PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Farmacología Terapéutica" Grupo: H.MACARENA(874117) Titulacion: LICENCIADO EN MEDICINA (Plan 2001) Curso:

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1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Farmacología Terapéutica" Grupo: H.MACARENA(874117) Titulacion: LICENCIADO EN MEDICINA (Plan 2001) Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: Área: Departamento: Dirección postal: Dirección electrónica: LICENCIADO EN MEDICINA (Plan 2001) 2001 Facultad de Medicina Farmacología Terapéutica Troncal/Formación básica 6º Segundo Cuatrimestre 2º H.MACARENA (1) 6 60 Farmacología Farmacología, Pediatría y Radiología (Departamento responsable) AVDA. DOCTOR FEDRIANI, S/N, 41009, SEVILLA PROFESORADO 1 DURAN QUINTANA, JOSE ANTONIO (COORDINADOR/A) Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 6

2 OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos Ser capaz de enumerar las siguientes propiedades de cada fármaco prototipo: efecto terapéutico, vía de administración óptima, efectos tóxicos y contraindicaciones principales e interacciones con otros fármacos. Ser capaz de obtener nueva información farmacológica de una fuente imparcial. Conocer los efectos tóxicos previsibles de un fármaco y ser capaz de describir las medidas oportunas. Ser capaz de valorar el fármaco y ser capaz de describir las medidas oportunas. Ser capaz de valorar el beneficio terapéutico contra el potencial tóxico de un fármaco, ser capaz de administrarlo a la dosis apropiada y con el intervalo correcto. Tras conocer la naturaleza de una enfermedad, considerar el periodo de tiempo apropiado para la administración del fármaco. Ser capaz de elegir la ruta apropiada para la administración del fármaco. Ser capaz de realizar una adecuada crítica a trabajos que describen ensayos clínicos. Identificar inexactitudes en la publicidad farmacéutica. Utilizar nombres genéricos para los fármacos en vez de nombres comerciales. Competencias Competencias transversales/genéricas Conocimientos generales básicos Solidez en los conocimientos básicos de la profesión Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes Toma de decisiones Capacidad para aplicar la teoría a la práctica Capacidad de adaptación a nuevas situaciones Competencias específicas Cómo enfocar el tratamiento farmacológico de un paciente en el que se incluyen: - fármacos específicos. - pauta posológica. - ajustes de la pauta en función de la edad del paciente y situación de la enferemedad: aguda o crónica. - valorar la eficacia o ineficacia y los errores en la medicación. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA, CARDIOVASCULAR Y RESPIRATORIA. Terapéutica farmacológica de la hipertensión arterial; de la cardiopatía isquémica; de la insuficiencia cardiaca congestiva; de la trombosis venosa profunda; de la patología respiratoria. FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA DEL DOLOR E INFLAMACIÓN. Terapéutica farmacológica del dolor agudo y crónico; de los procesos inflamatorios; de las cefaleas. FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA DE LA PATOLOGÍA DEL S.N.C. Terapéutica farmacológica de la ansiedad y los trastornos de sueño; de la depresión y los trastornos afectivos; de las psicosis; de las demencias; de las convulsiones; de los movimientos anormales. FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA ENDOCRINA Y DIGESTIVA. Terapéutica farmacológica de la diabetes mellitus; de las disfunciones tiroideas; de la fertilidad; de la menopausia, andropausia y trastornos asociados; de las dispepsias y otras alteraciones secretoras digestivas; de las emesis y otras alteraciones motoras digestivas. FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA EN ESPECIALIDADES MÉDICO- QUIRÚRGICAS. Bases de la terapéutica farmacológica en oftalmología; en otorrinolaringología; en dermatología; en obstetricia y ginecología. FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA ANTIINFECCIOSA. Quimioterapia antiviral; antibacteriana empírica y racional; antibacteriana específica; antimicótica y antiparasitaria: Terapéutica farmacológica de las intoxicaciones. Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos I. INTRODUCCIÓN Tema 1: Evolución de la Farmacología Terapéutica. Terapéutica farmacológica científica. II. FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA CARDIOVASCULAR Y RESPIRATORIA. Tema 2: Terapéutica farmacológica de la hipertensión arterial. Tema 3: Terapéutica farmacológica de la cardiopatía isquémica. Tema 4: Terapéutica farmacológica de la insuficiencia cardiaca congestiva. Tema 5: Terapéutica farmacológica de la trombosis venosa profunda. Tema 6: Terapéutica farmacológica de la patología respiratoria. III. FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA DEL DOLOR E INFLAMACIÓN. Tema 7: Terapéutica farmacológica del dolor agudo y crónico. Tema 8: Terapéutica farmacológica de los procesos inflamatorios. Tema 9: Terapéutica farmacológica de las cefaleas. IV. FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA DE LA PATOLOGÍA DEL S.N.C. Tema 10: Terapéutica farmacológica de la ansiedad y los trastornos de sueño. Tema 11: Terapéutica farmacológica de la depresión y los trastornos afectivos. Tema 12: Terapéutica farmacológica de las psicosis. Tema 13: Terapéutica farmacológica de las demencias. Tema 14: Terapéutica farmacológica de las convulsiones. Tema 15: Terapéutica farmacológica de los movimientos anormales. V. FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA ENDOCRINA Y DIGESTIVA. Tema 16: Terapéutica farmacológica de la diabetes mellitus. Tema 17: Terapéutica farmacológica de la fertilidad. Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 6

3 Tema 18: Terapéutica farmacológica de la menopausia y andropausia. Tema 19: Terapéutica farmacológica de las alteraciones secretoras digestivas. Tema 20: Terapéutica farmacológica de las emesis y otras alteraciones motoras. VI. FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA ANTIINFECCIOSA. Tema 21: Quimioterapia antiviral. Tema 22: Quimioterapia antibacteriana empírica y racional. Tema 23: Quimioterapia antibacteriana específica. Tema 24: Quimioterapia antimicótica. Tema 25: Terapéutica farmacológica de las intoxicaciones medicamentosas. ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Horas estudio del alumno (*) Horas no presenciales: 60.0 Relación de actividades formativas del cuatrimestre Clases teóricas Horas no presenciales: Metodología de enseñanza-aprendizaje: Las clases se impartirán de acuerdo con la programación docente expuesta en el tablón de anuncios. Se valorará positivamente la asistencia continuada a clase y la participación. Exposiciones y seminarios Horas no presenciales: Metodología de enseñanza-aprendizaje: Se realizarán de acuerdo con la distribución de grupos que figurará en el tablón de anuncios. La asistencia a las prácticas no es obligatoria, pero el contenido de las mismas forma parte de la asignatura y podrá ser materia de exámen. Clases teóricas Horas no presenciales: BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS DOCENTES Bibliografía general Farmacología Rang, Dale, Ritter y Moore Edición: 7ª, 2012 Churchill Livingstone. Elsevier Farmacología básica y clínica Bertram y Katzung. Edición: 11ª, 2009 El manual Moderno Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 6

4 Farmacología humana Flórez Edición: 2008 Masson Las bases farmacológicas de la terpéutica Goodman, Gilman Edición: 12ª, 2011 McGraw-Hill Farmacología básica y clínica Velázquez Edición: 18ª, 2008 Panamericana Principios de Farmacología Golan, Tashjian, Armstrong, Armstrong Edición: 3ª, 2012 Wolters Kluwer SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Sistema de evaluación Examen final y trabajo tutelado Se llevará a cabo un exámen final que constará de 50 preguntas de opción múltiple con cinco posibles respuestas de las cuales sólo una es correcta. Para la evaluación práctica los alumnos deberán realizar un trabajo obligatorio supervisado por los profesores sobre un supuesto clínico extraído de alguno de los temas de programa. La presentación de este trabajo es imprescindible para poder examinarse del programa teórico. En la calificación final del alumno la nota del exámen teórico tendrá un valor del 70% y la del trabajo práctico del 30%. Es imprescindible haber probado el examen teórico para que sea valorado el trabajo práctico. Criterios de calificación En el examen teórico cada pregunta bien contestada se calificará con 0,2 puntos. Las incorrectas restarán 0,1 punto cada una. Las preguntas no contestadas no puntúan. Si en el examen hubiera más de un 25% de las preguntas sin contestar, el alumno será llamado a una prueba oral en la que deberá demostrar sus conocimientos. CALENDARIO DE EXÁMENES CENTRO: Facultad de Medicina 1 ª Convocatoria 5/6/2013 Hora: 0:0 Por definir CENTRO: Facultad de Medicina 2 ª Convocatoria 6/9/2013 Hora: 0:0 Por definir CENTRO: Facultad de Medicina 3 ª Convocatoria 30/11/2012 Hora: 0:0 Por definir Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 6

5 TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente: Vocal: Secretario: Primer suplente: Segundo suplente: Tercer suplente: JOSE ANTONIO DURAN QUINTANA ANTONIO FERNANDEZ ALONSO FRANCISCO JOSE LOPEZ VALPUESTA MARIA ISABEL SERRANO MOLINA ANTONIO HEVIA ALONSO JOSE ANTONIO ABADIN DELGADO Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 6

6 ANEXO 1: HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: H.MACARENA (874117) Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: DURAN QUINTANA, JOSE ANTONIO Lunes Del 11/02/13 al 07/06/13 Hora: De 08:00 a 09:00 AULA 1B Miércoles Del 11/02/13 al 07/06/13 Hora: De 08:00 a 09:00 AULA 1B Jueves Del 11/02/13 al 07/06/13 Hora: De 08:00 a 09:00 AULA 1B Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 6