Estadística Inferencial

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1 Estadística Inferencial

2 1 Sesión No. 5 Nombre: Distribuciones de probabilidad para variables aleatorias. Parte I. Objetivo: Al finalizar la sesión, el estudiante conocerá el concepto de variable aleatoria continua, las características de la distribución normal y el cálculo de probabilidades de variables normales, así mismo conocerá cómo utilizar la distribución normal para aproximar la distribución de probabilidad binomial. Contextualización La distribución normal fue considerada por primera vez por De Moivre en 1753, pero pronto fue relegada al olvido. Posteriormente, Laplace y Gauss la pusieron de actualidad y por ello en la literatura estadística se le conoce también con el nombre de distribución de Laplace-Gauss. El nombre de «normal» tiene solamente carácter histórico, ya que se creyó que, en la práctica, la mayoría de las distribuciones eran de este tipo, normal, y las restantes anormales. Lo de «normal» es sólo un nombre y hoy día esta distribución es tan corriente como otra cualquiera de las que se utilizan en Estadística (Quesada Paloma & García Pérez, 1988). Debido a que la distribución normal se presenta en una gran cantidad de procesos en nuestras vidas, es importante conocer variables aleatorias continuas, la distribución normal y cómo utilizar la distribución normal para aproximar la distribución de probabilidad binomial.

3 2 Introducción al Tema Cuáles son las características de las variables aleatorias continuas? Por qué la distribución normal ocupa un lugar prominente en la estadística? Imagen recuperada de: 3.bp.blogspot.com Existen variables que pueden tomar cualquier valor que esté en un intervalo de valores dado, y en los cuales la distribución es continua. Una distribución de probabilidad continua muy importante es la distribución normal. En esta sesión, se inicia con el estudio de la variable aleatoria continua, posteriormente se analizará la distribución de probabilidad normal, y por último revisarás cómo la distribución normal es una buena aproximación a una distribución binomial cuando ésta última adquiere una forma de campana simétrica.

4 3 Explicación 3.1 Variables aleatorias continuas Cuándo una variable aleatoria se considera continua? Una variable aleatoria continua es aquella cuyo conjunto de valores posibles es un intervalo. Es decir, una variable aleatoria continua puede tomar cualquier valor comprendido dentro de un cierto intervalo (Ross, 2007). Los resultados experimentales basados en escalas de medición tales como peso, volumen, distancia, estatura, tiempo, ph, temperatura, etc. pueden ser descritos por variables aleatorias continuas. Por ejemplo el número de mililitros que contiene una botella de jugo con la etiqueta de que el contenido es de 250 ml. Cuántas botellas contendrán 250 ml?, es decir, qué probabilidad tendremos de encontrar botellas de jugo que contengan 250 ml? Si se toma en cuenta que exactamente 250 ml significa: ml y que se puede añadir todos los ceros que se deseen, parece imposible que encontrar una botella que contenga exactamente eso. Pero en cambio, si tendría sentido preguntar, por ejemplo, cuántás contendrán entre y ml? La variable aleatoria que interesa es: la cantidad de ml que contiene una botella de jugo. Esta variable puede tomar cualquier valor entre el intervalo x En efecto, x puede tomar un número infinito de valores, entre los que se encuentran , ml, ml, ml, , etc. Si se trata de asignar una probabilidad positiva a cada uno de estos numerosos valores, las probabilidades ya no sumarán 1, como es el caso de las variables aleatorias discretas. Por lo que se debe emplear un método diferente para generar la distribución de probabilidad para una variable aleatoria continua.

5 4 Suponiendo que cuentas con un conjunto de mediciones de la cantidad de ml que contiene cada botella de jugo del ejemplo anterior y, elaboras un histograma de frecuencia relativa para describir la distribución de las mismas. Para unas cuantas mediciones, se puede usar un número pequeño de clases; pero a medida que se recolectan más y más mediciones, se pueden emplear más clases y reducir el ancho de clase. El perfil del histograma cambiará ligeramente, casi todo el tiempo haciéndose cada vez más irregular. Cuando el número de mediciones se hace muy grande y los anchos de clase muy angostos, el histograma de frecuencia relativa aparece cada vez más como una curva suave. Esta curva suave describe la distribución de probabilidad de la variable aleatoria continua (Mendenhall, Beaver, & Beaver, 2015). Imagen recuperada de: 4.bp.blogspot.com La distribución de probabilidad, mostrada en siguiente la imagen, es creada al distribuir una unidad de probabilidad a lo largo de la recta real. La densidad de la probabilidad, que varía con x, puede ser descrita por una fórmula matemática f(x), llamada distribución de probabilidad o función de densidad de probabilidad para la variable aleatoria x.

6 5 Las distribuciones de probabilidad tiene las siguientes características: El área bajo una distribución continua de probabilidad es igual a 1. La probabilidad de que x caiga en un intervalo particular, por ejemplo de a a b, es igual al área bajo la curva entre los dos puntos a y b. P(x = a) = 0, esto implica que P(x a) = P(x > a) y P(x a) = P(x < a). Para seleccionar la distribución de probabilidad f(x) apropiada para un experimento dado, existen muchos tipos de curvas continuas para modelar, pero en general, se deben de tomar en cuenta que se ajuste al cuerpo de datos acumulado y permita hacer inferencias posibles usando los datos. 3.2 Distribución normal de probabilidad Cuáles son las características de la distribución normal de probabilidad? La distribución normal de probabilidad es la más utilizada para describir variables aleatorias continuas, describiendo que tan probables son los resultados obtenidos en un muestreo. La forma de la distribución normal es una curva en forma de campana y la función de densidad de probabilidad que define esta curva es: Función de densidad de probabilidad normal Donde f(x) = 1 σ 22 e μ = media σ = desviación estándar π = e = (x μ) 2 2σ 2

7 6 La media μ localiza el centro de la distribución, y la distribución es simétrica alrededor de su media μ. Como el área total bajo la distribución normal de probabilidad es igual a 1, la simetría implica que el área a la derecha de μ es 0.5 y el área a la izquierda de μ es también 0.5. La forma de la distribución está determinada por σ, la desviación estándar de la población. No sólo existe una distribución normal, sino una familia. En las tres distribuciones normales de probabilidad con diferentes medias y desviaciones estándar, que se muestran en la imagen, se aprecia como los valores grandes de σ reducen la altura de la curva y aumentan la dispersión; valores pequeños de σ aumentan la altura de la curva y reducen la dispersión. Una variable aleatoria normal está estandarizada al expresar su valor como el número de desviaciones estándar (σ) que se encuentran a la izquierda o derecha de su media μ. La variable aleatoria z, se deriva de la fórmula (Levin & Rubin, 2004): Donde: z = x μ σ x: Valor de la variable aleatoria que nos preocupa. μ: Media de la distribución de la variable aleatoria. σ: Desviación estándar de la distribución. z: Número de desviaciones estándar que hay desde x a la media de la distribución.

8 7 Se emplea z en lugar del número de desviaciones estándar porque las variables aleatorias normalmente distribuidas, tienen muchas unidades diferentes de medición (metros, minutos, kilogramos, pesos, etc.). Al utilizar la tabla de distribución de probabilidad normal estándar, se habla de unidades estándar (desviaciones estándar) y se identifica a éstas como z. Cada renglón de la tabla corresponde a un valor de z, hasta el primer dígito decimal, las distintas columnas corresponden al segundo dígito decimal. Los tres tipos de probabilidad que se necesitan calcular son: 1. La probabilidad de que la variable aleatoria normal estándar z sea menor o igual que un valor dado. 2. La probabilidad de que z esté entre dos valores dados. 3. La probabilidad de que z sea mayor o igual que un valor dado. Para que puedas ver el uso de las tablas de probabilidad acumulada de la distribución normal estándar en el cálculo de estos tres tipos de probabilidades se muestran algunos ejemplos. Se ha diseñado un programa de entrenamiento para mejorar la calidad de las habilidades de los agentes de ventas. Como el programa es aplicado por ellos mismos, los agentes requieren un número diferente de horas para concluirlo. El registro de los participantes anteriores muestra que el tiempo promedio para completar el programa es de 50 horas, y que esta variable aleatoria normalmente distribuida tiene una desviación estándar de 10 horas. a. Cuál es la probabilidad de que un agente de ventas elegido al azar requiera más de 50 horas para completar el programa? Solución μ = 50 y σ = 10

9 8 La probabilidad de que la variable aleatoria toma un valor mayor a 50 es el área sombreada, es decir 0.5 b. Cuál es la probabilidad de que un agente de ventas elegido al azar se tome entre 50 y 65 horas para completar el programa? Solución La probabilidad en este caso está representada en la imagen por el área sombreada entre μ = 50 hooaa y el valor x, el cual nos interesa (65 horas). Empleamos la ecuación para obtener z z = x μ σ = = 1.5 z = 1.5 Desviaciones estándar. Localizando el valor de z en la tabla, se tiene una probabilidad de Por lo tanto, la probabilidad de que un agente de ventas escogido al azar requiera entre 50 y 65 horas para terminar el programa de entrenamiento es de 43.32%. c. Cuál es la probabilidad de que un agente de ventas escogido al azar se tome menos de 56 horas para

10 9 completar el programa? Solución Primero se calcula un valor para z correspondiente a 56 horas: z = x μ σ = = 0.6 En la tabla se busca el valor de z = 0.6, encontrándose una probabilidad de , que corresponde a la probabilidad de que la variable aleatoria esté comprendida entre la media y 56 horas. A esta probabilidad se le suma la probabilidad de que la variable esté entre la cola izquierda y la media y cuyo valor es = Por lo que, la probabilidad de que un agente de ventas escogido al azar se tome menos de 56 horas para completar el programa es de 72.57%. 3.3 Aproximación normal de probabilidades binomiales Cuál es la relación entre la distribución normal y la binomial? La distribución normal es continua, pero resulta conveniente destacar que algunas veces puede utilizarse para aproximar distribuciones discretas. Las probabilidades binomiales pueden ser aproximadas muy bien por áreas de curva normal, en tanto que el histograma de probabilidad binomial no sea demasiado asimétrico. Si n es muy grande y p no está muy próximos a 0 o 1, la distribución binomial se aproxima cada vez más a una distribución normal como se muestra en la imagen.

11 10 El teorema central del límite permite utilizar áreas bajo la curva normal para aproximar propiedades binomiales. Si X es una variable aleatoria binomial con una media μ = nn y varianza σ 2 = nnn. La distribución tiende a la normal estándar cuando el número de ensayos independientes n se repite un número muy grande de veces (n ): Z = X μ σ Es la distribución normal estándar: N (0,1) X nn = nnn La distribución normal con μ = nn y σ 2 = nnn no sólo proporciona una aproximación muy precisa a la distribución binomial cuando n y p no está extremadamente cercana a 0 o 1, sino que también la aproximación es aceptable aún con valores pequeños de n, siempre que p esté cerca de 0.5, o si simultáneamente nn > 5 y n(1 p) > 5. Para ver cómo se puede usar la distribución normal para aproximar la distribución binomial, supón que un examen para ingresar a un posgrado tiene 200 preguntas de opción múltiple. Cada una de las preguntas con cuatro posibles respuestas de las que sólo una es la correcta. Cuál es la probabilidad de que por pura intuición se tengan de 25 a 30 respuestas correctas para 80 de las 200 preguntas acerca de las que el aspirante no tiene conocimientos? Solución

12 11 Sea X: el número de respuestas correctas debidas a la intuición, con n = 80 y p = 1 4 Al emplear la aproximación de la curva normal con μ = nn = (80) 1 = 20 4 σ = nnn = (80) = Se necesita el área entre x 1 = 24.5 y x 2 = Los valores Z correspondientes son: Z 1 = Z 2 = = = 2.71 La probabilidad de responder correctamente por intuición de 25 a 30 preguntas está dada por la región sombreada de la siguiente imagen Entonces P(25 X 30) = P(1.16 < Z < 2.71) = P(Z < 2.71) P(Z < 1.16) De la tabla encontramos

13 12 P(Z < 2.71) = P(Z < 1.16) = Por lo tanto P(25 X 30) = = La probabilidad de responder correctamente por intuición de 25 a 30 es del 11.96% para 80 de las 200 preguntas acerca de las que el aspirante no tiene conocimientos.

14 13 Conclusión Pudiste ver que las variables aleatorias continuas definen reglas de correspondencia entre los resultados obtenidos en experimentos, cuyos valores pueden asumir cualquier valor en un intervalo o conjunto de intervalos; y que la distribución normal, que fue investigada por primera vez en el siglo XVIII, es un modelo matemático empleado para calcular la probabilidad en muchos procesos en los que intervienen variables aleatorias continuas. Además, de que la distribución normal es útil por sí misma, también puede emplearse para aproximar distribuciones de probabilidad discreta como la binomial. Podrá emplearse la distribución normal para aproximar a otra distribución de probabilidad discreta?

15 14 Para aprender más Qué variables asociadas a fenómenos naturales siguen el modelo de distribución normal? La Crónica Diaria (08 de 04 de 2009) Qué es la campana de Gauss? Información obtenida de: Cuál es el alcance de distribución normal? Rivero, P. C. (s/f). Por quién doblan las campanas. Documento obtenido de: 3%A9n%20doblan%20las%20campanas2015_5_31P20_21.pdf

16 15 Actividad de Aprendizaje Instrucciones: Con la finalidad de profundizar en los conocimientos adquiridos a lo largo de esta sesión, ahora tendrás que realizar las siguientes actividades. Actividad 1 Investiga cuáles son las desventajas de la distribución normal. Puedes realizarlo en un procesador de texto, al final tendrás que guardarlo en formato PDF junto con la siguiente actividad, es decir, en un mismo archivo ambas actividades y entregarlas de acuerdo a las indicaciones de tu profesor. Actividad 2 Resuelve los siguientes problemas: 1. El tiempo necesario para llenar una lata de un producto es una variable aleatoria que sigue una distribución normal con una media de 10 segundos y una desviación estándar de 2 segundos. a. Calcula la probabilidad de que el tiempo de llenado exceda a 11 segundos. b. Encuentra el tiempo de llenado de la lata tal que la probabilidad de excederlo tenga una probabilidad de 3%. 2. Los estudios que se realizan en un laboratorio indican que la cantidad de sustancia S contenida en una dosis de un cierto medicamento se distribuye según un modelo Normal de probabilidad con una media de 50 unidades. Se ha comprobado que el medicamento surte efecto, si la dosis administrada contiene una cantidad de la sustancia comprendida entre 46 y 54 unidades. Conociendo que el 2.5% de las dosis contienen una cantidad superior a 54 unidades. Qué probabilidad hay de que un

17 16 individuo, al que se le administra una dosis elegida al azar, no le surta efecto el medicamento? Justifica tu respuesta. 3. En el proceso de fabricación de recipientes de plástico el porcentaje de defectuosos es del 1%. Si se fabrican 330 recipientes por día. Cuál es la probabilidad de que el número de recipientes defectuosos fabricados en un día sea superior a 4? 4. Un canal de televisión afirma que su programa de espectáculos del viernes por la noche tiene regularmente el 36% del total de los televidentes. En caso de que esto sea cierto, cuál es la probabilidad de que entre 400 televidentes llamados por teléfono los viernes por la noche estén viendo dicho programa más de 125? Recuerda que estas actividades te ayudarán a comprender los conceptos de variable aleatoria continua y distribución normal, así como el uso de ésta para aproximar distribuciones de probabilidad binomial. Estas actividades representan el 5% de tu calificación y se tomará en cuenta lo siguiente: Tus datos generales. Título de la actividad. Procedimiento completo y correcto de los ejercicios propuestos. Ortografía y redacción.

18 17 Bibliografía Alvarado, V. V. M. (2014). Probabilidad y estadística. México: Patria. Anderson, D. R., Sweeney, D. J., & Williams, T. A. (2008). Estadística para administración y economía (10 ed.). México: Cengage Learning. Devore, J. L. (2008). Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias (8 ed.). México: Cengage Learning. Elorza, Pérez-Tejada, H. (2008). Estadística para las ciencias sociales, del comportamiento y de la salud (3 ed.). México: Cengage Learning. García, R. J. A., Ramos, G. C., & Ruiz, G. G. (2008). Estadística administrativa. España: Servicio de publicaciones UCA. Gutiérrez, G. E., & Vladimirovna Panteleeva, O. (2014). Probabilidad y estadística. Aplicaciones a la ingeniería y las ciencias. México: Patria. Levin, R. I., & Rubin, D. S. (2004). Estadística para administración y economía (7 ed.). México: Pearson Educación. Lind, D. A., Marchal, W. G., & Wathen, S. A. (2012). Estadística aplicada a los negocios y economía (15 ed.). México: McGraw-Hill. Mendenhall, W., Beaver, R. J., & Beaver, B. M. (2015). Introducción a la probabilidad y estadística (14 ed.). México: Cengage Learning. Quesada, P. V., & García Pérez, A. (1988). Lecciones de cálculo de probabilidades. España: Díaz de Santos. Quintana, R. C. (1996). Elementos de inferencia estadística. Costa Rica: Universidad de la Costa Rica.

19 18 Rodríguez, F. J., Pierdant Rodríguez, A., & Rodríguez Jiménez, E. C. (2014). Estadística para administración. México: Grupo Editorial Patria. Ross, S. M. (2007). Introducción a la estadística. España: Reverté. Triola, M. F., & Pineda, A. M. L. (2004). Probabilidad y Estadística. México: Pearson Education. Walpole, R. E., Myers, R. H., & Myers, S. L. (1999). Probabilidad y estadística para ingenieros (6 ed.). México: Prentice-Hall. Cibergrafía La Crónica Diaria (08 de 04 de 2009) Qué es la campana de Gauss? Información obtenida de: Rivero, P. C. (s/f). Por quién doblan las campanas. Documento obtenido de: 3%A9n%20doblan%20las%20campanas2015_5_31P20_21.pdf Te invito a que consultes la Biblioteca Digital UNID