Docente de En Personal Social

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1 DÍA Estimo() Dont: El Ministrio Euión stá llvno o un vluión irigi los stuints sxto gro primri pr onor l nivl prnizj qu stos hn srrollo, mint l pliión prus y ustionrios qu yun omprnr sus nivls prnizj. En tl sntio, l grrmos qu rspon ls prgunts l prsnt ustionrio. Tng l sguri qu tos sus rspusts srán onfinils. Por fvor, l on tnión y rspon on sinri tos ls prgunts l ustionrio. Entrgu l ustionrio l plior uno st s lo soliit. L informión qu nos rin nos srá muh utili pr mjorr l li l uión n nustro pís. Muhs gris por su poyo! ANTES DE INICIAR EL CUESTIONARIO, POR FAVOR RESPONDA ESTAS DOS PRIMERAS PREGUNTAS. Mrqu n qué sions nsñ ust, pr ár urriulr: En Comuniión Evluión Mustrl 201 Sxto gro primri Custionrio l MARQUE CON UNA X CADA RESPUESTA En Mtmáti Dont Prsonl Soil En Prsonl Soil (Mrqu on orrspon). (Mrqu on orrspon). (Mrqu on orrspon). SECCIÓN I Est sión l ustionrio stá rlion on informión sor ust, sus stuints y su trjo. En so hr omplto l í yr l SECCIÓN I, por fvor iríjs l SECCIÓN II y mpi srrollr l ustionrio s llí. PARTE 1: DATOS GENERALES DEL DOCENTE 1. Sxo: (Mrqu solo un rspust). Msulino. Fmnino. 2. Cuál s su? (Esri n los ruros). Ejmplo: Si tin 8 ños, oloqu su l siguint mnr 8. Cuál fu l primr iiom qu prnió hlr? (Mrqu solo un rspust). Cstllno. Un lngu mzóni (shánink, shipio, wjún, t.). Quhu. Un lngu xtrnjr (inglés, frnés, t.). Aimr.

2 Custionrio l Dont Prsonl Soil 2 4. Qué tipo rlión lorl tin on st Instituión Eutiv? (Mrqu solo un rspust). Por timpo infinio (n plnill o nomro). Por un ño o más on posiilis sguir (n plnill). Por mnos un ño (rmplzo, sto, intrino). 5. Si ust tin otr oupión más sr Dont st Instituión Eutiv, uánts hors l smn l i s oupión? (Mrqu solo un rspust). No tngo otro trjo fur st Instituión Eutiv. Tngo otro(s) trjo(s) más st Instituión Eutiv qu sumn un totl : Coloqu l númro hors qu trj n los ruros hors. 6. En so qu tng otr oupión más sr Dont st Instituión Eutiv, qué oupión tin? (Mrqu solo un rspust). No tngo otro trjo fur st Instituión Eutiv. Soy ont n otr Instituión Eutiv. Tngo un rgo ntro l gstión solr n otr Instituión Eutiv (su irtor, irtor, t.). Tngo otro trjo rliono l uión (nsño n institutos, mis, lss prtiulrs, onsultorís n l stor utivo, t.). Tngo otro trjo qu NO stá rliono l uión (vnts, srviios vrios, t.). PARTE 2: FORMACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL 7. Cuál s l máximo nivl utivo qu ust h lnzo? (Mrqu solo un rspust). f g h i Sunri omplt. Euión Oupionl inomplt: CETPRO, ursos ortos n institutos, t. Euión Oupionl omplt: CETPRO, ursos ortos n institutos, t. Suprior No Univrsitri inomplt: Pgógi, Téni, Artísti o Militr/Poliil (sul su ofiils). Suprior No Univrsitri omplt: Pgógi, Téni, Artísti o Militr/Poliil (sul su ofiils). Suprior Univrsitri inomplt o Militr/Poliil (sul ofiils). Suprior Univrsitri omplt o Militr/Poliil (sul ofiils). Mstrí. Dotoro. 8. Tin ust título profsor()? (Mrqu solo un rspust). No. (Si mró st rspust, ps l prgunt 10). Sí. 9. Cómo otuvo ust su título profsionl n uión? (Mrqu solo un rspust). Estuié n un Instituto Suprior Pgógio - ISP. Estuié pr gro n un Univrsi. Estuié n un Progrm Profsionlizión Dont. Estuié otr rrr, pro sistí un Progrm Complmntión Pgógi.

3 Custionrio l Dont Prsonl Soil 10. En so qu hy stuio otr rrr ifrnt l Dont, on qué spili s rlion? (Mrqu solo un rspust). f Con ltrs y humnis. Con númros y inis. Con inis soils. Con ministrión y finnzs. Con tnologí y omuniión. Con rt iioms En l prsnt ño, h prtiipo o stá prtiipno n lgun ls siguints tivis srrollo profsionl rliono l uión? (Mrqu solo un rspust n fil).. Un iplomo.. Un mstrí.. Un otoro.. Un urso pitión o spilizión ( 60 o más hors).. Un urso pitión o spilizión n un tm ifrnt l uión ( 60 o más hors). En funión su rspust l prgunt ntrior, uáls furon los tms qu s orron n ss tivis srrollo profsionl? (Mrqu solo un rspust n fil).. Conoiminto isiplinr un ls árs qu nsñ.. Estrtgis iátis y pgógis.. Evluión.. Polítis utivs.. Gstión, irión o ministrión utiv. f. TIC, ntornos virtuls prnizj. g. Gstión l prnizj, mnjo ul. h. Prolms prnizj. i. Otros tms. Sí No Sí No 1. Cuántos ños xprini tin omo Dont? (Coloqu l timpo n los ruros ños y mss sgún orrspon). Años Mss. Timpo qu vin jrino l oni n ESTA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.. Timpo totl umulo qu vin jrino l oni n ESTA Y OTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. 14. Prtn lgun ls siguints grupions? (Mrqu solo un rspust n fil). Sí No. Asoiions émis (SOPEMAT, APELEC, ANAMEBI, t.).. Rs émis virtuls (RDOLAC, PrúEu, EuR, t.).. Sinito onts.. Colgio profsors.

4 Custionrio l Dont Prsonl Soil 4 PARTE : INFORMACIÓN FAMILIAR DEL DOCENTE 15. En su s, ust tin: (Mrqu solo un rspust n fil).. Rio.. Liuor.. Plnh létri.. Tléfono fijo.. Tlvisión por l. f. Rproutor DVD. g. Rproutor Blu-Ry. h. Tléfono lulr. i. Conxión Intrnt. j. Horno miroons. k. Equipo sonio. l. Coin gs. m. Tlvisor olor. n. Computor sritorio. o. Lvor rop. p. Rfrigror. q. Lptop o omputor portátil. r. Sor rop. s. Auto prtiulr propio. Sí No PARTE 4: PERCEPCIÓN SOBRE LOS ESTUDIANTES EVALUADOS 16. En gnrl, ómo irí ust qu s l rniminto émio sus stuints vluos? Si ust s Dont un ls sions vlus rspon solo un vz. En mio, si s Dont ls os sions vlus rspon por un lls. Muy lto. Alto. Rgulr. Bjo. Muy jo. (Coloqu l sión n l ruro y mrqu solo un rspust). (Coloqu l sión n l ruro y mrqu solo un rspust). Muy lto. Alto. Rgulr. Bjo. Muy jo.

5 Custionrio l Dont Prsonl Soil Sgún su prpión, uáls los siguints ftors ftn l rniminto sus stuints vluos? (Mrqu solo un rspust n fil). Aft muho Aft más o mnos Aft poo No ft. Tnr po motivión pr stuir.. Tnr pos hilis pr los stuios.. Sr poo isiplinos n ls y istrrs on fili... Tnr muhs oligions n l hogr y irl poo timpo stuir. Tnr qu trjr pr poyr onómimnt sus fmilis. f. Prfrir trjr qu stuir. g. Tnr fmilis on ssos rursos onómios. h. Tnr fmilis on un jo nivl utivo. i. Tnr fmilis on ivrsos prolms intrnos. j. k. l. Tnr poo poyo ls fmilis pr qu sus hijos(s) prnn. Sr un grupo tn ivrso qu s ifíil nsñr toos por igul. Tnr un pln urriulr solr muy ompljo pr l grupo stuints. m. Tnr ssos mtrils utivos n l sul. 18. Cuál r ust qu srá l nivl utivo más lto qu lnzrán l myorí sus stuints vluos? Si ust s Dont un ls sions vlus rspon solo un vz. En mio, si s Dont ls os sions vlus rspon por un lls. (Coloqu l sión n l ruro y mrqu solo un rspust). Trminrán primri. Trminrán sunri. Trminrán un rrr téni (Institutos u otros). Trminrán un rrr univrsitri. Trminrán un mstrí o otoro. (Coloqu l sión n l ruro y mrqu solo un rspust). Trminrán primri. Trminrán sunri. Trminrán un rrr téni (Institutos u otros). Trminrán un rrr univrsitri. Trminrán un mstrí o otoro.

6 Custionrio l Dont Prsonl Soil 6 PARTE 5: LABOR DOCENTE 19. Cuál ls siguints strtgis pli ust pr poyr sus stuints vluos on jo rniminto? (Mrqu solo un rspust n fil). Sí No. Disminuyo l ifiult ls lss.. Disminuyo l ifiult ls vluions.. Prsto myor tnión s grupo stuints qu tinn ifiults pr prnr.. Apto mi nsñnz ls nsis s grupo stuints.. Doy lss iionls pr s grupo stuints. f. Agrupo stos stuints on otros qu tinn mjor rniminto. g. Hlo on los prs fmili pr qu poyn sus hijos n sus trs. 20. Sgún su prpión y tnino n unt su lor omo Dont, uán stisfho s sint n rlión lo siguint? (Mrqu solo un rspust n fil).. Su rlión on los stuints vluos.. Su rlión on los Prs Fmili los stuints vluos.. Su rlión on l Dirtor l Instituión Eutiv... Su rlión on los más Donts l Instituión Eutiv. Su rlión on los Promotors o Propitrios l Instituión Eutiv. f. L progrmión urriulr l Instituión Eutiv. g. Ls norms y l isiplin l Instituión Eutiv. h. L infrstrutur y rursos utivos l Instituión Eutiv. i. Su rmunrión.. Mtmáti. Bstnt stisfho Hors pgógis qu nsñ n un smn Stisfho PARTE 6: INFORMACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 21. Poo stisfho N stisfho En st ño solr, uánts hors nsñó ls siguints árs n un smn norml? En so NO hr ito o uso un omputor pr ls árs sñls, oloqu ro 0 hors. Esri ls hors n fil. Hors pgógis n qu rliz tivis n ls usno omputors o lptops n un smn. Comuniión.. Cini y Amint.. Prsonl Soil.. Computión (prnr mnjr l omputor). f. Otr (spifir:...). 22. L Instituión Eutiv l prmit llvrs un Lptop su s on fruni? (Mrqu solo un rspust). Sí. No.

7 SECCIÓN II Custionrio l Dont Prsonl Soil 7 En st sión l ustionrio ust nontrrá prgunts rlions l ár Prsonl Soil y otrs rtrístis su lor omo ont. 1. D ls siguints strtgis pgógis uss n l ár Prsonl Soil, uáls onsir qu son ls más importnts? Mrqu on un (x) solmnt Ltur y isusión notiis tuls. Elorión un portfolio notiis. Rflxión trvés ilms morls. Disusión sos y tms soils. Ltur y nálisis iogrfís. Prtiipión n ts y isusions. Elorión proytos olortivos. Prtiipión n proytos voluntrio. Utilizión l Aprnizj Bso n Prolms (ABP). Prtiipión n ténis grupls omo mss rons. 2. En sus lss sxto gro, sñl uántos stuints hn lo siguint: Toos(s) o si toos(s) L myorí Algunos(s) Ninguno() o si ninguno() 1. Sugirn tivis pr l ls. 2. S ofrn omo voluntrios pr sumir rsponsilis n l ls.. Proponn tms pr ts n ls Mnifistn lirmnt sus propis opinions rspto los prolms plntos por l ont. Sn suhr y rsptr ls opinions los más, unqu sn ifrnts ls propis. S sintn ómoos urnt los ts n ls porqu sn qu sus puntos vist srán rsptos. 7. Rhzn tivmnt to form violni y isriminión. 8. Colorn n l rsoluión onflitos por mio l iálogo y l tolrni. 9. Son solirios on los ompñros qu nfrntn prolms. 10. Busn orgnizr toos pr rsolvr prolms l slón. 11. Busn informrs lo mjor posil nts tomr isions sor tms importnts. 12. Promuvn l tom isions s n l iálogo y l t.

8 Custionrio l Dont Prsonl Soil 8. D ls siguints firmions, uáls ls siguints situions onsir ust qu fvorn más su trjo n l sul omo ont l ár Prsonl Soil? Mrqu on un (x) solmnt Qu los stuints prtiipn tivmnt n ls tivis l sul. Qu los prs prtiipn tivmnt n ls tivis l sul. Qu los onts prtiipn tivmnt n l gstión l sul. Qu los stuints prtiipn tivmnt n ls lrions l lnrio ívio-solr. Qu los onts promuvn l prtiipión los stuints n l tom isions n l ul y n l sul. Qu onts y stuints onvrsn r prolms l pís omo prt ls tivis solrs. Qu los stuints onozn los nomrs ls rgions y los ints gográfio l pís. Qu los prs onvrsn on sus hijos sor tms soils y polítios tuli. Qu los stuints onozn y rsptn los símolos y los héros ptrios. Qu los stuints promuvn l rspto mutuo n l sul. Qu los onts promuvn l rspto mutuo n l sul. Qu los stuints sn isiplinos. Qu los onts sn isiplinos. Qu yo ri más pitions sor tms Histori, Gogrfí y Ciuní. 4. Dl siguint listo mtril iátio uso n l ár Prsonl Soil, uáls onsir qu son los más importnts? Mrqu on un (x) solmnt Txtos ntrgos por l Ministrio. Txtos omplmntrios otrs itorils. Diionrios. Fsíulos l ár. L Constituión Políti l Prú. Lámins héros y símolos ptrios. Lámins l Dlrión Univrsl los Drhos l Niño. Trjts vlors y nti vlors. Glosrio términos usos n Ciuní Dirios y prióios. Símolos tránsito. Vios y oumntls. Rursos Intrnt. Prsntions n Powr Point.

9 Custionrio l Dont Prsonl Soil 9 5. A ontinuión l prsntmos un sri rtrístis orgnizs n prs. En muhos sos, ust nontrrá qu ls os rtrístis qu prn junts pun sr onsirs positivs. Sin mrgo, l pimos qu por lín ust lij solo un opión, mrno on un (x) l qu ust sprrí qu tuvir un stuint il. Ejmplo I: 1. Qu s limpio Qu s orno 1. Qu s oint 2. Qu s rtivo. Qu s solirio 4. Qu s honsto 5. Qu rflxion rítimnt 6. Qu s rtivo 7. Qu rflxion rítimnt 8. Qu i sus oss por sí mismo 9. Qu s honsto 10. Qu s sforzo 11. Qu s oint 12. Qu s honsto 1. Qu rflxion rítimnt 14. Qu s honsto 15. Qu rflxion rítimnt 16. Qu s honsto 17. Qu s sforzo 18. Qu rflxion rítimnt 19. Qu s oint 20. Qu i sus oss por sí mismo 21. Qu s oint Qu s rtivo Qu i sus oss por sí mismo Qu s oint Qu i sus oss por sí mismo Qu s oint Qu s solirio Qu s rtivo Qu s solirio Qu s rtivo Qu s solirio Qu i sus oss por sí mismo Qu s solirio Qu s solirio Qu rflxion rítimnt Qu s sforzo Qu s sforzo Qu s rtivo Qu i sus oss por sí mismo Qu s honsto Qu s sforzo Qu s sforzo

10 Custionrio l Dont Prsonl Soil Qué tn sguro() s sint nsñr los siguints tms? Mrqu on un (X) solo un sillro por lín. Muy sguro() Sguro() Más o mnos sguro() Poo sguro() N sguro() 1. Drhos Humnos. 2. L orgnizión l Esto.. Votión y lions. 4. Funions ls instituions l Esto Funions ls orgnizions l soi ivil. Funions ls orgnizions intrnionls. 7. L Constituión Políti l Prú. 8. Eonomí. 9. Cuio l mint Igul oportunis pr homrs y mujrs. Igul oportunis pr grupos inígns. Ls ifrnis ntr los grupos étnios y ulturls l pís. 1. Mios omuniión. 14. Voluntrios. 15. Histori. 16. Gogrfí. 17. Violni políti. 7. En su opinión, Qué s nsit pr mjorr l srrollo hilis iuns n los stuints? Mrqu on un (x) solmnt Más mtrils y liros sor Ciuní. Cpitión sor mtoologí nsñnz n Ciuní. Cpitión sor ontnios n Ciuní. Myor ooprión ntr onts. Myors oportunis pr qu los stuints prtiipn n proytos n l sul. Myor utonomí l Muniipio Esolr o l Consjo Estuintil. Evluions l Ministrio Euión n Ciuní. Ruts Aprnizj pr toos los nivls n Ciuní. Myors spios n on los stuints pun r su opinión. Myor prtiipión los prs fmili.

11 Custionrio l Dont Prsonl Soil Sgún su opinión, uánt rsponsili tin un los siguints tors n l formión iun los stuints? Mrqu on un (x) solo un sillro por lín. Ningun Po Muh 1. El/l Dirtor() l sul. 2. El/l Dont Prsonl Soil.. Los/ls Donts toos los ursos. 4. Los prs fmili. 5. Los stuints. 6. Los mios omuniión. 7. L soi n su onjunto. 9. En su opinión, uáls son los prinipls ojtivos nsñr Ciuní n l sul? Mrqu on un (x) solmnt Conor sor instituions l Esto, polítis o soils. Promovr l uio l mint. Dsrrollr l pi fnr tu punto vist. Dsrrollr hilis pr rsolvr onflitos. Conor los rhos y ls rsponsilis los iunos. Promovr l prtiipión los stuints n su rrio. Promovr l pnsminto rítio inpnint los stuints. Promovr l prtiipión los stuints n l vi solr. Dsrrollr n los stuints strtgis pr luhr ontr l isriminión. Prprr los stuints pr un futur prtiipión políti. 10. D ls siguints rtrístis, uáls l gustrí qu tngn l myorí sus stuints? Mrqu on un (x) solmnt Qu s uno n los ports. Qu s uno n los stuios. Qu vlor su fmili. Qu s intrs por los prolms l pís y l muno. Qu tng ptitu pr l rt. Qu tng un un onut. Qu s intrs por l instr su omuni. Qu stqu n ls tivis xtrurriulrs. Qu s un prson qu rspt l rligión. Qu sp r su opinión.

12 Custionrio l Dont Prsonl Soil A prt ls tivis qu h llvo o omo prt su trjo Dont, qué tn mnuo h prtiipo n tivis promovis por ls siguints orgnizions o grupos? 1. Orgnizions o soiions qu promuvn l rspto los rhos humnos (por jmplo, L Coorinor Nionl Drhos Humnos, UNICEF, Dfnsorí l Pulo, Amnistí Intrnionl, ONG s, t.). Nun Uns pos vs Alror un vz l ms Más un vz l ms 2. Orgnizions o soiions mintls (Ministrio l Amint, Fono Munil pr l Nturlz, t.).. Orgnizions ulturls y/o uionls (UNESCO, Foro Eutivo, t.). 4. Asoiions o grupos qu promuvn l ultur n l omuni (grupos ttro, omprss, grupos nz, tllrs rt, t.). 5. Grupos u orgnizions qu promuvn los intrss o l intgrión polions inígns o pulos ulturl o étnimnt istintos. 6. Orgnizions qu promuvn l slu o los rhos los ispitos. 7. Grupos irigios por o rlionos lgun iglsi. 8. Orgnizions qu promuvn l qui génro. 9. Movimintos o prtios polítios. 10. Grupos yu prsons sfvoris. 11. Voluntrios. 12. Colgio profsors. 1. Asoiión profsors (Sinito, Drrm Mgistril, CAFAE). Muhs gris!