Octavas JORNADAS DE TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS Julio 15, Centro de Enseñanza Técnica Industrial Plantel Tonalá 14DNT0002O

Transcripción

1 Octavas JORNADAS DE TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS Julio 15, 2014 Centro de Enseñanza Técnica Industrial Plantel Tonalá 14DNT0002O

2 Objetivo Las Jornadas de Transparencia y Rendición de Cuentas proporcionan un espacio de diálogo para que la comunidad tenga acceso a información veraz y transparente, principalmente de: Logros Avances Retos Desarrollo académico Recursos disponibles para alcanzar metas y mejorar su desempeño y resultados Se busca involucrar activamente a la comunidad en la consecución de dichas metas. La información aquí vertida se encuentra disponible en:

3 Presentación Misión: Formar profesionales en el área tecnológica a través de la oferta de servicios educativos, para la generación y aplicación de conocimientos científicos y tecnológicos, que contribuyan al desarrollo regional y nacional. Visión: Ser una institución de vanguardia y excelencia en educación tecnológica que ofrece formación integral y pertinente con reconocimiento nacional e internacional y que promueve el desarrollo de los miembros de su comunidad.

4 Presentación Propósitos y objetivo del Plantel: Cumplir con nuestra misión de formar profesionales en el área tecnológica que contribuyan al desarrollo regional y nacional, basados en el proceso de mejora continua que asegure la oferta de servicios educativos de calidad orientados a la generación y aplicación del conocimiento, desarrollando las competencias en nuestros egresados para que se desempeñen en la sociedad con responsabilidad social y sentido humano. Nuestro compromiso como institución pública es cumplir con la responsabilidad social y el uso adecuado de los recursos para la formación integral de los jóvenes de nuestra región; implementar con éxito la Reforma Integral de la Educación Media Superior a través de la adopción del Marco Curricular Común y el ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato.

5 Distribución de la matrícula por carrera y semestre: Presentación Alumnado matriculado: Febrero-Junio 2014 Sem/Es p IYC CTP DE QA QF QI Matrícul a % Total % Tiempo sugerido de diapositiva: 2 minutos

6 Presentación Modelo educativo implementado en el Plantel: En educación media superior, se cuenta con carreras profesionales de Tecnólogo que incluyen un bachillerato tecnológico, con función bivalente, en la modalidad Escolarizada en la opción Presencial, con un énfasis en la práctica, preferentemente en laboratorios y talleres, de manera que el estudiantado realiza por lo menos el 80 por ciento de sus actividades de aprendizaje bajo supervisión y mediación del personal docente, con una trayectoria curricular preestablecida, con calendario y horario fijos. Los planes de estudio están diseñados para cursarse en ocho semestres, con 18 semanas de duración cada uno.

7 Presentación Modelo educativo implementado en el Plantel: Tiempo sugerido de diapositiva: 2 minutos

8 Conoce tu Escuela CICLO ESCOLAR Febrero Junio 2014

9 Conoce tu Escuela CICLO ESCOLAR Febrero Junio 2014

10 Ingresos de tu Escuela CICLO ESCOLAR Agosto Junio 2014 CONCEPTO INGRESO Prestación de servicios administrativos escolares $6,696,316 Aportaciones y cuotas de cooperación voluntaria (*) $1,793,783 TOTAL DE INGRESOS PROPIOS $ 4,490,099 TOTAL DE INGRESOS PROPIOS Y SUBSIDIO $ 8,848,391

11 Gastos de tu Escuela CICLO ESCOLAR Agosto Junio 2014 CONCEPTO Materiales y suministros Servicios generales Bienes Muebles e Inmuebles GASTO $2,259,223 $3,300,297 $3,557,805 Obras públicas $0 TOTAL DE GASTO $ 9,141,857 SALDO NO EJERCIDO $293,467

12 Plan de Mejora Continua El Plan de Mejora Continua es una herramienta de planeación cuyo propósito es dirigir y encauzar acciones que contribuyan a la mejora del servicio educativo que presta el plantel de Educación Media Superior 1 1 Guía para Elaborar o actualizar Planes de Mejora Continua. Secretaría de Educación Pública. Dirección General del Bachillerato. México, 2013.

13 Plan de Mejora Continua: Logros obtenidos ( ) A continuación se presentan las metas del ciclo anterior y el nivel en que fueron alcanzados. [Se utilizarán los temas que se enumeran en el siguiente cuadro utilizando los datos reportados en SIGEEMS] No. Nombre de la Prioridad Meta de mejora propuesta en el ciclo Nivel de logro* 1. Eficiencia terminal 54% 37.57% 2. Deserción total (abandono escolar) 3. Crecimiento de matrícula 10.10% % % 4. Aprobación 70% % 5. Docentes que proporcionan tutorías 27% % * Mencionar el nivel en que se alcanzó la meta, ya sea en porcentajes o números absolutos

14 Plan de Mejora Continua: Logros obtenidos ( ) A continuación se presentan las metas del ciclo anterior y el nivel en que fueron alcanzados. Como producto de la visita en sitio hecha en el mes de noviembre del 2014, en el mes de abril de este año se recibió el dictamen positivo de COPEEMS aprobando el ingreso del Centro de Enseñanza Técnica Industrial Plantel Tonalá al Sistema Nacional de Bachillerato en el nivel III, con una validez de dos años. Se iniciaron acciones de sustentabilidad como el tianguis del trueque, reforestación y se continuo con acciones de ahorro de energía. Concluyo la estancia de una tutora de ingles de origen británico que fungió asistente del idioma Inglés en el marco del Programa de Intercambio de Asistentes de Idioma a través de la DGRI-SEP, llevada a cabo de Septiembre de 2013 a de Junio del * Mencionar el nivel en que se alcanzó la meta, ya sea en porcentajes o números absolutos

15 Plan de Mejora Continua: Logros obtenidos ( ) A continuación se presentan las metas del ciclo anterior y el nivel en que fueron alcanzados. Se obtuvieron dos primeros lugares y tres segundos lugares dentro de la XXIV Olimpiada Estatal de Biología 2014, por parte de alumnos de diferentes semestres de la carrera de Tecnólogo Químicos en Fármacos. Los alumnos de primer lugar participarán en la eliminatoria para ir a concursar a la Olimpiada Nacional de Biología 2014 que tendrá sede en Veracruz o Campeche. Dentro del Ia Copa de Ciencias 2013, organizada por Ciencia Joven México en Noviembre Se otorgó la certificación al alumno del CETI Plantel Tonalá Giovanni Alberto Chávez Negrete para participar en el 5 Foro de Ciencias y Civilización, con el proyecto Cáscara de Camarón contra Agentes Patógenos, a celebrarse en octubre de Provincia de Entre Ríos, Argentina * Mencionar el nivel en que se alcanzó la meta, ya sea en porcentajes o números absolutos

16 Plan de Mejora Continua: Metas (2015) A continuación se presentan las metas propuestas para el ciclo escolar actual ( ) y las acciones a realizar. [Se utilizarán los temas que se enumeran en el siguiente cuadro utilizando los datos reportados en SIGEEMS] No. 1. Nombre de la Prioridad Eficiencia terminal 2. Deserción total (abandono escolar) 3. Crecimiento de matrícula 4. Aprobación 5. Docentes que proporcionan tutorías Meta de mejora para el ciclo % (Meta institucional) 7% (Meta institucional, esperada) Línea de Acción a realizar Continuar con acciones contra el abandono, tutorías y junta de mejora continua Continuar con acciones contra el abandono escolar 2000 NA. No existen horas o espacios libres 85% (Esperada Continuar con acciones contra el abandono escolar 25% Concientizar y Capacitar a Planta docente Fecha de cumplimiento Dic 2018 Dic 2018 Julio 2015 Julio 2015

17 Plan de Mejora Continua: Metas (2015) A continuación se presentan las metas propuestas para el ciclo escolar actual ( ) y las acciones a realizar. [Se utilizarán los temas que se enumeran en el siguiente cuadro utilizando los datos reportados en SIGEEMS] La meta del Plantel Tonalá atender las observaciones hechas por el COPEEMS a dos años con el fin de conservar la permanencia en el SNB y ascender al nivel II en el tercer semestre del 2015 Consolidar el programa Yo no abandono Continuar con las acciones de sustentabilidad y cuidado del medio ambiente Reforzar la participación de nuestros alumnos en concursos y ferias de ciencias, proyectos y conocimientos

18 Deserción (Abandono escolar) Es el porcentaje de alumnos que abandonan sus estudios en el ciclo escolar, con respecto a la matrícula de inicio del mismo. 9.52% Los valores cercanos a cero muestran que un mayor porcentaje de alumnos continuó con sus estudios Tiempo sugerido de diapositiva: 4 minutos

19 Motivos de Deserción (Abandono escolar) RESUMEN MOTIVOS % REPROBAR BAJA DEL SISTEMA 41.79% BAJO DESEMPEÑO 10.45% CAMBIO DE DOMICILIO 7.46% PROBLEMAS FAMILIARES 7.46% VOCACIONAL 7.46% FALTAS 2.99% NO LE GUSTO LA CARRERA 2.99% PROBLEMAS PERSONALES 2.99% SE LE HIZO DIFICIL 2.99% BAJA DEL SISTEMA FALTAS 1.49% CRUCE DE MATERIAS 1.49% EMBARAZO 1.49% LABORAL 1.49% NO CUBRIO EXPECTATIVAS 1.49% NO SE LO PROPORCIONO 1.49% PROBLEMAS DE SALUD 1.49% PROBLEMAS ECONÓMICOS 1.49% SE LE COMPLICO LA MATERIA DE FISICA 1.49%

20 Acciones en contra del Abandono Escolar Medidas en el plantel para abatir el Abandono escolar. 1.Seguimiento a alumnos en riesgo de abandono 2.Reforzar las asesorías académicas 3.Reserva de espacios para alumnos con baja temporal o académica. 4.Eficientar el trámite de becas de abandono escolar

21 EVIDENCIA FOTOGRAFICA DEL EVENTO

22 EVIDENCIA FOTOGRAFICA DEL EVENTO

23 Gracias