Elección de bonos de 2013 Distrito Escolar Independiente de Austin Comité Consultivo de Ciudadanos sobre Bonos Audiencias públicas

Transcripción

1 Elección de bonos de 2013 Distrito Escolar Independiente de Austin Comité Consultivo de Ciudadanos sobre Bonos Audiencias públicas 23 de octubre de 2012 Cafetería de la Escuela Preparatoria Reagan 25 de octubre de 2012 Cafetería de la Escuela Preparatoria Crockett

2 Información sobre el Comité Consultivo de Ciudadanos sobre Bonos El Comité Consultivo de Ciudadanos sobre Bonos (CBAC) es un grupo diverso de miembros de la comunidad que representan todas las áreas geográficas del distrito. Son padres de familia, educadores, y líderes comunitarios y de empresas, con pericia en bienes y raíces, derecho, educación, construcción e ingeniería. El propósito del comité es formular, con integridad y transparencia, una recomendación para la Superintendenta de AISD sobre las necesidades de mejoras capitales de alta prioridad para el distrito. 2

3 Objetivos de la junta de hoy Proporcionar información sobre las necesidades de instalaciones del distrito, el trámite de la creación del referéndum de bonos y las deliberaciones actuales del comité. Recibir comentarios de la comunidad sobre el trabajo del CBAC para ayudar al comité a formular sus recomendaciones preliminares sobre el plan de trabajo para la Superintendenta de AISD. Averiguar de la comunidad lo que cree son las necesidades de más alta prioridad. Determinar cualquier otro asunto que debe tratar el CBAC. Solicitar cualquier otra información que la comunidad cree sería útil para el CBAC en sus deliberaciones sobre las necesidades de mejoras capitales de AISD. 3

4 Proceso de creación de bonos Qué ha pasado hasta ahora? Mayo de 2012: la Mesa Directiva le ordena a la administración crear un Comité Consultivo de Ciudadanos sobre Bonos (CBAC) para formular recomendaciones en el plan de trabajo para un nuevo programa de bonos propuesto para el distrito. Junio a octubre de 2012: el CBAC estudia los datos demográficos, las evaluaciones de necesidades de instalaciones y las peticiones específicas de los departamentos. 13 de agosto y 8 de octubre de 2012: el CBAC presenta Informes de progreso a la Mesa Directiva. 4

5 Proceso de creación de bonos Próximos pasos para el CBAC 30 de octubre de 2012: el CBAC se reúne para hablar de los comentarios que ha recibido de la comunidad sobre su trabajo hasta la fecha. Noviembre a diciembre de 2012: el CBAC sigue considerando y refinando una recomendación sobre el plan preliminar de trabajo. 14 de enero de 2013: el CBAC presenta a la Mesa Directiva el plan preliminar de trabajo que le está recomendando a la Superintendenta. 5

6 Por qué se necesita un programa de bonos ahora? Mejoras capitales para apoyar los programas académicos avanzados. El distrito tiene 86,958 estudiantes y se calcula un crecimiento de 900 a 1,000 estudiantes por año en la próxima década, lo que exige un aumento en la capacidad de los edificios. La edad promedio de los edificios de AISD es de 40 años y se necesita financiamiento para mantener la inversión de los contribuyentes en los edificios existentes. Apoyo educativo y del distrito en áreas como seguridad, tecnología y operaciones. 6

7 Instalaciones escolares de AISD 4 centros de niñez temprana y prekínder 79 escuelas primarias 19 escuelas secundarias 12 escuelas preparatorias 3 centros especiales 7

8 Proceso de creación de bonos En qué está trabajando el CBAC ahora? El CBAC ha identificado las categorías que se deben considerar para el financiamiento de bonos de mejoras de capital: Iniciativas académicas que necesitan mejoras de capital Reparaciones sistémicas en las instalaciones existentes y necesidades de instalaciones de cada plantel Nueva construcción y adiciones Apoyo educativo y del distrito 8

9 Proceso de creación de bonos Puntos destacados de cada categoría Reparaciones sistémicas en las instalaciones existentes y planes de cada plantel Mejoras de sustentabilidad y eficacia en el uso de energía Mejoras para cumplir con la Ley de Americanos con Discapacidades Mejoras solicitadas por las escuelas a los sistemas de edificios existentes y para solucionar la falta de espacio educativo. 9

10 Proceso de creación de bonos Puntos destacados de cada categoría Iniciativas académicas que necesitan mejoras de capital Mejoras a los salones de ciencias Mejoras a las instalaciones del Programa de Carreras y Educación Técnica Mejoras a las instalaciones de educación especial en la Escuela Rosedale y la Escuela de Carreras Clifton Adiciones y renovaciones a las instalaciones de bellas artes Mejoras a las instalaciones deportivas 10

11 Proceso de creación de bonos Puntos destacados de cada categoría Nueva construcción y adiciones Adiciones a las escuelas para hacer cupo para el crecimiento de la población estudiantil y las mejoras al programa educativo Construcción de nuevas escuelas en áreas de alto crecimiento del distrito para hacer cupo para el crecimiento en la población estudiantil. Adquisición de terreno para la nueva construcción 11

12 Proceso de creación de bonos Puntos destacados de cada categoría Apoyo educativo y del distrito Mejoras de seguridad en todo el distrito Transporte, incluso nuevos autobuses escolares Infraestructura y equipo de tecnología para apoyar la enseñanza y el aprendizaje Adiciones y renovaciones a las cafeterías, cocinas y bibliotecas de las escuelas Financiamiento para el reemplazo de muebles y equipo de los salones de clases Mejoras a las instalaciones de conserjería 12

13 Proceso de creación de bonos Proceso de planeación El CBAC está estudiando lo siguiente: Planes de cada plantel presentados por todas las escuelas. (AISD implementó el proceso de los planes de cada plantel para recibir información de todas las escuelas en respuesta a los comentarios de la comunidad). Base de datos de la condición de las instalaciones de AISD. (Mejoras necesarias para cumplir con los códigos de salud y seguridad, la Ley de Americanos con Discapacidades, Capacidad Educativa y Equidad Funcional). Datos demográficos, capacidad permanente y capacidad funcional de todas las escuelas. 13

14 Cantidad del Programa de Bonos Propuesto Efecto calculado en los impuestos a la propiedad Panorama y su efecto en los contribuyentes Impacto en los impuestos de una casa típica de $200,000 para el año fiscal centavo arriba Emite $225 millones en bonos nuevos 2 centavos arriba Emite $ millones en bonos nuevos $64 $86 3 centavos arriba Emite $800 millones en bonos nuevos $108 (Note: esto incluye el cálculo del evaluador para el valor incrementado). 14

15 Proceso de creación de bonos Calendario El 22 de octubre de 2012, la Mesa Directiva aprobó un calendario que designa el 11 de mayo de 2013 como la fecha para la próxima elección de bonos. 15

16 Comentarios de la comunidad Pautas generales Se les llamará a hablar en el orden en que se apuntaron. Hablen una persona a la vez. Cada orador tiene hasta dos minutos. Respeten el tiempo. No habrá diálogo entre los miembros del CBAC y los oradores. Coloquen las tarjetas de comentarios en la caja en la entrada. 16

17 Comentarios de la comunidad: Para usted, cuáles son las necesidades de mayor prioridad? Qué otros asuntos debe tratar el CBAC? Qué otros comentarios le gustaría dar al CBAC sobre estas necesidades? 17

18 Gracias Todas las juntas del CBAC están abiertas al público. Para ver un calendario de juntas, favor de visitar: Se pueden hacer comentarios en el siguiente sitio web: Llame a la Oficina de Instalaciones al (512)