COLEGIO ADVENTISTA MARANATA N 99 DE LA SERENA CUENTA PÚBLICA 2018-GESTION 2017 ANTECEDENTES GENERALES 1.- ANTECEDENTES GENERALES DEL COLEGIO

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1 COLEGIO ADVENTISTA MARANATA DE LA SERENA CUENTA PÚBLICA 2018-GESTION 2017 ANTECEDENTES GENERALES 1.- ANTECEDENTES GENERALES DEL COLEGIO VARIABLE INDICADOR NOMBRE OFICIAL COLEGIO ADVENTISTA MARANATA N 99 DE LA SERENA SOSTENEDOR FUNDACIÓN EDUCACIONAL SANDERS DE GROOT PERSONALIDAD JURÍDICA DE LA FUNDACIÓN INSCRIPCIÓN N DE FECHA VIGENTE A LA FECHA. CAMPO ECLESIÁSTICO MISIÓN CHILENA DEL PACÍFICO IV Y V REGIÓN ROL BASE DATOS DECRETO COOPERADOR RESOLUCIÓN EXENTA N DEL NIVELES DE ENSEÑANZA PREBÁSICA BÁSICA Y MEDIA HC RÉGIMEN DE CLASES CON JORNADA ESCOLAR COMPLETA DIURNA DEPENDENCIA COLEGIO PARTICULAR SUBVENCIONADO RESOLUCIÓN FINANCIAMIENTO COMPARTIDO RESOLUCIÓN EXENTA N 1461 DEL 28 DE SEPTIEMBRE 1994 LEYES Y PROGRAMAS OFICIALES INCORPORADOS LEY SEP LEY DE ADMISIÓN - LEY DE INCLUSIÓN - PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR (PIE) LEY DE CONVIVENCIA ESCOLAR PRINCIPALES ACCIONES GESTIÓN DEL DEPTO. DE CAPELLANÍA PRINCIPALES ACCIONES 2017 Clases Bíblicas de alumnos y apoderados a cargo de miembros del personal. Total 10 Grupo Pequeños: 4 Personas bautizadas: 13. Uso de dependencias del Colegio para funcionamiento de Iglesia de La Serena Sur. Tres Semanas de Énfasis Espiritual para alumnos. Seminarios para familia Charlas para apoderados en iglesias locales. Distribución de Publicaciones: Libros del Año, Revista Mis Amigos, Calendarios 2017, Revista Educación Adventista. Retiro Espiritual del Personal. Participación congreso de jóvenes. (30 alumnos + 1 invitada) Lectura de libros de E. de White y denominacionales en los cultos matutinos.

2 Intervenciones urbanas de alumnos en días especiales (día sin fumar, día del joven adventista, rompiendo el silencio, etc.) Coordinación con autoridades y entidades publicas: i. Alcalde de La Serena ii. Alcalde de Coquimbo iii. Intendente regional iv. CESFAM Cardenal Caro v. Carabineros vi. Pastores de otras denominaciones. Sermones de Educación Cristiana. Realización de programas para jóvenes y adolescentes adventistas. (guardianes de los tesoros, 10 días de oración) 3.- GESTIÓN PROCESO DE ADMISIÓN COBERTURA, MATRÍCULA COMPARATIVA DETALLE INDICADOR TOTAL MATRÍCULA DICIEMBRE TOTAL MATRÍCULA DICIEMBRE TOTAL MATRÍCULA DICIEMBRE TOTAL MATRÍCULA DICIEMBRE MATRÍCULA PREBÁSICA Y CURSOS 66 (un Prekinder y un Kinder) MATRÍCULA BÁSICA 522 (con 16 cursos) MATRÍCULA MEDIA 227 (con 5 cursos) TOTAL MATRÍCULA EFECTIVA MARZO GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS PERSONAL CONTRATADO 2017 DEPENDENCIA LABORAL INDICADOR DIRECTIVOS (DIRECTOR INSP. GENERAL JEFES DE UTP CAPELLANÍA) 5 EDUCADORAS DE PÁRVULOS NIVEL PREBÁSICO 2 DOCENTES NIVEL BÁSICO 24 DOCENTES NIVEL MEDIO 13 DOCENTES EXCLUSIVOS LEY SEP 5 DEPARTAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR 1 PROFESIONALES PROGRAMA INTEGRACIÓN ESCOLAR 11 ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN: SECRETARIAS ASISTENTES TÉCNICOS- 35 SERVICIOS TOTAL PERSONAL CONTRATADO 96

3 5.- GESTIÓN FINANCIERA PROGRAMA DEL FINANCIAMIENTO COMPARTIDO (FC) VALORES MENSUALES DEL FC POR AÑO DECLARADOS AL MINEDUC Y A LOS APODERADOS NIVEL PREBÁSICO Y BÁSICO MEDIO VALOR PROMEDIO VALOR CUOTA 2014 VALOR CUOTA 2015 VALOR CUOTA 2016 VALOR CUOTA 2017 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ COMPARATIVO DE INGRESOS PROYECTADOS E INGRESOS PERCIBIDOS ANUALES DECLARADOS AL MINEDUC AÑO INGRESOS PROYECTADOS ANUAL INGRESOS PERCIBIDOS ANUAL MATRÍCULA EFECTIVA 2014 $ $ $ $ $ $ $ $ BECAS OTORGADAS INFORME DE LA COMISIÓN DE BECAS TIPO DE BECA AÑO 2017 SOCIAL Y DE LIBRE DISPOSICIÓN (APLICA A TODOS LOS NIVELES POSTULAN A UN 25%-50%-75% DE 63 REBAJA) % ALUMNOS(AS) BECADOS(AS)/MATRÍCULA 7.7% TOTAL RECURSOS ENTREGADOS POR BECAS $

4 Subvencion SEP SEP SALDO 2016 INGRESOS APORTE CENTRALIZADO SUELDOS ACT. EDUCACIONALES SALDO Gastos MANTENCION INGRESOS 2017 GASTOS SALDO INFORME GESTION PROYECTO PIE 6.1 COBERTURA Y MATRICULA N DE ALUMNOS POSTULADOS 106 T.E.L : 15 D.E.A: 5 T.D.A: 60 D.I : 8 R.I.L : 3 T.E.A : 14 D.A. : 1 TOTAL N.E.T.: 83 TOTAL N.E.P.: 23 TOTAL N.E.E.: 106 N DE ALUMNOS ATENDIDOS FUERA DE CUPO 32 T.E.L : 9 D.E.A: 2

5 T.D.A: 13 D.I : 0 R.I.L : 0 T.E.A : 2 D.A : 0 SIN DIAGNOSTICO: 6 TOTAL N.E.T. : 24 TOTAL N.E.P. : 2 TOTAL N.E.E. : 26 N.E.E. SIN DEFINIR: 6 TOTAL DE NECESIDADES ATENDIDAS: 32 TOTAL DE ALUMNOS ATENDIDOS 138 TOTAL N.E.T.: 107 TOTAL N.E.P.: 25 TOTAL N.E.E. SIN DEFINIR: 6 TOTAL N.E.E. ATENDIDAS: 138 SIGLAS: N.E.E. : NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES N.E.T. : NECESIDADES EDUCATIVAS TRANSITORIAS N.E.P : NECESIDADES EDUCATIVAS PERMANENTES T.E.L. : TRASTORNO ESPECIFICO DE LENGUAJE (MIXTO O EXPRESIVO) T.D.A. : TRASTORNO DE DEFICT ATENCIONAL D.I. : DEFICIENCIA INTELECTUAL R.I.L. : RENDIMIENTO INTELECTUAL LIMITROFE T.E.A. : TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA D.E.A. : DIFICULTAD ESPECIFICA DE APRENDIZAJE D. A. : DIFICULTAD AUDITIVA MODERADA INFORME DE GASTOS P.I.E. AÑO 2017 INGRESOS POR SUBVENCIONES $ CUENTAS DE GASTO GASTOS REMUNERACIONES $ MONTO OTROS GASTOS EN PERSONAL $24.327

6 APORTES PREVISIONALES $ ASESORIA TECNICA Y CAPACITACION $0 RECURSOS DE APRENDIZAJE $ EQUIPAMIENTO DE APOYO PEDAGOGICO $ BIENESTAR A ALUMNOS $ GASTOS DE OPERACION $ TOTAL DE GASTOS $ SALDO DE INGRESOS DE $ SUBVENCION Recursos disponibles como excedente para periodo escolar 2018

7 7. DEPARTAMENTO: UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA E. BÁSICA Resultados de aprendizaje 4º básico Simce 2016 Comprensión de Lectura Puntajes promedio Estos resultados permiten observar la trayectoria de los puntajes en las últimas evaluaciones para determinar si hay una tendencia al alza, a la baja o se mantienen los resultados de aprendizaje Simce. Comprensión de Lectura Puntaje promedio 271 El promedio 2016 del establecimiento comparado con el obtenido en la evaluación anterior es similar (5 puntos) El promedio 2016 del establecimiento comparado con el promedio nacional 2016 de establecimientos de similar GSE es similar (3 puntos)

8

9 Matemática Puntajes promedio Estos resultados permiten observar la trayectoria de los puntajes en las últimas evaluaciones para determinar si hay una tendencia al alza, a la baja o se mantienen los resultados de aprendizaje Simce. Matemática Puntaje promedio 262 El promedio 2016 del establecimiento comparado con el obtenido en la evaluación anterior es similar (-2 puntos) El promedio 2016 del establecimiento comparado con el promedio nacional 2016 de establecimientos de similar GSE es similar (-2 puntos)

10

11 Resultados de aprendizaje 6º básico Simce 2016 Comprensión de Lectura Puntajes promedio Estos resultados permiten observar la trayectoria de los puntajes en las últimas evaluaciones para determinar si hay una tendencia al alza, a la baja o se mantienen los resultados de aprendizaje Simce. Comprensión de Lectura Puntaje promedio 269 El promedio 2016 del establecimiento comparado con el obtenido en la evaluación anterior es El promedio 2016 del establecimiento comparado con el promedio nacional 2016 de establecimientos de similar GSE es similar (-2 puntos) similar (4 puntos)

12 Matemática Puntajes promedio Estos resultados permiten observar la trayectoria de los puntajes en las últimas evaluaciones para determinar si hay una tendencia al alza, a la baja o se mantienen los resultados de aprendizaje Simce. Matemática Puntaje promedio 262 El promedio 2016 del establecimiento comparado con el obtenido en la evaluación anterior es El promedio 2016 del establecimiento comparado con el promedio nacional 2016 de establecimientos de similar GSE es similar (-2 puntos) similar (-2 puntos)

13

14 Historia, Geografía y Ciencias Sociales Puntajes promedio Estos resultados permiten observar la trayectoria de los puntajes en las últimas evaluaciones para determinar si hay una tendencia al alza, a la baja o se mantienen los resultados de aprendizaje Simce. Historia, Geografía y Ciencias Sociales Puntaje promedio 260 El promedio 2016 del establecimiento comparado con el obtenido en la evaluación anterior es El promedio 2016 del establecimiento comparado con el promedio nacional 2016 de establecimientos de similar GSE es similar (3 puntos) más bajo (-6 puntos)

15 Puntaje promedio Simce Historia, Geografía y Ciencias Sociales 6 básico Prueba Puntaje promedio Historia, Geografía y Ciencias Sociales Variación similar (3 puntos) RENDIMIENTO ANUAL POR CURSO, MATRICULA-PROMOVIDOS- REPITENTES AÑO 2017 Curso Promedio Total matrícula Promovidos Repitencia notas Repitencia Inasistencia 1 A B A B A B A B A B A

16 6 B A B A MA MA MA MB MA MA Total DEPARTAMENTO: UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA E. MEDIA 1. RESULTADO SIMCE 2016 Comprensión de Lectura: 273 puntos Matemática : 280 puntos Ciencias Naturales : 248 puntos II MEDIO HISTORIA MEDIO ALTO COMPRENSION DE LECTURA MEDIO MATEMÁTICA MEDIO CIENCIAS NATURALES MEDIO RENDIMIENTO ANUAL POR CURSO.( matrícula-promovidos-repitentes).

17 CURSO MATRÍCULA PROMOVIDOS REPITENTES 1º Medio A º Medio A º Medio A º Medio B º Medio A º Medio B TOTAL PROMEDIO POR CURSO CURSO PROMEDIO 1º Medio A 5,6 2º Medio A 5,5 3º Medio A 5,7 3º Medio B 5,9 4º Medio A 5,9 4º Medio B 5,9 GENERAL 5, CUADRO HISTÓRICO RESULTADOS PSU AÑO DIFERENCIA CANTIDAD DE ALUMNOS LENGUAJE MATEMÁTICA PJE.PROMEDIO HISTORIA

18 CIENCIAS Resultados destacados LENGUAJE PERCENTIL Cadelse COMUNA PROVINCIA REGIÓN 524 NACIONAL 527 HISTORIA CANTIDAD: 48 Cadelse COMUNA PROVINCIA REGIÓN NACIONAL

19 9.- DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Estadísticas atención de alumnos - apoderados 80 alumnos entrevista orientación vocacional 35 alumnos por derivación y otras situaciones 90 apoderados charlas 30 apoderados en entrevistas 3.-Objetivos : - Orientar integralmente a nuestros alumnos, fortaleciéndolos en las cuatro dimensiones humanas espirituales, mentales,físicas y sociales, preparándolas para la vida presenta y eterna a través de la formación de personalidades fuertes responsables capaces de hacer opciones libres dentro de un marco de principios cristianos y valóricos. - Apoyar la labor de los profesores jefes entregando cronograma de unidad de orientación para el año académico y el material de los programas que se trabajan cada año. -Preparación de material para escuela para padres desarrollando en cada una de ellas un valor, además de la temática mensual. -Atender a cada apoderado que requiera orientaciones especificas. - Planificación y ejecución de programas solidarios en apoyo de familia de la comunidad escolar. Zona de los archivos adjuntos Está conformado por dos orientadores: Ricardo Araya: Orientador de Pre- básica a 6 básico. Luisa Arancibia Contreras: Orientadora de 7 básico a Enseñanza Media DEPARTAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2017 La convivencia escolar es un elemento constitutivo de un proceso escolar satisfactorio y productivo, la buena convivencia también es un aprendizaje relevante, que determina la vida de la persona. La mirada cristiana, es enfocada desde el amor al prójimo, y el amor a Dios, y de su ejemplo extendido a todos, mirar la forma en que Jesús vivió y convivió con sus apóstoles y el resto del mundo. La importancia de la convivencia escolar debe hacer la diferencia, en puntos como ejemplo de conducta cristiana, humana, valórica y amorosa.

20 La responsabilidad de la convivencia escolar es de todos, directivos docentes, no docentes, asistentes, profesionales, apoderados(as) y alumnos(as) Principales actividades realizadas: Atención de alumnos. Revisión del Reglamento de Convivencia Escolar, año Revisión y sensibilización de Protocolos de acción, de Reglamento de Convivencia Escolar. Difusión realizada con padres y apoderados, alumnos y personal del establecimiento. Monitoreo y coordinación con organismos externos, caso de derivaciones de alumnos. Coordinación con OPD, Tribunal de Familia, PDI y Carabineros. Charlas de sensibilización, mediación y acción en cursos, básica y Enseñanza Media. Talleres para alumnos, según necesidad, académica, emocional y conductual. Participación en reuniones de trabajo con el personal del establecimiento (GPT, Escuela para Padres, Consejos de Disciplina). Mediación escolar en casos de dificultades entre alumnos. Atenciones emergentes de acuerdo a situaciones disruptivas de alumnos tanto en aula, como en patio, así como atenciones de alumnos en situación de crisis emocionales. Coordinación de charlas de Carabineros; Ciber Bullying, Acoso Escolar. Seguimiento y monitoreo alumnos en situación de Compromisos disciplinarios Temáticas abordadas: Prevención de Conductas de Riesgo en niños. Violencia y Acoso escolar. Abuso Sexual. Consumo de Drogas, efectos y consecuencias. Autocuidado. Riesgo de redes Sociales. Revisión de Reglamento de Convivencia Escolar Denuncias realizadas ante organismos externos Medidas de Protección por vulneración de Derechos del niño y/o Adolescente: 3 Denuncia Violencia Intrafamiliar: 1 Denuncia posible Abuso Sexual: Denuncias Realizadas por apoderados a Superintendencia de Educación Cantidad: 3 Niveles: 3 Enseñanza Básica

21 Cursos: 2 básico; 6 básico y 7 básico Pre-básica: 5 atenciones. Enseñanza básica: 113 atenciones. Enseñanza media: 29 atenciones. Total: 147 atenciones Estadísticas de atención de Alumnos.

22 11.- CENTRO DE PADRES Y APODERADOS COLEGIO ADVENTISTA.

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