! La maestra reunió a todos los niños y se sentaron en 13 la alfombra. Porcentaje de Exactitud: = % 128 (# de Errores) Proporción de Auto-Corregir: # of AC = 1: Nivel Independiente (95% 100%) (# de Errores) + (# de AC) Nivel Instrucción (90% 94%) Hopscotch J-M 2014 Pacific Learning E errores Nivel de Frustración (89% y menos) A-C Es chisme, Anita! 29 E SEV A-C SEV Se cansó la maestra. Anita entiende lo que es el chisme. EL SISTEMA DE LA INTERVENCIÓN DE LECTURA () Guia del Maestro Es chisme, Anita! Pacific Learning. All rights reserved. Unauthorized reproduction is prohibited. Reproduction of activities in any manner for use in the classroom and not for commercial sale is permissible. Reproduction of these materials for an entire school or for a school system is strictly prohibited. For further information contact Pacific Learning 6262 Katella Avenue, Cypress, CA PL-6961SP-CD Response to reading and vocabulary practice 2 pages of writing work per title Word and Picture Cards Alphabet Picture Cards High-Frequency Word Cards Syllable Cards Syllable with Blends Cards Aa Oo Cc cuando tanto be ba bi ble bla bli avión oso casa porque bo bu blo blu We can customize! Call for details fax
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7 Intervention DUAL LANGUAGE GREEN KIT LEVELS D-I LIS English PL-6785 $1, PL-6785 $1, Leveled Books (6 each of 45 titles) Guided Reading Levels D to I and Intervention Levels 4 to Matching Take-Home Books Alphabet Picture Cards Word Family Cards 3 Sturdy Storage Boxes PL-6920 PURPLE KIT LEVELS J-M LIS English PL Leveled Books (6 each of 20 titles) Guided Reading Levels J to M and Intervention Levels 18 to Matching Take-Home Books We can customize! Call for details fax
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